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快乐的小学作文（经典）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的快乐的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
今天是五一劳动节放假的第三天，我和爸爸妈妈还有邻居小宝一家，一起去小浪底森林公园玩。
今天的天气很好，不太热，很适合外出游玩。我们兴奋的来到水边，看到水里有很多大大小小的鱼在自由自在的游来游去，开心极了。我们还采了很多野草莓，在摘草莓的时候竟然发现了一个蚂蚁王国，那里有很多蚂蚁，我们挖开它们的窝，看到了里面有许多卵。
它们的`队伍很大，把地下好大一块都挖空了。我们为了不让它们继续破坏地面，就用水浇它们的洞，大多数蚂蚁都被浇死了，这样它们就不能再干坏事了，我们今天玩的可真开心。
快乐的小学作文 篇2
每当妈妈把我介绍给她的同事和朋友们的时候，总能看到惊诧的目光。他们都会说：“你这么年轻，儿子都这么大了。”
其实，妈妈也快四十岁了，但看上去比实际年龄小很多。“您为什么看上去那么年轻呢？”我也想知道，便问妈妈。
“因为我有一个快乐的好儿子。”妈妈说。听到这里，我有点惭愧，因为我也有不乖的时候,有时甚至还调皮捣蛋,让妈妈操心。
“那我不乖的'时候呢？”
“那就想你乖的时候，下班回家特别累，只要想起你帮我做家务、帮我端茶倒水，我就开心了。”
原来是这样啊！从那以后，我也像妈妈一样：每当我和妈妈生气的时候，就会想起我半夜生病了，妈妈不顾一天的疲劳，穿上衣服就带我去医院打吊针；也会想起妈妈每天都早起为我精心制作早餐，让我精神饱满地去上学……想到这里，我就不生气了。
原来，关心和爱护别人是一件快乐的事情；而总是想着别人对自己的关心和爱护也是一件快乐的事情。人常关心和爱护着别人、总是想着别人对自己的关心和爱护，就会永远怀着一颗快乐的心，烦心事就少，人就显得年轻。
快乐的小学作文 篇3
校园一年一度的运动会马上就要举行了，我和班级同学们怀着激动的心情来到校园，准备在这次运动会上再展雄风。
其实昨天我是有点怪“老天爷”的，本来好好的天气说变就变了，运动会的计划也泡了汤。今天天公作美，万里无云，这让我的心情好了很多，也忘却了昨天的不快，精神饱满的来参加运动会了，铃声一响，我就飞奔进了教室，等待老师的安排。
我们听从校园的安排来到操场上，那里已经有好多班级同学和我一样，满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛，男女生各十名，相距30米进行接力棒的传递。一开始，我们班就处在领先的位置，我的小伙伴都很认真的传递着接力棒，一点也不敢马虎，当时的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的冲向终点，结果在我们的齐心协力下，终于梦想成真，夺得了年级比赛第一名。全班班级同学都在欢歌跳跃，我们好开心啊！
50米跑开始了，我站在赛道上，心里既紧张又激动，听到发令枪一响，拼命向前冲去，听到旁边班级同学们的加油声，我加快速度奔向终点，最后只得了第二名，心里很难过。这时明老师笑着安慰我说：“没有关系，下次再来，要知道失败是成功之母。”我点点头，下定决心下次的`运动会一定要为班级拿第一名，不辜负老师的期望。
这次的运动会我好开心，同时也让我知道失败只要不气馁，成功的机会还有很多，我一定要吸收教训，相信我一定能做的更好。
快乐的小学作文 篇4
今天，妈妈大喊道：“晨辉，你能陪我去超市吗？因为明天就是春节了，我们应该做好准备。”我一听，高兴地从床上蹦了起来，跟着妈妈去了超市。
到了第二天，我早早的起了床，爸爸开着车去奶奶家。到了奶奶家，我就盼着时间快点过，因为我就等着看我最喜欢的小品。终于到了晚上，爸爸妈妈在厨房里忙个不停，吃饱了饭，我们全家人正围着电视等着看联欢晚会。只听“当——当——当”新年的钟声敲响了，我看到了最喜欢的'小品，不禁哈哈大笑。爸爸、妈妈开始放鞭炮了，我从屋里看到一个花炮直升天空，紧接着又一个花炮追随其后，“多么好看呀！”我从屋里大喊道。
我也跑下楼放了一个叫“鲤鱼跳龙门”的烟花，我点上以后就“噼里啪啦”响了好几分钟。
我真希望时间快点过，下一次再过年。
快乐的小学作文 篇5
星期五，我们要去秋游了，我兴奋地睡不着觉。早上，我们在老师的带领下乘上大巴车，出发啰！
大巴车来到塘头麒麟山。我们走过弯弯曲曲的山路到了山上。一位解放军叔叔教我们许多游戏，有“长江黄河”，有“时空隧道”，还有“看谁喊得齐”。我们和二（2）班比，我们取得了最后的胜利，我们高声欢呼，老师的脸上也露出了满意的笑容。
后来，我们围在一起津津有味地吃起了我们的`午点。
啊！这真是一个又快乐又难忘的秋游呀！
快乐的小学作文 篇6
今天是六一，孩子们的节日，我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下，已经做好了一切准备：排好了桌子、美化了黑板，我写上了几个大字：大标题“庆祝六一儿童节”，小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞，音乐停，即抢座，抢座成功者得10分，没有抢到座位者得5分，不舞蹈者不得分。”这样的规则，言下之意是人人都可得分，但必须要舞蹈。因为六一节嘛，人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口，又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇，很有点节日气氛，孩子们和我都满意地笑了。
赶到教室，几个小干部正在拉彩带、贴窗花，一个个小主人的样子，我站在旁边看他们爬上爬下地忙活，看他们别出心裁地装扮，很是欣慰。孩子们见我看着，干得更认真了。
六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐，抢凳子”。欢乐的乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳着；有的像个唐老鸭，一摇一摆的，一脸的童真，蹒跚的脚步，让人忍俊不禁；有的像只机灵的小鸟，两脚轻轻点地，双臂展开，作飞翔状；还有的干脆单脚跳着，大有想露一手的狂傲，但由于重心不稳，时不时地颠颠撞撞，他们却呵呵呵地笑着，以掩饰自己的尴尬……一曲未完，所有的孩子都已气喘吁吁，全然忘记了还要抢凳子呢。突然，音乐停了，孩子们如梦初醒，哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者，一屁股坐准；犹豫不定者，像无头苍蝇，乱钻；眼大无光者，只见眼前，拼命和同学挤一个座位，而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数，他们才喊着“累死了，累死了”，说笑着走出教室，去别班参加活动了……
不一会儿，一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我，先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下，他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的.模样，听着悦耳动听的旋律，我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字，孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到：嘿，这个活动不止开心，还健身呢！又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。
这时，一年级的班主任走过来了，她告诉我，孩子们一致认为：“听音乐抢凳子”最有趣，也许这是一句客气话，但听了心里更乐呵了……
快乐的小学作文 篇7
在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩宾纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是一个最美丽的泡泡。。
那件事发生在一个暑假的一个星期六，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸，好似在给大地铺上一层薄薄的轻纱。奶奶带着我和妹妹去公园玩，奶奶还给我和妹妹买了一瓶吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来一个吹泡泡比赛吧！看谁吹的多，吹的泡泡大！”妹妹爽快的答应了。
比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起了泡泡。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，有圆形的、剪刀形的、方块的等。它们有的飞到蓝蓝的天空上，还有的不停在我们的头上盘旋。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的`气球、有的像红樱桃、还有的像一串串葡萄。妹妹看见我吹的泡泡这么顺利，她就学我吹，但她猛力地一吹，就一屁股坐在地上，我和奶奶看见了就哈哈大笑，而妹妹就坐在地上哇哇直哭，边哭边对我说：“姐姐，你教教我吧！”看到妹妹可怜的样子，我的心都酸了。对妹妹说：“好吧。”于是，我就拿着吸管妹妹说：“吹的时候不要这么大力，一大力的话就会吹不好。“妹妹按照我教她的方法去做，居然可以吹出五颜六色的泡泡，我们俩就开开心心地玩耍了。
天渐渐地暗下来了，我们和奶奶都回家了。听见妹妹和奶奶的欢笑声，让我想起了今天的是、让我至今难忘。这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处的一种说不出的快乐。