【精选】小学作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
我和姐姐走在一起，别人都说：“你们俩是双胞胎吧？”我心想：这些人也真是的，没看见一个高一个矮吗？（注明一下，我高姐姐矮哦！）
小时候
小时候，我们经常在床上玩耍，你打我，我打你，最后还是在一起笑嘻嘻的。还记得，我们坐在床上用蜡笔在墙上乱画。外婆看了总会叫起来：“别画了，别画了！”可是我们才不理，因为我们那时觉得非常好玩，非常快乐，至少两人不会打架吧！外婆看了好久心想：算了，让她们画，反正要刷墙的。我们一起画了好久，墙上也变得“五彩斑斓”的，现在想想，小时候的时光真难忘！
后来啊
长大了一点，我们开始为一些小事情而争吵。我五岁的时候，我们在家玩娃娃，我抱着一个最漂亮的娃娃。姐姐找我要了很多次，可是我坚决不答应：“不给不给不给……”她好像在想：不给就不给，小气鬼，我只有用抢了，哈哈！我把娃娃抱得紧紧的，她看着我说：“你看飞机呀！”我好奇地看了看，没想到我的娃娃一眨眼被她拿走了。我气得哼了一声，她又向我的胃打了一拳，我疼得哭了。外婆看到了，就把我抱了过来，问我：“疼不疼呀？”我摇了摇头说：“不疼。”我可不想姐姐为此挨打，而且我们一转眼，就又成了一对亲密的'好姐妹，一起玩起了漂亮娃娃。
现在呢
现在我们俩长大了，也不为小东西争吵了。我们一起学习，一起长大，也一起进步。我们可以说是“有福同享，有难同当”的好姐妹呀！有时想起以前的童年时光，虽然经常争吵，可也非常快乐。希望我们能永远拉着手一起走下去！
精彩点评：很少有表姐妹像你们这么幸福，一起玩耍，一起长大！单纯的佳婧文字有种独特的纯真味道，这成长中的种种让人忍俊不禁！就这样写着，让文字记下所有微笑的、流泪的美好时光！
小学作文 篇2
星期一下午，我兴高采烈地跟奶奶去兴趣班学国画。
一进教室，我发现来的小朋友寥寥无几。我找了一个空位坐了下来，奶奶帮我收拾国画工具。
过了一会儿，杨老师走进教室说：“请把书翻到第八课《奶牛》。”杨老师给我们示范画奶牛的鼻子、头、角、耳朵、身子。杨老师提醒我们奶牛要画得大一些，如果画小了就画一头奶牛宝宝。我拿起画笔，用中锋勾奶牛的身体，用藤黄画了流泪的眼睛，还画了两只在牛背上飞来飞去的`小鸟。开始画背景了，我用三青画蓝蓝的天空。最后，用淡墨画了草地，老师要我们画得有层次感，还可以在草地上加一些小花。
看着自己的“杰作”，我心花怒放。奶奶说：“这头奶牛画得真好看!”是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
小学作文 篇3
一个宁静的夜晚，我躺在我那舒适的`小床上，迷迷糊糊地就睡着了……
咦，我怎么在一片菜地里？这时，一个熟悉的身影，扛着一把锄头，轻轻地向我走来。“哇，是爷爷！”我欣喜若狂，连忙冲了过去，刚想抱住爷爷，爷爷却突然化作一阵青烟飞走了。我惊呆了，一屁股坐在了地上。
啊，我怎么又在家了？是爷爷，他慈祥地笑着，从厨房里走出来，端来了我最爱吃的红烧鱼和八宝粥。我刚想撒娇，可是爷爷一转眼又不见了。
嗯，这是哪儿？原来是在我的小书房里。我坐在椅子上津津有味地看起书来。忽然，爷爷坐到了我旁边，一只手轻轻地搂着我，一只手抚摸着我的头，我刚想扑进爷爷的怀里，可是，爷爷又消失了。
我不禁失声痛哭起来。 “你怎么了，宝贝儿？”妈妈的呼喊让我顿时清醒了过来，原来我又做梦了。 “妈妈，爷爷还会不会再和我们一起生活？”我不禁向妈妈问道。妈妈说：“爷爷在天上看着我们哩！”听了这番话我才安心入睡。
爷爷，您在天上还好吗？我想您！
小学作文 篇4
在这个明媚的星期六，学校举行了采茶的活动，让我们感受到了农民伯伯的辛苦，也让我们和老师更亲近了。
早上9点，我们分好组，坐上大巴车，心里一阵激动！车子行驶了差不多一个小时，虽然时间很长，可是，沿途都是美丽的景色，让人应接不暇！我们的目的地是骆村，里面有许多孩子们在认真上课的照片。瞧！大家多认真啊！我们大家认真地听村长爷爷讲怎么采茶。讲完之后，还有一辆车没到，大家就在屋子中等待。好了！人全齐了！每个人都拿到一个塑料袋，这样就可以把采到的茶叶装在里面了。从小路上登上茶山，茫茫的.茶树映入眼帘！每人各自走了一条小路，努力地采，大家都累得汗流浃背，脸上却露出了真心的笑容！过了半个小时，采茶时间到了，大家都采了许多茶叶，瞧他们多开心啊！校长给我们拍了一张集体照，就回到“儿童村”了！刚到门口，就闻到一股菜香，桌子上摆满了可口的饭菜，大家连忙去吃。品尝过午饭，大家就去参观炒茶厂，里面的叔叔给我们演示了怎么炒茶，不到一会儿，茶就炒好了！要回去的时候，老师给了我们一包茶叶做纪念，然后就开开心心的回家了！
这天，给我留下了深刻的记忆！
小学作文 篇5
我是江底的一粒小石子。江水的冲刷虽磨去了我的菱角，但磨练了我的意志；岁月虽然摧残了我的容颜，却增加了我向上的心。在岁月的流淌中，我积累了阅历；在日升月落里，我丰富了情感。终于我明白了自己的价值——不能成为丰碑，就把自己当泥土，让众人踩成道路。
清清江水，掩去了我华美的容颜。我曾经为自己身处江底不为人所知而叹气，直到有一天一个人的到来，他让我有了新的'发现。他每天在这里垂钓，一身破旧的衣裳，头上的斗笠残破得看不出原来的轮廓。我奇怪于他每天总是乐呵呵的，嘴里吟唱着：“吾生也有涯，而知也无涯。”有一天，江边来了两个人，带着高高的帽子，身穿宽大华美的袍子，“先生，国君想用国内的事务劳累你。”这是多美好的事，我暗想。“你们说乌龟是喜欢在烂泥塘里快活呢？还是愿意死后被供奉在庙堂之上呢？”“当然是活在泥塘里快活了。”两个人不约而同地说。“是啊，你们还是让我快活地生活吧！”两人无言，默默的离开了。那一刻，我明白了人生的价值不在于地位与财富，而是在于崇高的心境。
慢慢江流，又是一个千年的流逝。一叶扁舟从江上行过，两桨荡起微痕。船上的女子一袭青衣，青丝高绾，清秀的脸上露出无限哀怨，眼里掠过残破的城恒，破碎的山河，还有金人狰狞的面容，带血的刀。她张口吟道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”啊，这等弱小的身躯里竟能发出令男子汗颜的长啸！此时，我明白了英雄不论出处，只要你有向上的心。
我终于可以静下心来，我不再为自己的处境忧心忡忡，我学会思考与接受。
直到有一天，隆隆的声音把我唤醒，我从河里被挖出来装上车，一路颠簸，终于来到目的地。机器轰鸣，一番搅拌，我又被铺到了地上，一番碾压后我又成为一条路，终日无数的车辆从我身上驶过，无数行人从我身上走过……
虽然我依旧活在黑暗里，但我的心却有灿烂的阳光——我不能成为珍珠，也不能成为丰碑，我就要当成泥土，化为一条路。
小学作文 篇6
你知道周末坐公交的滋味吗？你有周末坐公交的`体会吗？挤！挤！挤！除了挤，还是挤！
根据我“多月”（不敢说多年了）坐车的“经验”，周末坐车想找个位子，没门！果然，17路车来了，妈呀，简直超出我的预想！人多的连苍蝇也挤不进（夸张得了），我没晕到还好。我果断地做出判断：不坐了！下一班终于来了，my god！虽然比刚才好了些，可还是挤。时间不早了，只好挤。车子开过了几站，我发现这样的决定可一点也不好。车上的人一个挨着一个，想用502胶水粘住了似的。再加上我背了个大书包，想转个身，别提有多难喽。小 荷 这时候我多想变成一个魔法师，给车厢施一个膨胀咒，让每一个人都有一个座位；或者，干脆给自己施一个缩小咒，在他们脚下舒舒服服地坐会儿，等人少了再变大，那更好。可惜这一切只是空想，在现实中没有，也不可能发生。
终于，到了汽车站，人下了一半。我赶紧找了一个座位坐下。啊，不挤地感觉真好！
小学作文 篇7
一双乌黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜，加上一张能说会道的嘴巴，就是我---一个三年级的学生。
我是一个活泼开朗的小女孩。因为我爱唱爱跳，爱说爱笑，所以能和任何一个孩子交上朋友。我也是一个十分好动的小姑娘，嘴巴总是闲不住，为此挨了不少的批评。我特别有爱心，小区里的宠物狗没有几个我叫不上名字的，我经常给它们带吃的，它们只要一见到我，就要扑到我的身上，用它们那带着敏锐的嗅觉的鼻子左闻闻右闻闻，有的.懒洋洋地走向我，我用手摸摸它们，它们便自觉地躺在地上，露出他们那光滑的肚皮，我就用手给他们轻轻地挠，它们一声也不响，闭着眼睛，好像正在美美的享受。每次看见它们这幅摸样，我都会忍不住，扑哧一声笑起来。
我最拿手的，当然就是朗读了。每当上课，我和我的超级搭档一起读课文，我们读的有声有色，读完以后，李老师每次都会赞叹道：“读得真好啊！”每当我坐下时，心里别提有多得意了。
我很爱看书。每次写作也都会忍不住看上两眼，为此挨了妈妈不少责骂，明明看书是件好事，在我身上却成了祸根。下课了，同学们都在外面玩，只有我静静地坐在座位上，上课的铃声响了，同学们都坐在座位上，而我却丝毫没有听见铃声，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上书本，上课时我却依然沉浸在故事情节中，为此，学习成绩拉下了一大截，妈妈为了控制我看书，还给我缝了沙包。
小学作文 篇8
很想问你 天空为什么总是呢么蔚蓝不变？
天是最大的
你掌握着1切 每天都有故事发生呢是你编的 我们只是你故事里的
1个个配角 只是为完美的结局而铺垫的
我门的生命 在你的眼里 呢么的渺小
因为你从不曾珍惜
你嫉妒我们 不管我门多么的努力
你总是1成不变的出难题
你总不让我们完美
因为你怕我们征服你...
看着因你的故事而死去的人们..
你笑了..为我门的无能..更是因为你的愿望实现了.
可是为什么.?
当我门的亲人 即将离别时.?!
你还是这样的`残酷
夺走我门的生命
你给我门限定时间 让我门在短短的时间里 完成的难题
就算再厉害的 你总会给他门添上1笔
残酷的1笔 夺去他的生命或是自由或是光明
你总是这样
不让我门有足够的时间不让我门成功 然而你的故事结尾
就是让我们亲手毁了自己
毁了自己的家园 自己的家园
····· 地球....
小学作文 篇9
我的家在江北天水家园,边上有一个美丽的公园,公园的地理位置独特,紧挨着姚江,所以说它是个沿江公园。
这个公园的江面无论在怎么样的天气，都别有一番风味。有雾的时候整个姚江若隐若现，像是在仙境；开太阳的时候，阳光照在江面上，姚江像是一块巨大的`耀眼的宝石；下雨的时候，雨点激起的水纹荡漾开去，一圈一圈的，点缀着姚江；使她变得更美丽了。
离开江边，就可以看到中心景观，景观雕塑是一个由曲线围成的空心球体，它屹立在这个平台上。远远看去像江上的一颗明珠，仿佛这是在告诉我们这座公园本身就是那一眼望不到边际的姚江上的一颗闪耀的明珠。
离开了中心公园，沿着湾头大桥底下走，就可以看到桥底有个小菜园。我很喜欢去那玩，因为那里有很多蔬菜：有菠菜、有白菜、还有茄子，去年我和爸爸还在那里洒下过菜籽,所以我对那特别有感情，每次经过那我都要好好地看看这些蔬菜。
我们全家都很喜欢去这个公园，她是我们全家饭后散步的好去处，所以我把这个公园也告诉你，听了我的介绍你是不是也很想去那玩呀！
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