放风筝小学作文

时间:2023-07-07 10:28:18 小学作文 我要投稿

放风筝小学作文(优选15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的放风筝小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝小学作文(优选15篇)

放风筝小学作文1

  一个令万物凋零,唯有梅花挺立在风霜的季节已经过去了,春姑娘带着迷人的风光,伴随着鸟儿们动听的鸣叫,跳着轻快的舞蹈来到了我们身边。

  小明一觉起来,拉开窗帘,让房间沐浴在春光里,他惬意地吹着春风,心想:“今天真是个放风筝的好日子。”

  一想到放风筝,小明就赶紧下楼洗脸。他洗完脸后,立马打电话给小刚和小红约好一会儿在公园放风筝,说完小明就拿了一个精美别致的'燕子风筝,急忙跑去公园。

  小明到了,小刚和小红似乎也刚到,累得气喘吁吁,然后他们跑到一块宽敞的草地。小刚指着天上说:“你们看天上有好多风筝啊!”。果真,天上有爬来爬去的蜈蚣风筝,有在天上自由地游来游去的金鱼风筝,还有在天上飞翔的老鹰风筝。它们就像一封给春天的邀请函,正在在迎接春姑娘的到来呢。

  小明一看到这么热闹,迫不及待地让自己的风筝飞上天空参加这场“聚会”。

  小明把风筝放到小刚手上,小刚把风筝举过头顶,小明拿着风筝线,使劲往前跑去,小刚在后面马不停蹄地追赶着小明。

  时机成熟了,小明大喊一声“放!”,小刚不敢犹豫,将风筝往天上使劲一扔,风筝就像被一双无形的大手给托上了天空。小明开心地叫了起来:“哈哈,我成功了!”,小红在一旁笑眯眯地看着他俩。

  远处有一家三口,有个小男孩拿着一个飞在天空的飞机风筝到处乱跑,他的爸爸、妈妈也在一旁望着天空。多么温馨的图画呀!

  快吃中饭了,小伙伴们才依依不舍地离开,打算下次继续到这来放风筝。

放风筝小学作文2

  星期六的下午,我和妈妈准备到人民广场去放风筝。

  到了广场,你会发现原本大大的广场竟变得如此狭窄!因为呀:今天,天气很好,天空万里无云,阳光明媚,许多小朋友都跑到广场上放风筝了啦!我也迫不及待的`拿起风筝开始放了起来。

  我先拿起风筝,跑到风最多的地方去,再举起风筝使劲一抛,风筝便慢悠悠的飞了起来,可是好景不长,不一会风筝就掉下来了,我气愤急了,一下把风筝重重的扔在地上,心里还说:"破风筝,飞都飞不起来,还那么贵再也不玩了!”可是看到天空中那么多什么喜羊羊啊、灰太郎呀……五颜六色、各式各样、漫天飞舞的风筝自由自在的翱翔在天空中,便又心想;"别人都能把风筝放上天去,我为什么不能呢?”想到这儿,我又拿起风筝,又放了起来,这次,我吸取教训、记住了要领一定会成功的!我满怀信心的放了起来,可是还是没成功,可我不灰心,继续放了起来,一次不行两次,两次不行三次……。经过多次训练我掌握了放风筝的要领,我先把线放长一点,然后快跑,一边牵着线一边快跑,很快风筝便腾空而起,好像在对我说:"主人,看我飞起来了也!”不一会儿风筝越飞越高,很快就飞到了天空上去……

  今天真是快乐的一天,因为我尝到了放风筝的乐趣!

放风筝小学作文3

  “叽叽叽,叽叽叽”小鸟在天空中快活的飞来飞去,今天是一个阳光明媚、春意昂然的好日子,我们全家一起去放风筝。我一听,心想:呀!放风筝,我最喜欢放风筝了!我高兴得不知怎么形容了!问:“去哪儿放呀?”“去吴山广场!”爸爸说。

  我们来到了吴山广场,我已经迫不及待地把风筝拿出来,先把线系在风筝上,弄好一看,原来是一只可爱的小鸟儿,好美啊!我拿着风筝跑来跑去,可是风筝怎么都飞不上天,心想:会不会是因为风筝不好?爸爸看我很伤心的样子,于是他说:“佳佳,你看爸爸是怎么把风筝飞上去的,好吗?“好的”我说。只见爸爸跑了几步,忽然一阵大风把风筝吹地越来越高,越来越高,心想:呀!好高啊。一瞬间,我的风筝飞地越来越高,越来越小,也越来越远,几乎比句号都要小。我羡慕地叫住爸爸说:“你太厉害了,爸爸,你太棒了,爸爸!”爸爸说:“让我也试一试吧!”“好的`”我说。我接过风筝,只见风筝翻了好几个滚好像在说:‘我累了,我要下来休息了,这可怎么办?我心里非常紧张,这时爸爸好像是我肚子里的东西一样。知道在想什么?他说:“佳佳你不要紧张,自然一点儿,看到风筝掉下来时就收线,看到有风就马上放线抖动几下,果然风筝又好像是我的朋友一样很听我的话,徐徐上升,太棒了。我学会了放风筝。风筝在我手里好像也画上了一个圆满的句号,我非常开心!

放风筝小学作文4

  从小到大,我看过许多风筝,它们各式各样,有的承载着梦想,有的承载着希望,不过最让我难忘的是我二年级时看到的那一只风筝。

  那是一个风和日丽的下午,我来到雕塑公园游玩,无意中看到一个可爱的小女孩,她有着一头海藻般美丽的长发,长得眉清目秀的脸庞上眨着一双迷人的大眼睛,一手拿着风筝一手拽着线,呆呆地站在一边,大眼睛里透露出几分焦急的情绪,仿佛在说“怎么回事呢?”

  原来,因为她跑的速度不够快,所以怎么也放飞不了手中的风筝。看着她十分焦急,我忍不住过去帮她一起想办法把她手中那只可爱的风筝放飞到天上去。但奇怪的'是,不管我怎么努力就是不能让风筝腾空而起。

  就在我准备放弃的时候,忽然看到她眼里闪着泪花,我不禁好奇问她,为什么一定要坚持放飞这个风筝?没想到,她告诉了我一个令我久久不能忘怀的事,“我的爸爸是一个士兵,在一次战争中牺牲了,我想通过这个风筝和爸爸对话!”“哦!”“我还想用风筝告诉天使,让我爸爸回来!”

  我被这个天真无邪的小女孩感动了,默默地再次拿起风筝,鼓起劲准备再次放飞的时候,估计是天使被感动了,风也变得大了起来,于是我迎着风,助跑、松开风筝、缓缓松线、拽线。啊,成功了!风筝自由自在地飘曳在风中,小女孩的眼里闪烁着喜悦的光芒。但愿天使真的能听到她的话,真的能把她的话传到给她爸爸。

  这时我终于知道维护和平是多么重要的一件事,希望我们人类不要再有战争,希望那些满目苍夷的地区不再有弥漫的硝烟,希望罪恶的子弹不要再打穿和平之花!

放风筝小学作文5

  碧空如洗,万里无云,在这春光明媚的季节里,我要准备去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大的蓝宝石,晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地,小草、小花,大树抽出了嫩芽。在这种好天气里,怎么能不放风筝呢?于是,我约好小伙伴,开始出发了。

  我们开始放风筝了,白浩正拿着风筝,我拿着线。当我喊道:“三!二!一!扔!”时,白浩正使劲一扔,我开始放线。手里的线渐渐少了,风筝渐渐飞高了。我们高兴地跳了起来,我开始全神贯注地放起风筝来。我的风筝是一只小燕子。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,好看极了。

  燕子上面有一只老鹰,老鹰有着长长的翅膀,尖尖的嘴巴,还有两只眼睛恶狠狠地盯着我,好像要向我的'燕子挑战。我接受了它的挑战,我的燕子快速地向它冲去。“哈哈!老鹰被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小朋友做了个鬼脸。我的风筝飞得最高,飞在第二的风筝很奇怪,看着是一根线确有两个风筝。因为风筝是两条鱼,所以我猜测这个风筝的主人是双鱼座的,所以就专门在网上订做了一个双鱼座的风筝。

  天空中的风筝真是各种各样,有金鱼风筝,有飞机风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,有蝴蝶风筝,还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。虽然有很多风筝,但我还是最喜欢我的燕子风筝。

  多么美丽的一幅图画啊!

放风筝小学作文6

  下雨天的周六,我有辛参加了作文班的课外实践活动一一放风筝。

  来到了胜利塘公园,天空下起了雨,雨水如丝。整齐有序的树木,犹如一个个高大挺秀的巨人,微风吹来,满怀喜悦的迎接我们。

  放风筝了。我的风筝如雨中漫步似的,轻轻松松地飞了起来。瞧,高高在上的风筝,像一只雄鹰,自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁铁吸引着,只管自已向上飞,不顾我手中的线,着急地飞也飞不够。这时,另外两只“雄鹰”风筝也陆续赶来“支援”。仰望天空,宛如水平如静的湖面,不时地冒出一个个小泡泡的雨点。三只风筝像三条硕大无比的苍鱼,越飞越小。瞧,风筝在雨中无忧无虑的玩耍嬉戏,一会儿摆成一个等边三角形,一会儿摆成一个笔直的箭头,一会儿又摆成一座峰峦叠嶂的小山,千姿百态,各显神通。

  正当我们为之喜悦欢乎时,突然,一个风筝摇摇晃晃的掉了下来,像坠机一般四脚朝天。我突然觉得,表面硕大的风筝,内心像小鸟一样翠若,多么的不堪一击啊!

  这是不是老天爷在捉弄风筝呢?让快活、开心的“小鸟”,伤心的在雨中哭泣。

  风筝断线了,应老师赶过来帮忙接起了一大圈线如蜘蛛丝般加线。我心想:“这么细的线,怎么能管得住这么大的风筝。万一断了,风筝是不是会跑上天空!”

  其实,我的想法是多余的.。当我再次把风筝放上天空时,我一扯、一收、再放线,风筝像勇敢的战士似的,完全忘了利箭般的大雨,放开胆子,独自翱翔天空。

  刹那间,老天爷也被风筝的勇气而感动了,雨也停了。三只“雄鹰”再次在天空中自由自在的飞翔中……

  这不仅是放风筝的乐趣,更多的是风筝的勇敢精神。“雨中飞翔”不断的在我脑海畅游。

放风筝小学作文7

  今天天气不错,阳光下带着暖烘烘的阳光。

  今天这天气放风筝可是再好不过的了,今天又是星期五,我很自然要去那些“放风筝队伍”中去捧捧场啦。

  我加快步伐,三步并做两步的冲回了家。放下书包,操起风筝和线,推门就走,去天鹅广场的这一路,我更是以百米冲刺的速度走完了全程。

  到了天鹅广场,我放下风筝给它装上一根根支架,我拿起支架小心翼翼地装好,支架刚一装好,风筝一下子被冲得笔直,就像一位军士遇到了命令——立刻挺直了腰。

  我突然灵机一动,我给风筝取个名字吧。我拿出一支加粗的.黑笔,在风筝上写了“复活号”这三个大字。这个名字可是有来头的,是因为他已经很长时间没被人碰过了,而今天又被我拿出来了,就像一个人复活了一样。

  写完了名字,我拿起“复活号”把它往天上一扔,我立即跑了起来,我的“复活号”慢慢地升起来了,可是,才过了五六秒钟,“复活号”突然左摇又摆起来,就像一位喝醉酒了的大汉一样,我急忙开始调整,一会儿放线,一会儿拽拽线,忙的不可开交,过了大约二十秒后,风筝平稳了,开始缓缓地上升,又过了大约十五分钟,风筝线突然一下子断掉了,风筝一下子不见了踪迹。我一愣,接着沮丧起来。风筝没了,我只好打道回府了。

  唉|这风筝怎么这么不给面子,竟然独自飞向远方了。

放风筝小学作文8

  放风筝作文550字

  今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的'风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

放风筝小学作文9

  一个星期五的下午,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上,我们四六班全体同学拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

  随着老师那清脆的哨子声,比赛正式开始了。同学们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。

  那不是我们班的陈沛乐同学吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂,像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。

  突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都好像悬了一块大石头似的',忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到比赛结束还没分出胜负来。

  比赛结束了,该公布比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时,我简直不敢相信那是真的,我激动地紧紧抱着心爱的风筝,好久好久……

放风筝小学作文10

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,伴着暖阳和春风在长满青草的公园里放风筝。那是多么美好的是啊!

  风筝起源于两千多年前的战国时期。据说是我国的能工巧匠鲁班,用竹子和木头做了一只小鸟。这只风筝在天上飞了三天三夜都没有掉下来。风筝为什么取名叫风筝呢?据说,有一个叫李业的人,他在风筝上面装了一个竹笛,风吹来,竹笛就会发出想古筝一样美妙的声音,人们就给它取名为风筝。

  我来到公园里,只见草坪上,走廊上,空地上,到处都是人们的欢声笑语。天上的风筝千姿百态,令人目不暇接。你看,那只蝙蝠扇动翅膀,瞪大了眼睛,在天空中巡逻;那边的蝴蝶闪动着它那对美丽的翅膀,在天空智能光翩翩起舞,像是在炫耀自己美丽动人的容貌,又像是在和白云姐姐比美;那边的福娃带着满脸的笑容,在迎接着奥运会的到来;那条威武的巨龙在天空中舞动着自己长长的.身子向其他的风筝示威……这是天空像在开一场风筝似的,四面八方的风筝都赶来了。

  春天放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、预防疾病都有很大的帮助。专家表示,放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼唤朋友,一起去放风筝吧!

  满天飞舞的风筝,离不开导线的牵引,也离不开峰的鼓动。烂漫的童年,充满幻想和幼稚,我行我素的自由,就像断了线的风筝,会失去冲动的活力年轻的思维需要老师、家长的引导和鼓励。

  其实生活中的一朵花,一棵草,都有它的哲理。要知道,世界的大道理,都源于生活。

放风筝小学作文11

  春天来了,天气晴朗。这一天,小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的,像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝!一些人手里拿着漂亮可爱的风筝,而另一些人则在看着放风筝笑。

  看到这样的景象,他们三个非常兴奋,发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿,另一只手拿着风筝线,拉了一根长长的线,然后高兴地转过身说:“小明,放开我。”小明立即回答,“好的。”小明放手了。突然风停了,风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过,害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说,“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深,铁杵就磨成针。”因此,小明再次拿起风筝,把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手,小刚就跑到了前面。突然,风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚,快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久,小红蝴蝶风筝也飞了。

  小刚和小红的风筝在天空飘来飘去。当然,天空中有两个以上的风筝空,包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的鹰风筝和无数脚的`蜈蚣风筝...

  天空空放风筝,这一天空已经成为风筝的舞台,非常美丽!

  整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊!

放风筝小学作文12

  昨天,爸爸见外面太阳非常好,就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有,我沮丧极了,正准备拿着风筝上楼,一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说:“别灰心!别看没风,跑得快风筝一样能够上天。”我想了想爸爸说得有道理。

  我们来到文化宫,由于在维修,草坪就被围了起来,但是里面却不时发出欢笑声,我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝,于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去,草坪上已经有不少人了。我们立刻准备起来,爸爸绑棍子,我系线,准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方,我举起风筝,看着天空静静地等着一阵风的到来。终于,刮来了一阵清风,我迅速把风筝往天空一抛,爸爸转身飞快地跑了起来,风筝一下子飞起来了,可一会高一会低,为了避免它掉下来,我追在风筝的底下不停地奔跑,这时我的眼睛里只有风筝,由于草地不平我还摔了好几跤,但是我顾不得疼,紧紧地追在风筝下面,帮助风筝低了再高。不知不觉,我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的'感觉。我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时,我的脚踩进了一个非常窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下来,先把脚从鞋里抽出来,再拽出鞋子。就在我穿鞋时,风筝落了下来,爸爸也累得满头大汗了。于是,我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐,我拿过来,咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片,收拾好东西我们就回家了。

  这次放风筝虽然没有成功,却给我带来了无尽的快乐。

放风筝小学作文13

  今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

  xx一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

  到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

  xx又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

  我和xx一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和xx试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,xx拿着后面的尾巴。还有直接拿着线这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去xx那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

  后来我这帮忙,那帮忙搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的'风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第

  一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

放风筝小学作文14

  哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来,同学们正在那放风筝呢。

  我们带着早已准备好的风筝来到操场,组装好以后,老师一声下令:“放!”我们一个人拿线轴,其它的人两手托住风筝,在操场上没命地飞跑着,谁都希望风筝放得更高一点,风在耳边呼呼地刮着,我们也越跑越凶。这时,拿线轴的人大喊一声:“放手!”其余的人都松开手,眼巴巴地看着天上的.风筝。可风筝却一会儿上,一会儿下,乱飞个不停。我们跟在后面跑着,用手在天上接着,可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上,线也缠了,同学们像泄了气的皮球,一个个坐在地上,大口大口地喘着粗气。这时,老师走了过来,语重心长地说:“做事情要讲究方法,记住团结就是力量!”听了老师的话,同学们信心增倍,一起左一下右一下把线轴的线解开了。

  紧接着,我们又开始了。同样,还是像刚才那样在操场上跑着,但是,这次我们却是有规律的跑着,还有一个人当总指挥。终于,风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天,我们笑了,跟在后面开心地跑着,心中又重复着老师的那句话:团结就是力量!

  我们仰起头,现在,蔚蓝的天空变成了风筝的海洋,它们像是在比美,又像是在赛高,更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

  伴着孩子们清脆的笑声,下课铃声响了,我们的心中也重复着那句话,就是力量!

放风筝小学作文15

  春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样说的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这不就是写孩子们在春风中放风筝吗?

  等我来到云中河公园的时候,那里已经有很多小朋友在放风筝了,还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少,有大飞机,有游来游去的小金鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的老鹰,应有尽有。我迫不及待地对小东说:“看别人的风筝都飞起来了,我们也赶快放吧!”小东说:“好的`。”

  于是我们就放起了风筝。我在前头拿着,小东在后面拿着风筝,我一下令“跑”,我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机,用尽全身力气往天上一扔,我顺势一跑,风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步,看见它变低了,我就晃晃手中的线,偶尔也跑一跑。于是我的风筝,超了燕子,超了老鹰,超了……现在我的风筝是最高的了,哈哈哈,真开心。

  只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵,看,那只展开大翅膀的蝴蝶,多像一朵玫瑰花呀!那里还有条金鱼呢,它正准备奔向海水妈妈的怀抱呢……

  天空中的风筝越来越多了,有小鸟,有老鹰,有白鸽,还有毛毛虫……

  看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提有多开心了,虽然累得气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞翔,我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。

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