小学的作文

[精]小学的作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文8篇，欢迎大家分享。

小学的作文 篇1

　　目标，我每一个人都有自己心中的 那一个向往已久的目标。它带领我们走 过一年又一年，都是为了自己心中的那个 目标而进发的。

　　小时侯，爷爷对我说，他的目标就是撑起整个家，让大家过上好日子。爷爷他还说，那月芽的目标就是让自己变成一个整圆，让人们可以用肉眼都可以观赏自己的美。

　　我，我有许多许多的梦想。我想成为一位医术高超的医生；我想成为一个画艺独特的动漫家；我想成为一位有着自己独特构思，可以超越贝聿铭的工程师；我也想成为一个观察敏锐的天文学家。。。。。。那一个连个的梦想海市蜃楼似的渐渐浮现在我的眼前。我不知道这些是不是人们心慕中的目标。爷爷还对我说过，一个人如果没有自己的'目标，不知道自己在干什么，他将一事无成。回想起爷爷所讲的这段话，我想让我的这些梦想成为我的目标，以这些作为我的目标。

　　目标是只有一个的。想来想去，我的目标是成为一个受万人尊重的天文学家。因为我喜欢它，喜欢那神秘，耐人寻味，无知的宇宙。我想飞，从我开始懂事起，我就想象着自己有着一双天使般的一双洁白的翅膀，飞，飞，我想一飞冲天，飞入宇宙探索那未知的天空，可惜我没有做过这样的梦。

　　不过，我想我只要有这个目标，这个梦想，就会去努力，去实现，让我一飞冲天

小学的作文 篇2

　　扶着窗根，我的心突然发疼。这是一个普通的夜，白天刚下过阵雨。风特别的潮湿。犹如海的呼吸，轻悄悄的穿过荒芜的花园，抚摸了我一下，脸上一阵凉意……

　　是什么使我眼睛发潮？为什么会想起你？窗外黑黝黝的屋脊，像几条卧鲸。深深 浅浅的灯光，似乎要从万千人生的.故事中，泄露一点什么消息。好比一本书的封面，引诱你去翻阅。不料记忆能及的那一页，竟是令我心痛的你…

　　我们的友谊究竟是怎么开始？谁能说清草坪上的第一粒种子是鸟衔来的还是风吹来的的呢？

　　当你最后一个踏进教室的时候，你夺去了我所有的目光。再看看窗外，那一群群的鸟儿，就像一群群叽叽喳喳的小相思鸟。你总要神秘地把我的灵魂拉走，到林子深处去。望着你英俊而冷酷的脸上，眼泪总是浮在我的脸上。

　　淡青色的风、无拘束的云、拨开灌木丛、白色的野蔷薇这在安详的开放，而我爱你的心却在一点点的凋零。

　　不知为什么，你总是出现在我的脑海，不曾删去；

　　不是为什么，我偏偏痴心的爱上了你，不曾后悔；

　　不知为什么，我总是想起你冷酷的面孔，不曾忘记；

　　不知为什么，我总是在暗地里关心着你，不曾离开。我们是那么的不一样，你容易感情冲动，你尤其偏激。你顶撞老师，和班干部闹别扭……可你可曾知道我是多么伤心。

　　在你们班门口没有望见你，才知道你没来上学，生病了！！！我有多么心痛，为什么让我看不到你？想念你的痛…初中了，我们疏远了，不见了，心…更痛了。

　　你说做朋友并不是朋友，我们比路人还陌生的多。赤裸裸的失落，一目了然的痛，让我无法说泪水因为吹风。

　　这夜你又告别了，如潮退了，以后谁像潮浪再返回我身边，你令谁变疯，我为谁狂叫。我仍然强笑，眼泪留待明日再哭，何以还有感触，你别离太多，你别离留下我，从没有要你答半句为何。这夜纵使有话说，完全已说，盼在重遇时或者，情侣还会多些，我为谁去等，我为谁留住吻，留待再见你再向你送赠，不管昨天今天未来，一生爱也不改，只是也依旧分开，假使这生你不再复来，一生我也不改……

　　望着你慢慢离开，宿命像潮水般淹没我，不能呼吸，飘浮在黑色的海，怎么习惯失去你的未来？怎么留住渐渐消失的云彩？

　　什么都别说，我不想懂，至少我还拥有美丽的梦；什么都别说，我真的不想懂。

　　终于明白该放手…

小学的作文 篇3

　　已入夜了，月亮不知不觉已经在昏暗的天空中显出了她那美的身影，向昏昏欲睡的大地撒下那银色的凄凉的月光。

　　月光撒在那碧绿的丝带似的小河上，倒映出了她那玉盘似的身子。一阵凉风儿拂过，河水荡起了层层鳞浪，那玉盘也跟着碎了，过了许久，清澈的河水上才又呈现出了一个完整的玉盘。河岸边有几只野鸭子慢慢地游过时不时发出几声“嘎—嘎”。夜鱼的人拿着手电筒照亮了一片水域。水边，几位老奶奶老爷爷手拿扇子轻轻摇着它，谈着天，说着地。不时传来欢笑声。几个孩子，欢笑着追来逐去，笑声弥漫在小河边。

　　看那碧绿的庄稼在夜色的`笼罩下显得更加绿了。一阵凉风儿拂过，远远望去好似层层波浪，此起彼伏。田间稀疏的茅屋透着一些光亮，一眼望去就像点点星火。“星火”旁闪出了一个人影，也许是辛勤耕作的农民拖着疲惫的身子，晚上刚刚回到家吧！

　　夜深了，出来纳凉的人们回家了。大地恢复了宁静。这里虽然没有大城市里的车水马龙，没有那般喧闹，但是小镇有着她独特的美丽和韵味。

　　夜晚的小镇就是这么得美，这么得和谐，这么得耐人寻味。

小学的作文 篇4

　　赶上了动车，坐上了座位，放好了行李，我们便开始了愉快的动车之旅。

　　我们一行共十人：我、妈妈、小廖阿姨、Ms.Li、小麻球（Ms.Li的宝贝）Ms.Li的妈妈和哥哥、笑笑妹妹、笑笑的妈妈还有笑笑的表姐。我们锵锵十人组，完全是个大家庭。

　　Ms.Li和笑笑他们都带了一大包的零食。好客的小麻球毫不吝啬地给我分享了他的一包“好多鱼”。我迫不及待地吃了起来。妈妈见状，假装可怜兮兮地对小麻球说：“没有我的吗？我好饿呀！”小麻球停顿了一下，慢吞吞地拿起一包零食，看了一眼又一眼，依依不舍地递给了妈妈。妈妈揉了揉他的头发，笑嘻嘻地说：“阿姨不饿，小麻球自己吃哦。”看到这一幕，我禁不住哈哈大笑，差点把刚吃进去的“好多鱼”给吐出来。

　　就这样，说说笑笑，吃吃睡睡。我觉得动车上的日子并不无聊，在这里，吃喝玩乐一样都不少。不知不觉上午渐渐过去，中午悄悄来临。我们大家带干粮的急着在座位上和大家分享，带方便面的美滋滋地去茶水间泡，什么都没带的就只有吃动车上的'盒饭了。

　　转眼就到下午了。我兴致勃勃地打开小电脑和笑笑妹妹一起看动画片。不到一小时，ipad就被妈妈没收了。我们就玩起了“装扮游戏”。我们异想天开地把瓜子壳当成化妆笔来化妆……

　　12小时就在我们的欢声笑语中过去了，我们到了目的地——北海。

小学的作文 篇5

　　一个阳光明媚的清晨，老师带我们全班同学去学校的小花园寻找秋天的踪迹。

　　同学们手中都拿着各式各样的“工具”：有的拿着玻璃瓶准备装秋天的露珠，有的拿着塑料袋准备装树叶，还有的拿着手绢准备装桂花。

　　班中的同学在小花园的各个角落忙碌着，他们有的蹲下身子细细的端详着开的正艳的菊花，有的用放大镜观察花草树木叶子上晶莹剔透的露珠，还有的在层层落叶中寻找最精致美丽的那一片……而我，则站在桂花树下，静静的等待着。终于，一阵秋风袭来，桂花树下起了桂花雨，这桂花雨可真美啊！星星点点的桂花就像从夜空坠落的点点繁星一般。我趁机在空中轻轻一抓，恩，满手的芳香。桂花雨结束后，我正准备转身离去，但树旁的狗尾巴草却吸引了我的`注意，它在秋风中肆意挥舞着，真的像一条狗尾巴在欢喜的摇来摇去。我见状也忍不住摘了一些。

　　时间慢慢的过去了，我们又回到了教室。看着同学们在课桌上展示的各种成果，我也忍不住将自己的辛勤收集放在桌上慢慢观察。瞧：我在落叶中发现的那只枯叶蝶，如果不是有一双黑溜溜的小眼睛，真是和枯叶别无区别。看，我采集的桂花，一粒粒虽然还没有我的小拇指指甲盖大，但那淡黄的花瓣，沁人心脾的芳香，让我不禁为之着迷。我想：桂花既然这么香，吃起来肯定味道也很好！于是我用白开水泡了一些桂花，一口喝下去，嚯！酸极了，但酸味散去后，又有一股淡淡的芳香弥漫在舌尖。

　　秋天无处不在，只要我们细心观察，就会发现它的踪迹。

小学的作文 篇6

　　距离那恐怖的60秒，已经过去了好久，好久。已经不再去计算你离开的日子。每一天，我都在做同一件半，看着天空，看着你，今天的天，很蓝，孩子，今天，你的心情好吗?

　　一切再平常不过的下午。灾难来得太突然。一瞬间，四周的一切都化为平地。看着你妈妈惊呆的样子，我突然想到，现在的你正在学校，那里的情况又如何呢?我们飞奔到学校，被眼前的一幕惊呆了。原本高大的教学楼呢?真的是眼前这两三米高的废墟吗?孩子，你在哪儿?我发疯似的找，一群孩子扑向我：“警察叔叔，快帮我们救人吧。”想到自己身上的.警服，我奔向与你教室相反的方向。厚厚的废墟下面压着多少生命，许多人都在用双手将石块挖开，泥土与划破的手掌粘在一起，一条条生命被救出，天色一点点变暗，我奔向你的方向。“孩子，你在等我吗?”我没有目的地在废墟中挖着。我不知道你是否还在等着我，是否听到我呼唤你的声音。你的妈妈在不停地流泪，双手也在不停地伸向废墟中，突然，我看见你生日时我送你的手表，我的心突然一颇，眼睛也溢出泪水。加快了速度，向废墟深处挖去……

　　孩子，你冷吗?

　　你的手那么的凉。你平时老说我的木梳又丑又土。今天帮你梳头你怎么不说了呢?孩子，你恨我吗?恨我没有先将你救出来，再去救别的孩子。孩子，你说你喜欢天空，你想变成天空，变成天空看着地上的每一个人。你真的变成天空了吗?怎冬不告诉我就走了呢?

　　孩子，如果你是天空，我就是云。守护在你的身边，看着你。永远陪伴着你。永远和你在一起。

　　孩子，你看见我了吗?我是那一朵云。被风轻轻吹动的云。那朵爱你的云。

小学的作文 篇7

　　一场特殊的午餐在教室悄然上演。这场特殊的午餐虽然不如达·芬奇的那幅《最后的晚餐》那么惊动全世界，至少在我们班是“百年不遇”的美差。

　　自从上个星期五叶老师布置下“自备便当，开展‘山的味道，海的味道’自助午餐”这个活动后，我们一个个摸拳擦掌准备一展厨艺。终于等来了今天！在漫长的等待后，随着上午最后一节课的.下课铃响起，叶老师顺利进入教室，这还得要多亏林老师的讲解题目的延迟时间，不然叶老师恐怕会被堵在门口无法进入。

　　很快，我们便布置好一切，准备开动了。吃着汤圆，我一直觉得少了点什么，花菜？不对呀！我已经放在盘子中了。汤圆？也不对，汤圆也在桌上。正在我疑惑不解时，林咖羽叫我：“韩欣妤，快来帮我弄水杯中的汤圆！” 水杯？我恍然大悟，呵呵，我还带了饮料。看着林咖羽吃惊的表情，我笑了。

　　在一阵干杯声中，我们开始在餐桌上“英勇杀敌”，一连消灭了三十多个汤圆， 还 分享了各自的食物，最神奇的要属林成东了，他帮助我与林咖羽消灭了８０%的汤圆。

　　“读书真好！”我感叹着。是的，没有《窗边的小豆豆》就没有今天的这顿大餐，读书不仅会让我们得到知识，还会让我们知道一些与生活中不同的事情。其实在生活中，我们可以去体验一下书中的生活，就像这场特殊的午餐，我们可以感受一下这些奇特的事情在生活中发生会出现什么现象？又会不会发生一些奇怪的事呢？

小学的作文 篇8

　　文中的她，是数学老师。我和茉莉香片的时候，总觉得十分淡，还夹杂着一丝涩涩的苦味。老师是自信，考虑问题像是解题过程严谨。她总是在大考之前要很多课。拦分数线，没有参加的，打电话给家长。但是，她优秀的教学方式，使我们无法反驳。虽说，她和冷酷不一样，但不会说她温柔。然而，留在口中却有一些特别的味道，重新认识了茉莉香片。我参加了老师的数学c班。她为了让我们进一步认识科学家们的生活态度，放了《美丽心灵》。当影片中的男主角上台领奖并发表演说时，我竟发现，她的眼泪簌簌的往下掉。

　　同学借给她的纸巾被揉的很碎。在我看似自信的外表下，她是温情的。她也有另一面啊。我才发现，原先的那不是淡，而是清香。我们班的数学一直不太理想。她一直扳着脸对我们说，四班怎么怎么好。我们以为她对我们失去了信心；以为她对我们没有希望了。就有一点懒散。上她的课，只有几个人在听她讲，喧哗的声音改过她的'话。她愤怒了，用三角尺把黑板敲的很响。然后走下讲台，我以为她要像别的老师一样从后门跑出去。她没有，只是对讲话的同学进行批评。然后扯开喉咙，大声说话，试着把那些喧哗压过去。她要了很多课，一上午几乎都是，但她不管自己沙哑的喉咙和同学们的怨言依旧讲，那么敬业。

　　几天前，我看到她把我们的练习卷一丝不苟的用报纸包好。“复习一”、“复习二”……我从来没有认识到她，以前我以为她说对我们没有希望是真话，现在看来，我错了。因为我们曾经是她的教，我们曾经考过第一。她爱我们，不善言表。她温情，却不外露。离开清香的片刻，我才知道她的可贵。这里的她，也是所有有茉莉香味的老师。会认识她们的，会读懂她们的。满口花茶，满口香。

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