周记初中

时间:2022-04-11 18:26:25 周记 我要投稿

【精华】周记初中模板集锦10篇

  一周的时间即将结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的周记初中10篇,欢迎大家分享。

【精华】周记初中模板集锦10篇

周记初中 篇1

  还记得,我们的第一声哭泣的时候,是谁在一边不停的安慰我们。

  还记得,曾经和她一起到海边,听她讲那过去的事情?

  还记得,她给我们留下那饱经沧桑的皱纹吗?

  是她,给了我最美丽的童年,让我的爱没有缺陷,让我在一个朴实而快乐的家庭中成长。

  哦,妈妈,那天你再次为我悄悄落泪,你可知道它以话做伤痛,滴滴落在我心扉永远的不会忘记。你看我时,那难舍的眼神。

  哦,妈妈从一小你就个我永远保护我的人,我真的好感动,它以化作一切。来保护我,不让我的心灵受到伤害。

  你的每一滴辛勤的汗水都滋润着我成长。

  随着一天天的成长,你的额头上出现了我不想看见的五线谱,每一次,当我看见那几根五线谱的时候,我就没有任何理由不去好好学习,没有理由去惹你生气。

  哦,妈妈,是你让我学会坚强,忍耐,平易近人,即使脸上有着保经沧桑的皱纹,也无所谓,因为你的心永远都是那样的宽阔,永远的是那样的年轻。

周记初中 篇2

  在我的生活中,有许许多多的事情,有伤心的、开心的、难忘的,一桩桩,一件件,就像天空中一颗一颗闪烁的星星,数也数不清。其中,令我最难忘的一件事情是:母亲节给妈妈洗脚。

  母亲节的那天晚上我对妈妈说:“妈妈,我给你洗脚吧!”妈妈高兴地说:“好啊!”我先拿出洗脚盆,再往洗脚盆里接水,水接好了,我把水放到地上,说:“妈妈,开始洗了。”妈妈开心地说:“好!”当妈妈的脚放进洗脚盆后,我就把双手伸开始给妈妈洗脚,首先把脚趾缝轻轻的仔细地搓了搓,接着又洗了脚背,然后搓脚心和脚后跟。

  当我给妈妈洗脚后跟的时候,只觉得脚后跟有一层粗糙而且又硬又厚的皮,我奇怪地问:“妈妈这是怎么回事?”妈妈听了佯装怪怨地说:“这是每天接送你上学走路多了磨成的。”我听了以后想:“妈妈每天真是太辛苦了,我一定要努力学习以更好的成绩来报答妈妈。”妈妈的脚洗好了,我拿下擦脚毛巾,仔细的一点一点的给妈妈擦脚,从脚趾到脚背再到脚心脚后跟。擦好了,妈妈高兴地说到:“你真棒!”

  这真是我经历过最棒的一个母亲节啊!不过这只是一个开始,以后我一定要帮妈妈做更多的事情。

周记初中 篇3

  出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子,说出来让我感到惭愧。

  爸爸说,游泳不仅能强身健体、锻炼意志,在关键时候,还能救人或者自救。于是,我决定这个暑假一定要去学会游泳。

  刚去游泳馆,在工作人员的带领下,我到了游泳池的教学区域,我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作,有些小朋友已经会游了,绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了,来学游泳的都是些低年级的小朋友,而我已经是要上初一的'大人了。

  工作人员跟教练向其他小朋友介绍我,小朋友们看着我笑。

  我浑身不自在,像是他们在嘲笑我,一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暂时保住了面子,但是还是不会游泳。何况,一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。

  我鼓起勇气,加入到他们,我认真听教练讲解每个动作,非常认真的学,回家后,我海趴在床上比划着有用的样子。

  一个星期下来,我就学会了游泳,我非常高兴,我学会之后,经常去游泳池游泳,发现游泳非常快乐。

  通过这次学游泳,我懂得了一个道理。这就是:不能害怕别人的看法而放弃做某件事情,只有自己鼓足勇气去做,就一定能做好。

周记初中 篇4

  妈妈今天给了我一个任务,洗自己的脏袜子。

  理由嘛,就是我已经长大了,不能再做小孩子了。

  我找出洗脚盆。放到水龙头下,放了半盆水。先把两只袜子放到水盆里,目的是让袜子浸湿,先搓洗了两下,保证袜子都浸湿了,为的是下一步加洗衣粉时可以顺利搓出泡泡。然后拿出袜子轻轻的揩干,因为如果袜子上的水过多的情况下,洗衣粉会随着水分流失。等到袜子是湿润的又有不多的水分时,把袜子摊在左手上,右手拿起洗衣粉涂抹在袜子上。这下几乎成功了一半了,剩下的就是搓洗了,反复的搓袜子后就会出现很多的洗衣粉泡泡。可是不知道怎么回事,这次出现的泡沫很少,我不知道怎么回事,问妈妈才知道,如果袜子太脏的话,就会出现很少的泡泡,我想起来了前两天是踢球来着,肯定是比较脏了,我有两个选择,要么继续搓洗,要么加洗衣粉。妈妈告诉我说,可以试试用肥皂。我把肥皂打在袜子上,搓洗了两三分钟,就出现了泡泡,而且有很多泡泡,我想这下应该可以了,向妈妈求证时也是肯定的回答。我用清水把袜子洗了两次,目的是把袜子上的残留的洗衣粉和肥皂洗去,这下我把袜子洗干净了。

  从此我觉得自己有能力做自己的事情,以后我也要做自己的事情。

周记初中 篇5

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

周记初中 篇6

  “晖晖,快来帮忙擦柜子”。今天是星期六,妈妈觉得家里太脏,决定给家来一次“大扫荡”。可是她一个人忙不过来,便来找我帮忙,我正在看书,被书里曲折的情节弄得神魂颠倒,听了妈妈的话,不情愿地折好书页,还没走到她面前呢,老妈就丢给我一块洗干净的抹布:去,给我把客厅的所有柜子擦干净,不许留下一丝灰尘。啊!听了这话,我的嘴立刻大得可以塞下一个鸡蛋了:“所有的柜子?老妈,你不会搞错了吧?”妈妈十分肯定地说:“没错。”不管我有多么不情愿,也只能服从母亲大人的命令,开工喽。

  我先把客厅里所有柜子上的东西都转移到地上,然后拿着抹布卖力地擦了起来。不一会,柜子看起来擦得干干净净了,可仔细一看还有几个小黑点牢牢地粘在柜子上,我用抹布怎么擦也擦不掉,我气呼呼地说:“你还来劲了你。”于是我就使出了绝招,用手指甲刮。我用手指甲使劲地刮呀刮呀,那些小黑点总算成了我的手下败将,可我的手也为此付出了惨重的代价——手指甲里嵌满了黑黑的污垢。吓得我连忙跑去卫生间洗手。

  擦完以后,我让妈妈来检查,妈妈用手指在柜子上一抹,见手指上没有灰尘,满意地说:“不错,干得很好。”听了妈妈的表扬,我开心极了。

  这次擦柜子,让我体会到要认真干好家务那是多么辛苦的,以后我一定会积极帮妈妈干活的,为妈妈分担一份劳累。

周记初中 篇7

  20xx年X月X日 X天

  我是一位普普通通的初中生,在刚刚转入初中的时候,难免是会有一些不适应,但过了一段时间,也就不过如此了。

  许许多多人都说,初中就是最容易培养感情的时侯,也是最容易交真心朋友的时候,但是,不知道为什么,我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里,有太多人“见机行事”,有太多人利用同学之间的友谊,也有太多人像外面的青年一样,整天无所事事。唉。突然之间觉得,我的初中生活真的好复杂,好复杂。

  不管了,现在,我最要紧的事就是学习了,年级主任说过“初一是起跑,初二是关键,初三是冲刺”。对啊,初一就如同早晨刚刚出来的太阳,初一是打好基础的最佳时机,所以,我一定要努力学习,不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!!!

周记初中 篇8

  8月6日是我十岁生日,爸爸决定带我去天安门看升旗。

  凌晨两点,咱们就被闹钟闹醒,迅速洗漱完毕,出门乘上出租车,直奔天安门广场。

  刚到天安门,人还不多,天很黑,大家整齐,静静地站着,焦急地等待着。时间一分一秒地过去,人渐渐多了起来,里三层,外三层,却秩序井然,没有拥挤。

  五时十七分,天空开始泛白,国旗护卫队从天安门城楼出来,走在前面的四个战士擎着国旗的一角,走在后面的十六个卫士组成方队,迈着矫健步伐,英姿飒爽来到升旗台前,熟练地把国旗挂在旗杆,在庄严的国歌声中,鲜艳红旗冉冉升起。作文

  人们注视着国旗,咱们随着乐曲声高声和唱着,国旗在微风中向人们招手致意,国旗染红了天空,也染红了咱们的心。

周记初中 篇9

  失落

  最近不知道怎么的,经常胡思乱想,连自己都不喜欢自己了。

  友谊,是一把雨伞下两个心影。小英,她把我当朋友了吗?不会想女亭那样对她付出真心,换来的却是无情。

  此时此刻我的心情真的很乱,为什么每个朋友都有出卖我?是我哪里做错了吗?是我哪里不够好?我哪里不好,可以说出来呀!为什么要对我这样如此冷漠。

  不舍

  再过不久就要毕业了,虽然心里充满了对未来世界的好奇,可不免也有一些不舍,那么多同学、朋友,真的,好舍不得,像那些不是很熟的同学,可能以后想见个面都是奢望。如果一开始都没有毕业这个说法就好了,就算要毕业,让我们永远在一个班级也好啊!虽然这段时间我和女亭谁也没理谁?可是,毕竟哦我还是把她当好朋友!

周记初中 篇10

  第一次听到“网格”这个字眼还是在三年级的时候,后来通过看电视、听宣传终于明白了“网格”其实就是把我们居民划分成若干个单元网格,组建相应的服务团队,团队中的每一个人都有一个好听的名字,那就是“网格员”,每一名网格员都有一个共同的目标,就是更多更好地服务群众。

  一次偶然的事件竟然让我和网格也有了不解之缘。

  那是去年寒假的一个早上,我刚刚出门,便闻到一股恶心的臭气,一看,好呀!不知哪个缺德鬼在我们单元门口倒了一大堆垃圾,草坪地上、水泥路上到处都是。我捏着鼻子想:这可不行,得想个办法把垃圾清理掉。于是,我从家里拿出一次性口罩,又从车棚间拿出垃圾畚斗,再向门岗大爷借了一把大扫帚,哼着歌扫起地来。费了九牛二虎之力之力,终于将垃圾清扫完毕。

  这时,路过的邻居都交口称赞,夸我懂事。当我向门岗大爷还回扫帚时,门岗大爷竟翘着大拇指夸我是一名小小网格员!啊?原来这样就能当网格员啊!那我这小小网格员就当定啦!

  我们的网格化管理让邻里更加和睦;让社区的联系更加方便;让社区的景色更加美丽……网格化管理是新区建设的起步,我也是其中的一员,愿社区更加和谐,愿城市更加美好!

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