活动策划

时间:2024-05-18 13:20:53 活动策划 我要投稿

活动策划9篇【通用】

活动策划 篇1

  一、活动名称:考研与就业经验交流会

活动策划9篇【通用】

  二、活动目的:

  为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的`选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

  三、活动时间:5月13日

  四、活动对象:主要对象为大二的同学

  五、活动地点:西阶101、102

  六、活动方案

  1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

  2、活动流程

  第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

  第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

  第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

  3、工作人员安排

  总策划:邓家胜

  策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

  签到:办公室

  茶水:女生部

  拍照:记者团

  海报展板:宣教部

  赛场布置:学习部

  赛后卫生:学习部

  4、后期工作:进行活动总结

活动策划 篇2

  冬天已悄然而至,甚至没有给太多的时间让我们去准备,雪花也早已飘落了一次又一次,或许曾经你会冷、你会无助、你会孤单,而今冬会有我们的问候、有我们的关怀,希望你将不再会冷。

  今冬,让爱与你与我同行。

  今冬,让“爱心超市”伴你行。

  一。 活动名称:“爱心之寻”活动计划

  二。 活动主题:发扬中华传统美德,关爱他人,温暖自己。 发现寻找我们身边需要我们帮助的师生,并对其进行我们力所能及的.帮助。

  三。 活动目的:

  1。发现寻找我校真正需要帮助的同学,并对 其给予一定的帮助。

  2。宣传“爱心超市”,呼吁我校师生更多的了解“爱心超市”并加入到我们的爱心活动之中。

  3。为全校师生提供一个人际交流、奉献爱心、传递爱心的平台,增加其精神文化素养。

  4。为本社团成员提供一个展示自己才华和锻炼自我能力的舞台,增强社团成员的凝聚力,丰富其大学生活。

  四。 活动内容:

  1。申请学院领导批准及支持并做好活动准备。

  2。将本社团成员分组并佩戴志愿者证深入各个寝室进行了解和调查,并整理好所有资料,进行考核。

  3。根据调查的资料,进行募捐活动,并对需要帮助者给予一定的帮助。

  五。 活动对象:荆楚理工学院全校师生

  六。 活动时间:11。23—12。23 为期一个月

  七。活动地点:荆楚理工学院

  八。 活动单位:师范学院“映山红”大学生爱心互助社

  “映山红”大学生爱心互助社

  20xx—11—21

活动策划 篇3

  一:活动背景:

  转眼开学已经有两个月了,由于大学的日常生活、学习模式所致,同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多,因而男女生之间的交流机会大大减少,这种情况会减少班级的凝聚力,不利于我班同学的长久和睦的发展。所以,为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊,调动同学们的积极性,我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。

  二:活动目的:

  本次活动,将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此,我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面,留给其他人深刻的印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的.目标奠定好的基础

  三:资源需要:

  1.人力资源:140班全体班委

  2.物力资源:

  a.活动将在湖边草地上举行

  b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施

  c.需要多种活动道具(鼓励班内成员自制)

  四:活动开展:

  1.确认每位同学都来到了活动现场

  2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则

  3.游戏开始:分提问、回答、惩罚三个步骤

  4.组织者宣布活动结束,并指定五位同学清理活动场地

  五:活动中应该注意的问题及细节:

  1.由于不少同学都身兼数职,所以班委要协调好时间,使尽可能多的人参加此次活动

  2.因为天气较冷,且在湖边举行,所以同学们要适量添加衣物,此外,活动中会有部分环节需要运动,因而同学们要及时穿上衣服

  3.主持者要注意,尽量将所有同学都提问一遍

  4.组织者要积极的参与其中,使游戏顺利进行,并使大家情绪高涨

  5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬12

活动策划 篇4

  活动背景

  由于传统观念,国人对无偿献血没有足够的认识,也没有足够的献血意识,造成了目前血库的血液无法满足所有的临床需求的情况,但大学生作为有知识,思想前卫且身体素质良好,生活范围集中等具有便于采血特征的群体,有义务同时也有能力缓解目前血库血液不足的现状,因此策划组织了这次义务献血活动。

  活动目的'

  1 为血库提供献血供患者使用

  2 普及献血知识,鼓励大学生积极从事公益事业

  3 宣传爱心中转站,树立爱站的良好形象,提升爱站的影响力

  活动时间

  四月左右

  活动地点

  汀香园 甘怡园

  活动时长

  三天

  活动相关工作及有关人员

  倡议书 单丹

  联系血站 吴双

  值班人员排班 王宇

  向学社联申请器具 王鹏宇

  献血相关注意事项整理 徐东东

  新闻稿 吴双 周文洁 梁远程

  总结 王强

  感谢信 邹艾玲

  相关注意事项

  1 要在活动前大力宣传,特别是QQ空间,微信,优习网,微博和贴吧等人数较多的公共平台

  2 在张贴倡议书时要注意张贴的时间,防止张贴太早导致被其他海报覆盖或张贴太晚导致宣传效果不够,张贴地点也要全面且醒目

  3 在整理献血注意事项时,注意内容的科学严谨性和全面性

  4 献血期间的排班要仔细进行规划,避免出现时间上的冲突所导致的值班问题

  5 场地和帐篷的申请要妥善处理,确保活动的正常进行

  6 尽量为献血者和医护人员提供足够的等待和休息场地,多准备帐篷和凳子,最后一班人员需打扫场地

  7 要考虑到当时的天气状况,携带爱心伞等工具以方便献血者和其他同学

  8 值班人员需穿戴整齐并佩戴工作证,要做到热情耐心地为献血者服务,并提醒其仔细阅读注意事项,为爱站树立良好形象

  9 及时准确地记录当天的相关数据,并呈现在献血活动总结中

  10 写新闻稿时要注意即要准确及时又要生动易懂。已写好的新闻稿要及时发布

  11 感谢信要诚恳真实,并且要张贴在醒目的位置

活动策划 篇5

  简笔画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将简笔画社团的活动实施方案制定如下:

  一、指导思想:

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、活动目的:

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、负责人及技能辅导教师:杜常鹏(班主任)

  四、学生分析:

  本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

  五、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。

  2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  六、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全简笔画社团。

  简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的'内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生简笔画方面的学习;

  (2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  附: 简笔画社团教学进度表

  简笔画社团教学进度表

  

活动策划 篇6

  一:活动主题

  关爱老人、奉献爱心

  二:活动对象

  敬老院孤寡老人

  三:活动背景

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四:活动目的

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的.一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  六:活动地点

  寿星园敬老院

  七:活动要求

  1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  八、活动流程

  1、活动前期准备:

  (1)联系敬老院负责人。

  (2)对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  2、活动当日安排:

  (1)布置场所。

  (2)帮老人们打扫卫生,整理家务。

  (3)陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  (4)离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  九、注意事项

  1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。

  2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

  3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5、活动前的宣传要到位,活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好,活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

活动策划 篇7

  一、活动前言

  随着我国市场经济的深入,“证券”、“股票”这些专业的经济名词已日渐成为时代的热点,“炒股”这一经济行为更是成为人们投资理财的普遍策略。互联网的发展与普遍运用,更为股市提供了广阔的发展空间。然而,由于受到暂无相关专业课、实践经验和资金的限制,绝大多数大学生无法直接参与证券投资,从而形成相关知识缺乏的恶性循环。为了培养大学生理论联系实际的能力,达到实践推进理论的深入学习目的,推进各同学间的交流,经研究决定,决定举办一次规模较小的模拟炒股大赛。

  二、活动目的:

  1、强化同学们的投资理念、风险意识。

  2、加强大学生理论和实践相结合的能力,真正做到学以致用。

  三、活动主题:

  证券杯——模拟炒股大赛。

  四.活动地点:

  山东财经大学金融学院xx级金融工程三班。

  五.活动时间:

  11月17号至12月1号

  六.活动对象:

  山东财经大学金融学院xx级金融工程三班有意愿参加的同学。

  七、活动方式:

  有意参加的同学自行下载同花顺软件,并进行注册。

  注册账号之后,用所注册账号进行登录软件 进入股票市场行情界面。

  并自行关注股票,点击模拟按钮。

  进行注册,注册完毕后 点击同花顺交易区,即可进行模拟炒股

  在这个界面,即可进行股票的交易,比如买入,卖出,撒单,查询等。

  初始金额一律为20w,大家可自行关注股票,进行投资。

  注意:交易时间为正常股市时间:上午 9:30-11:30 下午 1:00-3:00

  双休日停牌

  活动时间为两周,时间可随实际情况进行延长,每周一汇总,周五晚,请个参加模拟炒股大赛的人员将上界面截图发到chen5560189@163.com,务必注明姓名!

  特别提醒:为了保证比赛的公平性,希望大家统一于下周一开始进行股票交易,本周为学习周,大家可以适当关注一下自己感兴趣的股票,其实,在股票市场里,你的'兴趣,是可以转化为收益的,比如你喜欢苹果产品,你可以关注苹果概念股票,当苹果公司有大动作的时候,苹果概念股就必然会有较大的波动。

  大家参加完模拟炒股大赛后,积累了一定的经验,即可去证券公司开户,资金不受限制,多少都可以开户。大家到那时,便可以真正的投资了,大家的经济,或许可以独立了~

  最后再提醒一句:股市有风险,入市需谨慎!

  具体活动行程安排策划:

  11月12号:凡有意参加活动的同学到群共享里下载证券投资基础知识,同时,文件中附带一款小游戏,关于模拟炒股和期货的,大家有兴趣的可以试玩。

  11月13号:统计报名参加人数,并建立档案。

  11月13号至xx年11月17号:大家熟悉相关股票知识,关注股票市场动态(工作日为交易日),关注财经新闻,关注自己看好的股票,准备在下周一的交易日入手。

  11月17号:所有参赛选手统一开通同花顺模拟炒股系统,并将个人信息截图发送至邮箱。

  11月18号:模拟炒股大赛正式拉开帷幕。

  11月15号晚:各参赛选手统一将资金信息截图发送至邮箱,务必在发送的时候注明姓名!

  11月16号至17号:非交易日,大家自行安排。

  11月18号至22号:进行第二个周的模拟股票交易。

  11月22号晚:将个人模拟炒股资金信息统一发送至固定邮箱,务必注明姓名!组委会将会根据实际情况进行评选优胜者。

  11月25号:将对各参赛选手的情况进行公示,对优胜者实施奖励!

活动策划 篇8

  一、活动时间:

  20xx年10月16日至10月29日

  二、活动对象:

  数学与计算机科学系、外语系全体宿舍

  三、主办单位:

  数学与计算机科学系、外语系学生自律委员会

  承办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部

  外语系学生自律委员会宿管部

  四、活动主题:

  热爱生活,走近你我他

  五、活动目的:

  升入大学以后,宿舍成为我们最基本的组成单位,为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱的宿舍氛围,特此决定举办“宿舍文化节”活动。通过“交换空间”增加宿舍间友情的传递,培养在校生的人际交流与交往能力,增强宿舍凝聚力,加强团队意识和归属感,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

  六、活动流程:

  (此次“交换空间”活动有两个环节,分别是装饰评比及PPT宿舍风采展示。)

  (一)前期准备

  1、10月10日(星期一)由王安福、张绿茵向两系素拓部提交策划书,经两系素拓部讨论修改后由两系素拓部部长向校素拓部提交策划书;

  2、10月11日(星期二)由林幼琴,张绿茵制作比赛的相关通知,并打印比赛的报名表40份。

  3、10月17日至10月19日由两系干事各制作两张本次活动的宣传海报,并放置在则徐园、外语楼和教学楼进行宣传;

  4、10月19日(星期三)由王安福、张绿茵负责邀请所在系的主席、自律会主任、办公室正副主任、宣传部部长、自律会各部长担任装饰评比环节的评委;

  (二)装饰评比:

  参赛宿舍须在一周内与配对的宿舍讨论交流并准备好装饰材料。

  1、10月8日(星期六)向两系各专业班级分发比赛的相关通知及报名表(若需要可自行复印)。

  2、10月12日(星期三)上午截止报名,由外语系宿管部干事负责回收报名表(于上午11:40—12:30交于外语楼102)。

  3、10月13—14日(星期四至五)两系讨论宿舍分组配对问题。

  4、10月15日(星期六)两系各自到参赛宿舍进行赛前拍照记录。

  5、10月15日(星期六)晚召开一次参赛宿舍会议,公布配对结果并通知相关事宜及活动具体流程和注意事项。

  6、10月19日(星期三)

  14:45各队带好自己的`装饰材料在则徐园集中,由负责人讲解比赛规则和注意事项,

  15:00,负责人宣布比赛开始,各队立即到各自的装饰宿舍进行装饰,时间为两个小时。由带队者在装饰开始前,审核是否与赛前照片记录是否有出入,提前装饰一处(只要有粘贴一个装饰即为一处)扣10分,不封顶(并拍照以便后期处理)。

  17:00,回到集合点集合。随后开始进行宿舍评比。(在比赛之前先把宿舍清洗干净,这将列入评比标准)

  7、评比时,每个队伍的负责人应安排人员在所装饰的宿舍等候评比小组,同时需对自己所装饰宿舍进行讲解。并当天统计出参赛宿舍在第一环节的得分。

  8、10月20日(星期四)由数计系宣传部公布晋级宿舍名单并召开晋级宿舍会议,通知决赛相关事宜。

  (三)闭幕晚会现场PPT宿舍风采展示

  1、晋级的宿舍各自准备宿舍的风采展示,可用PPT,或者电子杂志等皆可。展示内容可包括对本宿舍成员的简介,装饰的照片及活动过程中的照片等等,并配有一名解说员进行现场解说。

  2、10月22日(星期六)晋级宿舍向闭幕式承办方提交展示优秀宿舍风采环节的PPT;

  3、10月23日(星期日)于宿舍文化节闭幕晚会上展示各自准备的风采展,并且进行解说。由来自各系的大众评委即由晚会现场所邀请的嘉宾组成,将根据解说员的讲解和宿舍装饰的结果进行评分。

  4、最后由两个部门根据装饰评比的分数和PPT展示的分数统计出最后的一二三等奖以及最佳创意奖。

  (四)活动尾声:

  1、于宿舍文化节闭幕式进行颁奖唱词并发放奖金;

  2、每个干事递交一份活动总结和心得体会,部门统一一份活动总结上交所在系学生自律委员会。

  七、比赛要求:

  1、各参赛宿舍须确定自己宿舍风格文雅、温馨、古典、简约等主题,其中须对浴室门,卫生间门,宿舍门,还有阳台门这几部分进行装饰,并在宿舍门挂上门牌。

  2、装饰用品尽量用手工制作,少用现成工艺品。

  3、结合本宿舍对的宿舍风格的要求进行宿舍装扮。

  4、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全的隐患。

  5、讲究宿舍形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。

  6、在装饰宿舍的评比过程中,应该保持宿舍的整洁。

  7、在制作风采展示的电子文件时选用的照片要清晰可见,这会影响到评比的分数。

  8、仅允许在指定的时间段内,对宿舍进行装扮,违者按犯规处理。

  八、评分细则:

  (一)宿舍装扮评分细则:

  1、风格(占25%):主题突出,设计新颖,布置大方得体,色调搭配和谐:

  2、整洁(占10%):床上物品摆放整齐(被铺叠放一致,吊挂物协调);个人物品(衣服、鞋袜不乱放,保持室内无异味);桌面凳子洁;地面干净无杂物;室内衣物不乱挂;门窗干净无尘土;

  3、环保(15%):用最少的材料装饰理想的风格;废弃物的重新利用程度;装饰使用物品的环保性能等;

  4、美观(占20%):宿舍整洁干净;风格文雅温馨;视觉美感;

  5、创新性(占25%):构思新颖,装饰物品亲手设计制作,宿舍名以及门牌、壁纸等装饰物独具风格;

  6、解说员(占5%):简明扼要,能突出的介绍本宿舍特色,体现宿舍的主题。

  (二)PPT展示评分细则:

  由各系嘉宾或邀请各系宣传部部长组成评审团,分别对各个参赛宿舍所展示的PPT进行评分,评分结果加上装饰评分结果为最后参赛组的最终得分。

  九、经费预算:

  打印宣传材料40元

  制作喷绘海报4张100元

  横幅制作费100元

  奖项的设置:

  一等奖(1名)100元

  二等奖(2名)120元

  三等奖(3名)150元

  最具创意奖(1名)40元

  总计:650元

  附:抽签配对应急方案

  报名宿舍配对问题:

  ①报名的男生宿舍个数=女生宿舍个数,则男女生宿舍一对一交换装扮宿舍;

  ②报名的男生宿舍个数≠女生宿舍个数,最后抽签的男生宿舍之间或女生宿舍之间交换装扮宿舍。

  ③报名的宿舍个数为奇数时,由会内人员顶上。

活动策划 篇9

  一、 来园活动

  1.亲切接待幼儿,让幼儿自由选择桌面游戏活动。

  2.个别谈话:某某最近身体一直不是很好,询问一下今天的身体状况。

  3. 桌面活动:橡皮泥、涂色、积木、手工等。

  二、晨间锻炼

  1、集体活动

  游戏《猫捉老鼠》

  (1)通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力

  (2)培养幼儿协同一致的感情,提高灵活性

  2、分散活动

  呼啦圈、沙包等。重点指导幼儿学习玩圈。在游戏活动中注意活动量和衣服的增减。游戏结束后,提醒幼儿将玩具收拾整理。

  三、 点心活动

  1、集体谈话:谈谈今天的天气等。

  2、提醒幼儿喝牛奶时拿好袋子,当心打翻,尽量不要把饼干屑掉到地上。

  四、 教学活动

  语言活动:小乌龟看爷爷

  活动目标

  1、理解故事中小乌龟行动因行动缓慢而发生的趣事,体验角色之间的亲情。

  2、能根据图意,用较完整的语句大胆的表达自己的想法。

  活动准备

  挂图第6号、幼儿活动操作材料。

  活动重难点

  把小乌龟行动缓慢的特征融进一个饱涵亲情的故事情节中,让幼儿尝试大胆的讲述。

  活动过程

  1、结合挂图1,导入。

  师:今天呀小乌龟想爷爷了,决定去看爷爷,于是就扛了棵苹果树“嘿呦嘿呦”的'出发了。(出示挂图1)

  师:没想到,在去的路上发生了奇怪的事情,小朋友,你们觉得会发生什么事情呢?

  (幼儿自由发言,引导幼儿大胆想象)

  师:小朋友的想法可真不错,那,到底是什么奇怪的事呢?我们一起来听一听,好吗?

  2、逐步出示挂图,理解图意。

  讲述故事:小乌龟扛着苹果树,走呀,走呀,咦?蜜蜂来了,蝴蝶也来了,怎么回事呢?呀,原来苹果树开花了!(出示挂图2)

  师:小朋友你们说,发生了什么怪事?(苹果树开花了)

  师:恩?苹果树为什么已经开花了呢?谁愿意来说一说?(幼儿个别回答)

  总结:原来是小乌龟走的太慢了,连苹果树都开花了还没有走到爷爷家。

  师:可是呀,还有更奇怪的事情呢!

  讲述故事:小乌龟走呀,走呀,啊?小鸟来了,大鸟也来了。这又是怎么回事呀?

  师:谁愿意来猜一猜,又发生了什么怪事呀?

  (提示幼儿根据上面的经验,大胆回答)

  师:到底是什么怪事呢?(出示挂图)原来真的是结出了小苹果了呢,小朋友可真厉害!

  师:哎,这小乌龟这么慢吞吞的,什么时候能到爷爷家呀!它又开始走呀,走呀,终于,爷爷家到了,可是一看,苹果都成熟了。看着红红的苹果,小乌龟和爷爷真开心呀!

  师:小朋友,现在,你知道小乌龟在去看爷爷的路上发生了什么奇怪的事了吗?

  (幼儿回答,总结,引导幼儿理解小乌龟因爬行速度慢,经历了很长时间才到达爷爷家,所以苹果树都慢慢开花结果了。)

  3、完整欣赏故事。

  师:小乌龟本来是打算带一棵苹果树给爷爷的,可是,后来还带去了什么呀?(苹果)你觉得爷爷心里开心吗?为什么?

  师:小朋友喜欢小乌龟吗?

  总结:小朋友说的真好,小乌龟关心爷爷,给爷爷带去了快乐,是一只可爱懂事的小乌龟。

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