活动方案

时间:2023-10-25 09:59:23 活动方案 我要投稿

【优】活动方案6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

  2、通过活动让队员知道新队章有关规定,了解队的历史。

  3、使每位队员爱护红领巾,正确行队礼。

  4、让每位新队员铭记入队这一刻,让所有队员感受到少先队的氛围,让所有孩子体验队组织的魅力。

  二、活动时间、地点:

  彩排时间:20xx年10月12日上午8:30 水南校区大操场

  正式活动:20xx年10月13日上午8:30 水南校区大操场

  三、活动参与人员:

  全校师生及部分家长、嘉宾。

  四、活动氛围营造:

  1、各班黑板报主题:少先队知识。

  2、公开栏红榜公布新队员名单。

  3、活动当天学校显著位置悬挂大队旗,各中队显著位置悬挂中队旗,队员到校第一次见到大队旗和自己中队旗都敬个礼。

  4、活动当天师生同戴红领巾(整洁)、大队委、中队委佩戴标志。

  5、向进校教师佩戴红领巾、致欢迎词(负责人:周浩丹 六一中队 )

  6、标语:“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”

  五、活动准备

  1、各中队辅导员组织队员学习少先队知识(队章、队史、红领巾佩戴方法、行队礼的规范性等等)。

  2、新队员的队前教育:做好“六个一”(写一份入队申请书,画一面队旗,画一条红领巾,唱一遍队歌,写一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名,队的创立者和领导者,队的性质,队的目的,队旗、队徽,队的标志,队礼,队的呼号、作风,入队誓言)。

  3、串词设计,主持人培训。(负责人:杨珊)胡 征、戴舒锐

  4、音乐准备:国歌,出、退旗曲,队歌(负责人:兰芳)

  六、活动程序

  一、序曲(队员进场时播放队歌)

  1、升旗仪式(胡征)

  第一项:全体立正!升旗仪式现在开始。出旗,奏乐!

  第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼

  第三项:唱国歌(一遍)

  第四项:全体立正!出党旗、团旗、队旗,少先队员敬队礼

  第五项:唱队歌(一遍)

  2、整队(胡征)(音乐停)

  大队长:全体起立,各联合中队报告人数。

  汇报员:(二人互相敬礼后):报告大队长,___年级段联合中队原有少先队员______名,实到______名,报告完毕。报告人:________

  大队长:接受你的.报告。(2—6年级各段报数)

  大队长:报告辅导员,本大队原有少先队员______名,实到_____名。今天我们在这里开展“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”活动,大队会的一切工作准备就绪,请辅导员给予指导并参加我们的大队会。

  辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的大队会,并预祝大队会圆满成功!

  3、宣布队会开始

  大队长:队员们,今年的10月13日是少先队建队60周年的纪念日,今天我们欢聚一堂,举行隆重的主题队日暨入队仪式大队会,我希望通过这次活动,使我们绿谷教育集团的少先队氛围更浓,让每个队员更加热爱红领巾,让每个同学都向往我们少先队组织。

  现在我代表大队部邀请戴舒锐同学和我一起担任这次活动的主持人,大家欢迎。

  二、介绍来宾少先队员代表为领导佩戴红领巾 (播放《队歌》乐曲)(负责人:叶琳燕)

  三、领导寄语

  四、新队员入队仪式(由大队长主持)

  1.大队辅导员宣读“入队决定”。

  入队决定:

  在少先队第60个建队日到来之时,根据一年级小朋友的入队申请,经过学校大队部审核,最后研究决定,绿谷教育集团水南校区和外国语小学校区____同学等共_____位同学为中国少年先锋队队员。

  2.新队员佩戴红领巾。(佩戴地点为两侧看台,新队员提前站位。负责人:陈鸿)

  第一批:嘉宾、校领导、家长、师长佩戴

  1、一a中队(李美芝)36人(右侧看台临近外国语小学)

  嘉宾: 罗诗兰、周池梅、周欣波、吴 敏、曾国键、李小平

  校领导: 张成勇、徐海林、吴炳娥、丁金龙、吴庆权、钟林通

  老师、家长:李美芝、施慧萍、兰慧娟、杨松梅、金晶晶、项从伟

  (部分家长代表20人左右)

  第二批:友谊中队佩戴

  2、一1中队(姜昌娥)(左侧看台)30人—— 六1中队(金火媛)30人

  3、一b中队(季琼瑛)(右侧看台)36人—— 五a中队(吴 伟)30人 六a 6人

  4、一2中队(蒋晓梅)(左侧看台)26人—— 六2中队(项春招)26人

  5、一c中队(管丽桂)(右侧看台)36人—— 五b中队(季 玲)30人 六a 6人

  6、一3中队(林丽君)(左侧看台)28人—— 六3中队(杨金菊)28人

  7、一4中队(雷荷香)(右侧看台)30人—— 六4中队(罗木群)30人

  3.新队员在队旗下庄严宣誓。(辅导员领誓)

  4.请大队辅导员宣布成立新中队,为一年级各中队授中队旗。(一年级各中队选一个代表接队旗)

  5.新队员代表讲话。 ( )

  6.张校长讲话。

  五、领导寄语

  六、大队会仪式:(结束)

  大队长主持:

  1.全体起立,稍息,立正

  2.请举起右手,呼号。礼毕。

活动方案 篇2

  近几年,我校积极开展课题研究工作,《通过优质教育资源的共建共享来提高教师的技术能力的研究》这一课题,作为中央电教馆全国教育技术研究“十二五”规划的重点课题,其中期报告受到相关部门的表彰,该课题研究在校长室的领导下正有序而积极的进行着。我校的“初中数学统计与概率教学方法研究”的省级课题研究也于20xx年5月成功完成结题。20xx年9月,我校被授予安徽省“语言文字规范化示范校”荣誉称号。新任校长在秉承我校“奋勇争先”的办学精神的同时,力图更加务实、勤奋、革故、鼎新,以全力推进我校的教育教学改革,力争尽快走出低谷,共谋xxx中学的教育教学的复兴。

  为了进一步推动现代教育技术在我校课堂教学中的普及和提高,促进课堂教学效率的不断提高和质量的提升,更好的打造“有效课堂”,实现“有效教学”;为了响应县教育局把20xx年定为“义务教育发展攻坚年”的号召,结合学校工作实际,以及配合国家级重点课题研究的需要,我校拟定于20xx年10月中旬,开展以电子白板技术和课堂教学有效融合为主题的教学开放周活动。本次的开放周活动,是我校例行的一次教育教学面向社会的一次展示;一次家校互动的盛会;一次我校“和谐发展”特色学校创建工作的具体实践;一次我校的“班班通”教学信息技术的运用能力的集中展示;也是我校搭建的一个与兄弟学校相互交流、相互学习的一个平台,同时,通过本次开放周活动,也将向社会各界展示我校教师在开展学习新课标践行新课改活动中的成果和我校师德师风建设的收获。因此,特制订本次开放周方案。

  具体安排如下。

  一、教学开放周活动领导组织

  组长:xxx

  成员:领导层全体成员

  具体活动组织及考勤、资料收集等:教研处

  家长安排及接待组织:教务处及相关班主任

  宣传报道组:办公室教研处

  场地及多媒体技术支持:信息教研组

  二、活动时间:

  20xx年10月13日——10月17日

  三、活动要求:

  1、教学开放周活动是对全社会全方位的开放,请社会各界人士走进校园,了解学校的发展,参观学校的校容校貌;走进办公室看教师备课、作业批改;走进班级听教师上课、看学生活动,观察班风班纪。本次活动周期间,多个学科的老师上课,请各位老师认真参与听课评课;所有教职员工人人有任务,个个有准备,要主动配合,热情接待,随时随地欢迎各界人士的`莅临,虚心听取各方面的建议和意见,相关部门对各方的建议和意见,要认真记录,分类存档,及时反馈。

  2、各教研组要做好准备和协调工作。教研组要予以大力支持协助,教研组长要结合县局新学期教育教学工作的指导意见,认真组织好教师集体备课、听课,安排好课后评议等工作,要有记录,见实效。通过教学开放周活动,认真实践我校申报的“通过优质教育资源的共建共享来提高教师的教育技术能力的研究”这一“十二五”省级重点课题的研究工作。

  3、担任授课的教师要意识到公开课是研究课,是“窗口”课,要珍惜机会,高度重视,充分利用学校的教育教学资源,彰显特色,力出精品。上课必须结合“班班通”教学信息技术的运用,必须写规范字、讲普通话,课件或教案的电子稿按要求传送教研处备案。

  4、各位班主任要做好10位学生家长的预约与邀请、班级学生的组织、家长来校的登记接待以及反馈材料等收集后交教导处存档。

  5、学校的相关部门要紧密配合,团结一致,保障有力,从而使教师们充分展示发挥,让来校人员满意,进一步提升学校形象,全面推进我校品牌战略的实施进程。

活动方案 篇3

  通过前阶段广泛发动、加强学习、深入剖析,我进一步认识到:深入开展“讲正气,树新风、促发展”主题教育活动,是促进政治安定、社会稳定、构建和谐社会的需要;是实践科学发展观、加快社会经济发展的内在需要;也是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。根据在上一阶段自查剖析的基础上,现就个人存在的问题特制定如下整改意见:

  1、进一步解放思想,保持创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。

  2、从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变和这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动带来的成果。

  3、大兴求真务实之风,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。增强群众念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。

  4牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的'形象,做勤廉公仆。

  5、抓好单位的学习,做好思想政治工作。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习,学习中有针对性的进行组织学习,学习中注重效果。

  6、加强群众观念和服务意识。增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,实实在在干事。切实做到为群众所想,为群众所急。

  7、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模。

  8、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度,并抓好各项制度的落实。除此之外,还要抓好对干部和职工的教育管理,提高干部职工的整体素质,做到严格要求,严格管理。

  通过这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动,使自己的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的转变,思想觉悟和整体素质来一个大的提高。在今后的工作和学习中,牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线和思想,不断强化为人民服务的意识,始终把广大群众的根本利益放在我们想问题、办事情、搞服务的首位,以自己的实际行动转变自己的工作作风,促进自己本职工作和单位工作的落实,使自己的工作提高到一个新水平,使单位的工作上一个新的台阶。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的'综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

  二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

  三、活动内容:游澄海千树园。

  四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

  五、活动过程:

  活动前:

  班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

  2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

  3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

  4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

  活动时:

  1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

  2、适当组织学生开展游戏活动。

  3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

  活动后:

  在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

  六、活动注意事项:

  1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

  上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

  2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

  3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

  4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

  学生要求:

  1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

  2、一律背书包,不手提东西。

  3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

  4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

  6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

活动方案 篇5

  盛夏之时,酷暑高温,许多驻马店市民都躲进办公室或是家中享受空调的清凉,可是还有很多劳动者为了我们驻马店这个城市管理和建设,仍旧在烈日下辛勤工作,特别是环卫工人们为了我们居住环境的亮丽和整洁,不论怎样残酷的天气里,都坚守在他们的岗位上。为了表示对他们的感谢,驻马店微公益决定在驻马店市区范围内开展给环卫工人“送清凉”的活动。

  注:赞助已到位,现正式招募爱心义工参与本次活动的启动仪式和发放过程

  活动主题:

  关爱环卫工,酷暑送清凉。希望通过我们送去的点滴清凉,带动所有人来关爱、尊重我们的环卫工人,给他们以最大的.支持和理解。

  活动时间:

  8月16日。参与活动的义工于当日上午8:30在女人街西门报到集中,预计9:00到12:00为“送清凉”活动时间。

  执行流程:确定赞助单位—》联络环卫处—》联络相关媒体—》搭建舞台—》制作宣传物料—》招集义工参加活动

  赞助回报:1、在驻马店人气最旺的驻马店论坛上发贴公示宣传,永久。2、活动现场舞台喷绘加上赞助名称、赞助单位负责人登台亮相3、所有赞助单位,名称和简介汇总到一张a4纸中放到清凉包中4、清凉包发放过程中,跟随的爱心车辆,张贴宣传大幅宣传海报,带上所有赞助单位介绍。

  另外:对每位爱心单位进行视频和照片特写、上台授予爱心荣誉牌

  活动内容:

  1、准备阶段:7月21日至8月XX日。21、22两天调查分析活动可行性,初步确定活动思路;24日确定活动方案,并发布以开始招募活动义工;29、30日准备物品(矿泉水、大容量水杯、解暑药、帽子、毛巾、几斤绿豆等汇成一个清凉包)各100份左右、车辆和相关宣传用品。

  2、活动阶段:活动行程中遇到的所有环卫工、执法队员和交敬都送上一份“清凉”。具体行程路线初定为解放路—文明路——雪松路——乐山路——练江路——风光路——交通路——世纪广场。

  义工招募:

  现发帖正式招募如下:

  拍照宣传者一至两名、“送清凉”义工人数不限(车辆会慢行)、爱心司机一名(带车)(能有提供脚踏三轮的最好)。请点‘我要参加’按钮报名,留言注明报名内容,例如报名爱心司机,报名捐款

  几点要求:

  1、参与活动成员8:30准时到达集合地点;

  2、报名者请确定有时间再报,一旦报名不好随意请假。

  资金募集:

  现发贴正式募集公益活动资金,所有资金在监督的情况下用于本次公益活动用品购置:(矿泉水、大容量水杯、解暑药和毛巾等)

  1、如你愿意提供爱心赞助,请跟贴或联络我们,我们将发贴对爱心人士/企业进行表扬公示;

  2、现需求爱心赞助如下:现金赞助、矿泉水、大容量水杯、解暑药、毛巾、防晒太阳帽、购物袋子等。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  《纲要》中指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”及以“幼儿发展为本”的终身教育理念,这使我们强烈地意识到:健康教育的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质,更大的价值在于通过体育锻炼,发展幼儿各方面的能力,促进其身心和谐发展。而体育教学活动,则是达到这一目标的基础。

  幼儿园体育是幼儿园集体教育中的重要组成部分,是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,提高基本活动能力和运动技能水平,从而增强体质的重要途径。通过学科的、系统的、有规律的锻炼方法,达到有效锻炼的目的,促进身体的全面发展。

  二、活动内容

  本次活动的主题为《体育乐翻天》。如何能更好的体现混龄体育的趣味性,我决定开设《野战部落》。为了发展幼儿的合作也是与互相帮助,同时帮助幼儿锻炼钻、爬、跑等多方面的能力,我特地开展了最受幼儿喜爱的游戏之一——野战部落。由于学校近期给孩子们配备了野战部落的装备,包括衣服、背包、机关枪、眼镜等,让幼儿有一种仿佛身临其境之感,使幼儿的.兴趣点再次提高。本次活动特意设计士兵突袭捉敌的情境,让幼儿感受一回刺激与惊险感。

  三、活动安排

  1、活动时间:xx年xx月16日

  2、参与对象:中一班与大一班全体幼儿

  3、负责人:唐xx等人

  4、配班人员:陈xx等人

  5、区域设置:野战部落、小小足球场、攀爬区、打仗、表演区、平衡区

  6、区域准备:足球若干、 轮胎、平衡木、独木桥、足球门、野战部落装备、山洞4个、垫子2块

  7、活动准备:

  幼儿已有野战部落以及小小足球场、打仗等区域的游戏概念。知道在游戏中要互相谦让,互相帮助,互相合作,完成任务。

  四、指导要点:

  大班幼儿:

  1、发展幼儿的钻、爬、跑的速度型和协调性,提高幼儿合作意识和谦让精神。

  2、知道在游戏中要帮助弟弟妹妹,“大带小”精神。

  3、指导大班幼儿带领中班幼儿一起玩士兵突袭的游戏。

  中班幼儿:

  1、在活动中发展走、跑、钻、爬等基本动作。

  2、在哥哥姐姐的引导和带领下积极参与活动,愿意表达自己在游戏中的感受。

  3、在活动过程中,要学会保护自己的安全,同时也要注意保护同伴的安全。

  4、在游戏中,与大班哥哥姐姐共同完成敌人和士兵的扮演者。

  五、注意事项:

  1、平衡木:教师可不给幼儿限制,地面的平衡木随意摆放,让幼儿自由拼搭,设计难度,进行游戏。指导大班幼儿帮助中班弟弟妹妹。

  2、野战部落:注意避免在游戏中推挤,以及呆在里面不出来现场。

  3、攀爬区:注意看护幼儿不要做危险动作,以免摔下。

  4、打仗:指导幼儿玩打仗游戏时不要随意打对方,可利用地面垫子和门洞,进行小球进门的打仗游戏。自由设计情境。

  六、活动评价

  本次活动将幼儿在平时生活中的电视节目士兵突击,展现在现实生活中,让他们通过情景表演,进行游戏,并得到了走、跑、跳、钻、爬等多方面的练习。幼儿在游戏中也学会了互相谦让,互相合作,体验到了游戏带来的快乐。

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