【荐】小学作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
人们常说，“社会大家庭”。是的，家庭是温暖的，当然，在一个个贫困孩子的眼中，社会就是他们的大家庭。而对于我们这些整天在蜜罐里长大，生在福中不知福的孩子来说，社会又是什么呢？
对于我而言，我就是在蜜罐里长大的，对于社会这个词，我第一感觉就是战场，不管是学生，还是工作者，都会不顾一切的为了事业，都在拼搏。当学生的有两条路，一个是通向天堂，一个是通向地狱，我们一听，谁愿意去地狱？但事实上，去天堂的人很多，去地狱的`人也很多，我们做一个简单的例子，把求学之路比喻成马拉松赛，哪一个坚持到最后，那一个就是胜利者，只要有好的方面，那反面就是放弃了，有的人实在坚持不下来了，就停了下来，不再进取，那时间飞逝，他就要上地狱，以此类推，不管在什么情况下，一定有一部分要走地狱这条道。但坚持下来的人也没那么轻松，需要拼搏，在这一环节，又有人放弃，这一切的一切，就像一场游戏，一环接一环，就像战场，想胜利，就必须有勇气、智慧、坚持的精神，在社会里，人生就像一场游戏，为了追求幸福与快乐，只能这样做，这就是社会。
有人会说：“有人就很快乐，而且没有文化，没有过多的钱财，但很幸福！”当然有这种情况，因为社会的大家庭，不会丢下他，相当出类拔萃的人，他，只能摆手。
认真去做每一件事吧，做一个对社会做贡献，在社会中出类拔萃，幸福快乐的人吧！
小学作文 篇2
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候；咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候；步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：“作业做完了吗？”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做练习题。”“这……好……吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。
这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的27的水，剩下的水各和容器共重7。2克。再倒掉剩下水的23，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的13。问原来容器里有多少克的水？
我想：现在的水就是原来的521，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的521，那么521的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘13，如果是这样的话，那57的'水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说17的水就等于一个容器的重量，那么67的水的重量就是7。2克，再用7。2除以67，就求到了原来的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。”我高兴地叫了起来。
此时，我懂得了一个道理：不管做什么事，都不要半途而废。作文
小学作文 篇3
今天，心理老师彭老师为我们上了一节生动有趣的课，然而因为最后发奖品的事破坏了原来和谐美好的气氛….
剪纸，粘胶，画图，近了三个小组最大的力气，去完成看上去不怎么样的房子。不对，现在我们不是三个小组而是一个小组，我们团结一心才能做出完美的作品。很快，时间过去了，李老师虽然对我们每个组精心制作的房子难以选择。但是依我看来，第二组做的很美观，很实用。第三组做的.很有创意，奇思妙想令人回味。我们做的东西东倒西歪，如果那真的是一栋房子，估计是卖不出去的。从外表上来看，显然我们组是输了，可是我们认真以及不放弃的态度可是与别的组有的一拼的。
如果一节课就这样结束的话，我们组是十分开心和快乐的。但是直到奖品的到来，我才发现原本那个团结一心的组不见了，取而代之的是一个只为自己着想的组。不说别人，我自己都想把奖品占为己有，虽然我付出的并不多，但面对那个漂亮精致的杯子会有谁不这么想呢？李老师说，这次的活动不是只为了一个小奖品做这么多，当中我们学会的却比这个小奖品多的多呀！回头想想，我学会了团结，学会了与不是自己组的人团结一心。以前的我只会和组里的人搞团结。如今我还学会了与别人一起团结。这种收获何尝不是一份“大礼”呢？我们组为了奖品的事，弄得很不愉快。最后我们决定把礼物送给李老师。这样组里就不会因为奖品说这个说那个了。而且这个杯子里包含了我们对老师的爱和敬意。没有人会觉得不舍的，因为如果是这个杯子破坏了团结，因为这个杯子闹脾气。还不如把这些转换成我们对老师的爱。
生动的一节课，告诉了我人生更多的道理。有时候不是物质上的奖励让人满足，途中因自己的自私伤害了多少人，其中自己学到的东西比那所谓的礼物要珍贵得多。得到礼物你就得不到最让你想不到的东西，虽然我们看不见…..
一节课以最完美的结局收尾….
小学作文 篇4
爷爷家的院子里种着三株石榴，每株石榴都有五尺高。一到夏天，石榴树上就开满了红艳艳的花朵。每到这时爷爷总说：花开的越好，石榴就长得越多，越甜。
这句话带给我很大的启示，这岂不是“一分耕耘一分收获”的`道理？
冬天来了，院子里的柿子树开始落叶了，奶奶整天为扫树叶而烦恼，她老是说：叶子一下子掉光该有多好啊，省得天天扫叶子。
于是我就把，我在学校里学到的“叶子的诗意”讲个奶奶听。果实是叶子的“孩子”，果实熟了，叶子才完成生命的轮回，才甘愿从树枝上凋落，这就是一片叶子带给我的诗意。从中我感到生活充满了诗意，我愿意从生活中发现更多的美。
小学作文 篇5
她一直是个要强的人，在学校里可以算是个人人仰视的人物，年年都是全年级前三名。每一个老师都夸赞她聪明，她却总是说自己是运气使然，在别人认为她谦逊的时候，她笑笑，心里却很明白，自己并不聪明，每天凌晨一点熄灭灯火懂得她是怎样努力的。
因为上学早，她比班上的同学要小一岁，只因为一年级时班主任的一句话，就让她下定决心要优秀一辈子。“小一岁的人能跟得上同龄人吗？还是明年吧！”，这句活始终鞭策着她努力向前。
终于，她高中毕业，以全市第一的分数收到了那封来自北京的录取通知书。那一刻，她知道，多年的付出终于有了回报。
看到家人欣喜的脸，同学们羡慕的表情，老师们骄傲的微笑，她突然想到了当年的那个班主任，想到了那句在她小小的心上刺激甚重的话。这些年仅凭一份不服输的怨气硬撑过来的她突然想去见见那位老师，想在他面前炫耀自己的成功，想让他明白他的'有眼不识金镶玉。
当她名为看望实为炫耀的来到那位老师面前时，那位老师一眼就认出了她。她得意洋洋的说出自己已经收到了来自北京的那张录取通知书，并明嘲暗讽的提及他的识人不明，而那位老师只是淡淡的微笑着。
离开已六年未曾来过的小学，毕业那年栽的小杨树已经很粗了，高高的排列在中心大路两旁，她才意识到，自己已经离开很久了，自己已经长大了。
回到家里，看到桌上丰盛的晚餐，她突然有些食不下咽，暗忖着自己是不是过分了一点，她素来是个谦逊的人。
餐桌上，她不经意的提及今天回小学看望了那位老师，没想到妈妈还记得他。
“王老师啊，好人一个，是应该去看看他。当年你上小学的时候，他反复跟我提过好几次，让你晚一年上。说是不能拔苗助长，孩子还是顺其自然的上学好，不能剥夺你玩耍的权利。”
听到妈妈的话，她怔了。
那几年，不少家长为了出去炫耀自己的孩子上学早，小天才之类的，很早的就送孩子上学，完全不顾及童年时期的孩子更需要的是玩耍。而王老师……
那一次，她真的后悔了……
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