精选高中周记汇总7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的高中周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中周记 篇1
军训多么活跃的动词。每天的哨声仿佛是一只小布谷鸟，唤醒我们沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一个个熟悉的口号带给我们的不仅仅是命令，更是呼喊，对使命的呼喊，令我们的心无比活跃。
军训多么快乐的形容词。拉歌，休息，这些平常又特殊的动作是疲劳的身心暂时得到解放，《我是一个兵》《打靶归来》……一首首熟悉的军旅之歌令我们这些小军人无比兴奋，顿时对那些严格要求我们的教官产生敬畏，然后内心无比的快乐。
军训多么严格的名词。站军姿，齐步走，正步走……无不显示着“军人服从命令”的豪迈宣言，令我们肃然起敬，队的严格是胜利的保障，这正说明啦我们对人民队的无比尊重，教官的一言一行，不正是当代军人的体现吗？
军训让我融入啦集体，军训让我更加坚强的去面对生活中的一切挫折与挑战，让我学会坚持。我想，以上的一切，都是军训带给我的灵感吧。
高中周记 篇2
宁波新开的博物馆是宁波城市文化的核心窗口。展示了人文历史和艺术。作为一个宁波人，自然在寒假要与长辈伙伴们观看家乡的新面貌了！到了博物馆门口。墙上花纹驳杂，房屋制造得有些倾斜，几边衬着喷泉、树阴，给人一种深沉、古老奥秘的气势。人如长龙，我们足足排了一小时才挨到了门票。什么也不说，我们先在一楼逛着。哇！博物馆里珍藏着许多的金铜礼器。有“玉柄镶金勺”、“青玉镶金簪”、“金镶玉把果叉”、“金葫芦”，还有云纹盘，牛角小刀等等。让我们不得不觉得清朝非常宽裕说起来，最有意思的是在二三两楼了。走到一半，忽然听到几个小孩子神色慌张地喊：“有鬼啊！”我们过去一看，原来是两个橡胶塑像啊！真的好神奇！这些塑像人穿着古装，无论是外形，手上的血脉，纹路，动态都与真人不相上下。我小心翼翼地触了一下塑像人的手，真是心惊肉跳！塑像人的手是软的！我惊叹不已。
二楼最多的就是塑像人。我又碰到一处。这是描写古代人过节的时候。四世同堂，红色的朱墙前，长辈们坐在桌边聊天，孩子们则吃着大月饼赏月。一家人其乐融融，好是和谐。我和伙伴们还在古代版的卓椅边坐了一会。
再往里面走，就是宁波特色了！像一条巷子似的，整排全是仿古的屋子。在一家汤圆店的招牌上画着缸、鸭、狗。我百思不得其解，妈妈说：“这是宁波有名的汤圆店”缸鸭狗“。旁边还有一个状元楼。这是宁波古代的有名客栈。
博物馆里还有许多的仿古小人，古代大炮，古人最初生活模型……希望大家有空去这璀璨夺目的文化殿堂好好包揽一番哦！
高中周记 篇3
今天的黄昏真是不寻常！
傍晚刚刚来临时，正逢课罢，一路匆忙，只觉得今日的夕阳过分的冷，尚不觉得天色奇特！等到饱食之后，捧茶坐在小院的藤椅之上，这才发觉今日的天色真是奇峻！不曾观过落日，从没有想过这日薄西山处更有一种颇为冲击的瑰丽！漫天的红云似冷火般燃烧而最终至于熄灭，是自然的奇观，或许这更是人生的赞歌！
红透的半边西天，如沉稳而又冷峻的碳火，云彩挂在天际肆意地在被燃烧！极限处的残阳半边冷半边暖，半边寒半边温！不是人刻意的摆弄可以造就的奇迹，就如同久旱逢甘霖，他乡遇故知那般，是如此的凑巧却又那么的和谐与自然！这种偶然性的云彩在这天际一隅变得绚烂与多彩，不拘泥于红与火黄，那就是烧过的天空，火心到燃尽的残炽。从红黄到冷淡的蓝紫，蓝色逐渐成为了天空的主旋律，不是朝阳初生时那富有活力与生机的星蓝，而是暮年那般带着感慨与满腹风霜，经过烈火锻造焚烧，带着遗憾与感喟地蒙蒙沉蓝！
那沉蓝中带着淡淡暖意，日头已经浸没在云层之中，只有稀薄的光芒透过残息的晚云透出一片极限的紫韵，鄢紫与重红，便是那炭盆中熄灭的碳火留下的残余温凉！那是人生中最后的时光，他崛起于一生的坎坷与辉煌，沉透在半生浮沉，半生温凉，人情世故，崎岖记忆。纵而遗憾，纵而叹息，纵而怅惘……那时的点点滴滴，酸甜苦楚，杂糅在一块，万色杂糅渐渐挤成这一抹带着各色的深色！那是百感交集和百味杂陈，不甘与无奈，在人生最后的生命间顿然解脱，虽然只有那么片刻！
天色逐渐变得黯淡无光，只有一只孤鸟从天边飞过，失群落寞，划过匆匆一道弧线，消失在无尽的天空之中！本不知从何而来，又终归不知归于何处！漫漫黑夜，只有西方一隅温凉，天际本就是这些墨兰！深蓝近乎于紫色的便是天，灰蓝带雾的便是云，浸透在一种熄灭的残火中，飞云挂落尽成残灰，瑰华俏丽终成虚无！从虚尽而来，从虚尽而归！可叹于人生，可叹于迟暮残虹！
放下了茶盏，站起身子，回到屋中，沐浴在光亮之中感叹于人生之迟暮，笑看于天下之残云冷峻！
高中周记 篇4
今天上午写过字妈妈带我们去楚秀园玩，楚秀园里秋天的景色和春天的景色完全不同，春天树叶是绿油油的，秋天已经枯黄的了。
我们沿着一个弯弯曲曲的小路往前走，我似乎感觉路变短了的，这时妈妈的手机突然响了，妈妈接电话时我和哥哥就玩起了石子，我突然间发现一个非常大的石头，我费了九牛二虎之力总算搬动了大石头，“扑通”一声，水里溅起了一个像个喷泉一样的水柱，如果是别人砸的话我还以为是鲸在呼吸呢，哈哈，原来是我在搞“破坏”的！
高中周记 篇5
无论是呱呱落地的婴儿，还是社会中生活的成年人，都是在责任心的光环下，去履行自己的义务，践行自己的行动，开拓自己的视野，放飞自己的梦想。
身处在街道两旁的警察，便构成生活中最亮的一道风景线，而且他们穿梭在车道之间，穿梭在烟尘之间，穿梭在风雨之中，依旧坚定不移的守在自己的岗位上，是责任心的太阳，在他们的内心中发着光芒。因为有责任心，他们不怕困难，迎难而上;因为有责任心，他们拥有勇气，勇往直前;因为有责任心，他们彰显品德，以德服人;因为有责任心，人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!
奔波在病房里的医生，护士，便构成生活中最美的一群白鸽，而且她们在各行其责时，在各自救人时，她们也是被责任心的`光芒所笼罩着，在责任心的光芒中，她们忘记白天与黑夜，站在自己的工作岗位上;她们放下身段与价值，做好自己的分内工作;她们抛下辛苦与汗水，把握自己的工作时间，在病房里奔波的她们，是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!
站在那三尺讲台的园丁，用自己的默默付出，去印证”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花，教会他们做人，教会他们处事，教会他们感恩。在深夜里，依旧亮着灯的那间屋子，便是老师最好的印证，那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。
走进学校的我们，作为学生，生活在责任心的光芒之下，我们拥有的责任也是更为重要的。在学校，弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头，是责任心的普照。在家里，与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务，是责任心光芒的提升!
责任心的光芒是一种精神，鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量，鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念，鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!
高中周记 篇6
童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。每个人身处童年的时候都会有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事，但是唯有一件趣事令我至今难忘!那就是捉鱼之趣。
记得，我还在读幼儿园时爸爸带我去乡下亲戚家，亲戚家的屋后面有一条无名小溪。岸两旁有高大的柳树组成的一片密林和一些低矮的灌木丛，溪水清清的，浅浅的，可以看见河底的沙石，不时有树枝从上游缓缓漂下来。河水倒映着天空、白云和两岸的树木，构成了一幅自然的林间风景画。我非常喜欢那条无名小溪，不仅因为那里风景如画，还因为这里有我们城里孩子不可多的乐园!
刚来到小河边，我就看见了一群小鱼在水里活灵活现地游来游去，很可爱。我很想捉几条养起来，于是，情急之下，我来了个“饿虎扑鱼”，结果，鱼儿们一闪，就溜了，我扑空了。爸爸语重心长地说：“你这样永远也捉不着鱼，因为你一扑，河水受到挤压，水位就发生了变化，小鱼就顺着水被冲走了。你上岸后，看见鱼就用瓶子舀进去。”说着，爸爸拉着我上了岸，从兜里取出一个大口塑料瓶，给了我。我静静地观察着河水，过了一会儿，四处逃窜的鱼儿又从四面八方试探着聚拢来，它们东瞧瞧，西望望，观察着周围的动静，活像一个个机灵鬼。我看见了，高兴地一蹦三尺高，急忙用瓶舀去，一下就舀到了两条十分好看的小鱼。它们身体扁扁的，像一个椭圆形，后面加了一个三角形，小眼睛不停的向这里瞅瞅，向那里瞧瞧，身上的鱼鳞在阳光的照射下，闪闪发光，像许多扇形的白色亮片。我看见这些小鱼，心里别提多高兴了。看见鱼儿分散开了，还想多捉几条。于是双手又悄悄地伸了过去，可是还是被他们发现了，都从我的指缝间逃走了。几次下来，我再没有抓到它们。就这样，我一次又一次地抓呀抓……直到太阳快要下山了!爸爸叫我：“该回家吃饭了”。于是我高兴地拎着瓶子回家了。
啊!童年是即快乐也是最令人难忘的!
高中周记 篇7
天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！
我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下。大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口，然后擦了擦嘴，又继续爬。
太阳开始散发它的热力，我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水。李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
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