幼儿园大班开放日活动方案

时间:2024-11-29 09:59:27 活动方案 我要投稿
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幼儿园大班开放日活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班开放日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班开放日活动方案

幼儿园大班开放日活动方案1

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我校幼儿园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:

20xx年4月14日2:00—4:30

  三、活动地点:

各班教室

  四、开放内容:

半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、开放日前教师备好活动课详案,班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。注意幼儿常规安全有序。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  5、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的`感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  6、咨询、个别指导(校长办公室)

  7、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  8、家长的反馈建议及教师开展家长开放日活动的总结,于4月17日前上交。

  六、活动流程

  1、校长讲话。

  2、教师公开课。

  3、学生作品展示。

  4、家长交流会。

  5、填写调查问卷,开放日活动反馈。

幼儿园大班开放日活动方案2

  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。特定于20xx年12月5日举办家长开放日活动。

  一、活动目的

  1、让家长走近幼儿园,走进教室,关注教育,促进了幼儿园教育、保育工作的`发展。

  2、增强幼儿园、教师与家长的沟通,从而更好地配合幼儿园,共同关注孩子的健康成长。

  3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等,提高家长对本园各项工作的认同感。

  二、组织机构:

  组长:马利民

  副组长:成永华、王格玲、池凤巧

  成员:潘小平、赵小荣、乔波、黄婷、王小军

  三、活动主题

  家园共育,科学管理

  四、活动及班级安排

  1、各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

  2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

  3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

  第一节集体活动:班主任主讲

  第二节集体活动:配班主讲

  第三节集游戏活动:班主任主讲

  4、回收家长意见反馈表。

  五、教师注意事项

  1、饮食:

  进餐需准时,量充足、饮食需精细化。

  2、饮用水:

  温度适宜、充足、定时提醒、排队饮水

  3、清洁:

  楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室

  4、安全:

  设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序

  1、幼儿当天必须穿戴整洁。

  2、全体教职工注意形象,必须穿好园服,运动鞋,有礼待人,保持微笑,不得训骂幼儿。

  3、各班务必做好宣传动员工作,当天要求家长签到,家长出勤率纳入评分标准。

  4、教师活动前准备充分,教具道具充分且全实用,操作性强,教师与幼儿应在快乐的气氛中中互动。

  5、当天教职工于早7:00到岗检本班课室的摆设、道具、作品等,注意水温、卫生等,活动结束后共同清理场地。

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