小学的作文300字

小学的作文300字优秀[3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文300字 篇1

　　外婆家门前有段年久失修的小路，没有路灯。晚上走，伸手不见五指，得摸黑前行。

　　每次开车送外婆回去，父亲总习惯把车开到路口拐弯的地方，车头向着路口，打开大灯，光线飞速，沿着凹凸不平的路，照亮外婆的前方。

　　每次看到这样的情景，我的心里就充溢着感动与敬佩。这一些举动需要一颗多么细腻的心，需要多少的耐心和执著！这一些举动饱含了家人沉甸甸的爱和日久天长的守护。

　　外婆走得不快，父亲就在车里坐着，开着灯，没有一点儿不耐烦。等到外婆拿了钥匙，开了门，娇小的身躯从门后消失，父亲才不紧不慢地掉头离开。

　　黑暗总是让人感到害怕，让人畏惧，如同一头野兽，稍不留神就会被其吞没。可在那两盏车头灯之前，一切都变得明亮起来，不仅仅是路，心也是，这让外婆迈的步子更稳，更安心。

　　从不觉得父亲是这般细致温柔的男人，许是我早已习惯他的温柔。他对外婆的好，远远超过了一个女婿该做的，毫不夸张地说，对于外婆，他更像儿子。

　　也许，这就是父亲的`爱吧，不张扬却如同两道光速般，直直地照进人心，给予他所拥有的一切。亲情，这两个字眼，承载了父亲对家人的爱和关心，就像从车灯中发出来的光速般浓烈却不刺眼，让人心头一暖，暖到指尖。

小学的作文300字 篇2

　　我的家乡在苍南县莒溪镇，那里没有高楼大厦，没有宽阔的柏油马路。可我还是喜欢这个地方。

　　莒溪的山很美。春天，这里的山一片草绿，树上的叶子发芽了，变成嫩绿的了。夏天，山变成碧绿了，树木长得葱葱笼笼，密密层层的.枝叶把树林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。秋天，远远望去，山一片金黄。落叶飘下来，像一只只在空中飞舞的蝴蝶。地上全是金黄的树叶，就像撒满了一地金子。

　　莒溪的水很美。春天，溪里的水碧绿碧绿的，绿的有点发蓝，正像古诗中的“春来江水绿如蓝”。夏天，溪水很清很清，清的可以看见溪底青褐色的石头。如果你到这清可见底的溪里游泳，你一定会感到凉爽无比。有时候，小鱼儿还会来吃你的脚呢!你还可以在溪里钓鱼、捉鱼。

　　莒溪的田野也很美。春天，田野一片绿油油，农民伯伯正忙着播种呢!夏天，天气很热，太阳火辣辣的，可稻还是笔直地站在土地上，多么像战士啊!秋天，稻谷成熟了，风一吹来小学生作文，稻海翻起金色的波浪。远远望去，一片金黄，农民伯伯正忙着收割呢!

　　我爱你!莒溪。你是多么的美丽!

小学的作文300字 篇3

　　如果说，一滴墨水能引发千万人思考，那么，老师就是这滴墨水；如果说，一部好书能改变人的一生，那么，老师就是这部好书，老师作文。老师是一个神秘的人物。他有时趁我们在开小差的时候，轻轻的在我们的肩上拍一下，以示警告；有时又叫我们当中说话的人站起来；使我们琢磨不透。老师是一位热情的.朋友。有时，我们学习很乏味，他便同我们一起学习；有时，我们搞卫生搞累了，他就接过我们手中的扫把，帮我们扫地。老师是一个神奇的人物。有时，我们遇到了难题，无论是什么，他都知道；有时，我们交了许多作业，可第二天，他却能神奇般的把作业摆在我们的眼前。老师是一位伟大的人物。他用自己的心学血，把我们培养成人；他用自己的辛劳，把知识的钥匙交到我们手中，让我们去探索，去追求。老师是一个哲学家。有时，我们上课不听讲，他就用一些平常的话教育我们；可他却又像话中又话一样，使我们琢磨不透。无论老师怎样对待我们，都是为了我们好。老师啊，您真伟大！敬礼！

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