【优】小学作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
即使承受长久的寂寞，昙花也要坚持开放；即使经历严峻的考验，雄鹰也要展翅飞翔；即使人生路上布满荆棘，我也依然坚信，成功就在前方。
逝水东流，叶落纷纷，转眼间，我从一个无忧无虑又无知的孩童成长为一个初三学生。面临着带有挑战性的中考，我多了份迷茫与彷徨。
走在回家的路上，寒冷的北风呼呼的吹来，我不敢抬头，不敢面对这严冬的考验。曾几何时，来到那让我充满幻想的`学校，心中勾画着未来的蓝图。可在那梦想的前方，却总是出现令我畏惧的绊脚石。
回到家中，看着不满意的成绩单，试卷上雨点般的错号，我的心如冰冻一般，冷得我喘不上气。守着瑰丽的梦想，守着流水般的时光，总也不知道成功到底在何方。
正在我懊恼的时候，忽然发现家中的一株植物多了几片新叶，浅淡的绿色显得格外娇嫩，颇有“绿柳才黄半未匀”的味道。听爸爸说这种植物极不易活下来，刚买来时还担心它会枯萎呢，可是没想到它居然这么快就适应了环境，长出了新叶。我的心底涌动起一股希望的力量，这株植物不就是坚信自己能活下去才长出新叶的吗？
忽然间我浑身充满了力量，不再迷茫，不再彷徨。虽然有时也害怕前方的艰难险阻，害怕努力后没有取得成功，可每当想起那株植物，我便依然坚信只要努力，成功就在不远处。
经历了长久的寂寞，昙花终于怒放；经历了严峻的考验，雄鹰终于展翅飞翔。我也依然坚信，没有什么能使梦想褪色，没有什么能阻挡我追求成功的脚步！
小学作文 篇2
家，是每个孩子的摇篮;家，是每个孩子的避风港……我就有一个幸福、和谐的家，是家给我带来快乐，是家给我带来幸福……
我爸爸很搞笑，特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次，我拿爸爸开心，用普通话问：“老爸，听说你昨天看好一双新鞋子想买给我，是什么颜色的?”老爸就说：“是男(蓝)色的。”我和妈妈听了，忍不住笑了起来，爸爸看了我们这模样，挠挠后脑勺，满是疑问，这不，他还没发现错误呢!虽然他的`普通话不好，但他的数学太棒了，每次我问爸爸很难的数学题，她思考不用两分钟句给我耐心地讲解。
我的妈妈呢!很爱生闷气。瞧，她正在煮饭。“来吃饭了!别凉了!”妈妈喊。我和爸爸听了，争先恐后地跑到餐桌前，尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说：“不行，这菜太咸了!”爸爸皱着眉头说：“这饭太软了!”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病，一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病，不如说我们在让妈妈生气。这不，妈妈坐在椅子上话也不说，饭也不吃。我和爸爸看了妈妈脸上那副模样，忙说：“这菜很好吃!那鱼也很好!好吃!”妈妈听了，脸上才露出了笑容，我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了，我们就另想其招。
我嘛!成绩还算不错，我喜欢学习数学，所以我的数学成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑，但并不是电脑高手哦!
我的家——一个幸福美满的家，一个充满爱的家，如果没有父母陪伴这我，我也不会像现在一样快乐，我特别想说：“我爱我的家，爱我幸福美满的家!”
小学作文 篇3
时间它来无影去无踪，但它还是时时刻刻地伴随在我们的身边，无处不在。
古往今来，有多少人惊叹时间一去不复返。然而珍惜时间的时候，时间就像生命一样宝贵，不珍惜时间的时候，时间就像垃圾一样被丢弃。而时间是为有所准备的人奉献的。正如朱自清所写《匆匆》中的一段名言“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆，伸出手遮换时，他又从遮换着的手边飞过去了，天黑时，我……”朱自清的名言告诉我们一天的时间转眼消失，一天的时间也可以做很多事，一天的.时间也可以白白被你浪费。所以时间对谁都公平、公正。
而时间伴随着我的成长而流逝，不经意的一个小动作，时间便从这小动作中过去；不经意的一次狂笑，时间便从这狂笑声中过去；不经意的一个哈欠，时间便从哈欠中过去；不经意的一个……
而在珍惜时间的同时，便在史记上留下了辉煌的一页页；而不珍惜的同时，那些碌碌无为的人却留下了终生的遗憾。而我也是时时刻刻都在珍惜时间的人，我利用课外时间看书、习作，我利用课外时间参加体育运动，我利用课外时间做一些力所能及的家务事。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们把握那匆匆而过的时间吧！
小学作文 篇4
一直以来，我都以为一个人只有在清闲的时候做些事情，才能感到生活是惬意。这个过程仿佛是倾听花的声音，点点滴滴，轻轻微微，若有若无，漂浮不定。
以往，我的生活总是很悠闲，有如夏日里的蝴蝶，读书写文，作诗，听听通俗音乐，哼着自己喜欢的曲子，往往总是沉浸在自己营造的所谓荒芜的气氛中，于是，就有了别人的优雅和自己的颓废。
生活里，没有我的影子，没有让我兴奋的因子，没有令我执迷的物质，我的颓废也不过是游弋在文字里的影子。不懂控制情绪的我，却总能压抑着表情，所以懂我的.人没有几个。而我也在卖弄着文字，而构造了一个世界，并控制着这个世界，仿佛是一个不可一世的上帝，可是，上帝也是人类构造出来的神。我也慢慢被自己的文字埋葬在一片汪洋中。
我不知道是我控制了我是世界，还是我的世界在控制敏感的我。我只能用冷漠武装自己，却发现我根本没那种能力！我的冷漠只不过是一个外在的表象，而不停息地寻找着新的世界的眼睛却在不停的泛起涟漪。黑夜的时候，闭上电灯，躺在床上，感觉自己就在深渊里沉沦。我想呼喊，可是却有一股力量在压制我的咽喉，我失败了，失败在我的灵魂深处。每当这个时候，我总是坐上窗台，麻木地看着街道，思索着自己也不明白的问题。为什么我身边的亲人总要拿我的少不经事惩罚一直努力弥补过错的我。这个时候的时间对于此时的我是没有任何概念的，就像是一个吃过饭的人感到食物对她没有多大意义。
我拥有很多朋友，很好的那种，可是却很少人和我在一起。我的朋友很杂，就仿佛我的文字，零落而理性，散漫而集中，忧伤而敏感。我和一些朋友在路上见面的时候，很少说话，淡淡一笑，就好象只是偶然邂逅的陌生人。
一直以来我想变成熟，不想总用幼稚掩盖自己的年龄。进了初中后，我一反常态，因为有人跟我说过未成功不是不努力，而是不够努力，我也始终相信天道酬勤，即使我在一所专科学院我也要是最优秀的。可是，我却迷惘了，这里并不是我理想的地方，这里学习的也不属于我。为了改变，我有负于自己，让自己拖着一副疲倦的身躯掩盖以往的冷漠。即使我有着一张天下人都觉得开朗的笑脸，自己也很清楚自己在内心所维持的那一份冷漠。对别人的事漠不关心，对自己的更是。别人有的，我不在意，自己有的，我更不在意。别人的，与我无关，自己的，谁也拿不走。
现在，我的生活正如花开花落，那一段起伏的过程，也只是给人一瞬间的感觉。最终，都将沉入地底！
小学作文 篇5
我的书桌上，摆放着一幅极不寻常的拼图，它是我妈妈的好朋友从日本大阪带回来送给我的新年礼物。
于是，我满心喜悦地拆开拼图的外包装，花了整整三个小时拼成后，却发现缺了一小块拼图。此刻，我像一只泄了气的'皮球，悲哀地叹道：“完了，白拼了。”
“没关系，咱俩一起看看说明书吧！”妈妈平心静气地说。
可我俩看不懂日语，只得半蒙半用谷歌翻译，抱着试一试的心态用英语写了一封信寄往日本。这一件微不足道的小事在我心中并不寄予希望。
两周后的一天，我发现信箱里静静地躺着一封写有日语的信，心中暗喜：“有希望了！”我连忙拆开信封，取出信笺，掏出塑料袋里的一小块拼图，利索地把它安在拼图上，拼图一下子变得完整无损了。刹那间，晶莹的泪珠在我的眼眶里滚动。
懂一点日语的爸爸告诉我，信中的内容大致是这样的：
衷心感谢您购买本公司的产品。我们找了同一时间生产的拼图寄给您。希望您能理解我们的处理方式。
我久久地凝视着这幅完美、精致的拼图，深深地感叹：“微小的一块拼图，从日本寄往中国，值得那么认真，那么真诚地去对待吗？而他们做到了！”
这幅精美的拼图令我喜爱，而他们做事一丝不苟的态度更令我敬佩！
小学作文 篇6
《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬的曲子。这首曲子很优美，听了让人入迷。我也听过月光曲，不过却另有一番感受。
这清幽、美丽的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒畅的。第二部分是忽轻忽重，忧虑不安的。第三部分仿佛晴天霹雳，时而急促、时而平静。风雨交加过后，又归为安详和美丽。
第一部分就好像人无忧无虑的快乐的'童年。童年是一个人最快乐的一段时光，小时候，妈妈宠你，爸爸爱你，爷爷奶奶呵护你。大家都把你当成掌上明珠来对待，因此你不必担心有任何不顺心的事。
第二部分就仿佛人忧虑不安的烦躁的青年。人年轻的时候，总有那么一些事让你烦恼。其实并不用烦恼，因为人不可能什么事都称心如意。你总要去面对这些不如意的事，毕竟你已经长大了。
第三部分就好似人生后面的时光？？中年、老年。当发现自己已不再年轻，也该是受挫折、磨难的时候了。虽然日子很苦，但你一定要坚强？？为了那些爱你和你爱的人，经历了风风雨雨，你也该安享天伦之乐了吧？因为“阳光总在风雨后“。
我觉得，《月光曲》就是一首成长的乐曲。仔细的倾听它，就会发现？？一个人，如果不摔跟头、不碰壁，就一定不能长大？
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