学生周记集锦七篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编收集整理的学生周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句古诗是描写清明节到了，人人都会去扫墓。
我们去扫墓的这一天，并不是晴天，而是黑乎乎的阴天。大家在中午，人人做了一朵小白花，等到下午，大家怀着哀思的心情去纪念我们的革命先烈——羊梦飞。
转眼间到了午后，我们排着整齐的队伍出发了，大约半小时，到了烈士墓前，我们先听烈士的家属讲述羊梦飞烈士的英勇事迹。据说年轻的羊梦飞在一次剿匪的战斗中，英勇顽强，冲上山头，跟土匪展开激烈的战斗，不幸中弹光荣牺牲。在他临死时，面带微笑。有的人说：“人都已经死了，有什么好笑的，跟一个“傻子”一模一样，在“傻笑”。”也有的人说：“他的笑并不是在“傻笑”，而是为着国家利益和人民利益而死的，他的死是光荣的，死得其所。”接着，我们默哀了三分钟，在这三分钟里，我想了很多很多……
最后，我们在烈士的坟墓前一起呼号：为共产主义事业而奋斗，时刻准备着。每人献上了一朵小白花，排着有序的队伍返回学校。路上，我们都怕会下雨，结果快到学校的时候，天空越来越黑。突然，教室外刮起了大风，乌云密布，一下子就下起了倾盆大雨。雨后，我们恋恋不舍地离开母校。
回家的路上，我时时想着扫墓多么有意义！
学生周记 篇2
今天采访了高校长，了解到高校长1984年开始从事教育工作，自从教以来，兢兢业业，勤勤恳恳，接受教育事业，热爱教育工作，热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟，爱岗敬业，用辛勤的汗水浇灌着教育园地。
通过采访高校长，我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移，而是将知识化为智慧，因而他需要渊博的知识，聪明的才智，宽广的胸怀，而这一切均有赖于教师的实习，实践，积累，反思与创作。无论是什么科目的教师，教师要有开阔的视野，或许更多的体会到收获的喜悦和满足。
当采访完高校长后，我暗下决心：一定要倾付自己全部的热情，把所有的知识传授给他们，教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的，所以需要我不断的学习，探索，更全面的掌握各科的知识，从而使学生们更全面的的掌握所学知识。
教师的工作平凡而辛苦，作为一名教师，不仅要爱学生，尊重学生，更要在自己平凡的工作中一丝不苟，精益求精，勇于创新，虚心好学，始终把学习、工作当作一个永无止境的事，不断学习，不断完善自我。我会尽自己最大的努力在这个平凡而神圣的岗位上奉献一切，当我全身心投入其中事时，我感受到了教育工作的幸福和快乐。希望通过我点点滴滴的努力让我的学生们都拥有一双属于自己的心灵翅膀，在知识的海洋中自由的翱翔。
学生周记 篇3
今年是星期天。我们班举行了班级集体活动。老师给了我们自己的学号，按学号把我们分成了1组2组3组4组5组。比赛就要开始了。
我们的第一项比赛是跳小绳，一分钟内我跳了127个。我不知道我是不是第一，但是这只是个游戏，已经结束了，是不是第一其实不那么重要。老师让我们休息一下……
第二项是：绑腿跑步。我和我的妈妈绑腿跑步的，我们把绳子绑到我的膝盖下方，嘴里喊着“121”，快步向前跑……比赛已经出来结果了。我的爸爸打听了哪组是第一名，结果是我们组。我们组的成员开心极了，高声欢呼起来。接着我们又休息了一会儿……
第三项是：集体跳大绳。规则是三分钟内看哪个组跳得多。我们二组有9个小朋友，其中有4个是班级大绳队的，所以我们跳得很不错，最后几秒，大家都有点着急了，有位家长把我赶紧推了一下，不过我还没准备好，跟前面的小朋友撞到一起了，摔了一跤，我忍不住哭了起来。其实，我哭不是因为摔疼了，是因为本来可以给我们组再多跳两个的，太可惜了。不过，那个同学的爸爸也是因为太想让我们组赢了，我就不生气了。
第四项是：兔子萝卜蹲。我在我们组得了第四名。我拿到的图画是小猪，当别的小朋友念到“小猪蹲”的时候，我一下子没反应过来，就被out了。虽然out了，我也没哭，而且我还在别的组比赛的时候帮助了别人，玩得好开心！
在颁奖的.时候，我得了小绳一等奖，绑腿跑步一等奖，跳大绳二等奖，萝卜蹲二等奖。最后，我看平卓豪得了四个三等奖，我没有三等奖，可是我喜欢三等奖的奖品，平卓豪就送了我一个三等奖的奖品，他真的是个表现很好的小朋友。我很感谢他！
我的星期天好开心，希望以后还能这样玩！
学生周记 篇4
大年三十的前一天，我在菲律宾渡过了一个难忘的新年。
那时已经是晚上11点了，爸爸拿起手电筒就要出去了。我问：爸爸，这么晚，你出去干嘛？他笑了笑，说：想知道吗？那就跟我来吧！
旅馆内有个私人沙滩，现在正是退潮的时候。
我和爸爸小心地在沙滩旁的矮石墙上走着。要不是因为沙滩上的小石头太多，我们不会走这么险峻的路。突然，爸爸轻轻地戳了戳我的肩膀，说：快来看看这是什么？我拿手电筒一照，是一个黑色的有刺的小球，说：难道是是海胆！爸爸点了点头，随即拿出照相机，拍下了这令人颤栗的模样。
再向前走，我们又看到了一个奇怪的动物：它的身体是浅黄绿的，而且凹凸不平，就像水泥路面。在它身上，还有个白色的小凹点，还在蠕动，我不经打了个寒颤，立刻绕开走了。
这是，在不远处有几个人在抓鱼。我们立刻去瞧个明白。
那几个抓鱼人很热情，一见到我们，就把他们抓到的鱼和蟹都给我们观察了。
看完这些可爱的小家伙后，我们就回到沙滩上了。
现在沙滩上的沙子非常平整，我灵光一现，和爸爸说：不如就让我在沙滩上写下新年愿望吧！
我捡起一块石头，写下了我的愿望：愿能考上一所好初中。写完，我就让爸爸帮我怕了下来。
随后，我还写了新年快乐、身体健康等祝福语。
12点的钟声敲响了，又是崭新的一年了。但这次的倒计时，让我永生难忘。
学生周记 篇5
夏天的烈日透过大树茂密的枝叶，洒在地上，树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏，我们即将毕业。老师、同学们依依惜别，那一张张熟悉的笑脸，深深地刻在我们的心田上。
每当我走进那书声琅琅的教室，一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们，我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上，我们听得专心，读得动情。我们就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长，在这里学到了不少知识，懂得了怎样做人，我们更感受到了童年的欢乐和幸福。
时间飞逝，五年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印，扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊！
敬爱的老师，回顾五年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师，谢谢您！
亲爱的同学们，不管未来有多长久，请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬，我们是永远的朋友！
啊，美丽的校园，你给了我多少欢乐，多少知识，多少友谊！请把这份真情藏在心底，让它永不磨灭！
学生周记 篇6
星期天，XXXX天气：X
生活就像一幅迷人的山水画，让人来来回回；生活就像一首美妙的诗，陶器心；生活就像一首令人兴奋的歌，让人热血沸腾；生活有时就像一杯浓浓的咖啡，经过多次品尝后，可以回味无穷。
人生难免会有“潮”来袭，然后白帆是你的偶像，背着你出来，那白帆是变相的移动。生命是不可避免的刺，刺你，所以你不能勇敢地站，然后移动是你强硬的外衣，引导你选择玫瑰。
生活中有很多方法可以让你感动：伟人的事迹，深厚的友谊，以及季节的变化。你被感人的诗歌感动，你被浓浓的亲情感动……
浪子回头，因为他被感动了，因而又有了生命，使生命的颜色更加鲜艳。误入迷茫的少年因为感动而找到了希望，生活是美好的。失散多年的母亲和儿子因为搬家而彼此思念。感动的人不再困惑，感动的人更执着于生活，感动的人更懂得生活。
失去触觉的人，整天没精打采，郁郁寡欢，看穿世界，生活就会失去色彩；失去联系的人会整天在世界各地游荡，生命也就不再依附于它了。感人是山水画中最迷人的风景，引人入胜；感人是诗中最精彩的一句，令人陶醉；感人是歌曲最精彩的部分，扣人心弦。如果你感动了，生活将更加灿烂，更完美--我希望你被花草、山和岩石、太阳和月亮、情感、…感动。感动，但生活需要你更感动！
学生周记 篇7
终于开学了，我高兴极了！因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等我的妈妈说再学习。但是，有些时候我的妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，我的妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分，我的妈妈就会给我奖品了！我可不是只为了要奖品，我是要让我的妈妈知道“我能行”。
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