(精)机器人的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的机器人的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机器人的小学作文 篇1
我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。
我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起这么早了，可以多睡一会。
如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有
能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的`饭菜让小孩子精神抖擞。
机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样
子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。
这就是我的机器人。
机器人的小学作文 篇2
爱因斯坦说过：一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识的源泉。因此，辅导孩子语文教学中和想象作文时，引导孩子展开想象的翅膀，要大胆想象，养成想象习惯，从而提高写想象作文水平。
——题记
也许，未来某一代机器人，会变成智能机器人。
这种机器人能随身携带，不想玩他的时候，直接按一下它右手关节的一个小按钮，它就会折叠起来，变成一个棕色的'小正方形。这样，你就可以把它带在身上了。想玩它的时候，再按一下它左手上的一个小按钮就可以了。智能机器人还有一个优点，是它能看穿你在想什么：想听音乐的时候，它就会放出动听的音乐；想画画的时候，它就会拿过来画板、画纸和彩笔；想写字的时候，它就会把纸和笔拿过来……
总之，未来的机器人非常棒，我真的想拥有它。
机器人的小学作文 篇3
我要发明一个“万能机器人”，他可以治病，救灾以及做其他人类认为很困难的事情……
它的外形跟《变形金刚》里的“擎天柱”有点相似，而且比擎天柱长的更酷一些，但是不能变成汽车。他的.手可以变成任何东西。最让人觉得不可思议的是，他可以瞬间移动，穿越时空。他的主人想要控制它，就必须要输入正确的密码才可以，如果密码错误，你便不能控制他。
它的食物是脏水，垃圾，烟头，二氧化碳和烟雾……它头上的天线可以自动查找灾难地和病人的所在地，如果任务太多，它还可以分身行动，而且是瞬间到达目的地。他什么病都能治，甚至能让死去的好人复活！而且它的力量非常惊人，可以一只手把一个地区举起来，它的身体可以无限的变大和无限的缩小。由于它可以随时变大变小，所以它还叫“伸缩机器人”。不光这样，它的身体还可以承受九千九百九十九万亿摄氏度的高温。
这就是我发明的机器人，它的能力是不是很大呢？希望我发明的机器可以为人类作出很大贡献。
机器人的小学作文 篇4
二十年以后，我发明了一个机器人，这是最新式的机器人。它可是我发明的呀！
它有八种功能：分别有八个按钮控制：按钮的颜色分别是红色、绿色、白色、蓝色、橙色、黄色、青色和紫色。
如果你饿了,小学三年级作文，你想吃什么东西,最新小学生作文一本全，只要按一下红色的按钮。机器人就会以最快的速度帮你把你要吃的食物准备好,小学生轻松作文，让你吃到好吃的`食物。
如果你想喝饮料，只要按一下绿色的按钮，机器人也会以最快的速度帮你把饮料拿来让你喝一个够。
如果你想睡觉，只要按一下白色的按钮,小学语文作文辅导，机器人就会变成一张舒适的床让你睡一个够。
按一下蓝色的按钮，机器人就会变成一辆汽车，送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡觉的时候，只要按一下橙色的按钮，机器人会变成警报器守护着你。
如果你遇上坏人，只要按一下黄色按钮，机器人就会把坏人全部打垮。
如果出门遇上堵车，你只要按一下青色按钮，机器人就会带着你飞越堵车地区，继续往前开,小学生英语作文。
如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按钮,小学五年级作文学习，机器人就会带你潜入海底去欣赏海底的美丽景色……
机器人的小学作文 篇5
我希望未来有一种环保机器人，能回收垃圾，保护环境。环保机器人可以把废纸吃进肚子，转换成没用过的纸，再把纸从它的肚子里拿出来。环保机器人不容易没电，它有一种特殊的电池，只要吃一些垃圾，电就会充满。这种环保机器人还有一个非常好的.功能：可以放大和缩小。到了晚上，只要把机器人缩小，就可以放在任何一个地方。这样，就不用担心没地方放置机器人了。
我还希望未来有一种建筑机器人，这样就可以不让建筑工人冒生命危险了。它们能模仿专业人员做好每一样工作，而且非常认真，就算从楼房上掉下来也没关系。它的电池和环保机器人一样，靠吃垃圾充电。
这就是我想象中的机器人，你想象中的机器人是怎样的呢？
机器人的小学作文 篇6
如果将来我成为一名科学家，我要设计一个会建房子的机器人。
为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢？是因为我在电视上看见了一条新闻，讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候，不小心摔进了身后的一个很深的坑里，被送进医院抢救后，还是失去了他的双腿，这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦，也很危险，所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。
首先，这个机器人有一个会伸缩的底座，而且底座一定要比它的身子宽，因为这样才更稳固，底座装上十个轮胎，外面装上皮带，这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次，机器人的前面有四个手臂，专门负责打桩和扎钢筋。然后，它的身体里面分成几个区域，分别装上传送带，这样就可以把沙，水泥，砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后，它的头是一个重要的控制中心，里面有很先进的智能电脑，负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源，它的回收系统能把垃圾转变成能量，既环保又节约。外壳要用一种特殊的'金属材料做成，不论风吹日晒，都不会损坏。
唯一不足的地方是，它只能修建房屋的框架，里面的设施，比如门窗和水电都还是需要人力来完成，不过我觉得可以慢慢改进，这样已经很不错了。
有了这种机器人，工人叔叔们就不用那样辛苦和危险了，他们只要坐在电脑前监督着机器人的工作就行了。怎么样！我的这个想法不错吧！
要实现这个愿望，我得从现在开始好好学习才行，加油吧！
机器人的小学作文 篇7
今天下午，我们学校将要和琅琊路小学举行一场机器人对抗赛，老师同意我们端着板凳下楼观看，我们听了，激动不已，便争先恐后地下了楼。
随着一阵悦耳的铃声，机器人对抗赛开始了！第一场比赛是“直线竞速”，比赛规则是：机器人要从纸板上的一边跑到另一边，谁的速度快，谁就赢了。当比赛的同学小心地放下机器人时，全场鸦雀无声，我连双方的心跳仿佛都能听到。第一个出场的是琅琊路小学，它们的机器人长得像一个小三轮车，我们都叫它“三轮车机器人”。“各就各位，预备，开始！”裁判话音刚落，机器人就飞快地冲了出去，别看它体型很小，但跑得倒蛮快的呢！只见它的三个轮子快速地旋转着，以3.56秒的成绩冲向了终点。该轮到我们学校了，我们的机器人外形胖胖的'，显得笨拙了一些，像一个长满窗户的大房子。它的两个大轮子慢吞吞地向前滚动，像散步一样到达了终点。自然这一轮比赛我们输了。
因为第一轮比赛他们赢了，所以这一轮我们一定要扳回局势。第二轮的名字叫“穿越火线”，规则是：机器人要沿着黑线跑，每过一个方块获得10分，要又准确又快速地到达终点。我们第一个出场，我们的机器人像一个探测仪一样寻找着黑线，它又快速又准确地到达了终点，获得了满分80分，第二个是琅琊路小学，他们的机器人像一个拖拉机，慢得像只蜗牛，但还是勉强到达了终点，也获得了80分。因为我们的机器人比他们要快，所以这次我们胜利了，中操场上顿时传来了一阵阵喝彩声，第三轮是“灌篮高手”，由于我们的疏忽，他们赢了，他们现在处于上风，形势越来越紧张了！
第四轮比赛对于我们来说至关重要，因为琅琊路小学已经赢了两盘，而我们只赢了一盘，所以这轮比赛只能赢，不能输。这一轮的名字叫“足球小将”，规则是：要把乒乓球踢进一个盒子里，如果球从盒子里滚出来，那就不算分。比赛开始了！只见我们学校的机器人挥动白色的球杆，把球准确无误地射进了盒子里，最后盒子里一共有18个乒乓球，命中率真高！琅琊路小学的机器人像一个大卡车，缓缓地跑上前，漫不经心地“踢”了一脚，结果射偏了，这样来回几次，它只射中了8个球，我们学校赢了！全校的同学欢声雷动，我也激动得满脸通红，高兴地跳了起来：“我们赢了！我们赢了！”
激烈的机器人对抗赛结束了，我心里产生了一个强烈的愿望：我以后也要研制出一个机器人，让它来实现我的梦想！
机器人的小学作文 篇8
现在机器人越来越聪明能干了，一起去看看我发明的机器人吧！
遥控器上有三个按钮：红色。紫色和黄色。只要按一下黄色按钮，对着背面的圆孔吩咐机器人，机器人头上有一个感应器，它就会听到你的声音，按照你吩咐的'去做，如果你不想整天对着机器人说话，那么就按一下红色按钮，机器人脑袋后面就会有一条细缝，然后把你一周或一天的计划写在纸上，塞进去，机器人就会按照你写的去做，若是按了一下蓝色的，机器人人就会停止服务，再按一下就可以动了，如果没电了，不要紧的，他的嘴就像一个吸尘器，只要把垃圾灰尘吸进去，垃圾和灰尘就可以转化为能量。这样既可以充电，又可以保护环境。
大家会想：过年是事情那么多，又要打扫卫生，就一个机器人干，还不把它累死呀！其实这对机器人来说是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。
怎么样？我设计的机器人棒吧！如果不服气，我们来比一比吧！
机器人的小学作文 篇9
早上，醒来的我冲衣柜叫道：“ ‘F3号’，我要穿衣服”。我的话音刚落，衣柜里面突然伸出一双大手，“吐”出了许多件衣服，我随便指向一件看起来很好看的衣服，确定我所指定的衣服后，那双大手瞬间便帮我穿上了。
你可别惊讶，在31世纪的年代，处处都有机器人，“F3号”是我们最近研制出来，简单的说，就是“衣柜机器人”。
穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1号’，我要吃饭；‘W2’号，我要去研究所！”
“C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人，而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。 在此之前，我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”，能做饭的“C1号”，能当车的“W2号”，帮人倒水的“C3”号，帮盲人走路的“F2号”，能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击，而且也绝不会背叛主人，在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的，能变大变小，也能根据它们各自的职务，变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大，这些机器人都出自我们“神研究所”。
来到研究所，我走进实验室，准备研制最新型的机器人——“SX号”，它可是一个万能机器人，在“SX号”的电脑程序里，被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力，就会有不同的变化：如果它在洗衣服，手臂上就会出现一层薄薄的蓝膜，用于防水；如果它要进入太空，身上就会出现一层薄薄的红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温；如果它要……“SX号”与别的机器人不同，它是用陨铁精制造的'，比别的机器人更坚固。
可以这样说，“SX号”是一个真正成功的机器人，前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品，“X5号”只是接近成功的一个机器人，“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的，“SX号”是为了国家组织制造的，如派出所、消防队、特种部队、航天局等。
好了，话不多说。“XS号”就快研制出来了，此时正处于最关键的时刻，我要继续加油研制了。拜拜！
机器人的小学作文 篇10
20xx年是全新的一年，不管什么东西都变成了高科技。比如：房屋、鞋、电脑、衣服、鱼缸、车……，当然机器人也不例外。我设计了以下几款机器人，给大家介绍一下吧！
微型机器人它可是一位小医生哦！它的体型只有黄豆般大小，如果你生病了，你张开嘴巴它就跳进你的肚子，检查你身体的各个部位，只要一发现有问题，就马上帮你医好。医好后它会在你上厕所的.时候排出来。
战斗机器人它的功能可多了！它可以当警察，抓坏人，指挥交通。它可以当消防员，这样人们就不会为了救人而烧死了。它还可以当解放军，这样和美国等国家发生战争的时候就不用死这么多人了。
潜水机器人它可能干了！它能打捞船只，能救人，能帮人们捞海鲜，而且还不怕鲨鱼等凶猛的动物呢。如果人们想看海底是什么样，它就可以用录像录下来在电视上放映。
未来的机器人真奇妙！
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