【精品】新学期周记集合八篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编精心整理的新学期周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学期周记 篇1
今天是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。校长说：“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔学生。如果你考好了，就会被录取到他们的`初中去。只有上了他们的初中，将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中，你将来才有可能考上重点大学。
所以说，这是你们人生的一次重大选择，这次选择将会影响你们一生。”校长又说：“我们这次是奥语和奥数捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。”
听了校长的话，我就暗暗下定决心：一定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”，“一炮打响”！
新学期周记 篇2
进入高中生活的正轨，一个漫长而充实的寒假已过去，迎来的是一个美好的秋天，新的一学期又开始了，新学期第一周已经过去,我还在回味.
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发，新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的`，因为你是一个骑士,拥有骑士精神，勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事，我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周，在紧张忙碌的军训过后，我们迎来了新的高中生活，新环境，新同学，新开始，新的自我。
篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮，一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃，闪耀着新的风采。
新学期周记 篇3
光阴似箭，转眼间我已经告别了二年级，成为了三年级的`小学生了，我真高兴！
新学期开始了，我又有了新的打算，首先上课时，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把课堂上教师讲的知识全部消化。
其次，要认真完成教师布置的作业，做到一丝不苟，课堂作业当堂完成，课后和家庭作业也要按时完成。
第三，我要利用节假日，继续学习大剑桥英语，舞蹈，多读课外书，不断丰富和提高自己。
总而言之，在新学期里我要更加努力，争当一名各方面都很出色的学生。
新学期周记 篇4
升入初中，已经快一个月啦。在这一个月中，我觉得初中生活与小学生活不一样了。例如说；在学科的课门数上，是睡觉时间变少啦、压力也变大了、环境也变啦，变得陌生
课门和原来的差别更大了。原来只有数学、语文、英语。但是现在又增加了地理、生物、政治【即道德与法治】、历史、德育······几门课，也因压力变大了。有的科目有听不懂，也因此不开心。特别是背书、记单词、我总是记不住。我还有一种奇怪的症状‘考试恐惧症’一到考试，我之前所掌握住的全都忘了，而且还马马虎虎的.，总是因为粗心而写错很多。睡觉时间变少了，上课也变得爱睡觉了。有的时候，一想起自己的作业还没写，就头晕。上课会的题也不敢举手。
环境也变啦，变得陌生了。【因为我是新生。】操场也变得和小学不一样啦、同学也变了、
因为初次来学校，学校的好多活动、，一些舞蹈、歌曲、才艺······我有好多都不会。
但是从今天开始，我要改变自己，我要比平常多努力一些，多熟悉环境，多和同学们交流，提高自己的胆量，让自己变得勇敢一些，提个自己的积极性。告诉自己写作业不要粗心大意，写卷子不要马马虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡觉，到宿舍早一些睡觉，洗洗就睡。上课不说话，不做小动作，不做与上课无关的作业······
新学期周记 篇5
开学已经有一个星期了，我也从假期的状态慢慢调整过来。走在回家的路上，看见街上行走匆忙的人们，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在干什么呢？
现在是一个新学期的开始，我应该做点什么了。老师说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我也应该让自己忙碌起来，想想以后我要怎么做，然后制定出一个学习计划，好好学习，做一个好学生， 我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的.同学，为班级这个大家庭献出一份力量。 我还要多帮爸妈做事，听爸爸妈妈的话，做一个好学生，更要做一个好孩子。
新学期周记 篇6
21号早上7：30我们到二校集合。分完学校我们便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上当时的天气很热，我的心情愈加焦躁。
我和我我的好朋友等候着广播喇叭叫到我们，在这炎热的天气，我被晒的头昏脑胀，我和我的好朋友在后面的草地上坐了一会儿，微风轻轻地吹到了我的脸上，让我感觉到好温暖。就像是在家一样的“味道”。
广播喇叭叫到了我的名字，我在一年级的三班。过去一看，有我认识的几个同学便聊了起来，还和几个并不太熟悉的同学聊了一会儿，我们都是一个班的，他们都很热情。我突然觉得这个“家”很温暖，让我感到很愉快。
我们进到了教室，这里又脏又乱，就连同学们也都乱七八糟的站在教室里，让我的心情又变得很焦躁。老师开始讲话说：“明天下午1点到学校劳动”我突然感到兴奋，因为劳动能锻炼身体，阳光晒着我的身体虽然很热，但是还可以补充一下钙吗！老师还说看看明天的教室和今天的教室“对比”一下。
22号下午1点我到了学校，老师让我先找个地方坐一会儿。我坐了下来。看到了今天的教室和昨天的教室的不同。老师也点了几名同学简单的说了一下。
我觉得今天的教室很明亮，桌子整齐、黑板、地、玻璃。一些东西全变了个模样，崭新的教室、明亮的教室。就连空气也变得清新了许多。同学们也都有序的坐在座位上。
今天的'教室和昨天的教室“对比”一下，真是大有不同，就连我的心情也变得愉快了许多。
我的感受很深，从昨天到今天的大转变，令我又惊讶又兴奋。
热情的同学们、和蔼的老师、明亮的教室都、让我感到兴奋不已。
新学期周记 篇7
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，A(妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我感觉朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍A的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的`飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我明白了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，B同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……
新学期周记 篇8
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的.学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
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