小学的作文

时间:2024-03-15 12:26:41 小学作文 我要投稿

小学的作文7篇(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文7篇(热)

小学的作文 篇1

  那双眼睛,明亮如繁星,清澈如请春水。——题记

  你,有一双温暖的手臂,有坚定的胸膛,有苍老的身躯,还有温柔的目光……

  当年的我永远不会真正像一个乖小孩,可您却永远把我在手心里捧着,生怕我摔倒。您不让我早早地上学是因为怕我适应不了,我知道,我都知道;您不让我看电视是怕我太累,我知道,我都知道;您不想让我睡得太晚,是怕我上课睡觉,我知道,我都知道……

  温暖的目光

  对不起,对不起,对不起……我有千万个对不起要对您说,您知道吗?可是我是那么地倔强,永远说不出口。每一次,几乎和您吵架后的每一次我都不和您说话,不是不想说,而是撑着那该死的面子,可您却用您温暖的`目光看着我,嘘寒问暖,您难道不生气吗?那一次,我又和您吵架了,原因仅仅因为电视,我大声地对您说:“我不用你管了!”接着就冲出家门,那一刹那间,我开始自责。可是,又是那该死的面子。外面,望着灯火通明的家家户户,心中的委屈从泪水中流出,可是,这一次,我看到了您,您的目光那么温暖。

  严厉的目光

  小时候,学习是您心中一个不重要的词眼,可是我却希望考好成绩来让您高兴。那一次考试,我没有认真复习,第二天考试,我照别人写了几道题,最后取得了第一名。我回到家,告诉你这件事,你一遍又一遍的看着我,那目光让我害怕。

  ”作弊算什么?我宁可要傻孙女!”然后,我哭了,一滴又一滴泪水溅落在土地上。

  姥姥,我的姥姥啊,您看着我长大,陪我走过一路荆棘,要我拿什么来感谢您、报答您啊!姥姥,谢谢您!如今,你已驾鹤西去,如果还有来生,我愿用我的一生去报答您。

  那目光再次落到我的身上,如同一缕阳光照射着我!

小学的作文 篇2

  秋天有三味,秋收,是甜甜的。秋景,是香香的。秋雨,是爽爽的。

  秋天,它是黄金的分割线,合理的划出付出与收获。秋天是位仙女,她袖子一拂,擦去农的汗水。再将汗水撒进田野,

  染出了一望无际的金色。她把手一挥,揩去果农身上的污迹、泥土,再将他们烹成甜美的果实。她的.裙裾一摆,把花农的辛勤织成娇柔的花瓣,

  让无边的花丛散发出清甜的香味。捧一把稻谷,摘一个苹果,抿一抿花瓣,啊!这气味甜到了心里。

  秋景,让我们感到赏心悦目。一山红叶,沙沙作响。如同打翻的颜料染红了齐奏的古筝,也似千百个红衣仙女齐步舞蹈,

  裙裾互相摩挲,发出悦耳的响声。漫步山间,你虽然会发现草木枯死,请不要叹息。也许这正是一个全新的生命历程呢。

  也许来年,这里会出现更多仙女在舞蹈。仔细嗅嗅,你闻到香气了吗?那正是生命的气息,是重生的气息。

  “秋风杂秋雨,夜凉添几许。”在诗歌中,秋雨似乎永远那么悲凉,可我不觉的。春雨是为万物生长蒙上纱丽的仙子。

  秋雨,则是为万物开始新一轮生命庆祝的仙女。你瞧!蘑菇在秋雨中开始了新一轮生命。蒲公英的种子,千百种植物的种子里,

  都有一个鲜活的生命在吮着凉爽的秋雨。也许,正是秋雨给了他们生存之力。

  我原以为秋天是只有三味的,可是品着品着,怎么秋天,竟成了一道让人垂涎的满汉全席了?

小学的作文 篇3

  秋天是个丰收的季节,苹果树、橘子树、柿子树……的树上有了新的变化。

  你看,秋姑娘来到一棵还没成熟的苹果树前吹了一下,咦?秋姑娘好像有魔法似的,苹果树上还没成熟的苹果慢慢的变红了。结果一个个熟透的.苹果接二连三的掉了下来。

  秋姑娘又来到橘子树前撒了一些金黄色的东西。秋姑娘撒的一把金黄色的东西像苹果树那样灵,橘子也从青变绿了。

  秋姑娘又跑到柿子树前,一个个还没成熟的小柿子别提有多可爱了,可是秋姑娘还是把一颗又一颗没熟的小柿子变成了一个个又大又红的柿子。而且还像是一个个大灯笼挂在树上呢!

  就在这时候,人们提着篮子来摘水果的人们采了一篮又一篮的水果满载而归。

小学的作文 篇4

  今天,微风依然透着几分寒意。在这个阳光明媚的上午,爸爸带我去踏青。

  一路上,微风轻轻的吹着我们,感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡,各种鲜花竞香开放,发出了淡淡的清香,引来了几只小蜜蜂,嗡嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草,看着这美好的大千世界,心里舒畅极了。我们充分享受着大自然赐给我们的这一切。看,粉的如霞的桃花,白的如玉的杏花,还有一排排紫丁香,它们散发出醉人的芳香,令人心旷神怡。再往前走,是一片松林,他们四季常青,坚韧挺拔,一副高贵的样子。

  远处的田野里农民伯伯正在田地里忙碌着,春天是一个充满生机的季节,人们都在播种希望的`“种子”。从人们的笑脸上,我可以想象出,今年又是一个好收成。几只喜鹊滑翔到地上查找着庄稼地里的虫子,这景象构成了一幅和谐的图画。走着走着,爸爸忽然说:“俗话说一年之计在于春,你看大家都在忙碌,你回去后准备干点什么?”我当时没有回答,但是过了一会儿,我大声说出了答案:“好好学习,天天向上!”说完,我和爸爸都笑了。

  踏青虽然结束了,我还是意犹未尽。

小学的作文 篇5

  朋友,请问你的家长爱唠叨吗?在我的记忆中,我的奶奶就是一个很爱唠叨的人。爸妈因为工作关系没有陪在我身边,打我记事起,奶奶就负责管理我的学习和生活。在她从早到晚的唠叨中,我逐渐长大了,但同时,我的耳朵也被她的唠叨声磨得长满茧子了!

  每天吃早饭的时候,奶奶总会喋喋不休:“思羽,快点吃,上学要迟到了!你书收齐了吗?检查一下书包,看有没有把书落下了……”每每这时,我的心里烦躁极了:我已经上六年级了,不再是小孩子啦!这些小事,我还不能搞定吗?!我也懒得跟奶奶理论,便会选择两三下把饭吃完,背上书包,逃之夭夭!

  可悲催的'命运还是降临在了我的头上。直到有一天,我背上书包来到学校,交完家庭作业后,我打算拿出语文书早读,可我左翻翻右找找,始终没有找到语文书!我急了,把抽屉和书包翻了个底朝天,可还是没能找到我亲爱的语文书!

  此刻的我,多么希望奶奶能发现我没带语文书并把语文书给我送来啊!我焦急地来到教室外的走廊上,满含一丝希望地看向校门口。可是没有看见奶奶的身影,我绝望了!眼看着时间一分一秒的过去了,离上课只有三分钟了!第一节就是语文课,我该怎么办呀?我暗暗地责任怪自己:如果早上听了奶奶在饭桌上的叮嘱,我就不会忘记拿语文书,也不至于像现在这么狼狈啊!唉,想想马老师那严厉的眼神,今天我死定了!

  沮丧的我正准备回到教室接受老师的批评,突然,我看见一个熟悉的身影站在了校门口,啊!是奶奶!我飞一般地跑下楼,冲向校门口。奶奶把书递给我,气喘吁吁地说:"思羽,你的书忘拿了!我让门卫送进来,他不同意,说学校有规定,应该让孩子养成自己收拾好学习用品的习惯。我只好站在这里等,希望你能看见我。还好你下楼来了!你看嘛我早上就说了,不要忘记拿书,不要忘记拿书……"望着奶奶佝偻的身子,满脸的皱纹,花白的头发,此刻的我愧疚极了:原来我总是那么厌烦奶奶的唠叨,可今天奶奶的唠叨里满满的全是对我的爱啊!这唠叨,是如此的解围,如此的及时,如此的亲切!我的心里不由得涌起一阵暖流,百感交集地对奶奶说:"奶奶,谢谢您!以后我会注意的!"

  从那以后,我收拾书包的时候,再也没有落下过书。在做其他事情时,我也比以前认真多了。

  奶奶,是您的唠叨,让我逐渐学会了自立;是您的爱,让我逐渐学会了成长!

小学的作文 篇6

  风拂树叶,片片翻飞,如同我的思绪又一页页地翻起。沙沙沙沙,平添了一份静谧,一份悠闲。穿越时空,定格在让人心动的一刻,一幕幕无不让我感动。

  姥爷的爱如春日的暖风,吹拂着我的心。一个春日融融的早晨,阳光纯洁而又明丽,我与姥爷沐浴着阵阵微风走在上学路上。朵朵云儿像叶叶扁舟漂荡不定,薄如烟,柔如水,无忧无虑地悬挂在蓝天上。“理化刚刚开课,一定要多看书。”姥爷叮嘱道,和蔼的语气顿时让我充满奋斗的动力。他两只手在空中比画着,一边津津有味地讲起了他小时候的学习方法与技巧,一边不失时机地用期待的眼神望着我,看我是否领会。我下意识地点点头,忽然发现那头浓密的白发在阳光下散发出格外耀眼的光,布满皱纹的脸上眼睛炯炯有神。一种难以言表的幸福感瞬间涌遍我的全身。在风飘起的日子里,我陶醉在幸福中。

  姥爷的爱如秋日的微风,激励着我的心。终于下课了,伸个懒腰,用对午饭的遐想来安慰自己早已疲惫不堪的神经。秋风瑟瑟。那抹灰色像往常一样出现在树下,几片枯黄的树叶劲舞在空中。姥爷看见我走来,连忙挥手,满脸笑意地迎过来递给我一个沉甸甸的蓝色袋子,轻轻拍了拍我的肩膀。我无意间瞥见那件衬衣的颜色仿佛深了些,丝丝银发在秋风中一次次被吹倒又倔强地挺立,在这一倒一立中,我的心仿佛翻浆般,眼眶不禁湿润了。香喷喷的饭菜是多少风雨路上的`泪水与辛酸换来的啊!在风飘起的日子里,我沉浸在感动中。

  花开花败,柳絮纷飞,变幻的是四季,不变的是姥爷始终如一的爱。风再起,树叶沙沙。我抚摸记忆,用心体会那一刻的温暖。爱在夏日里您轻轻打开风扇凉爽舒适的风里,爱在春日里您日日陪我上学清新柔和的风里,爱在冬日里您悄悄关闭门窗逐渐褪去的风里,爱在秋日里您默默为我送饭凛冽萧瑟的风里。我知道我一生再也无法忘记,在风飘起的日子里,我的思绪总会涌起,翻动温暖的记忆。

  发梢飘起,感受着风,感受着爱,在风飘起的日子里!

小学的作文 篇7

  今天,阳光明媚,空气中到处布满了淡淡的杜鹃花的清香。老师走进来对我们说:“请孩子们拿一张最干净的纸写出你最爱的五个人的名字”。同学都在想付老师葫芦里到底是什么药,每个同学都搞丈二和尚摸不着头脑。于是我抬起笔,寻思着到底写谁呢?经过一番考虑,我写了妈妈、爸爸、奶奶、付老师、爷爷。我抬起头听到付老师说:“在这五个人中划掉一个,就代表你永远看不到他了”。这时我的眉头拧得像麻花一样愣住了,我觉得自己落到了万丈深渊。我提着笔,不,那是一把冰冷的刀子,那么无情、那么冷漠。经过一番激烈的思想斗争我最终痛心的划去爷爷的名字时,我便想到爷爷上次来我家时提着一桶鱼,我仿佛看到了爷爷那和蔼、慈祥的脸。我本以为已经结束时,老师又对我们说:“请再划掉一个”。顿时教室里全是呜呜的哭泣声。我也泪流满面,眼泪像掉了线的珍珠似的,哗哗地流着,没办法,我只好拿着那把“刀”划掉了付老师,这时我觉得天都要塌了,付老师教了我们四年,教我们怎么做人,给与我们学习与生活的勇气,而且她无微不至的关心我们,向我嘘寒问暖――怎么能离开她呢?

  “悲剧”仍没有结束,付老师又说:“请再划去一个”。我心如刀绞,似乎世界上已经没有亲人,世界末日到了,每次想起奶奶接我回家时那灿烂的`笑容深深地烙印在我的心里。但这是游戏规则,我只好轻轻地划掉奶奶。付老师也流下了眼泪,她含着泪说;孩子们,这只是游戏,她们都好好的在你身边呢。付老师的话就像安慰剂一样,使我们破涕面笑。

  这一刻,我真真切切体会到了亲人的重要。

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