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【推荐】动物小学作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的动物小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
我的鱼缸里有两条大红色的金鱼。金鱼的头顶上厚厚的,好像戴了一顶大红色的'帽子,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,最有特点的要算金鱼的尾巴,有红有白,就像女生穿的花裙子,游动的时候它的尾巴就像一朵美丽的小花在水里飘过来、飘过去。
金鱼吃食时,它们会大口大口吃着美味的食物,它们吃饱了会浮出水面呼吸新鲜空气,它们还会相互追赶好像在玩游戏,有时它们还会头挨着头,一动不动,好像在说悄悄话。小金鱼可真有趣,我越来越喜欢小金鱼了。
动物小学作文 篇2
进入园内,我们先购买了一张旅游路线图,从图上我知道有关北京动物园的介绍:北京动物园建于清光绪32年(1906年),号称“万牲园”,xxxx年正式定名为北京动物园,是中国开放最早、饲养动物种类最多的动物园之一。馆内饲养展出动物450余种5000多只,海洋鱼类500余种1万多尾。每年接待国内外游客500多万人次。
看过介绍,我们直奔第一站:大熊猫馆。进入大熊猫馆,透过厚厚的玻璃我远远地望见两只大熊猫正慢悠悠地在里面走动,它们身上都脏兮兮的,肯定是在湿湿的地板上蹭,没有洗澡。这时妈妈叫我过去看另外两只熊猫。这两只熊猫住在山上,空气清新,自然环境也很好,所以它们都非常的干净,安逸地躺在那儿。大熊猫浑身上下除了头部、腹部还有“水桶腰”是白色的,眼睛、耳朵、四肢全都是黑色。瞧!大熊猫动起来了:只见它懒洋洋地翻了个身,缓缓爬起,在远处走了走,脑袋朝我们探了探,仿佛在说:“嗨!快给我照张相,要彩色的!”我拿出相机,记录下大熊猫可爱的模样。作为国宝,大熊猫已经被当作友谊大使者送给许多国家。
我们走出大熊猫馆向西走去,便来到了水禽湖。水禽湖里有成千上万的鸟儿,在湖中还有一座鸟岛,湖和岛的结合构成鸟儿们绝佳的栖息之地,每年都有许多侯鸟在此安家落户。在湖中数绿头鸳鸯的数量最多,在湖面处处可见它们成双成对的身影。
走着走着,我们来到了两栖动物馆。在两栖动物馆里有许多我从未亲眼见过的动物。比如——泰国鳄。在一处池子里有两条成年的泰国鳄,它们每条约有三、四米长,一个血喷大口就能吞掉一个孩子。如果你仔细观察,在暗处还有几双眼睛在挪动,其实在那看似平静的水面底下,潜伏着许多只幼年泰国鳄杀手,是不是吓出一身冷汗啊!?
在馆中还有一位伪装大王——绿毛龟。在一个玻璃缸内,生活着一只绿毛龟。绿毛龟与其他龟长得与众不同的地方就是它的`龟背,它的龟背上长满了绿色的水藻,从上面往水面俯视,好象是水中长了一丛水藻,这样绿毛龟便能躲过猎食者的追杀,就连我们也险些被它欺骗了。
“我们去狮虎山看看。”在我的要求下,一会儿,我们便到达狮虎山。在路上我们还看到了可爱的猴子和温顺的长颈鹿。狮虎山可阴凉了,我们一边走一边寻找狮子和老虎。终于,在一片茂密的林子里发现了一只正在休息的白虎,它的腹部贴着地面,卧在草地上。一副冷酷沉着的样子,另其它动物望而生畏。难怪人们称老虎为百兽之王,连狮子也惧怕它三分。
由于时间紧迫,下午我们还要到颐和园游览,我们依依不舍地离开狮虎山来到动物园码头乘船。十二点整,我们告别了可爱的动物们,准时走水路前往皇家园林——颐和园。
动物小学作文 篇3
动物发生了一件奇怪的事情,自从狼二开了一个娱乐公司,动物王国每天都失踪一个小孩,使国王很伤脑筋。
在某一天一士兵看见一个黑色影子,于是就跟着去看了个明白,士兵在门外听见了狼二的声音,这时狼二说小朋友们你们一定要玩个疼快,士兵听了赶忙回国告诉国王,国王听了火冒三丈因为狼二是他的弟弟,于是国王就派护国大将军逮捕狼二,护国大将军到的时狼二和小动物们早以不在了,护国大将军告诉了国王狼二和小动物们不在了,这时国王怀疑告诉他的士兵在骗他,于是就用残酷的酷刑打他。
这时国大将军说国王要不派几个士兵监视狼二,国王也同意这个办法,过不了好久狼二终于漏出了尾巴,国王于是就派士兵搜他的`娱乐公司,没过10分钟就把丢失的动物找了出来也把他们安全地送回了家,国王于是给狼二判了一条死罪,没过好就狼二就升天了。
动物小学作文 篇4
我最喜欢的动物是小白兔,因为小白兔很可爱。
小白兔长着雪白雪白的绒毛,好似披了一件崭新的白皮大衣,长着两只又长又细的耳朵,像两根香蕉。它有一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子,鼻子下有个三瓣嘴,总是不停的.在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前两条腿短,后两条腿长,所以跳起来很高,那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。
我给小白兔胡萝卜吃,不到三五分钟,它就吃完了,之后就躲在角落里呆着,不一会就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着,可爱极了!
点评
抓住了小白兔的特点来写,叙述时言之有序,从头到尾、从上到下条理清楚,文中语句生动,运用了比喻合理的联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成披了一件崭新的白皮大衣三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔写得生动有趣。
动物小学作文 篇5
我最喜欢的动物是小白兔,它有圆圆的脑袋,长长的耳朵,两只眼睛像红宝石一样闪闪发光,嘴巴像三朵花瓣,可爱极了;它那椭圆形的身体下面有四只有力的腿,遇到危险时能迅速逃跑;雪白雪白的身体后面翘着一个小小的尾巴,像一团雪白的棉花,叫人一看,就有一种暖烘烘的感觉。小白兔虽然是吃白菜和萝卜长大的,但是它的.作用可大着呢!
小白兔的肉可以做美味的食物;小白兔长大后,它那长长的毛可以做能软软的、暖暖的棉被,还可以织成毛衣,穿在身上可暖和呢。因此我非常喜欢小白兔。
动物小学作文 篇6
今天上午第一节课,老师给我们看了一部片,里面的主人公叫小蒂皮,是一个法国人,她的爸爸妈妈是摄影师,常年在非洲摄影,有一天,小蒂皮坐在摇篮里,她的爸爸妈妈外出了,这时,一只大象靠近了小蒂皮的摇篮,眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了,可是大象没有伤害小蒂皮,反而还向小蒂皮哈热气,最后,它成为了小蒂皮的“哥哥”。后来,小蒂皮又交到了许多动物朋友。
我们要向小蒂皮一样和动物做朋友,而不是到处捕杀它们,现在,人们为了钱和美味,到处捕杀珍稀动物,就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的.渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……
让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!
动物小学作文 篇7
奶奶家有一些动物。它们分别是:狗,兔子,猫还有鸡。
下面我来介绍它们。
小狗是黑色的,名叫阿旺。它可真是“阿旺”。因为它每天都要叫,叫好久,吵死了。
兔子是白色的,名叫mico。它是只公兔子,被我奶奶养的又肥又壮。跟一只小狗差不多大。
猫,名叫咪 咪。它可奇怪了,是黑白斑点的,腰上有一块黑色的爱心,这可真的很罕见,真漂亮。我经常和它聊天,我一声喵呜它一声喵呜,我们就这样聊开了。
鸡,它一直和狗打架。因为它一直要运动,所以它的肉变得很有弹性,就是有点硬,因为是只老母鸡。最后被我们吃掉了。所以就没有鸡了。
奶奶家的'动物园真好玩。它们之所以能这么长寿,就是因为那边的食物丰富新鲜。兔子要吃青草胡萝卜,都可新鲜啦,结果养得又肥又壮。狗吃一些我们剩下来的饭菜,青菜拌饭再加几根肉骨头。猫也吃一些剩饭,再加几根鱼骨头。鸡就吃奶奶家院子后面的虫子。
我喜欢奶奶家的动物园!!!
动物小学作文 篇8
企鹅宝宝沉海底——报告之一
去南极旅行时,我看见一只企鹅宝宝在海面上扑棱了几下水,便沉了下去。我向那里跳了几步,企鹅宝宝却还是沉了下去。
“救不了了,别白费力气了。”一只更小的企鹅对我说。“刚才我和哥哥在冰上玩时,突然一块冰融化了,还不会游泳的哥哥就沉了下去。”
“是呀,由于人类对环境的破坏,制造了温室效应,使全球气候明显变暖,这已经不是第一次了!”又有一些企鹅附和道。
企鹅们冰天雪地的生存空间已经越来越少了!
野兔跳不动了——报告之二
我回到我的家乡——森林,奇怪的是,原来在森林中活蹦乱跳的野兔们都不见了。
听奄奄一息的白兔妈妈说,全世界每年向大气中排放的二氧化硫、氮氧化物在急剧增加,使得酸雨降落得越来越频繁。野兔们长期食用了这些酸雨浇灌的植物,就跳不动了,甚至有些严重的都去世了。
那我的爸爸妈妈、兄弟姐妹都到哪里去了?
丹顶鹤的哭泣——报告之三
怀着对亲人患病担忧的悲壮心情,我在小溪边散步。走着走着,突然看见一只小丹顶鹤在溪边泪流满面。走近一看,原来她的妈妈突然死去了。
“你妈妈怎么了?”我一边爱抚着小丹顶鹤,一边关切地问。
“本来没什么,”小丹顶鹤一把鼻涕一把眼泪地说,“在溪里喝了几口水后,妈妈就全身无力的样子,飞不起来了,刚走一步就死了!”
据说,动物们因为喝了被污染过的'江河湖海的水,突然中毒而亡,这种例子已经愈演愈烈了!
卫星上看不见的城市——最后的报告
在溪边走来走去,我突然迷路了,于是拿出了一个卫星探测仪。
一开始,我还能模糊地辨别回家的方向;到后来,卫星探测仪便完全失去了定位功能。我问了猫头鹰伯伯,它告诉我,由于污染严重,城市上空烟雾弥漫,能见度降低,晴天减少,烟雾日益增多,使一些污染程度明显的城市被列为“卫星上看不见的城市”。
果然,越走烟雾越浓,直到废气使我呼吸不畅,“救命啊”······
注:“我”是一只小鸟
动物小学作文 篇9
草原上有许多的动物,有一天,一些顶级动物派出代表,前往草原会议厂,来讨论谁的生活最好。
这一次,有好多动物都来参加,有鬣狗,有狮子,有猎豹,有非洲豹(这两个是豹族代表),还有鳄鱼。他们你争我吵,吵吵嚷嚷,有的甚至还动起手来。面对这个场景,裁判员大象不得不说会议开始。
狮子跳起来说:我的生活最好,你们想想。整个草原,不都被我们狮族瓜分了吗。不信,就率领你们的族群来到草原上安静地听一听,是不是会听到我们狮族的咆哮吗。而且,你们鬣狗正能欺负我们一两个人,可是,我们团结起来,你敢欺负我们吗。你想想,你们这么矮的身躯,而我们却是那么庞大,奔跑速度也比你们强。你们想想,你们有多少个族群被我们狮族弄伤,致死的。所以说草原霸主是我们。霸主的'滋味是最好的。
这个时候,鬣狗不服气了,所以他带了好几个人过来。因为他知道自己单打独斗谁也打不过,而且,就算打得过,也跑不过,而且,跑得快的还会上树。(猎豹:嘻嘻……)因为有了亲友团,所以猎狗的底气足了。说:“哼!你们是群就算再厉害,再幸福,也永远没有我们幸福。你想想,我们猎狗永远不用担心饥饿,因为有人帮我们捕食啊!。而且就算我们不知道,秃鹰也会帮助我们的(是这样的,秃鹰是靠吃腐尸为生的,并且,秃鹰的眼光是可以看得很远的,所以鬣狗就是这样来准确的捕获信息)。你看看,我们过着这样子的衣食无忧的日子,问问你们自己,这种幸福的生活难道不是很好吗?并且,你们是霸主又怎么了。你们见到我们一大群狗。难道不是很害怕吗?并且,让我们要你们一口试试,看看谁的咬力强。这时候狮子不发言了(别看狮子的体积大,而且看看他们的獠牙,非常锋利像刀子一样,再看看鬣狗,露出的牙齿顿顿的没什么大不了。其实这是错误的。科学家的实验结果是:狮子的咬力为:300。而鬣狗则是四百多。)”
这个时候,鳄鱼不服气了,大声说道:“你们都没有我厉害,你们整天呆在陆地上,不停地奔跑,还得一日吃好几顿。如果你们没有了食物来源,就差不多走向了灭绝的道路。可是你看看我们。我们可是整天呆在水里。不用动,主要是有食物的时候。我们就可以跃跃欲试了。面对着食草动物的送死,我们就可以以逸待劳。面对着这种生活你们那到不是很动心吗。并且,我们鳄鱼可不怕什么没有食物。我们一年吃饱就行了。剩下的日子里,我们可以好几个月不用吃东西。而且,我们是遇到东西就吃,没有遇到就不吃,反正不会饿死。你们说说,你们有我幸福吗?”
这时候,我们的豹族勇者。已经沉不住气了,因为他们知道,自己的生活最悲惨了。所以,再怎么争都一样,自己永远都是最不幸福的。于是他们说:“我们这么争都是没有必要的,大家的生活各有各的不同,我们不能脱离我们自己的生活轨道。所以大家该怎么过怎么过。”
豹族的这一番话,确实让在场的各位都懵了。却实,我们总不能让狮子去水里。也不能让鳄鱼学狮子。所以大家都明白了生活各有各的特点没有好也没有不好。
动物小学作文 篇10
今天,老师让我们以“听”为话题写一篇作文,听到题目后,我就在小脑袋中开始构思起来了。
也许是我构思太着迷了吧?这天晚上,我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听!我一出门,只听小狗对旁边的小猫说:“今天早晨的空气真好!小猫,你说是吧?”小猫喵喵地伸伸懒腰说:“是呀,而且还很新鲜呢!”我支棱着耳朵仔细地听着,心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走,只听见苍蝇对蜜蜂说:“老弟啊,我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问:“为什么呀?”苍蝇无奈地说:“这里的人们把我们视为害虫,天天要用那种神秘的武器置我于死地,我们的兄弟,要不你也和我们一起走吧!”蜜蜂摇摇头说:“我就不去了,我在这过得好好的,而且人们也不捕杀我们,我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说:“那么我就走了,再见我的兄弟,你要保重啊!”我越听越觉得疑惑不解:“动物怎么会说话了呢?我怎么就能听懂它们说话呢?”我低头沉思着往家走,我走了许久,终于到了家。
我一进家门,我的母亲大人就问我:“你走了这么长时间,找到了什么灵感了?”这时我顿时糗了,脚下猛地一蹬,我醒了!
我原来在做梦呀!可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动!那就写进我的作文吧!
教师评语:小作者在自己构思过程中,产生了这样的一个趣味无限的梦境,成为了作为的.素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔,趣味的特色,引人入境的描写,读起来很有滋味、