活动方案

时间:2024-10-18 01:25:19 活动方案 我要投稿

关于活动方案模板锦集8篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

关于活动方案模板锦集8篇

活动方案 篇1

  为全面推进素质教育,巩固“国检”成果,促进整体推进“课程课题堂课题”真正落实,根据安海教委办首个“三课提质月”的活动要求,结合本校实际,制定以下活动方案。

  一、指导思想

  围绕课程改革、高效课堂、课题研究等方面的实践探索,以提高课堂教学质量为目标,以课程建设为载体,以课题的研究与实施为根本,充分发挥教育科研的先导、服务功能,努力提高教育科研质量,提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。

  二、活动时间。

  20xx年4月

  三、组织领导

  组长:x

  副组长:x

  成员:各班班主任、科任老师

  四、活动内容

  (一)课程管理

  1、全面贯彻落实小学课程计划,教导处安排好国家课程、地方课程和校本课程的教育教学工作,保障教育教学工作按正确的轨道行进。

  2、按课程计划开齐课程,开足课时,认真上好每一门课。要切实按照课程计划安排各学科课程的教学,课程开设要做到三落实(课时落实、任课教师落实、教材落实),确保每门课程的任课教师选用要充分发挥其特长,人尽其才;

  3、加强巡课力度,每日一值日行政不定时检查教师课程执行情况,并作好记录,在每周一工作例会上反馈检查情况。

  4、认真落实好地方与学校课程的教学工作。要注重学校校本课程的研发,目前我校已开发《传承经典》、《品味乡土》两门校本课程,要求教师按课时认真授课。

  (二)课堂高效

  1、组织学习,提高认识,明确实施高效课堂的重要性。

  组织全体教师深入学习高效课堂教学理论,正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法,了解不同学科高效课堂的基本要求和标准,明确高效课堂教学改革的方向。通过学习,在对高效课堂的含义有了一定的了解后,组织教师根据高效课堂的要求通过自评互评找出自身课堂教学存在的问题和不足。

  2、立足常规,夯实基础,增强高效课堂的内驱力。

  ①、优化教学设计,利用周三、周四教研日进行集体备课,对教案进行二次设计,要求教师规范备课、有效备课。逐步让每一节备课都能做到目标明确、重点突出、方法得当、内容精当,形成有个性、有创意的教学设计。

  ②、落实行政推门听课制度,每周一至二次“”不打招呼”听课,和执教者交流课后反思,共同进步,切实提高教学活动实效。

  ③、优化作业设计,要求教师精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。作业及时评价,促进学生不断改进和发展的作用。

  ④、规范学生学习习惯,通过课前预习、课堂学习、课后巩固等学习过程的管理,让学生养成良好的学习习惯。

  (三)课题引领

  一、关注研究亮点,珍爱研究热情。

  教师是教科研的主体,是实验研究的主要实施者。他们对专题研究的热心程度,决定着实验的成功与否。一个有极大工作热情的教师。能够把教学中遇到的问题或思想都能转化为课题,这也就是在找准自身教育教学中存在的问题基础上建立课题。我们依据大课题,在实施大课题的同时,能够发现许多小课题研究,小课题就是要解决教育教学中存在的与大课题有关的各种具体问题。确定课题前,教师都要回顾反思,注重思考,把找准问题作为确定课题的前提条件,把立好课题作为发现问题、分析问题、解决问题的思考过程。

  二、注重课题研究过程的`管理,提高课题研究的实效性

  1、要求每位教师,对课题了解的同时,新授课的设计中,都要围绕所研究的课题“差异背景下培养学生的数学素养”去思考教学过程,教研组多进行一些集体备课,相互听课、相互评课的活动,互动中取长补短是重要的提高方式。

  2、及时积累和整理有关课题研究的资料和档案。

  3、注重教学反思,要求教师针对每一课的教学过程中发现的对课题研究的过程和结果的判断或者评价,或者感悟,并对每个发现的问题做出分析和解释,提出与计划与结果的不一致性,进而确定原有的研究问题、研究计划和下一步的计划是否需要做出修正、改进,以及需要做出哪些修正、改正。继续在实施教学中再次去验证和发现新的问题,及时的提高自己对课题的研究能力。

活动方案 篇2

  活动目标 1、简单了解折射现象中光路是可逆的。

  2、通过实验,培养幼儿的科学探索兴趣。

  活动准备 1、课件-图示:光的折射

  2、科学发现室光学区域。

  活动指导

  1、教师同幼儿讨论什么光是怎样形

  讨论后让幼儿知道,当物质温度高于环境温度,我们就看到的热物质的发光。

  如:火光、烛光、白炽灯的灯光,以及前述钢铁、玻璃、石头等烧红时的发光。

  2、问题:光沿直线传播,生活中有什么常见例子

  给幼儿讲解:

  第一,利用光的直线传播----三点一直线,在射击、射箭运动中发挥关键作用;

  第二,由光的直线传播,再加上人的双眼效应,可判断物体的位置。

  第三,木匠用刨刨一木条,刨了二下就要检查刨得直不直,他就是自觉不自觉地利用光的直线传播,用眼睛从木条的一端沿木条看它是不直的。

  第四,队伍对齐:"向右看齐!"

  3、幼儿在光学区域自由探索、发现光的折射。

  (1)课件演示:光的折射

  通过观看课件演示,让幼儿对光的折射有一个初步的.认识。

  (2)实验:把筷子插到水里发现筷子在空气中和水中拐了个弯的原因。

  (空气和水就是两种不同的介质)

  (3)指导幼儿在光学区域,积极尝试运用各种材料进行实验,

  在操作中初步感受和了解光的折射。

  (4、教师讲评活动情况,表扬鼓励探索中有发现的幼儿

  让幼儿讲一讲在探索活动中发现了什么?

活动方案 篇3

  一、晨间来园

  1、幼儿礼貌入园,教师热情接待。

  2、师生间互相问早,和幼儿简单交谈。

  二、晨间活动

  必炼项目:跳

  要求:幼儿练习双脚跳过小房子,发展跳跃能力。

  三、晨间谈话

  引导幼儿小组讨论:

  1、我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉?

  2、你对幼儿园最难忘的事是什么?

  3、剩下几天,我们可以做哪些事给幼儿园留下美好的纪念?

  四、早操

  要求:幼儿做操时情绪愉快,动作合拍、有力。

  五、喝开水、盥洗

  提醒幼儿多喝水,以免上火。

  提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。

  六、教学活动(一)

  10以内数的组成与加减

  王海哨

  设计意图

  数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作能力。上节课幼儿已经学过了10的分成与加法,对于10的组成他们也已经有了一定的经验。

  活动目标:

  1、学习10的组成,感知部分数之间的互换、递增递减的规律。

  2、初步学习根据分合式列出相应的加减算式。

  活动准备:

  1、《小朋友的书》

  2、幼儿每人一张操作纸

  活动过程

  一、游戏“我说几,你对几”,复习6以内数的组成

  游戏玩法:教师先说出总数,比如5,然后边拍手边说道:“我说1,你对几”,幼儿边拍手边回答道:“你说1,我对4”。教师继续出题,幼儿回答。

  二、学习7的.组成练习

  1、幼儿每人一张圆点操作纸,将每排的圆点用笔划分为两部分,每一排的分法都要不一样。每分一次,都要将结果记录在右边的分合式里。

  2、幼儿相互交流结果,在集体面前讲述自己的操作结果,教师做相应的记录。然后,引导幼儿数一数,7一共有几个分合式,这些分合式相互之间有什么关系?在感知互换的关系时,教师可以将两个分合式放在一起进行比较,帮助幼儿感知。

  3、教师总结:分合式的两个部分数交换位置,它的总数是不变的。

  4、幼儿检查自己是否将7的分合式全都写出来。如果没有,少了哪一个,把它填补上去。

  5、大家一起念一念7的分合式。

  三、学习根据分合式列7的加减算式

  1、教师引导幼儿思考:根据7的分合式可以得出哪几道加法算式和减法算式?教师可以引导幼儿从总数与部分数之间的关系来思考。如:7可以分成1和6,幼儿思考列出1+6=7;7-1=6,兵说出为什么。

  2、教师在引导幼儿列出算式的同时还要帮助幼儿理解算式,可以借助操作纸上的圆点来帮助幼儿理解。

  3、教师总结:7是总数,1和6是部分数,两个部分数1和6相加就等于总数7,而总数7减去一部分1,等于另一部分数6.

  4、幼儿在7的所有分合式旁边写出相应的加减算式。

  5、大家一起交流检查:根据7的分合式得出了哪些加减算式,一起来念一念。

  四、使用《幼儿用书》第八页“组成练习”,指导幼儿列出分合式。

活动方案 篇4

  活动目的:

  高效阅读能力包括理解力、记忆力和速度三个方面,为了培养学生不仅读得快,而且达到在快速阅读中掌握理解和记忆,不是一味求快,浮光掠影,没有效果,所以开展速记比赛,让学生在活动中提高能力,加强兴趣。

  一、组织领导

  初一年级主任、全体语文老师和班主任。

  二、内容和形式

  1、内容:速记后默写三首诗。

  2、形式:全体同学在主持人统一指令下在教室进行默写。

  三、活动的有关事项

  1、默写前统一速读。

  2、默写时,学生桌面干净,只有a4纸张一张。

  四、参加对象:

  初一年级学生。

  五、程序:

  1、活动前给学生5分钟速记时间,然后统一默写在发放的'a4纸张上。

  2、所有语文老师进教室

  3、地点:各班教室。

  4、摄像:语文老师。

  六、具体方面

  1、海报宣传:任xx、谭xx

  2、广播:彭xx

  3、奖励设置:每个班:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  4、评价标准:准确率100%、版面设计美观、字迹工整。

  5、全体语文老师在活动结束第二天运用海报公布获奖名单并且运用宣传栏张贴获奖人成果。

活动方案 篇5

各市物(广新、化遗产)局,昆市、泰兴市、沭阳县物(广新)局,南京博物院:

  根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20xx〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的.历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年月xx日至19日(xx日xx时前报到)。

  二、报到地点

  xx香格里拉大酒店(xx,电话:xx)

  三、活动内容

  (一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;

  (二)xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式;

  (三)xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

  四、参加人员

  (一)南京博物院负责人;

  (二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

  (三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

  (四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

  五、有关事项

  (一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局,各地限带一辆车。

  (二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

  联系人:xx市物局孙xx(xx,传真:xx)

  xx省物局陈xx(xx)

活动方案 篇6

  活动主题:提倡平安公寓,共建和谐e家

  参加对象:计算机科学与技术学院全体同学

  举办时间:12月1日—12月30日

  领导小组:

  实施部门:计算机科学与技术学院分团委学生会

  活动意义:

  加强学生的安全防范意识,普及相关卫生知识,改变同学们在卫生方面的一些不良习惯,提倡“安全、卫生、文明、和谐”公寓生活理念,建立一个良好的学习气氛和一个温馨的公寓生活环境。同时向全校展现我院同学团结奋进、开拓创新的精神风采!

  日程安排

  第一阶段:12月1日—4日活动前期准备与宣传

  12月1日—2日组建“公寓安全卫生领导小组”对相关工作进行部署安排,对活动进行动员

  12月5日前各项宣传活动完毕,“领导小组”进行审核

  第二阶段:12月5日-12日自我检查评比,

  12月5日-6日对活动初步开展,并对各项落实状况进行确认督促

  12月6日-12日“领导小组”随机时间对宿舍进行安全卫生检查并打分。

  第三阶段:12月13日-30日检查评比巩固

  12月13-25日对公寓安全卫生状况进行进一步检查与监督

  12月25日-28日计算机评审结果,公布突出寝室

  12月28日-30日活动总结表彰

  校园网的对活动成功进行宣传

  活动内容:

  项目一:宣传

  由计算机科学与技术学院分团委学生会主导对本次活动进行实时前期宣传,加强学生安全防范意识,提倡和谐稳定文明公寓。

  宣传具体安排:

  1、学生公寓e5楼前,悬挂本次活动标语条幅。

  2、出“宣传板”对活动进行宣传。

  3、e5楼下,学院宣传栏进行更新,主题“提倡公寓安全卫生”

  4、e5及a座学院学生住宿区楼梯口张贴宣传标语

  5、各宿舍选出安全防火负责人,及各班成立期末安全离校检查小组并选出安全防火联络员,12月5日前,上报计算机学院分团委组织部。

  6、印发公寓安全卫生须知、各寝室发放,提高防范意识。

  7、邀请消防官兵对学院全体同学进行卫生安全知识讲座

  项目二:自我检查评比

  公寓安全卫生领导小组,组织成员对公寓“安全指示灯”,“消防设施”等统一进行检查,存在问题的设施,及时报修。

  对学生宿舍进行安全检查,对存在安全隐患的`违章电器、私拉电线、网线等予以处理。

  以寝室为单位开展,对每个寝室实行计分制评比考核,对表现突出寝室予以表彰。

  项目三:检查评比巩固

  对检查评比中取得的成果进行进一步巩固,再次加强安全防范意识,提倡公寓安全、卫生、文明、和谐,营造良好的校园生活学习氛围。

  同时,倡导学生安全文明离校回家,各班安全离校检查小组在宿舍封楼前,对宿舍进行统一安全检查,防范安全隐患。

  活动成果宣传

  1)对活动中表现突出寝室予以表彰,并颁发荣誉证书。

  2)对活动影响资料进行整理,写好活动总结

  3)校园网及时更新对活动进行实时报道

活动方案 篇7

  ——××公司五月端午节喜洲岛同乐活动方案

  【活动主旨】端午节作为中华民族的传统节日,蕴涵着我们民族独特的精神价值观,体现

  了正直、忠诚、坚定等优秀的精神品质。在这个传统节日到来的时刻,为了不落入“过节就是吃吃喝喝,发点礼品”的俗套,特组织全体同事一起到海岛上用最纯朴、最简单的方式渡过一天。由于海岛上各项生活设施都严重匮乏,只有所有参与者都秉持团队精神,协同一致、分工合作才能保证在岛上生活的基本需要。在这个过程中,既是对传统美德的一种宣导和传承,增强了个人对集体的认同感和自豪感,同时,更是一种促进彼此间的了解与交流的有效渠道。我们希望这种同乐活动,能让大家暂时忘记办公室的繁忙与紧张,拉近彼此的距离,让“我们在一起”渡过一个难忘的节日!

  【活动内容】纯海岛生活体验:烧烤露营、沙滩拔河、环岛探险、篝火晚会、放许愿灯、自

  助海鲜大餐(自抓自烤):撒网、抓螃蟹、撬生蚝??

  【活动人数】所有人员(按工作安排,分两批活动)

  【活动时间】第一批活动为:5月23号9:30——5月24号上午(第二批时间待定)

  【集合时间】5月23日(周六)上午8:00集合,8:30出发

  【集合地点】公司门口

  【线路安排】深圳——杨梅坑码头——喜洲岛——杨梅坑码头——深圳

  【预计费用】4000元/批次

  【岛况简介】

  (网载资料):喜洲岛——位于深圳东部海域,当地人称南丫岛,螃蟹、海参、大的贝壳很多。在这里你完全可以卸下平日沉重的盔甲,抛却城市的的喧器和纷扰沉浸在山水之中,享受纯粹的自然和清新。各种植物遍布全岛,岛上每处的风景都是自然天成,来的这里就等于置身在天然森林植物园,整个人都会觉得神清气爽。

  【线路简介】

  从杨梅坑坐大飞约30分钟上岛,岛上一户人家,码头下船后,面对小岛,着手那里扎营,

  好处离那口淡水井近,水井前是破损的房子,比较方便,但此处露营海滩水草特多,不适合下水,得向右走一点,那里还好,环岛行,有处要爬山绕,所以要带好装备,否则过不去。 岛上两个沙滩:

  小沙滩:脏,水下多石,不便游泳,有淡水

  大沙滩:干净,水下也干净,离淡水远,最好带大桶淡水(我们的目的地)

  岛上盛产:青口,沙白,牡蛎,螃蟹??喜欢吃海鲜的是不错的选择!但得自己抓!

  【安全系数】不用担心风浪和鲨鱼因素。适合海礁布网,海边垂钓。

  【公共装备】帐篷、水桶,大锅,等煮食用具以及大的垃圾袋若干。

  【公共物质】3桶20升的矿泉水和粽子(另备一些简单易熟的食品)。

  【个人重要装备】 双肩背包、餐盒餐具、三餐生熟食品、(饼干、鸡腿等)三升以上饮用水、太阳帽、太阳镜、手电筒或头灯(以备走夜路使用)、睡袋(露营用)或小毛巾被一条、防晒油、驱蚊水、泳衣泳裤、有效进关证件(需要出关)、塑料袋(盛放垃圾)、水壶、简易炊事用品、日常用药,根据天气情况准备好衣物。

  【可选装备】

  沙滩椅、鱼杆、(鱼饵)、小刀或开山刀、炉头、各种娱乐、休闲用品、集体药品:十滴水、人丹、急救药品、碘酒、绷带、冷冻喷雾器、风油精、跌打药、止血贴等

  食物要求:根据各人爱好自行准备至少3餐食物。(第1天中餐和晚餐,第2天早餐,上午返深)

  【行程安排】

  5月23日8:00集合

  以事先分配好的小组为单位在公司门口集合(最好吃过早饭),由各组组长清点各组人数及各组物资。

  8:30准时登上大巴出发前往杨梅坑码头(未到者自动转到下次活动)

  在大巴上由彭璐璐担任活动领队,组织大巴上活跃气氛的车内活动:

  (1) 以小组为单位推选代表轮流来说出一个跟端午节有关的各地风俗,设立奖惩制度,

  说的风俗最多最全的予以奖励(例如粽子一个、鸡腿一只、玉米一根等);风俗最少

  风俗重复、错误,甚至无风俗可说的要接受惩罚(帮赢的小组做一些打杂下手的工作等)

  (2) 跟过节有关的成语接龙

  (3) 普及安全知识,岛上的注意事项等;介绍活动的主要流程,强调集体活动的纪律性。 10:00到达杨梅坑码头

  按小组为单位乘坐飞艇,各组长负责清点携带物资。同时在码头补充最后遗忘的、准备不充分的物资;强调乘坐快艇安全,先到达小岛的同事必须原地等待其他同事全部到达后统一行动,到达后再次由组长清点人数及物资。

  11:00到达露营地

  到达露营地后选择露营地点进行扎营,(选择离淡水井近的地方)由组为单位进行分配帐篷和扎营,(帐篷的搭建由刘爽向大家示范)帐篷搭建完毕后统计帐篷数量及人员分配情况。把携带物资安放好之后,带领大家熟悉一下周围环境。

  11:20-13:00午餐

  以组为单位进行分工,(捡柴火、搭建灶台、主厨、烧火员等分配)男同志要负责比较体力方面的工作,合理分配。准备捕鱼捞蟹、一展身手的建议勘察好地形,为海鲜晚餐做准备。 13:00-16:00自由活动

  环岛行、捕鱼、打牌、沙雕、睡觉、捡柴火??(禁止单独行动,保持手机通畅) 16:00-18:00营地集合,点名,准备晚餐

  准时在营地集合,把大部分食物解决掉。各组可以各显厨艺,进行美味大比拼,用时最短、味道最好、外观最诱人的团队可以获得奖励。(评审团成员为组织者和各组组长) 18:00-18:30饭后运动:拔河比赛

  大家按组为单位进行拔河比赛,比赛分资格赛、挑战赛、和决赛。第一轮为资格赛,由6

  个小组进行抽签比赛,胜出者进入下一轮挑战赛;挑战赛在3组之间两两比拼中诞生2组进入到最后一轮;最后一轮决赛在2组中产生一个冠军。要对冠军队伍进行颁奖(制作野花花环,奖品为粽子或其他食品若干),对冠军队伍进行采访,发表获奖感言。(感谢MTV CCTV?) 18:30-21:30篝火晚会

  准备木材,点燃篝火进行“篝火晚会”

  1.架口大锅,把粽子煮熟分食

  2.发放许愿的孔明灯,宣讲孔明灯的由来和后人赋予放孔明灯的意义。每个人在孔明灯上写好在节日到来的时候对自己、对家人的美好祝愿,放飞天外。

  3.由×总经理带头发表对此行的一些感想,以及从白天的安营扎寨、生火做饭、拔河的日常细节中悟出的一些感受或体会(比如比赛为什么我们会赢,或为什么我们会输)

  4.分组玩“天黑请闭眼”的游戏(该游戏源于MBA的训练课程,是课堂上训练团队精神的一种心理游戏)。

  5.寻宝游戏。各组按照线索提示,找到由组织者埋藏在各处的“宝藏”,比赛时间到第二天清晨结束,找到最多者为胜方。(训练大家的'细节意识)

  21:30-24:00在营地范围内自由娱乐

  数星星、聊天、打牌等等

  24:00全体休息

  各组长清点人数,组织专人进行守夜值班,强调夜间注意事项活动范围等,开始全体休息。 5月25日5:30海上日出

  想看日出的同事可以现在起来观赏海上日出。

  8:00准备早餐

  早餐由个人自行解决,可以吃自带干粮,也可以自己烹饪美味的海鲜粥、螃蟹面等。

  9:00离岛返深圳

  最后收拾和清点帐篷及携带的物品,清理干净留下的各类垃圾,准备返航。由组长最后清点人数和物资后,乘快艇离开小岛,返回深圳公司,再自行解散。(活动结束)

  注意事项:

  1、所有参与活动的同事必须遵循和认可本活动内容,服从组织者安排。

  2、必须有环保意识与团队协作精神

  3、本次户外活外有不可预见的危险(如跌倒、摔伤、中暑?等);各位同事应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解。

  4、领队有权因天气情况或者不可抗拒因素进行行程的适当调整。参与人员须服从领队的安排;如个人不遵守活动规定和领队的指挥,或活动场地的安全规定,地方习俗、自行其事而造成的后果,除自负其责之外,还应对应此给他人造成的损失。

  5、违反行程安排,造成人员及其他意外,个人负全部责任,公司保留其追究法律责任的权利。

  其它: 饮食:岛上有淡水,不能直接饮用,只能用来洗澡;守岛人要收一定的水费,也要讲价,否则很贵!岛上无食物供应,只能自带或自己生产。特别提示:小岛海域含剧毒的河豚鱼很多,如得到全身短而圆,受刺激时会澎涨的鱼,请勿食用! 住宿:岛上虽有部分建筑,但不提供住宿,只能自带帐篷;沙滩旁有高大乔木,如不怕蚊叮虫咬,也可挂上吊床过夜。 游泳:小岛礁石众多,由于贝类太多而锋利无比,小心划伤。也发现有些水母,小心被蜇。 攀岩:岸边石头看似易攀爬,但风化严重,硬度很低,易碎,小心! 爬山:该岛有现成山路,曾发现有蛇,上山时“请勿”打草。

  彭璐璐

  篇四:员工外出活动方案

  出游方案

  景区简介:

  金沙湾海滨旅游度假区位于深圳市东部海滨大鹏镇大鹏湾畔,是深圳东部黄金海岸的重要景点之一。这里背依温柔环抱的群山,有绵延四公里沙质 柔软的沙滩,最为洁净清澈的海水,沙滩生有万种风情的松林。山光水色、金沙夕照、林涛海韵、潜水征帆构成了一幅风光旖旎、风景迷人的海滨图画。

  运动休闲是金沙湾海滨旅游度假区的最大特色。目前有游泳、垂钓、烧烤、沙滩排球、沙滩足球、潜水、滑板、帆板、帆船、独木舟、水上摩托、观光游艇、豪华游艇、水上飞机、小飞侠蹦极、攀岩等等旅游项目。其它服务配套有超大型停车场、冲凉房、衣物保管箱、超级商场、餐饮、帐篷及泳具出租等等,周边有多家中高档酒店。旅游区项目丰富多彩,服务设施完备齐全,是游客运动休闲、消暑度假的理想选择。

  景区连接坪西快速干线,与盐坝高速、机荷高速、惠盐高速、深汕高速相贯通,360、364公交线路由深圳市内至大鹏,818线路由龙岗至大鹏,再由B757专线至景区,具备了便捷的可到达性。

  活动时间:

  20xx年6月9日、10日(周六、周日)或20xx年6月16日、17日(周六、周日)。

  活动地点:

  盐田区金沙湾。

  活动人员:

  华盛奥莱生活馆全体员工,约20人。(此次活动是自行组织,以自愿形式参加)

  活动费用:

  活动乘车路线:

  路线一:平湖到深圳金沙湾公交线路:398路 → 818路 → 旅游专线高速快,全程约52.1公里

  1、乘坐398路,经过16站, 到达海关大厦站 2、乘坐818路,经过39站, 到达大鹏汽车站 3、步行约10米,到达大鹏镇站

  4、乘坐旅游专线高速快,经过2站, 到达金沙湾站

  路线二:平湖广场站坐363路,坐21站,到黄贝岭站,乘大鹏金沙湾旅游专线(H92),坐7站,到金沙湾总站。 注意事项:

  1、此次活动午餐自备。

  2、本次为集体活动,中间不允许人员私自离开,或未经允许到其他目的地。 3、出发前请自备游水等工具,如:衣服、鞋、毛巾、防晒油、零食、饮用水。 4、不会游水及身体不适合游水的不可下水。 5、活动期间请注意形像,注意个人行为。

  篇五:关于组织员工外出登山踏青活动方案

  关于组织员工外出登山踏青活动方案

  各工会小组:

  为了丰富职工的娱活动,进一步增强员工之间的沟通与交流,加深同事间的情谊,工会鼓励全体员工在春暖花开之际走出去,欣赏自然美景,呼吸清新空气,陶冶情操,放松心情。为此举办本次春季踏青活动,具体方案如下:

  一、活动主题:放松身心、加强交流、增进情谊

  二、活动时间:

  20xx年3月10日——5月1日

  请各小组在3月8日前确定踏青地点,并报至工会办公室。

  三、活动参考地点:

  1、舒城县万佛湖(门票55元)

  2、舒城县万佛山(门票50元)

  3、麻城龟峰山风景区(门票90元)

  4、六安东河口镇大华山(门票不详)

  5、响洪甸镇红石谷风景区(门票40元)

  6、寿县古城

  7、六安张店镇大别山石窟风景区(门票80元)

  四、参加人员:金寨公司全体员工

  五、活动内容

  1、照相:到达景区以后,各小组长组织本组人员,在指定地点集体照相。

  2、踏青、赏花、看景:春景盎然、春花相继怒放、员工身临其境,享受其中乐趣。

  3、登山健身:通过登山锻炼身体。

  4、中午聚餐。

  六、组织安排

  1、各工会小组征集员工意见,确定踏青地点,因监控中心的特殊性,营运部单独组织,综合部、养护部、财务部合并至机关工会小组组织。

  2、公司工会按每人200元标准给予补助。

  3、车辆安排:各小组根据实际情况安排车辆,可借用公司车辆,需提前告知。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  通过队会活动让同学了解祖国的传统文化,掀起诵读弟子规的热潮,用弟子规指导规范学生的言行,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

  二、活动形式:

  知识竞赛、诗朗诵、小品舞蹈等。

  三、活动准备:

  1、召开“诵读弟子规,经典伴童年”主题队会的动员工作。

  2、确定节目内容及表演者,并进行排练。

  活动地点:教室

  活动参加人员:五(8)班全体学生和中队辅导员

  主持人:贾家豪邓文静

  四、活动过程:

  一、整队汇报。

  1、小队长向中队长报告人数

  2、中队长向中队辅导员报告

  二、全体立正,出旗,唱队歌。

  1、出旗。(播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

  2、唱队歌。(播放伴奏曲,唱两段。)

  3、中队长讲话。

  三、活动过程:

  (一)、中队长宣布活动开始。

  中队长宣布五(8)中队“学诵读《弟子规》,经典伴童年”主题队会现在开始!(主持人邓文静、贾家豪上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

  (二)、活动内容:

  活动一:比比谁背得好(各小组背诵《弟子规》)。

  1、谜语导入。

  他有一张方方正正面孔,它闪耀着只会的光芒,它肚子里有源源不断的.学问,各种各样的故事讲也讲不完。

  2、课件出示图片,说说弟子规教给我们哪些做人的道理。

  3、齐背《弟子规》总序。

  4、诵读小能手比赛。

  5、小队诵读比赛。

【活动方案】相关文章:

[精选]活动方案12-31

活动方案07-30

活动方案[精选]04-25

综合实践活动的活动方案05-14

活动营销方案12-31

观摩活动方案12-27

活动赞助方案10-24

活动策划方案07-02

促销活动方案06-29

书法活动方案11-09