快乐的小学作文[精]
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文6篇,欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
人生之路是曲折的,前行的道路也不是一帆风顺的,或大或小的>挫折总拦住你的去路,给你重重一击。从小跌跌撞撞地长大,这一路上未见较大的打击,但小挫折也是常有之事。可它们毕竟是微不足道的,挺一挺便不久又见彩虹。可唯有一次,挫折如一个沉重的石块,压得我喘不过气来。
也许是伴挫折而来的霉气太浓了些,我在这布满荆棘的迷宫中迷失了方向,终日被阴影笼罩,郁郁寡欢。
这一切都被疼爱我的外公看在眼里。一日,他长叹了一口气,在我旁边坐下,边品茶边有一搭没一搭的和我说话。
孩子,你可否与我交流一句,好让我分担你的痛苦?
——外公带着笑意的声音在耳畔响起,而我却无动于衷。屋内很暗,窗帘紧紧地拉着,就似此时我灰暗的心。然而,我又感到似乎有一双眼睛正望着我,透出希望之光。我抬起头,正与外公鼓励的眼神相遇。
这眼神带给我无穷的力量,我下意识地开口,用生涩的嗓音将挫折来临前后的内心活动与现在的感受一一详细地讲给他听,不觉间竟说了好多好多??
外公认真地听完,沉吟道:孩子,你要记住,没有谁的人生躲得过暴风雨的侵袭。既然如此,你要去正视它、重视它,时刻准备着迎接它、面对它。然而一旦受到创伤,不要迷失,要坚定地走出来!
听完,我似乎看到了若有若无的光亮,前方星光闪烁。然而——这闪烁只是瞬间,眨眼的.功夫,我试图紧握的希望随星光暗淡下去,重新陷入无边黑暗。
埋着头,我轻声回答:我走不出来了,坚定的信念在我够不到的高处。再说,走出来,又有何用?
外公笑了,抿了口茶,清清嗓子回答:“你没有重视,心中压根儿就没有想过要走出来。从你话中我已听出,你走进了一个误区。世上没有拥有不了信念的人,只有不相信自己拥有信念的人。走出来,你就成长了,你就更加成熟了。挫折对于一个人来说,就如我手中的这杯茶。”外公边说边举起茶杯,“入口苦涩,若能忍受,即会逐渐品出香醇之味来”。
我似乎看到走出这条迷宫的正道了,心中一直在下的雨,停了,但仍是阴天。
急切地告诉外公现在的感受,外公露出了会心的笑。“很简单。”他走到窗边,拉开了窗帘。一道刺目的阳光透进,直穿入我的心田。我笑了,抬起头,出口就在前方。
听君一席话,胜读十年书。这也是一堂特别的课。在这堂课上,外公是老师,教诲我人生之理!
快乐的小学作文 篇2
十月二十二日那天早上阳光明媚,我们学校为了开阔我们的眼界,特意组织我们三年级
师生去蟹岛公园去秋游。
我们乘坐的大巴进了蟹岛大门,里面很大,空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆,那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本,虽然不会动,可经过工人叔叔的加工,变得栩栩如生,和真的动物一样。
出了标本馆,我们来到坐驴车的地方,体验了一把坐驴车的感觉,拉着我们的是一匹又瘦又白的驴,虽然不那么快,还发出咯吱咯吱的响声,但是坐在上面,那种晃晃悠悠的感觉,还是挺舒服的吗!
吃完美味的午餐,我来挑战走吊桥,看着摇摇晃晃的铁桥,我充满了信心,开始我先试着慢慢地走,后来发现不难,于是我加快步伐,一鼓作气跑了过去,到了终点,回头看看被自己征服的铁桥,心里很是得意。回对岸时,走的是软桥,软桥是用软钢丝做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上劲儿,颤颤悠悠的,不小心就会掉到水里去,软桥看着好走,可真要让你亲自体验一下,有可能还不敢呢!
“钓螃蟹喽!”有人喊。同学们一拥而上,抢过钓竿开始钓螃蟹,我钓了好几次,都让螃蟹跑了,心想“螃蟹还真机灵!”后来,我观察别人的动作,总结了几次失败的经验,终于钓上来一只,真高兴!我又想螃蟹也有自己的.家,于是又把它放了,真有趣!
我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来,大家都有点疲倦了,可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界,增长了我的知识。
啊!真是美好的一天!
快乐的小学作文 篇3
今天,我十分的激动和开心,因为,爸爸告诉我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望无际,波澜壮阔,是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临,这样我就可以看到大海了,每当想到这心里有说不出的高兴。
终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴,跟着旅行团一道踏上快乐的旅行,途中我有百种的想像,大海如何如何……还在我浮想联翩的时候,导游告诉我们已经到了,车上所有人的目光顺着导游的指的方向看过去,,大家不禁“哇”的一声,在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩,蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣,向着我心里向往的大海狂奔而去,当我双脚踏上金色沙滩,柔软的海沙包住了我的脚,但没有细致感觉,继续冲向大海,当一只脚踏上海水时,我又犹豫缩回了脚,大海是那么的'蔚蓝、深奥及深不可测,使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海,一股清凉的感觉使我精神百倍,向着大海的深处游去。可是,海浪一次次把我打回海边,但我还是义无反顾的向前游去,海边晴空万里,蓝天碧水,海浪很大,可以用一句成语来形象、波涛汹涌,一浪接一浪拍打着金色的沙滩上,浪花飞舞,虽然,我也喝了几口海水,海水可是一点儿也不好喝,咸咸的、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分开心,真的很快乐,玩海的人潮也依然兴趣盎然。
快乐的小学作文 篇4
时间像野马似的在不停地奔跑,我的成长过程在时间的伴随下,有着许多快乐,令我非常高兴,我说给你听一下,非常好哩!
我有学习的快乐,一年级时,我当上了小组长,被评为文明生;现在三年级我当上了小老师,被评为优秀班干部;二年级时我发言不积极,现在比以前发言积极多了,我真的是天天进步,年年长大。 我有知遇的快乐,每个学期总会遇上了好的老师,尤其是两个陈老师,真是“陈年佳酿,越品越有味”,别看语文老师年龄有些老,但他的知识是多么的渊博,上课,我们听得懂学得好,被陈老师指导过的三篇作文,两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖,一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖;美术陈老师构思巧妙,我学的特别快,有一次,我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了,我不知道有多么感激老师呢! 我有运动的.快乐,星期天早晨出去跑步,有时我还能帮人推车哩,学校开运动会,我还获奖,我还会滑冰。今年生日那天,爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。
人人都有自己的快乐之处,就是要看你如何去捕捉快乐而已,请接受知足常乐的古训吧!
快乐的小学作文 篇5
寻找快乐的方法有很多,但我觉得最有意义的是帮助别人找到快乐,因为这样不但使别人快乐了,自己也快乐了,你快乐我也快乐。
我没有做过非常多的使别人快乐的事,但是在近日来,我做了一件。
事情是这样的,一天,风刮的非常的大,树被刮的哗哗,好多自行车被刮倒在地,就连走路都比较吃力。我走到校门口,发现一个大概上一二年级的小女孩,在用力抬起一辆自行车,但心自行车,但心有余而力不足,车子迟迟不起。我猜想,她一定是身体轻轻碰了车子一下,正好一阵风把车子刮倒了,她便以为是自己弄倒的,想把它抬起来。此时,正义女神对我说:“快去帮帮她吧,她这么小,一定抬不起来。”邪恶女神对我说:“别管她了,走你自己的路,你要是帮她,搞不好还迟到。”正义女神说:“你千万别这样做,帮助别人快乐自己,况且,你还总是埋怨,现在好人太少,你为什么不做好人呢?”邪恶女神说:“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也总有几亿人吧,不缺你一个。”正义女神反驳道:“积少成多,如果每个人都乐于助人,那么世界就会变的更美好,不是吗?”慢慢的,正义女神占了上风,邪恶女神开始语无伦次。我走上前来,帮她扶起车子,小女孩问我:“你是这车的主人吗。”我告诉她:“不是,但我想帮你。”她灿烂地对我笑了。面对这个天真的'孩子,我真为我刚才的犹豫而感到羞愧,但是我也感到高兴,毕竟,我又做了一件好事,更何况,她对我真诚的笑了,如果这个天使般的笑容送给一个不是很快乐的人,那么,也足以打开心中纠缠多年的死结,这样的笑容应该是无价的。
帮助别人,快乐自己。也许新闻上的感人事迹是真的,也许他们并不是光想图个好名声 ,也许他们真的有一颗天使般的心,也许…… 就让那些守财奴变的好一些吧,让他们明白,世界上还有许多比金钱好的东西。即使一个穷人拥有很多快乐,那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,实际上穷困潦倒。
你快乐我也快乐
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