精选小学作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
今天我突发奇想,人类不是由猿猴演变过来的吗?它们可都是有尾巴的呀,可人类为什么没有呢?如果人类有尾巴,这个世界会更加热闹吧!
男人用尾巴干的事情可多了,比如:用尾巴夹公文包上班,用尾巴运送蜂窝煤,用尾巴抗洗衣机等。尾巴就像人的第二张脸。新女婿上门,不仅要看相貌和家世,尾巴长相好坏也是关键。这时候一定有一系列关于尾巴的书。
女人的尾巴更有用。有了小孩,不用抱在怀里,尾巴一卷就可以上路了。她们还会将尾巴染成玫瑰红,烫成大花卷,或是拉直。有的为了表示另类,甚至将毛剃光。如果有人的尾巴高贵而美丽,一定会引起全体女人的嫉妒。正是因为这些,许多尾巴美容店也会应运而生,生意还十分红火呢!
人类最擅长的就是物尽其用。有了尾巴,运动比赛项目也会增添许多项目。比如用尾巴投铁饼和标枪,旋转几周,用尾巴“嗖”地扔出去。还有用尾巴拔河,每个人都用粗壮的'尾巴卷住绳子,“嗨吆——嗨吆——”地拉起来。还有尾巴跆拳道等等。甚至小孩子都必须学习如何用尾巴来保护自己和击倒别人。
我有了尾巴会干什么呢?我可不会用尾巴干重活,而是系上分红的蝴蝶结。细长细长的小尾巴在听课的时候,轻轻地一摇一摆。
人类有了尾巴,坏人会割掉尾巴来骗取钱财,黑商会销售大量假冒伪劣的美尾霜,小贩会割掉狮子、老虎的尾巴给人安上。……总之万事有利有弊。
小学作文 篇2
设计思路:
根据小班幼儿好奇,什么事都想亲自探究、操作的特点,将科学、语言、艺术等有机的整合起来,为幼儿创设自由愉快的学习氛围,让幼儿在探索、操作中构建知识经验。通过创设情景、探索操作,引导幼儿积极主动地参加与活动,体验同伴间合作、交流地快乐,从而让幼儿学会学习,学会生活。
活动目标:
1、与孩子商量墙面布置,引导幼儿发挥想象力,自己动手创设墙面环境。
2、鼓励幼儿大胆作画,能选择多种形式来装饰自己的作品。
3、乐意表达自己的想法,愿意用语言表达自己的发现。
活动准备:
1、各种颜料、、蜡笔、香糊、白纸、剪刀
2、旧图书(有各种卵生动物的旧图书)、旧挂历
3、录音机、录音带(母鸭带小鸭、小小蛋儿把门开)。
活动过程:
进场:用《小小蛋儿把门开》的音乐让孩子律动进场,孩子找位坐好,教师与孩子进行谈话活动,引导孩子进入主题。
我们的蛋宝宝:
——与孩子商量后,决定用蛋宝宝来装饰我们的课室,并出示教师做好的各类蛋宝宝,让孩子自由观赏。
——启发幼儿讲一讲想用什么材料和方法来画我们的蛋宝宝。
——与孩子商量分工合作,小朋友负责画蛋、剪纸的工作,老师负责布置背景图。
——鼓励幼儿挑选一种作画工具,装饰蛋宝宝。
——把画好的蛋宝宝装饰在我们的背景图上进行展览,引导孩子互相欣赏。
退场:
——我们的蛋宝宝都太漂亮了,我们小朋友可要保护好自己的蛋宝宝,等我们回到班上把我们的蛋宝宝贴在墙上让蛋宝宝天天陪着我们,好么?
——用《母鸭带小鸭》律动退场。
活动反思:
《我们的墙饰》这个活动是我们班最近开展的一个主题活动,这段时间我们的孩子都和蛋宝宝有非常密切的接触,也用蛋宝宝做了一系列的活动,孩子对蛋宝宝的活动非常的感兴趣,所以我决定与孩子一起商量用蛋宝宝来布置我们的课室。在活动目标中,我提出了一点,就是引导孩子商量分工合作,体验同伴间合作、交流的快乐。这一点也是整个活动的重难点,根据小班孩子年龄特点来说,这个年龄段的孩子自我性强,注意力很不稳定,团队精神和自控能力都比较差,所以我在平时的活动中都有意识地引导孩子与同伴沟通交流与合作。在这过程中,老师与孩子是平等的,我们都有任务、有责任,都需要把自己的任务完成好,这也是锻炼孩子的团队精神和对工作负责的态度。
在活动准备中,我为孩子准备了一些旧图书,而不是为他们准备好卵生动物的现成图片,这是为了让孩子在查阅,翻找的过程中,由记忆到理解、由探索到发现,不断提升自己对卵生动物的认知而得到发展。
墙饰完成后,以我们成人的眼光来看它并不美,甚至可以说是杂乱无章,可这些在孩子眼里它是美的,因为他们充满了成就感,这是孩子们共同创造出来的作品,但我以前一直走在一个误区里,我长听园长跟我们说,环境是属于孩子的,可我的理解是环境中只要有孩子的'作品就是孩子的。就拿上一个主题《有趣的车》,需要孩子拼贴或画一些车,我把主题设置好,背景设置好,让孩子画出后再进行一番修改,再帮他们贴在我们的环境中,这样看起来很美,但自从我学了《纲要》后,我总与明白,这只是成人主宰的儿童画。我没有和孩子一起商量、交流,只是让孩子照着成人的思路去做,所以每次墙饰出来后,孩子的兴趣也只有那两三天。孩子并非只有单纯的需求,而是拥有权利的独特主体,我们应从孩子的需求出发,与孩子一起商讨,与同伴一起合作,这样才能让孩子成为环境真正的“主人”。
小学作文 篇3
今天是星期六,严厉的妈妈特批准我看半小时电视,我高兴地手舞足蹈,高兴之余又担心,担心的是怕“广告先生”来捣乱,攒去我一半的时间。
我刚打开电视,正巧看到我最喜欢的《巴拉拉小魔仙漂亮宝贝》,当看到小蓝姐姐、美琪和美雪对战黑魔仙——小月不分胜负时,我的`心悬在空中,这时,电视画面突然变成一个帅哥看着美女,在接飞盘时撞到了椰子树上……原来是“广告先生”来捣乱了,气得我火冒三丈,还好有其它频道。我又调到我爱看的《交换空间》,刚看到红队和蓝队快装修完展示给我们看的时候,广告又出来了:“今年过节不收礼呀,收礼还收脑白金……”每当看到节目最精彩的时候,广告就出来了,有时候能播十几分钟,真恼人!气得我恨不得砸了电视还不解恨。
恼人的广告不仅有电视广告,还有花样繁多的户外广告,比如:在放学的时候有很多人在发宣传单,小区外墙上有贴纸广告……广告铺天盖地。
我想:广告好像已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。我们什么时候才能摆脱广告的烦恼呢?
小学作文 篇4
脸上灿烂的笑容,做事不屈不挠的精神,热心的服务他人,这是我对我的同学———蔡咏晴最深刻的印象。我和咏晴可说是“焦不离孟,孟不离焦”,我们朋友俩在学校总是形影不离的黏在一起,感情如胶似漆。她的兴趣是写书法。欣赏她写的.那一手好字,让人看了总是赞不绝口!她是我们班的智多星,每次月考总是名列前茅,叫班上的人望尘莫及,更令我由衷的佩服。
还记得有一次上自然课时,全班在做实验时,不知道为什么,大家的实验都做不成功,心灰气馁,原本大家放弃了,却只有她一个人孤军奋斗,她终于成功了!老师夸奖她那永不放弃、锲而不舍的精神。这样的做事态度和精神是我最需要学习的。
说到她那一手好字,可是全国第一呢!还得到校长赞许,班主任也乐得与有荣焉,说她是我们班的骄傲,以她为荣,有时候连我也会嫉妒呢!
咏晴不只功课好,体育也好,她可是飞毛腿,我们班女生跑步最快的喔!不管是短跑或长跑,都难不倒她。四年级上学期末测体适能———八百米的时候,刚开始她最后一名,大家都以为她的体力很差只适合短跑,没想到跌破大家的眼镜,最后她竟然是第一名。我讶异的问她:“你为什么最后可以逆转胜,急起直追,迎头赶上。?”她回答我:“刚开始跑那么快有什么用,耐力最重要。”从她身上我学到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要领方法,才会成功。
真正的好朋友是有福同享,有难同当。而咏晴就是这样的作风,是值得我敬佩、学习的。我能结交到一位这么好的同学,真是三生有幸啊!
小学作文 篇5
爱如春雨,滋润着大地;爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛,在人间搜寻着爱的足迹。
啊,我找到了,就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁,是个坚强善良的女孩,她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华,就匆匆告别了。即将小学毕业的她,突然被告知得了脑瘤,她一直在痛苦中挣扎着,却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时,她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官,给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩,不但坦然面对生死,还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的关爱!我又继续探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡,却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来,这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院,那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背,为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭,有一个汲取知识的课堂,有一个这么好的`妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩,多么和蔼可亲的母亲,他们都是那么善良,那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中,难以忘怀。
是啊,如果人人都能怀着一颗爱心,去关爱他人,并用实际行动来证实,那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机,春风会将这种爱心带到世界的每个角落,去温暖每一个人的心田。
小学作文 篇6
终于到了看春晚的时间了,我迫不及待的打开了电视,拿出了零食边吃边看。
春晚开始了,我们一家专心致志的看。春晚上的.节目可多了,里面有感人的,有令人振奋的,也有搞笑的……,而我最喜欢的就是小品《扰民了您》。
小品里有个穿黑衣服的叔叔,说话速度非常快又好笑。那个穿白衣服的胖叔叔,打电话时摆出的各种姿势还有说话的表情,也让我笑坏了。他们都有自己的理想,而且都在努力为自己的理想奋斗。小品里还有个老太太,说话很刻薄,但是心地很善良,尽心帮助这三个有理想的叔叔。小品的结局让我很感动,而最后的歌曲让我听了很振奋。
可惜,春晚没有结束我就睡觉了。春晚真好看,我喜欢看春晚!
小学作文 篇7
今天我校举行了一场跳绳比赛,全校师生都得参加。别看我平时老说自己喜欢跳绳,可实际上却有一些年没跳过了。当听到校长的宣布时,心“嗒”的坠落了下来,我怀疑自己是不是听错了,运动会不是有了吗,为啥还要搞出个跳绳比赛?
唉,没办法,我只好抽出空余时间在家里练习,练习的时间只有那么几分钟,过了三四天,我才好不容易有了些进步,由原来的15个上升到了50个。
光影似箭,日月如梭,转眼间,一个星期就过去了,下午就要举行跳绳比赛了。听着校长枯燥无味的开赛词,在炽热的阳光下,我支撑着疲惫的身体,打起精神不断地祈祷着时间过慢些,过慢些。可是你最不想发生的事往往偏要发生。老天又跟我唱对台戏,不一会儿,校长的开赛词就讲完了。
“请217班的运动员上场。”我飘渺的思绪回到了脑海里,我仿佛感到一股寒气向我逼来。我动作缓慢的走到位置上,发呆不动,直到身后的`评委提醒我“喂,比赛马上开始了,你不准备一下吗,把绳子解开?”我定了定神,尴尬的笑了笑。随着“刷刷”的几声,我们跳了起来,可能是刚站着不动太久了,双腿开始发麻了,速度超慢。我心里可急了,要知道时间只有四十秒钟,要跳100个才达标啊(我只要认定一件事,就必须把它做好)!我快速的转动绳子,可脚却不听使唤,断断续续的停了好几次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心里责备自己:为什么最重要的时候竟没发挥好?一定要跳到100个啊,不要丢脸啊!哈,60,61……67,68,快70个了,离100有些已近了,我的心“扑通”地跳,可是正当我激动不已时,体育老师面无表情地说道:“时间到。”这如此简单的三个字,重重的砸在了我的心上,过了良久,我无奈的叹了一口气。
虽然这次比赛我跳的个数很少,只有70个,但是我仍对自己有信心,我一定要把跳绳练好,达到自己的目标,我还没输!
小学作文 篇8
今天,我打开电视看《人与自然》。
《人与自然》里大部分讲的都是野生动物,它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的'本领,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。像狼吃羊、老鹰吃小鸡、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米……等这些都是自然规律,也是人生规律,没有人能够违背这些规律。
因此它们想生存下来就必须经过一场殊死拼搏的“战争”。要做到这一点它们必须具有自力更生的能力,这样才能敢于敌人血战到底。所以,在大自然中能生存下来的动物一定是自立能力很强的,同样,我们人类也一样。有许多的孩子在家里是小祖宗,是爸妈的心肝宝贝,真是饭来张口、衣来伸手。长期下去,就会养成一种懒惰的习惯,无论做什么都得依赖自己的父母,长大了走入社会时,什么都干不成。
为了生存,就会感觉活得很累,生活得很空虚,所以我们要做一个自立的人。
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