开学工作方案

时间:2023-02-01 08:19:37 工作方案 我要投稿

开学工作方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的开学工作方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学工作方案

开学工作方案1

  为切实做好开学期间学校食堂及周边食品经营单位食品安全工作,有效预防和控制食物中毒事件发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据xx市食品药品监督管理局转发省局《关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件精神,特制定本方案:

  一、整治目标

  深入开展对学校食堂的集中整顿,强化日常监督管理力度,对持证学校食堂监督覆盖率达100%,对违法违规行为查处率达100%。严格督促学校食堂认真组织从业人员健康体检与培训、食品添加剂使用与管理、食品留样等食品安全管理制度。通过整治,切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件,使全市学校食堂食品安全监管机制基本建立,相关制度规范逐步完善,监管责任制和责任追究制进一步落实,行业自律意识显著增强,无证经营行为得到有效遏止,食品安全水平得到明显提高。

  二、整治范围

  按照属地管辖和级别管辖的原则,对全市大、中、小学校和托幼机构食堂的食品安全进行专项整治。

  三、整治时间

  20xx年3月9日至3月30日

  四、整治内容

  (一)是否建立食品安全责任制。是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

  (二)是否具有许可证。食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题,对未经许可从事餐饮经营的将严格依法进行查处。

  (三)环境卫生是否整洁。环境卫生是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。

  (四)从业人员健康证是否有效。

  (五)索证索票和食品添加剂等制度是否落实。采购食品及原料、食品添加剂及食品相关新产品是否验收,是否建立进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。

  (六)加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染;操作人员是否佩戴口罩;是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。

  (七)是否加工制作冷荤凉菜、加工制作豆角(四季豆)、采购、贮存、使用亚硝酸盐等高风险食品和原料违规现象。

  (八)清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效的消毒设施,消毒是否符合要求。

  (九)加工用水水质是否符合卫生行政部门要求。

  (十)对集体用餐饮配送单位和学校周边食品经营单位食品安全状况开展全面检查。

  五、组织实施

  为了加强我县学校食堂管理工作,统筹协调学校食堂食品安全管理工作中有关问题,决定成立城步学校食堂食品安全领导小组。领导小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在县局餐饮服务监督股,负责领导小组的日常工作;研究提出加强学校食堂食品管理工作的措施和建议。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。本次统一行动,是落实省、市局春季学校食堂食品安全检查的具体举措,统一指挥和行动,务求实效。

  (二)落实责任、加强协作。一是认真履行职责,密切与教育部门沟通、协作,形成合力,切实落实监管责任,着力纠正执法监管中的不作为、不到位和乱作为的问题,确保学校食堂食品安全专项整治工作不松、不断、不乱。同时要根据相关法律法规和工作职能,严肃查处学校食品安全事件,对未依法查处的,将按有关规定,追究相关责任人的责任。二是加强对畜禽肉类及其制品、食用油、大米、调味品等原料采购、贮存和使用的监管,加强食品安全各项管理制度落实情况的监督检查。对检查中发现的问题,要责令限期整改并对整改情况进行跟踪检查。对整改不到位的,要予以通报,并追究相关责任人的责任。对整治工作不力、导致学校发生中毒事件的,要依法予以严肃查处。

  (三)加强宣传与信息报送工作。一是要积极开展《食品安全法》等相关法律法规知识的宣传,加大对学校食堂等餐饮服务环节食品安全整顿工作的宣传力度,广泛动员社会各界积极参与,加强社会监督、舆论监督,提高消费者的'食品安全意识,增强安全消费的意识。要积极推动和大力开展餐饮服务企业诚信、讲自律的活动,切实增强企业法人是食品安全“第一责任人”的意识。要认真处理和解决群众反映的热点问题,对典型案例和大案要案予以曝光。二是做好专项整治的信息报送工作。对整治中发现和查处的重大违法违规案件、出现的新问题要及时报告,并于4月2日前将专项整治工作总结报送市局餐饮服务监督科。

开学工作方案2

  为把因疫情对教育教学带来的影响和损失减少到最小程度,确保开学后秩序井然,确保教育教学质量持续提升,确保广大师生的身体健康与生命安全,依据上级系列部署和要求,特制定本方案。

  一、扎实严格做好疫情防控工作

  ㈠成立组织机构,制定工作预案。

  学校成立疫情防控工作领导小组,具体为:

  组 长:王 毅

  副组长:李 辉

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室主任由分管卫生防疫工作的副校长张喆兼任,成员有杨锋、高鹏,具体工作任务为:

  1.成立机构,确定责任人、值班安排、门禁等。

  2.落实晨、午、晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。

  3.完善学校突发公共卫生事件应急预案。

  4.严格落实学校各项安全管理规定。

  ㈡认真排查建档,分类实施管控。

  按照属地管理原则,依据县局和西街社区要求,重点排查假期外出师生、家庭有从湖北(武汉)等疫区回来亲属或来访的师生、与确诊(疑似)人员接触师生、湖北籍返校人员等。

  ㈢坚持防疫标准,确保物资供应。

  按照上级配发标准,师生每人10个口罩,每班1瓶消毒液,1个测温仪,全校配备口罩33800个,消毒液50瓶,测温仪50个,能有效满足防疫之需。

  ㈣强化工作措施,确保万无一失。

  1.严格排查、建档、隔离、报告制度。

  2.建立健全测温、登记、处置制度。

  3.严格规范做好消毒工作。

  4.强化师生防疫培训(戴口罩、洗手、通风、习惯等)。

  二、扎实做好开学准备工作

  ㈠环境卫生整治。

  按照上期假前安排,2月6日全体班子成员、后勤处成员提前到校,全面做好校园环境卫生整治,对校园进行一次全面消毒工作。

  ㈡安全隐患排查。

  由安保处具体负责,对校园内重点部位、施工场地、用电安全等进行全面排查,消除安全隐患。

  ㈢教育教学准备。

  1.网上学习安排。一是组织学生在家通过智能终端(手机、电脑),下载安装在教育行政部门审核备案的教育教学平台(教育APP)、在线课堂软件、QQ、微信等,开展线上教学。让学生在家中通过相应的客户端,使用“陕西名师资源平台”“好慕课”“陕西教育系统疫情心理援助平台”等免费学习资源,开展网上学习。二是通过“艾上AI——艾宾浩斯智能教育平台”和“晓黑板APP”平台开展网上学习。(详见《西街小学“停课不停学”实施方案》)

  2.课本用品采购。根据假前安排,按照县局和新华书店通知及时采购课本和教辅资料,确保学生到校后第一时间发到学生手中。

  3.复课方案调整。正式开学后,学校将充分考虑失去的`时间,拟报请上级批准后,每周六给学生复课一天。

  4.作息时间调整计划。根据上级规范办学标准要求,结合实际情况,我校严格执行“学生早到校不早于8:00,在校学习时间不超过6小时”的要求,根据疫情持续时间长短,拟调整为每天下午推迟放学40分钟,给学生有效补课,力争在校完成作业,减轻家庭作业负担。

  5.课表调整计划。①“停课不停学”阶段,课表将依据“艾上AI——艾宾浩斯”智能教育平台的全国统一授课表以及“陕西名师资源平台”相应的授课课表,以班级学科共同体为单位由科任教师线上组织学生学习。②学生到校后依据“开齐科目,开足课时”的要求,采用学校常规的授课表,确保学生身心健康,全面发展,在每天下午推迟放学40分钟的教学时间,适当安排语文、数学、英语学科复课或教学。

  6.开学第一课。本期开学第一课,学校将以“疫情就是命令,防控就是责任”为主题开展防疫专题教育,强化全体教师责任意识和全体学生的防控意识。

  7.宣传教育计划。针对师生、家长,通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、QQ、微信等平台,发布通告、温馨提示、给师生一封信等形式,加强有关防疫政策措施宣传解读,及时发布预警提醒,推送防疫知识。

  8.控辍保学工作。控辍保学是教育扶贫的一项重要工作,学校将延续扶贫攻坚阶段的一贯要求,认真落实有关政策,同时结合疫情形势,切实做好控辍保学工作。

  9.各种计划谋划。学校其实在上期末就已提前做好本期工作谋划。本期开学,班子成员将利用“停课不停学”阶段的有利时机,努力在改善教师办公室条件、综合实践活动课程改革、教师培训(特别是新聘20名教师)结对帮扶,第八届校园艺术节筹备、六届六次教代会筹备、远程信息技术、智慧课堂建设等方面再分工,再完善,再健全。

  ㈣后勤保障准备。

  1.提前完成励学楼后板房办公设施安装,改善办学条件,保证4个教研组顺利入驻办公。

  2.做好建档立卡151名贫困学生的营养早餐供应安排。

  3.全面做好开学所需办公用品、卫生防疫用品、消毒设备等采购,确保新期开学尽快入轨。

  ㈤安全保障工作。

  1.依据《西街小学安全标准化管理规定》,做好常规安全工作,科学设计,印制相应检查表、册、卡,发至相应人员,按时开展工作。

  2.制定学校突发公共卫生事件应急预案,完善疫情登记,排查报告,隔离与复课等制度。

  ㈥校外培训机构治理。

  学校将依据《西街小学校外培训机构治理实施方案》,结合新的疫情形势进一步细化分工,夯实责任,确保实效。

  ㈦收费管理工作。

  学校将依据上级有关收费政策,做到“四公开四监督”,规范收费行为,绝不触碰收费红线。

开学工作方案3

  为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实上级部门有关工作要求,全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命平安,确保我校春季学期平安顺利开学,特制定本方案。

  一、扎实做好开学前准备工作

  〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订好疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。

  〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期,进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制,精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

  〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段,按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求,对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

  〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上,统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接,统筹考虑原定校历安排,努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误,促进中小学生健康成长与全面开展。

  〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区,提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,高度重视洗手设施的修缮和完备,到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

  〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理,加大重要设施、重要场所监管力度,做到平安管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

  二、统筹安排错峰开学

  〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准,具体开学时间按上级规定执行,学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。

  〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法,制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?,通过多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学,防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

  〔十〕加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:

  1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕,教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

  2.管控地区的'师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生,返回后按规定在居家隔离观察14天。

  3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

  4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,经治疗无病症后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

  〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书,认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,并组织学生开展各类应急情况处置演练。

  三、抓实抓细开学后防控措施

  〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕,班主任检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录,汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:

  1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

  2.第一时间报告。立即向教育局报告,并及时告知学生家长或监护人,配合属地做好疫情处置。

  3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。

  〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出〞,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域,实行错时上下学,家长做好个人防护,做到即接〔送〕即走,防止聚集。

  〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。

  〔十五〕科学组织教学。疫情结束前,学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上,再进行新的课程教学,力争不让一个学生落伍。

  〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作,每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次,每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

  〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手,学生自带餐具,用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园平安责任事故。

  〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视,落实责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。

开学工作方案4

  为保证教育教学工作安全有序进行,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高快速反应能力和应急处理能力,确保本校无一例新冠肺炎产生,保障全校教职员工和学生生命健康安全,办人民满意的教育。根据《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》(xx防控学校防控〔20xx〕xx号)有关疫情防控工作和“一校一策”开学工作的意见和要求,现就我校20xx春季开学工作制定如下方案。

  一、工作目标

  (一)加强健康教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识,增强战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

  (二)完善学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络系统,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在本校的发生和蔓延。

  (四)按照“八个到位”的要求,做好延迟开学的相应教育计划调整,防疫教学两不误,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。

  二、组织机构

  结合《xx中学预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作实施方案》,学校成立校长负责制下的卫生防疫、健康安全和开学工作领导小组、工作小组,实行新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势下的校园网格化教育管理。其中,xx副校长为本次疫情防控工作小组组长,对全校疫情防控工作负直接责任,各小组成员负具体责任。

  本次防控工作设立三个具体工作组:宣传引导报送组、人员摸排教育组、消毒检测保卫组,分别由xx、xx、xx负责,同时兼任本次工作小组副组长。

  同时,设立检查通报指导组,指导完成疫情防控和开学各项工作,xx校长任组长,xx、xx两位副校长任副组长。

  三、工作安排

  (一)宣传引导报送组

  负责人:xx

  工作内容:

  1、按要求传达上级文件精神,负责全校教职员工、学生每日动态信息的`汇总报送。

  直接责任人:各办公室负责人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)、班主任

  2、积极转发xx教育微信公众号疫情防控内容,科学引导,防止反应过度。细致做好开学前各项筛查、科学宣传、舆情引导及管控等工作。及时编写有关学校防控工作报道,向上级部门报送有关优秀做法、先进事迹。

  直接责任人:xx

  3、做好防控工作预案中各项防治措施的宣传和解释工作,科学宣传新型冠状病毒感染的肺炎及防护有关知识,增强广大师生员工自我保护意识。在厕所、办公室洗手池等醒目位置,张贴“七步洗手法”、“勤洗手、讲卫生”等卫生健康宣传标识。

  直接责任人:xx

  4、组织引导学生积极参加“空中课堂”在线学习,做好延迟开学的相应教学计划调整安排,制定“一校一策”“一班一策”教学辅导方案,落实教师“离校不离教”和学生“停课不停学”,加强对学生的学习指导。要组建主要学科任课老师与任教班级家长共同组成的QQ群或微信群,发动主要学科任课老师合理安排xx月xx日至正式开学期间的学生自学计划、布置学习任务,充分利用QQ群或微信群等渠道对学生进行答疑、指导。开学后要加强对因病、缺课,推迟报到学生的个别辅导,必要时利用周六、周日组织假日学校给予适当补习。

  直接责任人:何黄

  5、负责延迟开学期间的教学管理工作,同时制定学校延迟开学期间“一校一策”的教学方案,督促教务处组织安排、落实好每一位任课教师的具体教学工作。根据师生排查结果,制定分期分批返校方案。开学后,做好教职工因隔离、观察而缺勤、缺岗的工作协调,安排相应教职工顶岗并记录在案。督促教师佩戴口罩讲课且须与学生保持安全距离(1米以上)直至疫情结束,确保教育教学工作正常进行。科学调整课时课表,确保学生每天有一小时体育锻炼的时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质,提高防病能力。

  直接责任人:xx

  (二)人员摸排教育组

  负责人:xx

  工作内容:

  1、严格落实全员排查清单制度。按要求传达文件精神,指导报有教职员工、学生认真填写《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控全员摸排详情表》,按要求发相关科室负责人邮箱,此后直至开学期间有变动就要发相关邮箱。

  直接责任人:各办公室负责人(xx、xx、xx、xx、xx、xx)、班主任

  2、认真落实个人健康卡制度。把好监测第一关,督促所有教职员工、学生,xx月xx日起均需自觉居家观察xx天,一般不外出。居家观察期间要坚持每天检查身体状况并测量体温,每天如实记录个人健康卡,开学时须将纸质稿(有相关签名)交给学校。如发现发热、咳嗽等类似症状,应于当天让家长带孩子到正规医院就诊,并向班主任报告就诊结果。学生居家观察期间要每天联系和指导家长填写个人健康卡,每天了解学生的身体状况、学习情况等。对有特殊情况的师生要加强心理疏导,做到一人一策,给予全面的关心关怀。

  直接责任人:xx

  3、严格落实学生健康管理制度和个人卫生清洁制度。向班主任印发《冬春季传染病防控宣传要点》《新型冠状病毒感染的肺炎相关热点问题》《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》,加强对学生防控知识的宣传与日常卫生健康教育,在《疫情防控宣传教育记录簿》上及时做好记录。培养学生良好卫生习惯,确保每个学生掌握防控知识与技能。

  直接责任人:xx

  (三)消毒检测保卫组

  负责人:xx

  工作内容:

  1、严格执行学生晨检、午检制度。由班主任每天早上7:00前、中午12:10前,分两次,在任教班级门口持体温计,对本班学生逐个进行体温检测,统计缺勤学生的姓名、查问缺勤原因,观察学生的身体及精神状况,发现学生有早期症状(如发热、腹泻、呕吐、咳嗽等)以及疑似病例时,在《疫情防控学生体温检测、缺勤登记簿》上做好记录并及时报告,检查、督促学生做好个人卫生和班级卫生。

  直接责任人:各班主任

  2、严格执行重要场所定期消毒和卫生清扫通风制度。开学前(初定于xx月xx日至xx日),组织后勤、行政人员共同进行消毒和卫生清扫通风工作,分包到人。各场所室内外所有桌面、台面、凳子、门窗、栏杆等用手可以触摸的地方,均使用酒精进行擦拭(特别注意不能用喷雾器,要使用抹布);地面统一使用84消毒液喷洒。开学后,教师办公室日常由教师个人负责用酒精进行擦拭消毒;教室周一至周四由各班主任负责对手可以触摸的地方用酒精进行擦拭消毒,周五由学校保健员、后勤人员、行政值班人员使用84消毒液集中消毒,班主任要坚持做到任教班级每天通风不少于70分钟,且对每天消毒通风情况在《疫情防控班级消毒登记簿》上进行记录;厕所、食堂日常使用84消毒液消毒、清洗。要特别注意使用酒精消毒过程中的安全,远离火源;要严格按规定到卫生保健室戴娟处领取84消毒液(按1:100清水稀释),防止意外事故。

  直接责任人:xx

  3、严格执行食品卫生安全制度。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,督促食堂人员上班时在校门口进行晨检,个人交通工具须停放在教师自行车棚;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。督促食堂人员做好日常消毒与卫生清扫工作,每天及时做好消毒清扫记录、填写《疫情防控食堂消毒登记簿》。加强对配送单位监控管理,尤其督促落实送菜到校人员的健康管理和个人卫生防护。调整供餐就餐方式,组织师生员工进行分批错时、错位就餐。

  直接责任人:xx

  4、严格门卫考勤制度和人员出入管理。每日上班须进行体温监测,在《疫情防控教职工体温检测登记簿》上进行登记。发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上班。对缺勤(含出差)的教职员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。实行封闭式管理,严控外来人员进校,特殊情况须在《疫情防控外来人员体温检测登记簿》上登记查验证件后,进行体温测试(不超过37.3摄氏度)、戴好防护口罩进入,且须避免与学生接触。家长来访,须在科技楼三楼接待室(会议室)或校门外进行。本学期起体育设施不再对外开放,禁止无关人员进出校门。

  直接责任人:xx

  (四)检查通报指导组

  负责人:xx

  工作内容:

  1、严格落实应急处置制度。根据疫情发展情况,进一步健全学校应急处置方案,严格遵照区教育局和xx镇疫情防控工作安排,统筹疫情报告和应急处置工作。根据学校实际,合理安排相关直接责任人负责具体工作,保证疫情防控与正常教学秩序。开学后,各直接责任人须每天下班前将有关具体工作向校长室汇报,每周形成工作小结,适时调整工作计划。

  直接责任人:xx

  2、严格落实培训制度。要按相关《预案》要求,熟悉防控工作内容与要点,加强对学校专职医务人员(保健员)及各相关人员从事消毒、隔离等工作业务素质的培训。要制定培训计划,确定培训要领,亲自部署,亲自培训。要明确工作职责、细化工作要求,指导相关人员安全、科学、规范地做好各项工作。要督促相关直接责任人加强对师生卫生知识的培训,熟悉工作指南与操作要点。

  直接责任人:xx

  3、切实加强管控工作。全体教职员工要严格执行门卫登记制度和个人健康状况报告制度,缺勤要主动报告,讲清缺勤原因。坚持每天上班进校测体温、戴口罩、讲卫生,上班期间少走动、不乱串、勤洗手,下班回家拒野味、少出门、不聚餐。要严格执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,严禁出现各种形式的有偿家教和各类违规线下教学活动。

  直接责任人:xx

  4、制定详细检查制度,严格落实通报制度。要根据开学工作预案及相关制度要求,对照《xx区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实施方案》,全面了解师生、员工对学校防控工作所要求的“排查报告、人员管控、消毒检测、教学安排、宣传教育、校园管理”执行情况。要制定详细检查制度,制订好《疫情防控检查登记表》和《检查通报单》,协同防控工作小组,安排专人对各个环节工作进行不定期监督检查,及时作好记录,提出整改意见,督促有关部门和人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

  直接责任人:xx

  四、责任追究

  学校发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情等传染病暴发、流行,有下列情形之一的,追究相关直接责任人的责任:

  1、未落实疫情报告制度,学生晨检午检制度;因病缺课登记、追踪制度;传染病隔离、停课制度;复课、复学制度;重要场所定期消毒制度;饮食卫生管理制度;常见病防治制度以及健康教育制度等的。

  2、不服从延迟开学期间的教学管理,学校安排的具体教学工作不执行、不落实或产生不良社会影响的。

  3、学校发生新型冠状病毒感染的肺炎等传染病疫情后,不配合上级部门调查,妨碍和拒绝采取应急措施的。

  4、对检查组提出的整改意见未按要求进行整改的。

  5、对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗,及其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

开学工作方案5

  一、防控工作体系

  1、成立疫情防控工作领导小组

  组长:XXX(党总支书记、校长)

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及全体班主任。

  领导小组在上级主管部门的指导下,组织部署学校新型冠状病毒感染的防控工作,指导和监督各处室、各年级防控工作。领导小组下设办公室,办公室主任XXX。

  校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。各年级、处室分管的副校长为具体负责人,年级主任、处室主任为直接责任人。

  2、建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

  3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

  4、明确管理责任。分管年级、处室副校长根据学校防控小组整体要求,积极组织开展联防联控。

  5、建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。

  二、开学工作预案

  (一)开学前

  1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  2、对在校外无法返回的师生,要服从当地疫情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。

  3、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

  4、加强宣传引导。广泛发挥学校官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。

  5、学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

  6、学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

  7、学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

  8、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

  9、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的`分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

  10、学校与卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在卫生室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  11、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

  12、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

  13、学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。

  14、开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。

  15、做好开学教学楼、宿舍、餐厅、厕所以及活动具体实施方案。

  16、学生做好开学学习和生活用品准备:自备一个月用口罩,一根体温计,一个月的生活费和洗刷用品(本次在校时间预计30天左右)。

  (二)开学当日

  1、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员入学。严控入校管理,进入校内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。

  2、师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。规定制定停车位置,划定区域,实施分段开学。

  3、报到当天学校门前实施交通管制,学校门前的快速通道及边缘禁止一切车辆停靠或进入校外管制区(东至学校东操场大门西至农贸市场中心门口鼎山路东),禁止家长进入管制区域、进入校园。

  4、学生本人自带行李由学校大门和东操场大门步行进入学校,由班主任组织科任教师进行体温测量、完善个人信息等相关工作(各年级要制定详细工作方案)。

  5、返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的'免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

  6、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。全程佩戴口罩,尽量保持距离。

  7、保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖)。每日对楼梯扶手进行清洁、消毒。

  8、走读学生放学途中应规范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内,立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

  9、学校应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

  10、学校应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

  (三)开学后

  1、上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

  2、在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,切实如实测量。

  3、密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。在学生中建立班级负责制,各班安排专门学生负责健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生,学校立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。

  4、教师关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

  5、对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

  7、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

  8、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。

  9、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

  10、学生就餐实行分年级、划定区域用餐。

  11、加强食堂健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

  12、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

  13、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟以上。

  14、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。

  15、学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

  16、学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),应加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等,做好详细报表记录。

  17、学校应尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、办公用具进行消毒。

  18、学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

  19、学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。

  20、加强学校门卫管理。严禁外来人员进入校园,如有业务联系,请相关人员到校门外对接;入校学生一律不允许出入校园,如需生活用品或有特殊情况,经年级批准,家长到学校门口对接,送给学生的物品消毒后方可取走。对学生和家长宣传教育,严格配合执行。

开学工作方案6

  第一部分组织架构

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、工作小组(根据工作类别,分3个工作小组)

  第一小组:医疗检测小组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  ①负责来校师生身体健康情况检查、体温检测、异常情况处置;

  ②负责在校期间定时检测师生体温;

  ③负责返校师生及工勤人员健康状况的跟踪收录;

  ④与××医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控工作;

  ⑤负责教职工的防疫防控知识培训工作。

  ⑥准备足够的红外线体温仪、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物资;

  第二小组:环境卫生小组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  ①负责开学前校内全面消毒;

  ②负责校内日常卫生检查及卫生管理;

  第三小组:健康饮食小组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  ①合理搭配荤素,保持食堂菜色健康营养;

  ②保持食堂餐饮用具干净卫生,确保每次使用进行全面消毒;

  ③确保食物来源正规,安全卫生;

  第二部分开学筹备

  开学前期准备工作主要通过信息排查、防疫学习、校内消毒三方面进行筹备开展,以便全面了解师生现状,从根本杜绝新冠疫情,同时提高学生对新冠病毒的预防能力,让广大师生有一个安全、卫生、舒适的教学环境,具体工作安排如下:

  一、信息排查

  1、从2月5日起,学校对每一位在园幼儿和教职员工的假期出行情况进行排查。凡假期中离开XX、目前仍在外地的幼儿,需告知于3月5日前回到XX;

  从外地(疫区除外)返回XX,主动到所在乡镇(街道)、社区(居委会)备案登记,自回家之日起居家隔离14天后,经体温检测正常方可入园。

  2、从非本市返回学生需将返程时间、返程方式、车次及座位号、居住地点、联系电话等如实报告班级教师,保存好返程票据。

  3、学校开学前逐日收集汇总每位师生的体温情况,有无发热咳嗽等症状,有如下列情形之一者一律推迟返校:

  ①被确诊或疑似感染者;

  ②与确诊或疑似感染者有密切接触者;

  ③被医学隔离观察者;

  ④居家隔离持续时间未满14天者;

  ⑤有发烧、咳嗽等症状者。

  要安排行政人员、班主任和教师做好推迟返校学生和老师的思想情绪疏导工作。

  4、开学后,幼儿园应建立师生请假登记、复学证明查验和溯源追查制度。因病缺勤人员的进行追访工作,痊愈或隔离期满后应持医院痊愈或解除隔离告知书等材料,确认后方可返园。如无异常,应实行“日报告”"零报告”制度,每日17时30分前向领导小组报告疫情防控情况。

  二、防疫学习

  1、班主任通过微信、邮件、短信、电话等方式在第一时间将返校须知告知每一位幼儿家长,提前做好返校指导工作。

  2、班主任通过网络指导家庭教育,教导幼儿养成良好的卫生习惯,并合理饮食、增强体质、提高免疫力。

  3、学校根据具体情况通过网络安排开展适合幼儿的游戏、体育、阅读活动,增进亲子关系;在幼儿有需求和疑问时,以适当的方式解释传染病及其预防,以免造成幼儿过度紧张造成不必要的恐慌和心理负担。

  4、开学期间家长不得进入校园,需培养、鼓励幼儿自主入园、进班意识。

  5、学校加强宣传引导,幼儿及其家庭成员不去人群密集场所,上下学途中尽量避免公交等人群密集的场所,不参加聚会和聚餐,尤其是空气流动性差的地方;

  6、教师协同家长培养幼儿佩戴口罩的习惯,帮助孩子增强自我防护意识;

  三、校内消毒

  严格遵循《XX省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》要求,在开学前三天全面搞好(教室、寝室、办公室、室外活动器械等)环境卫生,清理卫生死角,做好消毒工作(由环境卫生小组负责)。

  1、教室、寝室、办公室采取持续开窗通风的方式进行消毒空气,开窗通风每天至少2次,每次至少10-15分钟;

  2、采用悬挂式或移动式紫外线杀菌灯对教室、午睡室、厨房在无人的情况下进行照射消毒,每天1次,每次持续照射时间60分钟。按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需求量进行安装;

  3、空调进出风口及滤网使用次氯酸钠类消毒剂消毒,有效氯浓度为100 mg/L ~ 250mg/L,按照“清洗—消毒——清洗”顺序进行清洁消毒;

  4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盘筷、饭菜盒、汤桶、水壶等),使用符合国家标准规定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒;

  5、使用次氯酸钠类消毒剂对(餐)桌椅、玩具柜、餐车、窗台、门窗把手、电话机、各类开关、茶杯架(箱)、水龙头、水池、马桶按钮、床框等高频接触的物体表面消毒,消毒10-30分钟。

  6、玩具消毒,使用次氯酸钠类消毒剂消毒(用法同前),消毒时间10-30分钟。塑料玩具采用浸泡消毒。对于不可浸泡的图书、玩教具、大型设施等,采用擦拭消毒或紫外线曝晒消毒,曝晒时玩具要分散、不得相互叠夹,曝晒时间不低于6小时。

  7、地面消毒,包括幼儿园公共区域、班级、食堂、办公区域、楼梯、卫生间等。使用含有效氯浓度为250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟,后再用清水拖拭干净。

  8、卫生间、洗手盆、便器使用有效氯浓度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟

  9、毛巾和床上用品消毒。

  ①擦手毛巾和餐巾应采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸没在水中,水沸后至少消毒15分钟;

  ②幼儿园床上用品包括被褥、枕头和床单,采用紫外线杀菌灯在无人关闭门窗的状态下消毒60分钟(注:要将被褥内侧打开消毒,消毒后要开窗通风。床上用品每2周要求家长带回家清洗曝晒消毒)。

  第三部分开学当天流程

  一、入校体温检测及异常情况处理

  1、上午7:30开始入校;

  2、倡导家长来校前掌握孩子的体温情况,如果高于疫情相关规定的37.2度,就不要来校,并及时通过微信或者电话如实向班主任报告及请假;

  3、学校大门入口处设置3个入口通道,用警戒线进行划分,每条通道间隔两米,按通道1—小班,通道2—中班,通道3—大班通行。

  4、返校教职工、学生和家长必须佩戴口罩并在指定通道排队进行体温测量(保持1米以上距离)家长不得进入校园,鼓励和帮助幼儿自主入园、进班。

  5、所有师生员工入园都需接受保健老师非接触式测温仪测量体温,体温正常方能入园。体温(腋温)超过37.3"C的发热师生员工,不得入园。

  二、离校接送流程

  1、采取分批离校方式,其中:

  16:30—16:50:小班离校

  16:30—16:50:中班离校

  16:30—16:50:大班离校

  提前告知家长按时接送小孩,避免接送时间过长影响其他班级。

  2、如家长无法按时接送小孩需提前联系班主任以作安排。

  3、家长不允许进校接送小孩,下课时间到后由班级教师带领幼儿到校门口指定位置。

  4、家长按孩子学号循序依次带领自己的孩子。

  第四部分日常防疫工作

  一、门卫管理

  1、加强门卫管制,做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园。外来的来访人员,确需要入校,在做好登记和相应措施前提下,由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。

  2、相关维修人员尽量选择非工作时段入园维修,入园前应接受体温检测,体温正常方可佩戴口罩入园。

  3、食堂采购人员、查验人员要做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播。

  4、供货商送货人员实行非接触式送货,食材和物品送至幼儿园门口指定位置,送货人员一律不得入园,由幼儿园工作人员到门口取货。

  二、日常防疫要点工作

  1、幼儿入园及在园期间尽可能佩戴口罩,家长应为幼儿准备符合防控要求的备用口罩。

  2、幼儿园在固定位置设置专门处置废弃口罩地点和流程,严防二次污染。

  3、加大日常活动中卫生保健工作的管理力度。耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到医疗检测小组。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  4、根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

  5、幼儿园教职工在工作期间要严格落实防控措施,佩戴口罩上岗(户外活动与幼儿保持距离时可免) ,及时做好个人消毒。

  6、每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的`进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  7、在日常生活的各个环节均要重点关注幼儿卫生习惯的培养,提醒幼儿不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝开水、及时增减衣物等。

  8、在公共区域及户外提供幼儿盥洗设施、幼儿专用消毒洗手液或专用免洗消毒剂。

  9、室内外区域中投放相关的绘本图书、图片,在幼儿园公共环境和班级环境中以幼儿理解的方式,提示幼儿遵循个人卫生及规范的流程,如水池边张贴正确洗手流程的图片、打喷嚏时用手肘捂嘴等。

  10、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。

  11、午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时加强幼儿独立生活能力的培养。

  12、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  13、全面实施幼儿园课程游戏化,保证幼每天户外活动3小时以上,做到人歇场地不歇。全天开放幼儿园专用活动室和各类专用活动区域,降低幼儿在物理空间中的分布密度。

  14、合理调整幼儿园一日作息,制订户外及活动室安排表,实行室内外分组游戏活动。教师要合理分工,室内外活动场地定点定人。户外活动时,每个班级在相对固定区域内活动,减少班级之间的交叉接触,减少专门安排的混龄和混班活动。

  15、抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  16、幼儿园严禁无关人员进出,对外观摩、见实习全部停止,教研活动改为网络形式进行。若因工作需要必须入园的,应接受体温检测,体温正常者须佩戴口罩方可入园。

  第五部分防控应急措施

  一、隔离室设置

  1、在校内合理位置选择场所作为隔离空间(初步拟定在保健室内通过封闭隔断建立隔离室,保证与保健室不交叉污染)。

  2、隔离室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮。

  3、保健室按卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、消毒液等,并由保健老师负责管理。

  4、保健室、隔离室非保健人员不得随便进入隔离室。

  二、疫情报告

  如发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  如传染病烈性感染,请示上级部门,决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  具体做到:

  ①封锁疫点:立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离,由已建立的工作小组分工负责处理日常工作。待疫情解除后,园领导班子开始工作。

  ②疫点消毒:对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

  ③疫情调查:幼儿园密切配合疾控中心进行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

开学工作方案7

  一、活动时间:

  20xx年9月2日上午9:30

  二、活动地点:

  三楼多功能厅

  三、活动目标:

  1、明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

  2、营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  四、参加人员:

  全体师生、行政组成员

  五、活动流程:

  活动开场白——园长新学期致辞——全勤宝宝颁奖——老师代表致辞——幼儿代表致辞——带动操——结束

  六、活动说明:

  1、全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

  2、幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

  幼儿园20xx春季学期开学工作实施方案

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

  二、活动时间:

  20xx年1月12日上午9:20———11:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场及教室;

  四、活动对象:

  全园师幼及家长;

  五、活动准备:

  1、幼儿园大厅及各班教室布置;

  2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏;

  3、水果;

  六、活动流程:

  1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

  2、升旗仪式;

  3、园长讲话;

  4、热身舞;

  5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

  6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

  7、亲子游戏;

  8、食物分享;

  9、结束。

  一、活动目的:

  1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

  2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

  二、活动时间:20··年·月·日

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动对象:全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置

  大门口横幅为:··幼儿园欢迎小朋友!

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

  (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

  (3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子

  (4)米奇米尼卡通人物要到位

  (5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

  (6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  (7)小熊一个,鼓一个

  (8)马兰花游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

  (9)区域班级牌子各一个

  六、活动流程

  (一)开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

  (三)园长发言

  (四)师生同乐

  1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  2、亲子活动

  (1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

  (2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间,主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

  儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

  七、分享甜蜜

  幸福和谐的'家庭需要大家的精心经营。··幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

  八、结束语

  工作人员安排

  策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作

开学工作方案8

  为做好我园20xx年春季期开学工作,加强新冠肺炎疫情防控工作,落实疫情防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,根据上级文件要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,因地、制定一园一案,确保做好开学工作安排。

  一、开学准备

  (一)组织要求。

  1、提前筹划,做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

  2、责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,园长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

  3、机制有效,保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。

  4、完善预案,加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情新形势新特点,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

  5、明确要求,确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。

  6、加强宣传,做好健康教育。加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。

  (二)保障要求。

  7、合理筹划,做好防疫物资储备。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

  8、应接尽接,做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构,做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作,合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度,制定疫苗接种工作指引,分批稳妥有序推进,加强疫苗接种服务保障工作。

  9、整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活动室、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查食堂食品原材料的'安全性,开学前对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒,合理设置快递收发点。

  10、配备人员,确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后防疫工作正常开展。

  二、开学后

  (一)重点环节管控。

  1、入园排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

  2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

  (二)入校后管控。

  3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,落实传染病防控工作责任与各项防控措施。

  4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

  5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

  6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育部门批准,压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离,尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。

  7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

  8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。

  9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,定期对师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

  10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间;合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。

  11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。

  三、应急处置

  (一)关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化,严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。

  (二)遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知园长,做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

  (三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知,提醒其主动做好个人防护,配合落实核酸检测、健康监测等措施,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。

  (四)查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作,加强心理健康教育,防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

开学工作方案9

  一、9月14日之前的注备工作:

  1、熟悉花名册,分清住宿生和走读生,完成寝室成员安排(制定一张表格:姓名、楼号单元、床位)

  2、制定两种登记表,用以登记学生的各种缴费情况、基本信息、电话号码(按学生学号先后顺序登记);

  3、按照班级宿舍安排到宿舍区领取宿舍钥匙;

  4、熟悉学生报到流程和熟练基本业务,备一部分10元零钱。

  二、9月14日的各项工作:

  1、班主任上午7:00到校到指定的学生报到处待岗,信息系(图书馆);电气系(一食堂)、机械系(二食堂)。

  2、学生报到时实施步骤:

  (1)、注意报到秩序,态度要和蔼。

  (2)、接待时,首先收录取通知书,然后查看缴费收据(欠费的`要缴齐费用)。

  (3)、班主任收取150元住宿茶水洗澡费、60元军训费、其它费用待定。

  (4)、与联通工作人员对接到位。

  (5)、班主任根据明细将对应的黑卡发放给学生并注明发放记录。

  (6)、告知作息时间、教室位置、登记家长电话、检查学生仪表、简单交流。

  (7)、开住宿单给学生,要求其到公寓物品发放处缴费(320元)领取物品,同时要求学生到一卡通激活处将黑卡激活并充餐费。

  3、核对账目,军训费、茶水洗澡费交财务处。

  4、组织上好晚自习,安排学生领取军装,地点三棵树(机械系6:30、电气系7:00、信息系7:00) 5、统计报到情况交系部:应到人数、实到人数、未到名单6、组织学生回宿舍、清点人数,安排打扫卫生。

  三、9月15日开始军训,期间工作内容和要求

  1、制定点名册,委任临时班委,安排卫生值日表,熟悉人头。

  2、班主任无课的情况下,应随班管理,每日做好军训小结,重点在内务训练,组织学生参加内务比赛。

  3、要求学生周六、周日回家复印身份证或户口簿(一式两份)要求得到准确的姓名和身份证号码。

  4、学生需交背景为白底的彩色免冠正面照一寸8张、二寸8张。附件:

  20xx级新生报到流程:

  学生、家长——>志愿者——>花名册上查找班级——>到班主任处报——>激活一卡通——>充值餐费——>住宿生领取公寓物品(走读生了解学校环境看教室、看车辆停放处)——>住宿生到宿舍安排床位——>住宿生了解学校环境(看教室、食堂、浴室)。

开学工作方案10

  一、健全组织领导

  学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由园长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。

  卫生工作组织领导

  组长:园长

  副组长:副园长

  成员:各班班主任

  二、环境卫生管理要规范化、经常化

  1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。

  2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。

  3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。

  三、美化校园改善环境质量

  1、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的`管理。

  2、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。

  3、严格按照有关规定处理废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。

  4、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。

  5、绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。

  四、加强校园卫生管理

  1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2—3次,每次至少30分钟。

  2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。

  五、检查情况通报

  建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。

开学工作方案11

  新学期即将拉开帷幕,孩子们还沉浸在假期的欢乐之中时,吉祥路幼儿园的全体教职工为开学工作做好万全的准备,以干净整洁的校园,饱满的热情迎接孩子们的到来。

  一、开学部署工作

  新学期如期而至,为确保各项工作能迅速步入正轨,扎实做好开学前各项准备工作,2月12日下午,吉祥路幼儿园召开了2022年春季新学期教职工大会,制定并部署了开学相关工作。

  马继红园长和孙晓雅主任分别从开学前教学工作准备、师德师风建设、班级环创、家园工作、卫生防疫安全、后勤管理等多方面阐述了新学期的工作内容,对本学期各项工作进行了培训和布置,帮助全体教师明确了工作方向,并提出新的展望。

  二、卫生消毒工作

  开学在即,我园开展了全面卫生清理和消毒工作。老师们对门窗、墙面、走廊、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清理和消毒,做到无卫生死角,为幼儿返园提供整洁有序的环境。

  后勤人员对炊具、碗、盆进行彻底清洗和消毒。最后由保健员对全园进行消毒,为新学期幼儿的就餐安全保驾护航!

  三、安全隐患排查

  为切实做好幼儿园安全工作,确保师生安全,维护校园正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境,在园长带领下,各岗位工作人员对我园设备设施、消防、电路、大型玩具等可能存在安全隐患的地方进行了一次全方位的大排查,并做好了相关记录。

  安全工作只有起点,没有终点!我园始终把安全工作放在首位,常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

  四、疫情防控准备工作

  疫情是命令,防控是责任,坚守是实战。为坚决打赢疫情防控攻坚战,迎接孩子们新的一学期,吉祥路幼儿园全体教职工团结一心,迅速行动,以积极的态度、高效的执行力、严格落实各项防控工作。

  本次“疫情防控演练”活动,全面检验了本园对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力。所有参演人员严阵以待,闻令而动,按既定预案,行动迅速,配合密切,有条不紊,操作规范,准确高效地完成了应急处置演练任务。

  根据疫情防控相关精神,我园准备了充足的防疫物资,设置了幼儿入、离园一米线等候区。为确保关键环节直观可视,我们进行了入离园关键环节演练,如:入园前进行测体温,手部消毒,喉咙、手部查看等。演练中强调了重点检查项目:1、家长与幼儿是否佩戴口罩。2、扫安康码及行程码测温后方可入园。3、关注幼儿的健康状况等。

  新学期,新征程!经过全体教职工的共同努力,幼儿园的环境卫生处处焕然一新、整洁有序。我们将以饱满的`热情、崭新的面貌迎接孩子们的到来!

  开学各项工作已经准备就绪,我园将继续加强管理,坚持幼儿为本,科学保育。我们将以奋进的姿态、昂扬的斗志、稳健的步伐,认真落实立德树人的根本任务,为幼儿园更加美好的明天奋力拼搏!

开学工作方案12

  为全面做好20xx年春季开学疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》以及省、市、县有关要求,结合教育系统实际,制定如下防控方案:

  一、切实加强组织领导

  1.提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,强化新冠肺炎疫情防控意识,严防疫情在校园扩散,慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。

  2.压实工作责任。各校要进一步强化履职尽责,研究部署春季开学疫情防控工作,切实将学校责任、个人责任落实到位,真正做到守土尽责。

  3.科学制定方案。要按照“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,完善优化开学时间、开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度,避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。根据常态化条件下疫情形势和春季开学特点,各校要按照错时、分批原则,在2月27日合理安排学生回校报到注册,科学组织学生上课。

  4.组织开学检查。各校于2月24日前对开学准备情况进行全面自查,本学期新设学校(幼儿园)需完成模拟演练后方可开学。教育局会同卫健、公安、市场监管等部门,按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,对照《磐安县中小学(幼儿园)开学卫生防疫工作检查清单》,在开学前组织一次全面检查,检查不合格的不得开学。

  二、严格落实十条防控举措

  1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校春季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报县教育局备案。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单,工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。

  2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含保安、门卫、宿管员、食堂员工、工程施工人员等校内所有人员)14天的行程轨迹,要重点排查春节期间有境外和国内中高风险区域旅居史的师生情况。根据排摸和申报情况确定开学返校师生名单,做好提前告知,明确返校注意事项。

  3.做好健康申报。所有师生都要如实申报身体健康状况,持有省健康绿码者方可入校,持省健康码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。所有学生及其监护人必须提前7天填写“入学码”。处于健康管理期的师生和无关人员,不进入校园。

  4.科学管理师生。根据《关于加强来浙返浙人员健康管理的通知》(省疫情防控办〔20xx〕12号)和《关于加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作十条措施的通知》(金市疫情防控指办〔20xx〕5号)要求,对春节期间有境外和国内中高风险地区旅居史的,需纳入“14+7”“7+7”健康管理措施的返岗返学人员,继续严格执行必要的健康管理措施。

  根据磐安县新冠肺炎疫情联防联控指挥部《关于进一步科学精准做好春运期间人员健康管理工作的通告》(20xx〔第3号〕精神,对工作地或就学地在磐安、春节期间跨县域(包括跨省、跨市)流动、如其无中高风险地区所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社区、单位、学校报备的人员,返岗返学原则上无需要求提供核酸检测阴性证明,也不将14天或7天等规定时段健康监测作为其返岗返学的前置条件。

  对没有到过中高风险地区所在地市(直辖市为所在区)的学生或教师,学校不得设置要求提前返磐、须经相应天数的健康监测乃至居家隔离后才能返校等规定。对春节期间省外出发地为低风险等级,但所在地市(直辖市为所在区)出现中风险地区的返校人员,需核验3天内核酸检测阴性证明,但无需实施封闭性的居家健康监测。各校要结合县疫情防控指挥部的要求,配合做好疫情防控工作。

  5.做好体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后返校。在卫健部门指导下,各校要按照中小学生和幼儿园晨检流程图,实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。

  6.物资保障到位。设置好学校(临时)隔离室(点),通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩、一次性手术隔离衣、帽子、手套等防疫物资。

  7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效切断传染病传播途径,并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理,开展卫生清洁和预防性消毒,落实食堂员工健康申报等制度。

  8.做好安全检查。开学前3天,各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、实验室及危化品、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全,要检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等,发现问题及时整改。

  9.加强校园管控。各校根据实际因地制宜制定错时上放学“一校一策”工作方案。高峰时段,邀请交警部门负责维护校门口交通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。保安、食堂及卫生清洁人员等工作人员严格做好上岗前的'体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气,就餐时与他人保持距离,避免扎堆就餐。

  10.强化教育引导。要上好开学第一课,要通过一封信、横幅等形式,加强生命健康、卫生防疫和安全教育,开展突发事件的处置演练,提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平,加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的户外运动,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣传,及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。

  三、健全五大防控体制机制

  1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求,持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实,继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。

  2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作,完善卫生管理制度。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。

  3.健全最小单元格管控机制。按“非必要不入校”原则,做好入校管理。实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。必要入校人员及校内值守、清洁、食堂等人员,均按规定佩戴口罩。校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进校。接送车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理,以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度,确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。

  4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动。要深入开展“五个一”活动(一次家访,一次心理筛查,一系列生命健康教育,一次谈心谈话,一次线上高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度,发现有心理危机学生,要通过预警、干预和转介等办法,减少心理危机事件的发生。

  5.健全部门联防联控管理机制。各校要按照属地管理的原则,在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下,联合有关单位加强开学工作的指导、培训和监督,共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与疾控中心、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。

  各校要结合实际,认真按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,对照《磐安县中小学(幼儿园)开学卫生防疫工作检查清单》(详见附件)制定春季开学疫情防控工作方案。学校在开学前后遇到的特殊情况,请及时向县教育局报告。各中小学、幼儿园春季开学疫情防控工作方案和错峰返校工作方案(具体到班级和小时)于2月25日前报县教育局备案。其中中小学春季开学疫情防控工作方案报县教育局安监科,邮箱:xxx@126.com;错峰返校工作方案报县教育局基教科厉晖,幼儿园的两个方案报县教育局学前教育管理中心应小香。

开学工作方案13

  1、指导思想

  坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。

  2、工作措施

  (一)强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实,毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”,坚持一把手亲自抓、负总责,实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制,加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控,提前做好风险排查与处置预案。

  (二)精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生,确保人人知晓。开学前,各校要组织开学演练,查漏补缺,确保开学安全有序。

  (三)积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动,大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前,要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校(园)车等的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效阻断传染病传播途径,并做好相关记录备查。结合校园环境整治,开展校园安全大检查,确保校园安全。

  (四)备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。

  (五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署,在确保18岁以上符合接种条件的`师生员工全员、全程完成接种的基础上,积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案,认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后,适时组织查验接种凭证(或接种证),确保适龄学生能接尽接、应接尽接。

  (六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制,定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查,检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等,确保校园各项防疫措施落实落细。

  3、开学时间安排

  全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到,9月3日正式上课。至8月31日,任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动,所有学生不得返校。

开学工作方案14

  (一)做好组织领导准备。

  各地各校要牢固树立'把师生的生命安全和身体健康放在首位“的思想,制定建立'三案六组九制度“。周密制订学校开学师生返岗复学工作方案,完善学校突发公共卫生事件应急预案,制定师生'违禁返校“事件处置预案,围绕'防输入、防感染“细化各项工作措施并开展演练。建立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、应急处置等六个工作组,建立属地派出所、疾控中心、社区(村)、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多方参与的工作机制,确保工作有人做、环节无疏漏、流程相衔接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、校园封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度,抓好制度机制防疫。

  (二)摸准受控返校人员。

  各地各校要充分利用开学前的窗口期,严格执行师生健康申报制度,做好'一人一表“健康登记。每天摸排师生'健康码“赋码、居家体温检测等状况,摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家(地区)的旅居史、病例接触史等动态信息,摸清从绍兴市外返绍后接受医学观察情况。各校要根据'一人一表“摸排出不能返校的师生名单,名单要同时通报当地镇街、社区(村),并借助校地联防联控机制落实医学观察工作。

  (三)预备防控物资设施。

  各校要根据办学规模,在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资,主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等,供应商应提供相关产品合格证明。重视洗手设施的'修缮与完备,因需设置好校门以内区域的体温检测点及风雨棚。

开学工作方案15

  (一)制定完善相关工作方案制度

  1、学校制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生返校工作方案,在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格,且在学生返校前进行反复推演后,方可组织实施。学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学,返校工作方案没有通过审核推演不开学。

  2、根据《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。

  3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责,落实具体责任人。

  (二)继续做好校园防控工作

  1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实情况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。

  2、严格落实校园封闭式管理,做好进出通道的管控,凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入校园。

  3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络,专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

  4、在学生返校前,严禁组织线下学生聚集性教育教学活动。

  (三)持续发挥线上教育教学作用

  1、落实教育部办公厅《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》及《xx省教育厅xx省通信管理局xx省广播电视局,关于印发xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求,有序、有效地开展好线上教育教学工作。

  2、加强线上教学质量管控,加强教师与学生之间的互动交流及学习指导。“一人一策”,落实特殊群体学生帮扶工作,确保“一个都不能掉队”。

  3、深入开展线上教学研究,加强教学指导,规范教学行为,关注教学实效,严格控制线上教学时间和作业量,不增加学生过重课业负担。

  4、进一步密切家校沟通协作,充分考虑家长陆续复工的实际,有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。

  (四)做好教职员工和学生返校防控准备工作

  1、合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。

  2、制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。

  3、按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。

  4、在相对独立、封闭的场所设置隔离室,并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的'联络人及联络方式,做好应急处置预案。

  5、根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量,做好登记反馈工作。

  6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避免人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生实际,采取合适的方式,适度扩大教室、食堂的空间,减少学生聚集。

【开学工作方案】相关文章:

学校开学返校工作方案11-07

春季学期开学疫情防控工作方案01-13

金融工作方案01-15

寒假工作方案01-05

员工工作方案12-20

复工工作方案12-18

优秀的工作方案11-29

防汛工作方案11-26

培训工作方案07-14

防疫工作方案07-09