【精华】周记初中范文合集9篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的周记初中9篇，希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1
今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就好像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，好像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，好像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的`花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就好像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我们又到了一片好像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就好像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！
后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！
啊！春天的校园真美啊！
周记初中 篇2
从一年级到六年级，我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次，却是特别的一堂光荣课。
给我们上课的是其他学校的老师，看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑：这到底是一节怎样的课呢？
“你们认为合作是什么呢？”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后，我们做了一个游戏。男生一组，女生一组，每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水，每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”，男生跟女生轻轻松松就过去了。接下来，每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋，也还是能够过去。第三次，也是最困难的一次，每组只有两块“石头”？。我们试过许多种方法都无法到达对岸。就在这时，张琳美对我们说：“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的.摆放上我们发生了争执，男生认为横着放比较好，女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”，我们各退了一步。第一张跟最后一张凳子横着放，这样比较稳定；中间两张凳子竖着放，能够让我们更好的衔接。
游戏结束了，在即将永远逝去的小学生活中，我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的，但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……
周记初中 篇3
俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，还记得朱自清在一篇文章中写道：“春季像刚落地的娃娃，从都到脚都是新的”。
“春”来了，松鼠从朦胧的睡意中醒来，开始了自己的工作——找松果；蚂蚁抖擞抖擞精神，成群结队地出门赶集；建筑工程师一个个在花丛中来回穿梭，你争我抢地吮取着花蜜；鸟儿在田间探视着，等待着食物的出现……比我们低级的动物都如此，何况是人呢？难道我们就不应该像他们一样为自己能有一个好的起点而努力吗？有的人为什么重如泰山，有的人又为什么轻于鸿毛，这都是因为它的起点。常言道：“好的开始就是成功的一半”。有的人总是高傲的对他人说：“我自命不凡，到哪都有一个好的开始”，就好比如，《蚂蚁和蝉》的故事，蝉总是认为，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，这才是聪明的决定，相反认为，蚂蚁辛勤工作是愚蠢的行为。他的行为最后付出的代价是则后悔莫及，挨着饿到蚂蚁家讨吃。从这我们可以看出，当你站在起点时，你是劳是逸，就注定了你的一生。当我走在大街上看见一个个碌碌无为的人时，总会为他们感到无比的婉惜，因为他们从一开始时就放弃了自己，就肯定了自己的.一生。
青春就是我们的资本，它就像春季一样，朝气蓬勃。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，青少年应该珍惜眼前的机会，努力奋斗，努力拼搏，只有现在做好眼前的功夫，我们将来才能从祖国的花朵变成一个为国家遮风挡雨的大树。
周记初中 篇4
寒假，妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营，希望我的自理能力可以得到锻炼。
来到宾馆，老师吹了一声哨，说：“队员们，我给你们3分钟。把衣服放进房间后，下来赶紧排队。我们要去滑雪场了！”我特别兴奋，放好衣服后，赶紧跑了下来。
来到滑雪场，老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋，伸手就去拿。不料，竟然没拿动！雪鞋这么重啊！我只好用双手用力抱起雪鞋，把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座，没有空位子了。心里不禁吃了一惊，急忙找了个墙角试鞋，结果一个重心不稳摔了一跤，我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕，不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀！正想着，看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了，有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安，把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干，倔强的扭着身子， 似乎在抗议，怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转，我极力忍住，不想让同学们和老师们看见。
这时老师走来，亲切地说：“可荻，用不用老师帮帮你呀！”我赶忙说：“谢谢您！不用了！不用了！我快穿好了！”这时，我的泪水再也忍不住了，顺着脸颊流了下来，我慌忙擦擦眼泪，继续穿 鞋。
看着穿的'皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋，像只丑小鸭的我，心里顿时百味陈杂：委屈、伤心、心酸、泪水……
来到雪场，我穿着行动不便的雪鞋，像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手，我立即加快脚步行进。突然，手一松，雪板滑落下来，我慌忙弯腰去捡，继续前进。
滑雪场上，教练教了我大S型弯和小S型弯，翻转和猫跳。
周记初中 篇5
今天是开学后的第一周，在这一周里，我们的生活有喜有乐，开心无比。毕竟一个长长的暑假过去了，大家都有了心的变化，比如徐曦的“苹果头”，小赖的“小燕尾”都成了我们的谈资。不过在这一周里，我们相处的还不错，真希望能一直这样下去。
在这一周里我们班发生了不少趣事。在前几天里，我们班的小戴同学来“那个”了，可能是在位子上坐得时间久了吧，所以当她从座位上起来的时候，裤子上和椅子上都有一点血迹。正当她准备拿纸擦掉的时候，坐她前排的童瑞鹏同学真是十分可爱的说了一句话:“呀，好香甜的`番茄酱啊！”在放学后回家的路上，我们都笑着打趣她说“哎，你说他要是真的舔一口该怎么办？”“那我就会……杀了他。”小戴用十分坚定的口吻说，我们都哈哈大笑起来。
上科学课的时候，我们听老师说在课堂上会让我们学习用显微镜看微生物，我们都高兴得不得了。不过令人遗憾的是，只有王珊她们那组显微镜的灯泡是亮的，其他的都不亮，用镜子反光吧，光线也不好，没办法，只好挨个排队去她们组看。本人本身对微生物就很好奇，早就想一睹它们的风采。终于排到我了，我闭上右眼，认真观看起显微镜下的世界来。呀，这里简直就是圆圈圈的世界，一圈一圈的，好像还会动。这时，旁边一个长着大尾巴的家伙游过来了，它的前面像个大钟，后面拖着长长的尾巴，一摇一摆的，这应该是钟钩虫吧。瞧，那儿又游过来一个不明物体，不好，圆圈圈也开始动了。咦，太可怕了，想不到一滴水里竟有如此多的东西，我都不敢喝水了。
开学第一周真是有趣啊！
周记初中 篇6
当有一天，我开始对人说我不是个小孩子了，我突然发现，我，在长大。
曾经以为，成长是一个过程，可现在才明白，成长不过是一个瞬间，就像衰老只是一个瞬间一样。那一天，看到妈妈几年前还引以为傲而现在缺如枯草干涩的系数的头发，我仿佛是目睹了时光一点点侵蚀整个人的犯罪过程，不顾一切地迅速逃离。妈妈老了，我长大了。于是，我开始试着弥补，试着用一天天的努力弥补妈妈为我付出的辛苦，哪怕自己不开心也要让妈妈快乐，无论怎么做，我觉得都值得。于是，我开始明白，成长的滋味，是用自己的付出弥补另一个人曾经付出的幸福，虽然很苦，但很满足。
曾经认为，成长是一个奇迹，可现在才明白，成长不过是一段经历。从家到学校的路线从不改变，改变的是沿途的风景。开始习惯每天晨读与英语论持久战，开始习惯每节自习用字母和数字表达自己的思维，开始习惯埋头演算那些没完没了的题目，开始习惯听新闻时关注发音和语言，开始习惯对每一个看到的`物体进行受力分析，开始习惯对每一道菜分析营养比例，开始习惯每天早晨在睡梦中吃完早饭于是，我习惯着拂晓前的黑暗与破蛹前的挣扎，我相信我如一只蜗牛，在小小的壳里装上大大的梦想，一步步走向远方。于是，我开始明白，成长的滋味，是用今天的汗水播种明天的收获，虽然很苦，我不在乎。
曾经以为，成长遥不可及，可现在才明白，成长离我竟那么近，不再相信武侠小说里刀光剑影的传奇，因为知道没有人可以永远是第一；不再像小孩子一样叛逆，因为理解了老师家长的苦心；不再像以前一样爱发脾气，因为明白我们相聚在一起太不容易；不再那么过分地关心自己的成绩，因为懂得这都是浮云只要我曾努力我在努力于是，我一点一点改变着自己。让自己更阳光更自信，让自己能面对一个又一个难题，一步步向梦想靠近。于是，我开始明白，成长的滋味，是用一次次失败与挫折改变自己，磨砺自己，虽然很苦，但很幸福。
成长的滋味，如咖啡，有点苦，有点香；成长的滋味，如橙子，有点涩，有点甜。又是谁对我说，你，长大了。
周记初中 篇7
说道故乡，其实并无什么深厚的情感，因为从未离开她去别处生活，对她的情感很复杂。然而当我去厨房取酸奶时，意外注意到了一个小篮子，一看便知，曾是装杨梅的。
说我的故乡在上海，一点不假，只是我家是从我爷爷的爷爷那一辈搬到上海来做商人的。之前，我们住在余姚。我对那儿的印象不多，真正记得的只有一次。
那年我很小，大概4,5岁，调皮啊，一听到出门就兴奋。父母实在想不出啥好地方，便拉着我去了趟余姚。在那儿，我们住在一个小地方，亲戚家里。恰逢杨梅上市的季节，一天没事，便问别人借了一个篮子，摘杨梅去了。就在附近，有一座种满了杨梅树的小土坡是自家的，便跑上去。我虽拎了一个小篮子，但只是从树上摘下便放入口中，咬一口，汁水飞溅出来，酸甜的味道满嘴都是。那儿的杨梅大而饱满，汁水多，好吃至极。当时在吃不下了的时候，我才开始放进篮子里，看一旁的父母，早已采了满满一大篮，席地而坐，细细品味。下山时，我的衣服已经不堪入目了，杨梅红色的汁水正在向下流淌。都知道杨梅汁难洗，我没少挨训，但也只能哭笑不得，小孩嘛。
现在，记忆中好像再没有去过了，那儿的杨梅已成回忆。在上海，每到吃杨梅的季节，还是会吃的。多是妈妈在网上买后邮寄到家的，偶尔有人送来一两篮余姚的杨梅，一家子便会高兴好久。但是，口味肯定不及现摘的好，网上买来的.，多是小小的，有的还未成熟便摘下送来了，大的是有，只是多半已熟过了头，或味道里只有酸。亲戚送的嘛，似乎已经采下多时了，微微发紫而非梅红，有些干，向下凹，一口下去，也不会有汁溅到衣服上了。总之，味道不及余姚的好。
我不知道，那儿是不是我的故乡。我没有生长在那儿，但是那儿的杨梅，我今生不会忘。也许有人会问，想念那儿仅仅是为了杨梅么？不是的。也许我可以看着一颗杨梅出神，告诉你它的事。
取好酸奶，回房，关门，躺下。慢慢思索，何时再会。
周记初中 篇8
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已经结束了六年的小学时光了。成为了即将升入初中的初中生。我对初中充满了憧憬和期待！
我的初中生活是全新的。有全新的老师、有全新的.教学、还有全新的环境和全新的同学。这些将会是那样的全新、那样的快乐。
初中生活是多彩的。在初中的生活中我可以与我的同学共同讨论问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动……初中生活将会是这样的多彩以及有趣。
初中生活也是奋斗的。有一首歌的歌词中写道：“只有爱拼才会赢。”是啊！只有爱拼才会赢。我相信在我的初中生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位，这样才是真正的实力！初中生活将会是奋斗的。
这就是我对初中生活憧憬以及期待。
周记初中 篇9
期末考试结束了，就是我们班整天想着的暑假来了。暑假发生的事情实在太多了，但有一件事还深深地印在我的脑海里，那就是那次钓鱼的时候了。
那是一个下午，我与爸爸百无聊赖地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突发奇想的说：“不如我们去钓鱼吧。”我心不在焉地说：“无聊无聊，还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决，直接一把把我抱到了楼下卖渔具的.地方。买啦两个钩子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去，这样就成了一个简易的鱼竿。
开始钓鱼了，我们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵，扔进水里。我性子急，没耐心，放了一分钟左右，我忍不住了，就把鱼竿拿了上来见蚯蚓少了一点，但没看见鱼，我再钓，来回几次，还没看到。再看看爸爸十分平静，一动不动地看着水面，仿佛只要鱼露出头来，就要被抓了。我也学着爸爸的样子，仍然一直也没钓到。爸爸对我说：“要把鱼钩扔远点，最好在湖中央。”我按爸爸说的去做，果然钓到了非常多鱼。
这件事情告诉我：做任何事都要有耐心，否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。
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