快乐的小学作文300字

[精]快乐的小学作文300字4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文300字 篇1

　　春天，踏着欢快的舞步来到了大地。小树发芽了，绿的那么清新，花儿开了，开得那么艳丽。春风轻轻吹过我的脸庞，花儿的芳香处处弥漫。

　　在公园里，柳树的枝条冒出了嫩芽，小鸟用地那动听的歌声唱出了她那修杨的乐曲，春到了大地上，一阵阵的花香随风飘采，发出了一阵阵清香。

　　田间，画是充满了轻快与欢乐。春天的信息，轻轻地唤醒了冬眠一冬的小动物，也拐来了百鸟争鸣。春天爬上了树梢，暖暖的风和，带来杏花的芳香，春天来了，细细的春雨洒满了在地，软软的春风温暖了河水。春天是多么的美好，让我们感受到了希望的存在。

　　春天来了，花园的'花儿也竞相绽放，争奇斗艳，红的像火，白的像雪。花儿的开放，使蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，时而在草地上，时儿在花朵上，把整个春天变得美丽多彩，啊，美丽的春天我爱你。

　　评语:文章主题突出,紧紧围绕进行，首尾相应，全文清晰明朗。

快乐的小学作文300字 篇2

　　每个人都希望自己快乐，追求快乐是人的本能。什么是快乐呢？快乐何处寻呢？

　　人有最基本最原始的快乐。丰盛的筵席好好的'吃一顿，风味小吃小饮细嚼，这是快乐；打打排球，踢踢足球，或一群人在一起捉迷藏，滑滑板，滑旱冰尽情尽兴，这也是快乐。

　　过节的时候大家也很快乐。过年时，大家团聚在一起，吃年夜饭，玩耍，嬉戏能够吃到平时吃不到的菜肴，过年时也能做一个小富翁，口袋里鼓鼓的，零花钱又增加了，过年时可以放男孩子们穿着新衣服放鞭炮，则女孩子们穿着漂漂亮亮的衣服去拜年，这是多么快乐！

　　人还有与朋友之间特有的快乐。与朋友们共聚谈天说地，默契配合，陶醉与友情之中，固然是快乐；与好友消除分歧，重归与好，何尝不是快乐呢？

　　人更需要精神上高层次的快乐。扶盲人过马路，帮老人做些事。这也是快乐！

　　拥有一颗爱心是多么的高尚，只要你帮助了别人，你自然也会快乐！

快乐的小学作文300字 篇3

　　暑假大家应该都有过，那里有很多的快乐，也有伤心，可是我们的暑假是很少的，我们要好好的珍惜。接下来我就给大家介绍一下我的快乐暑假吧!

　　暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐们，我在那里玩了非常开心，有我从来都没有感受到的快乐!还有很多我不认识的种类，虽然我不知道它们的名字，但是我看见它们朵朵灿烂，就知道它们的名字一定很美。到了晚上哥哥带我去河边，哇!那里的鱼儿十分可爱，有白色的、金色的、黑色的……真是数也数不清呀。它们游在水里还会吐泡泡，一串一串的泡泡就像圆圆的.小皮球，真可爱。有的在追着妈妈，像是要妈妈把好吃的送到它的嘴里，让它填饱肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了.

　　晚上，我和姐姐二个人到广场上去打羽毛球比赛。我和姐姐比，姐姐打得很厉害，我几乎接不到球，结果我输了，姐姐告诉我，打羽毛球时，眼睛要盯着羽毛球的落点处，就可以接住球，所以我们就重新比赛，经过我千辛万苦终于我赢了。

　　怎么样我的暑假快乐吗?那你呢?说说吧!

快乐的小学作文300字 篇4

　　第二节语文课上完了，课间，我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好，就上课了。

　　在美术课上，我问：“老师我上课画什么呀？”老师说：“还没有开始上课，你慌什么呀？”

　　在上课中途，我似乎不知道画什么，就去问老师，老师说：“你可以画小象、小猫、小狗等等，我们要画的是动物，你可以随便画什么，只要是动物就可以！”我高兴地对老师说：“老师，谢谢您的提示！”我回到自己的座位上去画画。

　　我画了一只小象，我拿给老师看。老师说：“你画的很不错，就是小象的嘴巴再画大一点就更好了。”

　　下课了，我对同学说：“你画的是什么？我画的是小象，老师说我的'小象嘴巴再画大一点就行了。你呢？”同学有一点伤心，她说：“我画了一只小猫，可是，老师说我画的小猫有一点难看，所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐！

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