学生周记

时间:2022-05-20 14:19:55 周记 我要投稿

实用的学生周记汇总5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的学生周记5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学生周记汇总5篇

学生周记 篇1

  在这个星期的后几天,车间里来了一个新人,我非常感谢他的到来,因为他的到来给我带来了新的岗位,而他却在我原来的位置干我以前所干的,虽然我对铣床还没了解透彻,可新的工作岗位非常吸引,而且在一个岗位呆久了就会有点烦。所以在这星期我开始了新的接触——线切割。

  线切割主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量小、加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,切割机床又可分为三种:一种是靠模仿形控制,其在进行线切割加工前,预先制造出与工件形状相同的靠模,加工时把工件毛坯和靠模同时装夹在机床工作台上,在切割过程中电极丝紧紧地贴着靠模边缘作轨迹移动,从而切割出与靠模形状和精度相同的工件来;另一种是光电跟踪控制,其在进行线切割加工前,先根据零件图样按一定放大比例描绘出一张光电跟踪图,加工时将图样置于机床的光电跟踪台上,跟踪台上的光电头始终追随墨线图形的轨迹运动,再借助于电气、机械的联动,控制机床工作台连同工件相对电极丝做相似形的运动,从而切割出与图样形状相同的工件来;再一种是数字程序控制,采用先进的数字化自动控制技术,驱动机床按照加工前根据工件几何形状参数预先编制好的数控加工程序自动完成加工,不需要制作靠模样板也无需绘制放大图,比前面两种控制形式具有更高的加工精度和广阔的应用范围。

  其实这个星期还是最好玩的一个星期,老板不在车间,以前的师傅在教新人,我一个人在搞线切割,空闲到有点无聊去,当然偶尔也帮人家干点杂活,因为线切割真的是太优秀了,把图画好,固定好材料,按个回车就OK了,等到它自动割完就来换料。这周给我最大的体会就是劳动力的利用,我想以后还会有什么活是让人亲手干的……

学生周记 篇2

  xxxx年xx月13号我们在学校的安排下进行了为期三周的工程测量实习。

  这次实习的内容是对学校进行测量。由于本次实习安排在了夏天,虽然说是夏天了,可是青海这边的天气特别寒冷,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班43名同学分成了4个大组。

  在实习的第一天,由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。在动员会上,宁老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于天气原因给本次实习带来的困难,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天气带来的困难,努力完成本次实习。同时,宁老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。讲解完毕之后大家就进入了紧张的实习当中,开始了室外的测量工作。

学生周记 篇3

  篇一:大学生社会实践实习周记

  “纸上学来终觉浅,觉知此事要躬行”,对于刚开始接触工作的我来说,这是一个忙碌而且难忘的一周。初来乍到的我什么都不懂,最开始学习也是自始始终一直在锻炼的就是我的待人处事的能力了,如何和人说话,如何与人交往,在不同场合怎样和人打交道这都是我要学习的内容,虽然说与专业并无很大关系,但这些与人沟通的技巧必定是在将来的工作生活中时时刻刻运用到的。

  此周主要工作为协助部门做一些比较琐碎的工作,包括接听应聘者的来电。从中学习到,无论在公司做什么事情,我的一言一行代表的不止是我自己的职业素质与道德涵养,同样代表着公司的集体形象与工作态度。做一个合格而又业务素质称职的员工并非我想象中容易,在职场中如何和人交往如何为自己打造发展空间更加不易。因此需要我锻炼和学习的东西还有很多,也多谢耐心帮助我的部门经理和同事们。

  篇二:大学生社会实践实习周记

  本周参加了单位举行的招聘活动,由于人手不够,领导派我去招聘部门协助工作。最开始我被安排到了整理资料的工作,看到那些应聘者的资料自己未来工作给自己带来的压力突然大了起来。各个应聘者看起来都很有益,各有所长。在参与招聘工作进行中,了解到了招聘流程中的流程,本公司是根据先确定职位空缺然后通过广告的招聘形式对外进行的招聘。面试是通过一次性面试对已甄选出的简历所有人来完成的,主要通过提出与专业技能有关的知识进行。由于此次招聘的是营销部门人员,部分问题也侧重了类似于场景模拟的方式进行。

  篇三:大学生社会实践实习周记

  本周与同事的交往过程中也问询他们很多有关劳动合同的问题。尽管《劳动的合同法》已颁布距今有三年多的时间,但是员工还是欠缺对《劳动的合同法》的了解,很多情况下,公司与企业有着一种潜在的信任度,只要员工不与公司产生很大的分歧不会出现法律纠纷,在企业与员工出现纠纷的`时候,一般都是由部门主管进行调解,而进行调节之后基本上会使得员工满意,至于是否按照法律进行解决很多员工反映“他们也不清楚”。由于该公司是一个比较大的公司,在解决员工纠纷问题时还是有着很合适并且符合法律程序的规章制度,更多的时候企业道德精神的发挥使得员工很信赖本企业。从中我感受到,目前员工的劳动权益保护意识尚不强烈,若要真正保护劳动者权益,只有法律来约束企业是不够的,与此同时还要提高劳动者的法律意识。

  篇四:大学生社会实践实习周记

  这周的结束也是该次实习结束的时候,尽管短暂而紧张的实习,但是当结束之时仍然还有不舍,想着如果再多待一段时间也许能学得到更多的东西。通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。但是这三周在陈老师的带领下,学会了不少人力资源管理中需要应用的流程以及待人接物的方法。对于人力资源管理来说,实际经验是课本知识的延伸,只有课本知识是不能透彻学习到人力资源知识的,同样,有了扎实的专业功底,再进行人力资源管理的实践对自己的会有很快的提升。虽然要返回学校进行学习,但是有机会还是希望能有业余时间来做兼职或者多接触一些社会,让自己能够充实起来,积累工作经验和社会经验,这样才能在未来几年中的及激烈竞争中为自己未来发展开拓一个好的前景。

学生周记 篇4

  春天,春光明媚的一天,我们班去公园玩孝公园和新天地周五。

  下车,看看绿色的风景。我们来到菩萨石刻前。导游首先向我们解释了为什么工人们要建12.1米的菩萨,因为菩萨的生日是12月1日。菩萨两边有两个孩子。孩子们手里拿着一个龙珠。龙珠是他们的。他们把它拿出来给菩萨。菩萨感觉很好,把他们带进去了。

  中午,孩子们拿出自己的干粮,和大家分享。晚饭后,我看着风景,当我感觉到一个东西撞到我的腿上,一个飞碟,这是我想买的玩具,但看到它撞到人有点危险,有人玩飞到树上,不能得到它,这是一个遗憾,所以我放弃了想法买飞碟。

  后来,我们就上车了,到第二点:新世界公园。让我比较好奇的一步一步的项目是害怕匈奴,我看到一些孩子在我们班去发挥,我的心脏痒痒的,但他们回来后说太恐怖了,吓得我从未有过的勇于担当。我想,下次我会成长起来,估计应该有这样的勇气,并且期待下打法。

  很快,我有了一个快乐和激动人心的一天!

学生周记 篇5

  生活中到处存在语文,像:书里报纸里、广告、招牌等这些都存在着语文。

  有一次,我乘占桥至临湘去的路上,到桃林有点堵车,我一瞄看到富食村上写着:北京有个王府井,临湘有个富食村,还有一次我在上厕所的时候旁边写着:“顺便冲水”。我还在电视上看说的是:原来生活有可以用美的——美的电器,有一次,我看见车子上的窗户写着:“请勿吻我!”等等还有很多,这些都是语文。

  还有很多很多的,只要你从中发现那都是语文,要把语文学好,那就可以走遍天下,读好了语文你不认识辽,认识字就可以读好,英语和数学,所以我们一定要读好语文,走去福会才有用,要是你不认识字走去社会就像文盲,做生意也要亏,做什么都做不好,因为不认识字,所以学好语文才要打好出去社会的勇气,你不认识字,别人问你字,你又不认识,别人就会笑话你。

  做什么事到哪里去都要用的上语文,只要你用心去发现,那些都是语文,所以说生活到处存在着语文。

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