机器人小学作文

时间:2024-02-11 16:28:29 小学作文 我要投稿
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机器人小学作文锦集【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的机器人小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机器人小学作文锦集【7篇】

机器人小学作文 篇1

  早上,醒来的我冲衣柜叫道:“ ‘F3号’,我要穿衣服”。我的话音刚落,衣柜里面突然伸出一双大手,“吐”出了许多件衣服,我随便指向一件看起来很好看的衣服,确定我所指定的衣服后,那双大手瞬间便帮我穿上了。

  你可别惊讶,在31世纪的年代,处处都有机器人,“F3号”是我们最近研制出来,简单的说,就是“衣柜机器人”。

  穿好衣服后,我又叫道:“ ‘C1号’,我要吃饭;‘W2’号,我要去研究所!”

  “C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人,而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。 在此之前,我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”,能做饭的“C1号”,能当车的“W2号”,帮人倒水的“C3”号,帮盲人走路的“F2号”,能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击,而且也绝不会背叛主人,在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的,能变大变小,也能根据它们各自的职务,变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大,这些机器人都出自我们“神研究所”。

  来到研究所,我走进实验室,准备研制最新型的机器人——“SX号”,它可是一个万能机器人,在“SX号”的电脑程序里,被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力,就会有不同的变化:如果它在洗衣服,手臂上就会出现一层薄薄的蓝膜,用于防水;如果它要进入太空,身上就会出现一层薄薄的`红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温;如果它要……“SX号”与别的机器人不同,它是用陨铁精制造的,比别的机器人更坚固。

  可以这样说,“SX号”是一个真正成功的机器人,前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品,“X5号”只是接近成功的一个机器人,“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的,“SX号”是为了国家组织制造的,如派出所、消防队、特种部队、航天局等。

  好了,话不多说。“XS号”就快研制出来了,此时正处于最关键的时刻,我要继续加油研制了。拜拜!

机器人小学作文 篇2

  机器人社团的同学:

  您好!请问你们为什么要伤害那些可爱的小鱼儿呢?它们的感受你们知道吗?看看小鱼前天还很活泼,东看看西看看,还想出来和我们一起玩,可现在看见鱼儿僵硬的'身体浮在水面上,我们都不忍心看了!我们又伤心又生气。

  有的同学生气地说:“我要把他们打死,让他们血债血还!。”如果你是小鱼,你会怎么想?你想死吗?如果不想,那小鱼也不想死呀!为什么不能爱护他们呢?如果你喜欢它们,就爱护它们,而不是把小鱼拿起来玩。

机器人小学作文 篇3

  我想有一个万能机器人,那是我专门为妈妈设计的,因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦。

  万能机器人它有一头乌黑光亮的头发,头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白,它还穿着粉红色的衣服,打着红色的领带,穿着粉红色的裤子,扣着白色的腰带,穿着白色的皮靴。

  我的机器人不但外形美观,而且很能干。如果放学了,回到家,只要对机器人说一声我饿了,按一下它肚子上的按纽,机器人就会跑到厨房,打开它肚子里的微型微波炉,把面包放进去,只需要几秒钟,香香的`面包就烤好了。

  如果桌子脏了,机器人只要用手轻轻在桌子上一挥,它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来,桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽,就能让垃圾回到垃圾桶里了。

  如果我生病了,它就会送我去医院。如果我渴了,它就会给我拿水。要是我冷了,它就会给我拿衣服。要是我热了,它就会给我扇扇子。

  器人还会像一个小家庭主妇一样,拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做,这样就可以减轻妈妈的负担,妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习,帮助我学习可不是帮我写作业哦!而是我在学习上有什么困难,她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。

  如果我真的发明了这样一款万能机器人,就能帮妈妈做很多事情,妈妈就不会那么累了,我的学习成绩也能提高了,那是多么美好呀!那我就快快发明吧!

机器人小学作文 篇4

  小东东从来到这个世界开始就与废铁及垃圾产生了共鸣。小东东两眼看见它们就发光,因此大人们说他将来一定不会有出息。在大人的心目中对读书写字有兴趣的孩子长大后才会有出息。因此大家并不看好他。小东东家是开废品站的,爸爸妈妈都是从农村来的,好不容易在城里落脚,后来在城里生下了小东东,为了一家人能幸福的生活,因此父母日夜都很辛苦的工作。

  小东东7岁那年,因为其他同学都有电脑,所以爸爸也买了台电脑放在了小东东的小房间里。头脑灵活的小东东很快在电脑上面查关于铁、塑料及麻布袋子还有其他的人们丢弃的.垃圾的知识及用途等等。他很快掌握了它们的规律和用处。小东东虽然才7岁,但他的头脑很发达,在必要的时候总是会想到好办法。

  有一件事小东东在脑子里想了一个月了,他想做一个机器人。他已经在电脑里学了很多平时都学不到的东西,他相信自己能成功。有一天爸爸将一些不能回收变卖的塑料袋扔掉后。被小东东当作宝似的捡来了。他把自己一个人关在房间里,废寝忘食的做着他的工作。他偷来爸爸的废铁来为机器人做心脏及脑袋,除了肚皮和手臂是因缺乏材料才用塑料瓶和麻布袋子做的,后来他又捡到了别人丢弃的一双破皮鞋,于是为机器人装上了脚。他把妈妈的纽扣给机器拴上了眼睛。再将一件黑色的破衣服为机器人穿上。最后再给机器人戴上一顶破草帽。在一个夜深人静的晚上,机器人制造成功了。小东东看着在这个世界上诞生的机器人后,虽然它非常的穷。他非常开心。机器人很快就和小东东说话了。

  主人,谢谢你生产了我。我将为你做任何我能做的事。机器人面无表情的说。

  虽然你是我生产的,但是我还不会用你,我也不知道你能为我做什么事。小东东虽然说着话可是却在想着要机器人做什么事情。

  好,我现在就来介绍一下我自己。因为你是晚上制造出我的,所以我的眼睛在黑夜里什么也看的清。我可以24小时不停的干活,我……机器人还没有说完,小东东就抢着说道:

  你对我说话能不能笑着说呢?

  对不起,主人,我是机器人,是没有任何表情,目前这个技术只有外星人才能完成。

  好了,我呢是最喜欢收集一些丢弃的垃圾。所以这段时间我要去完成一些项目,所以你就帮我收集一些垃圾吧!小东东安排完机器人的任务后就呼呼大睡。

  机器人很快就出发了,它把主人的话当作圣旨来完成,第二天早上,小东东被一阵恶臭和屎臊给惊醒了,他睁开眼睛,然来是小孩子的屎尿布快沾到他脸上了。眼前的一幕让他惊呆了。房间里的垃圾堆满了,什么都有,破桶、一次性碗筷、摔坏的玩具、特别是垃圾袋最多,就连小孩子的屎尿布都被它捡回来了,还堆放在了床边,房间里没地方塞机器人手上的垃圾了。

  机器人,你已经完成了你的任务,等着我安排你下一个任务吧!小东东很生气,但还是强压住怒火说着。

  你把垃圾重新安排一个地方吧,把房间清扫干净!千万别让爸爸妈妈看见了!干完这些再找我。小东东说完就赶着去上学了。

机器人小学作文 篇5

  在未来,机器人随处可见。不但如此,这些机器人还会变形,可以变成“娱乐碰碰车”,当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶,因为在人们的眼中,它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来,并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器,他们都是有生命的,他们是我们人类最忠实的朋友。

  在未来的一天周末,我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时,我的机器人“土豆”对我萌萌地说:“主人,一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧 ,然后我变成碰碰车让我们玩个痛快,好吗?”

  “我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下,随后支支吾吾地回答道。

  “行了,只不过是玩一玩嘛,有什么大不了的。再说了,你是我的主人,我的职责就是要逗你开心,不对吗?”说完,土豆拉起我的手就要下楼。

  我一时语塞,只有跟着他去了。

  我们走在繁华的大街上,走着走着,我感到有点累了,土豆便立即变成了汽车,载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了,我们顺势上了一座大桥,这时,我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好,要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂,将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥,顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时,我的眼中早已噙满了泪水。

  “不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。

  回到家,我将土豆以往的`照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他,回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……

  我相信:未来的机器人是有生命的,有感情的,我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。

机器人小学作文 篇6

  昨天下午,我去科技馆上机器人课,老师让我们造一辆碰碰车。这不是游乐场的那种碰碰车,游乐场的那种是不分前后随便撞的,我们的车不能从前面撞对方的车,一定要绕到对方的背后“攻击”。

  老师告诉我们:“碰碰车A与碰碰车B在一块边长60厘米的比赛场地上对撞,谁先被顶出去,谁就输。”

  大家开始动手了,我打开电脑先写程序:当触碰传感器按下时,马达转弯;当触碰传感器弹出时,马达直行……

  程序写好啦,必须下载到机器人主机RCX身上。可是,偏偏程序下载器不见了。我撅着屁股满地爬,终于在电脑主机后面发现了它。这个教室里很多其他学生,都喜欢把下载器东扔西扔的,害得我们找不到。

  下载完程序,我准备拼装机器人——碰碰车了。我先把两个马达固定在一块儿,再装上小车轮。然后在机器人的主机下拼了一个架子,把两台马达安装在架子上。为了不让对手撞翻,我还给小车加重,把一些零配件装在机器人身上。

  这样,我觉得还不够,因为还剩下几根轴和几个梁没用上。轴就是像杆子一样可以装小车轮的,梁长长的,上面有一些小洞可以插轴的,如果把带着轮子的轴插进去,就变成了一个正宗的小车底盘。

  我灵机一动,用轴造了一个扰流板,用梁拼了一个长方形围栏,再用几块差不多5厘米长的'板把长方形围栏固定在离机器人主机一厘米左右的距离,一个防撞板就安装好了。

  “哇,这个机器人太牛了,像一台谷物联合收割机啊!”“哎呀,这个机器人像座房子!”同学们围着我的机器人议论纷纷。

  可是,真遗憾,因为时间关系,我们做的机器人没有来得及开始比赛就下课了。我想,如果真的参加比赛,这个机器人肯定会赢。

机器人小学作文 篇7

  你们知道未来的机器人是什么样子的呢?我认为未来的机器人是各种各样的,下面就说说我想象中是机器人吧!

  我们都已经知道未来的机器人有许许多多种的,每当你从梦中醒来的时候,机器人就会给你拿出干干净净的`衣服,站在旁边等着你,有时候它也会帮忙给你穿上去。当你吃饭时,机器人早已经把饭给你端到餐桌上,等着你吃。那上学你就更不用担心啦,你只要背上书包,机器人就会立刻把你送到学校。放学时,回到家,你非要先看电视再写作业,那机器人就会给你看量红灯,提醒你先把作业完成再看电视。当你想去周围走一走的时候,机器人就会展开自己的翅膀,带你去每一个角落。当你有难题时,机器人就像一位小老师一样,帮助你解答。每当你孤单失群的时候,机器人就会变成同龄人和你一起唱歌跳舞嬉戏,和你以前分享快乐。