小学作文(共10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
母爱 我有一个幸福的家庭，爸爸、妈妈都无微不至地关心。从记事起，这个家庭就充满了欢乐，就像一个五彩缤纷的“万花筒”。在这个“万花筒”里，金子般的母爱是我最难忘的。
上二年级时，我用零花钱买了许多卡片，星期天我常常一个人悄悄地躲在自己的小房间里，津津有味欣赏这些卡片。那手持乾坤圈、脚踏风火轮的`哪咤，那模样怪怪的史来克；那十分凶恶的魔兽……一个个神奇的面孔让我如痴入迷，而忘了写作业。吃中饭时，妈妈问我：“作业做完吗？”我红着脸低着头支支吴吾地说：“做好了。”妈妈一眼就看透了我的心思，说：“你的眼睛告诉我，你说谎了“。我只好坦白了，妈妈明亮的眼睛让我不敢再说谎了。
妈妈你的手真巧，我穿的毛衣都是你一针一线织成的。你的毛衣也旧了，您也想抽空给自己织一件。你织好我的毛衣后，就开始织自己的。可妈妈对我的爱，比天高，比海深，我要对所有的人说：“我爱我亲爱的妈妈!”
毛衣还没织一半，您又担心我穿得太薄了，会着凉，就开始给我织另一件毛衣自己的。现在已经是夏天了，可您那件为自己织的毛衣还没完工呢。
小学作文 篇2
我认识的花有紫色的熏衣草、粉红色的莲花，还有白色的百合花，我觉得它们都很漂亮。
漂亮的熏衣草，我只有看过紫色的，当时我看到了熏衣草的感觉是细细小小的，好像需要别人的保护似的，我听到老板说熏衣草的花语是“等待爱情”，正好那时有演一部连戏剧叫“熏衣草”，我看了以后就渐渐的`喜欢上熏衣草了。
看起来好像冰清玉洁的莲花，我有看过粉红色和白色，我觉得都非常美丽，因为有一次我和全家人一起去一个地方，那里就有熏衣草、莲花，当时我看到的莲花，就有白色和粉红色的，我还坐在椅子上边看莲花边喝着那里的果汁呢！
像开着大嘴巴的百合花，也是我喜欢的花之一，我看过的百合花也都是只有白色的，百合花象征的是纯洁的友谊，它给我的印象也是冰清玉洁的，我觉得它的花瓣就好像是叶子组成的，而且好像软软的好好摸。
我觉得花是一种很漂亮的植物，所以我觉得大家不能再破坏花了，也不能再乱摘花了。
小学作文 篇3
雨丝飘飘洒洒地落下，就像无数阴柔的手指在黑色的夜暮中落下。在那琴键-----花花绿绿的雨伞，阴暗的水泥路面上弹奏出轻轻的小曲，没有月亮，只有那星星闪着幽幽的光。
人群熙熙攘攘地挤着，盖过了小小的.雨声，那扮乱的叫卖声，那刺破夜空的吆喝声？也许，仔细听听，还有别的声音。
嘀嗒，嘀嗒……
这是一位年轻的小伙子，吹着一种类似萨克斯的乐器，但却穿着破破烂烂的衣裳，戴着一幅墨镜，看起来是一个盲人，旁边还有一位年过七旬的老太太，搀扶着他， 一起在雨幕中漫无目的的前行。
嘀嗒，嘀嗒……
很明显， 他们是一对卖艺人，老太太手中托着一个破旧的碗，里面装着一些零星的硬币，有布盖着，青年吹奏出来的音乐有节奏的响着，隐隐含着一丝丝扰伤。
雨依旧下着，叮咚叮咚的声音与青年的吹奏声一唱一和。
叮咚 ，嘀嗒……
妈妈准是发现了他们，她塞给我一张崭新的五元钱，低声说“走吧”。
叮咚，叮咚……
我穿过人群，把那钱塞到了老太太的碗里，那老太太抬起头，颤巍巍地说了一声：谢谢小姑娘。
叮咚，叮咚……
我的心底颤了一下，感觉酸酸的，为什么，世上还有这么多可怜人？
叮咚 ，叮咚……
这么多年过去了，大概四五年吧，不知他们身在何处，但我永远记得，是谁拨动了我的心弦……
小学作文 篇4
今天放学我写完作业就和爸爸一起动手做一个小制作——小飞机。
我找出我最爱的五张正方形大卡纸。首先把每张大卡纸两角对折，形成一个三角形，再中间对折，形成一个小三角形。紧接着把纸片打来，四个角对着中心点对折，就形成了一个小正方形。然后以一个角为起点，两边沿着中心线对折，把一个角向相反的方向对折，形成一个三角形，再沿中心线对折，这样就做成了飞机的一部分。最后用相同的方法做五个，其中一个角做飞机尾翼，把五个用胶水粘起来。飞机就制作完成了。
我开心地捧着我和爸爸的制作在全家人面前炫耀，心里美滋滋的'！爷爷笑着说：“这是你动手动脑的结果，你以后在学习和生活中，只要做个有心人，要开动脑筋，善于合作，敢于创新，一定会有新的收获的！
小学作文 篇5
我们家养了两只大乌龟。听爸爸说，它们原来是很小的，和一元钱硬币差不多大小。从我生下来，小乌龟就到我们家了，所以，小乌龟和我的年龄一样大。
我的这两个同龄伙伴，长得一点都不好看。浑身上下灰绿的，只有眼睛后面有一条红色的条纹。很多时候，我都只能看见他们背上的龟壳而看不见他们的头和四肢，因为它们经常藏在龟壳里。乌龟的背壳由十三块六角形的图案组成，爸爸经常叫它们“十三块六角”。因此，我们家的'这两只乌龟也没起名字，我直接叫它们大六角、小六角。
大六角、小六角平时都不太爱动，懒懒地。只有给它们喂食物时，它们才会表现得反应灵敏。当我往缸里丢下一只虾时，原来懒洋洋的乌龟们，突然像换了一个人似的表现得生龙活虎，对着那只虾，发动起猛烈的进攻。不一会儿，虾就没了踪影，连壳都没留下。而那两只大乌龟，又恢复了原来懒洋洋的样子，趴在缸里一动不动。
虽然，我们家的两只大乌龟，既不像猫咪灵活乖巧，也不像小狗忠诚护家，更不像金鱼美丽多姿。但是，乌龟们是我们家的两个成员，我看着它们从“小分币”长成“大脸盆”，而他们也看着我从一个小婴儿长成为一个三年级的学生。我们共同见证了对方的成长，并还将相伴一起成长。
小学作文 篇6
每个人都有自己的兴趣和爱好，比如说：有的人喜欢打羽毛球，有的人喜欢打篮球，还有的人喜欢弹琴。我也不例外，而我最喜欢的是轮滑，这还得从去年说起。
那天晚上七点，我约了朱伟张、呙凯、伍智巍在我家楼下玩。我和呙凯穿了轮滑鞋，可我还不熟练，总是摔跤。我看见呙凯滑得那么好，就哀求他教我。开始，他怎么也不肯，后来经过我那“三寸不烂之舌”的'连番“进攻”，呙凯终于“缴械投降”啦！
呙凯其实是一个很有耐心的男孩，他拉着我的手先教我基本动作。慢慢地，我掌握了怎么样保持平衡，这一来，我很快“出师”了。从此以后，我疯狂地爱上了轮滑这项运动。每天一放学，我就在院子里滑轮滑，一天天过去了，我进步神速，还自创了一些绝招：漂移、单脚滑、双脚跳跃等等。我为我自己感到骄傲！
轮滑时，风从耳边掠过，我觉得自己仿佛在与风共舞，我陶醉在轮滑的快乐中。
同学们，你们是否和我一样有着自己的兴趣和爱好呢？一起来分享分享吧！
小学作文 篇7
随着人们生活水平的提高，家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢？而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢？为了弄清楚这个问题，我在班里做了调查。
调查我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少，并统计了30的人数。同学们的零花钱在5－20元的有21人，占总数的百分之七十；50元－100元的有7人，占总人数的百分之二十三；200－350元的有2人，占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的：用来买学习用具和书藉的有20人，点总数的百分之五十七；存起来的有6人，占总数的百分之二十；用在其它方面的4人，占总人数百分之二十。
分析1.我从调查中发现：只有一人用自己的零花钱给灾区捐款，这让我感到有些意外。但令人高兴的是，买零食和买玩具的'人数比较少，只有3人，只占总数的百分之十。说明了同学们都很听老师和家长的话。
2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉，表明了同学们都很爱学习，还表明了同学们非常地会支配自己的零花钱。
结论同学业们支配零花钱的原因主要有：
1.有些同学发现别人总会买到一些款式很特别的文具用品，于是就请求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后，就去购买自己喜欢的文具用品和书藉。
2.每到放学的时间，学校大门口就会飘来一阵阵食物香气，有些同学抵不住这些香味的诱惑，就会拿零花钱去买来吃。
3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又好玩的玩具，有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。
4.有的同学业不需要自己买文具和书藉，也不想买零食和文具，于是就把家长给的零花钱存起来。
建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉，以便随时使用；其余的就存起来。我们一定人以学习为重，尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生，而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的，对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们，我们就要好好地支配。
小学作文 篇8
一天我从电视上的“动物世界”里看到鹰妈妈对待它的孩子并没有心慈手软，而是将还不会飞翔的孩子带到悬崖边上，我很奇怪，难道鹰妈妈要把它的孩子推下去吗？我带着疑看了下去。
呀！惊心动魄的一幕出现了：鹰妈妈毫不犹豫地把它的孩子推了下去，小鹰跌入万丈深渊，只见它马上就要坠崖峰亡，我的心也提到嗓子眼，突然，小鹰张开翅膀飞了起来。看着这一幕，我不由想起妈妈平时我了训练我的`独立能力而费的一片苦心。记得有一次，早上我起床了，妈妈突然对我说：“今天自己去上学，好么？”“为什么？”我充满疑惑。妈妈和气的对我说：“你大了，该自己去了。”“哦！”我不情愿地答应了。一路上，我是左躲右闪，提着心走路，生怕遇到了我的天敌一一狼狗。我走呀走呀，走呀走，费了九牛二虎之力才到学校。妈妈不仅让我自己上学，还让我自己睡觉呢！一天晚上要睡觉前，我正准备爬上妈妈的床上时，妈妈马上就说：“宝贝呀！你长大了，对不对？别人家的孩子都自己睡了，你也自己睡吧。”我痛苦地答应了。躺在床上，总觉得床显得格外大而且冰凉，生怕有妖怪来吃我。在我提心吊胆中我合上了眼……。
妈妈的苦心我理解，是为让我更加独立，但方法别太突然成么？
小学作文 篇9
我的家也算是一个温馨和谐的家。
美丽的阳台上，放着妈妈精心购选的花瓶，引人入目的花瓶上点缀着一朵朵让人看了心花怒放的美丽的小花儿。望着妈妈坐在舒适的沙发上幸福地看着自己就精心培养的成果，脸上绽开起一朵朵美丽的.花儿，我们甜甜的笑了！作文
“不不不！应该购买‘松下’牌的空调”望着爸爸妈妈争得满面通红的脸，我和哥哥笑嘻嘻的凑了过去，紧接着传来了哥哥不紧不慢的响声：“嗯，我也来提议一下，老爸说得对，买松下的确不错，听老爸的吧？”“这提议不错！妈，您说呢？”我不加思索地说。“既然大家都赞成买松下的，那就听你们的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈！”屋里充满了笑声。
这就是我们温馨和谐的家！
小学作文 篇10
“啪嗒”，雨淅淅沥沥地下着。密密的雨中，一个小女孩拉着老师的手，等妈妈来接她回家。
她四处张望，看到谷子的和爸爸回家了，航子的妈妈来接她了······看着小伙伴们陆陆续续的回家了，女孩低着头。咬着唇，想跑出来的眼泪不时在眼眶之打转儿。
一旁的老师似乎猜透了她的心思，安慰道：“别担心，有老师在呢。”女孩大大的眼睛看着老师，老师的脸上依然荡漾着美丽的笑容，仿佛世间一切烦恼对她来说，只是一个不小心画歪的音符，稍稍修改，变成了一曲美妙的乐曲。
妈妈来了，老师拍拍女孩的肩膀，说：“小可爱，多笑笑哦！”女孩点点头，露出不太整齐的牙齿。而老师微微一笑，回到了办公室。这是，女孩才发现，她的手中留下了一颗晶莹剔透的泪水，妈妈说，那是天使流下的眼泪。
多年以后，女孩长大了，成为了一个优秀的'作家，当她想感谢那位天使老师时，时光告诉她，那位老师已经插上洁白的双翼，飞往天国。
女孩才想起，自己的心中，有一颗纯净的泪滴——那是天使的眼泪。
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