放风筝小学作文

时间：2024-07-22 18:03:50 小学作文我要投稿

放风筝小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝小学作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝小学作文

放风筝小学作文1

　　阳光明媚的下午，天空飘着朵朵软绵绵的白云。在瓦蓝瓦蓝的天空下，是一大片绿油油的草地，像一块地毯盖在大地上。

　　“这是一个放风筝的好天气。”小军高兴的说道，“我们也赶紧去放风筝吧。”于是，小军，小明、丽丽一起拿着风筝跑向了草地。天空中已经飞满了各式各样、五颜六色的风筝，有的像一条龙在天上自由自在的飞来飞去，有的.像雄鹰展翅般的自由翱翔，还有的像一条金鱼如同在海洋里游来游去……

　　小明拿出自己新买的风筝，那是一只俏皮的燕子。丽丽做为经验丰富的高手，她开始指导小军，小明放起了风筝。第一次，由小军拿着轱辘线开始助跑，然而因为小明未能拿稳风筝，燕子一头栽进了草地里。有了第一次的失败经验，第二次小明在小军开始助跑不久就放了手，结果“燕子”如同喝醉一般，跌跌撞撞还是摔了下来……

　　于是他们再一次尝试着放飞风筝，有了前两次的“经验”，小明瞅准时间高高的抛起了风筝。风筝晃晃悠悠的开始飞了起来，突然小军发现拉不动线了，风筝似乎也开始失控了。原来，风筝被树枝挂在树枝上了。

　　在大人的帮助下，他们取回来风筝。经过一番讨论，“燕子”再一次起飞。这一次由于他们默契的配合，“燕子”高傲的飞上了天空，和雄鹰一起翱翔着。

　　昂头看着飞舞着的“燕子”，孩子们发出一阵阵欢乐的笑声。草地上也弥漫着春的气息。

放风筝小学作文2

　　春回大地，迎春花绽开了笑脸，小草抽出了新芽。今天，天空万里无云，小明和小红带着心爱的风筝飞快地跑到青草地。

　　他们一手拿着风筝杆，一手拉着线。风越来越大，小明的蜻蜓风筝越飞越高。小红也学着小明的'样子跑了起来，不一会儿，金鱼风筝也飞到了半空中。

　　地上，一只小狗跟着小明跑；天上，一群从南方飞回来的大雁低着头看着他们奔跑嬉戏。今天真是高兴的一天！

放风筝小学作文3

　　四月三日，天气晴朗，花儿绽放，我和爸爸、妈妈一起去清枫公园游玩。

　　一进大门我们就被美丽的景色吸引住了。嫩绿的小草，鲜艳的花儿，长长的柳条像一位美丽姑娘在洗头发。我们一边欣赏风景一边向草地走去。我们来到草地上，草地上挤满了人满天都是风筝。我们找了一块空地放起了风筝，哪知风筝东飞飞西飘飘，不一会儿就掉落在地上，我们跟着风筝一会儿跑到东一会儿跑到西一会儿跟别人的风筝搅在一起，一会儿挂到了树枝上，急得我们手忙脚乱，“这个风筝真难放！”我说。“那我们就换一个风筝放放？”爸爸说道。于是我们换了一个风筝是个大老鹰，我们结绳子的时候，老鹰的翅膀就动了起来，我们差点儿把它放飞了。结完绳子后，我们把它放到天上，一开始很顺利，后来绳子马上就不够了，于是我们把大老鹰收了回来。第二次，一不小心绳子断了大老鹰飞走了，我看着飞翔的'大老鹰向着远处的房子飞去，爸爸说:“老鹰向房子飞去，应该是在那里定了一套房子吧！”我笑得满地打滚儿。

　　太阳下山了，我们沿着小路慢慢地走回家了。

放风筝小学作文4

　　春天来了，万物复苏，到处都是春意盎然的景象。

　　早上，小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门，空气清新，柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳，像是在唱着欢快的`歌。向远看去，燕子从南方赶回来，一会儿排成人字，一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手，还大声喊：“在这里。”我如箭一般跑去，蝴蝶一边飞一边喊：“等等我，带我一起。”

　　我牵着风筝线在前面跑，小明在后面帮我拖着风筝，不到几分钟时间，我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来，小明和我的风筝越飞越高。看见这情景，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟，小鸟是来啄我的风筝吗？我疑惑极了。过了一会儿，只见鸟儿围着风筝，一会儿飞到前面，一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了，他们冲着风筝，一边叫一边挥动翅膀，好像在说：“同伴，同伴，快跟上，别掉队了。”

　　下午我和小明依依不舍的告别，各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝，做游戏。

　　我爱放风筝，但我更爱生机勃勃的春天。

放风筝小学作文5

　　一个阳光明媚的早晨，我和几个小伙伴一起去海山公园放风筝，我们一路上有说有笑，不知不觉来到了目的地。

　　我们见小伙伴们三个一群，五个一伙，争先恐后地将自己的风筝放上了蓝天。我抬头一看，有凶猛的“狮子”，有有趣的“小丑”，还有展翅高飞的“雄鹰”……我也毫不示弱，以迅雷不及掩耳之势快速地拿出了我的风筝——大蝙蝠。

　　我用双手紧紧地拽着线轴，王平在后面托着风筝，我先飞快地跑了起来，说声：“放！”王平立刻松开手，我继续飞快地跑着，风筝渐渐高过头顶了。慢慢地，风筝飞过树梢了。

　　这时候，一件十分不幸的'事发生了。风在这时候猛地停了。大家的风筝都越飞越低，似乎下一秒就要触到地上一样，焦急不安。在我的风筝将要落地时，我绝望地闭上了眼睛。就在我闭眼的一瞬间，大家的救星——风来了。它把我们的风筝一个一个地送上蓝天。“好险呐，差一点儿就掉下来了。”我说：“‘大蝙蝠’呀‘大蝙蝠’，我相信你会成功的！”我的‘大蝙蝠’似乎是听懂了我的话，缓缓地向上升，去追赶上方的朋友。最终，我的风筝——大蝙蝠放的，获得了第一！

　　美好的时光总是过的这么快，我牵着王平的手，恋恋不舍的离去。

放风筝小学作文6

　　今天是星期天，天空万里无云。蔚蓝的天空中飞着两只黄色的小鸟。远处有很多的房子，绿色的'草地上盛开着五颜六色的花朵，一条弯弯曲曲的小河流向村庄。

　　小刚看着天气很晴朗。心里想：还是出来放风筝吧!他边跑边指着远处随风飘荡的紫色风筝，回头跟小红说：“快看呀!有人在放风筝了!”小红高兴的张开双臂欢呼着：“看见了!我们也拿风筝来放吧!”

　　他们玩的很高兴。这个周末过的可真愉快。

放风筝小学作文7

　　今天下午，我去阳台看。看见树枝摇动，感觉有风。于是我就和爸爸一起去牧野广场放风筝。一到牧野广场，我就看见天上的风筝密密麻麻、不计其数。我也来放风筝啦！我的风筝是一只米老鼠，上半部是个三角形，是米老鼠的头部，它的嘴巴一直对我笑个不停，好像在说：“你好，见到你我真高兴！”

　　下半部分是米老鼠的身子，它还有一条比腿还长的尾巴。它的全身是用绸子做的，真是既轻又兜风。我的米老鼠风筝飞起来啦！它好像在说：“我要飞的更高！”我心花怒放。我的风筝在蔚蓝的天空上飞翔，越飞越高，都快飞到白云上啦！这时，我的风筝开始往下掉，我赶紧收了线，风筝升高了。我又开始放线，好几次差点就和别的风筝缠在一起……我放了好大一会儿，该吃饭了。我就收线了。

　　最后，爸爸给我照了几张相，我们恋恋不舍地回家了

　　今天，骄阳似火，到了下午，有丝丝风了，我和爸爸，妈妈，妹妹决定一起去放风筝！

　　去哪放呢？对了，江滨公园不是有空地吗？可以去哪呀！于是，爸爸开着小车带我们去，一路上，鸟儿朝我叫，花儿朝我开，草儿朝我招手。一切都是那么美好！

　　不知不觉，就到了。我拿起风筝，往天上扔，然后拼命跑，没放线，结果没飞起来，反而摔了一跤，妈妈和妹妹还有爸爸都哈哈大笑！

　　第二次，我有了前车之鉴，也学会掌控方法了，慢慢地风筝飞起来了，可我又一不小心撞到树了......

　　这次放风筝可真有趣！

　　今天，阳光明媚，微风把花的'香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。

　　好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

　　我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝

　　今天我和妈妈放风筝。可是风筝吹跑了，有一位大哥哥帮我拿了下来，我谢谢他，他说不用客气，我们都有放风筝，咱们一起放风筝好不好？我对大哥哥说。好的，咱们现在就去放好不好？大哥哥随手说了话，我们就去放风筝，可是我和他正在放风筝的时候，也因为坏人，嗯，假装忙着眼睛还好大哥哥知道他是一个坏人，要不然我早都被他骗了。

放风筝小学作文8

　　今天是一个晴朗的天气，碧蓝的天空中飘着棉花糖似的云朵，这可是放风筝的好天气。

　　碧绿的草坪上，小明的爸爸、妈妈带小明放风筝，小明取出风筝，把风筝线放长，只见小明一手拿着风筝轴，一手拉着风筝线快速助跑，试图让风筝飞起来，果然风筝飞起来了，两条丝带飘在五彩的三角形上，像一只自由飞翔的小燕子，小明骄傲的对爸爸妈妈说“你们看，我的风筝飞得多高”！爸爸左手搭在妈妈的身上，对小明说“飞得是很高啊”！

　　这时又来了三个小朋友，穿着紫色衣服的.小朋友叫亮亮，穿绿色衣服的小朋友叫明明，穿粉色衣服的小朋友叫笑笑，亮亮把一个燕子风筝拿在手上，明明一手抓着轴，一手拉着线小跑着，他告诉亮亮，“我准备好了，你可以放手了”。亮亮点点头把风筝扔向天空，在明明的助跑下风筝成功飞上了天，笑笑羡慕地望着亮亮的风筝，可看到自己的风筝不经叹了一口气。

　　放风筝是一个好玩的游戏，只要你玩过就会知道其中的乐趣。

放风筝小学作文9

　　今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。

　　一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我，并说了放风筝时要注意的事项，就带我到学校的'后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

　　通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。

放风筝小学作文10

　　春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的.笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。

　　小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说：“预备，放！”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来。风筝摇摇摆摆地飘向天空。小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中。远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着。公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰；有甩着大尾巴的金鱼；有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。

　　看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。

放风筝小学作文11

　　今天上午，我们兴高采烈地去春游。路上，到处都是百花争艳，草木郁郁葱葱。同学们都被这些景色吸引住了。

　　到了春游地点，同学们都迫不及待地去放风筝了。今天上午阳光明媚，并且有风，真是一个放风筝的好机会。“看，我的风筝飞起来了！”一个同学兴奋地说。“快看，我的风筝比你飞得高！”我心里想：他们是怎么把风筝放得这么高的呢？我看见一个同学正在休息，赶紧跑过去问：“你们是怎么把风筝放得这么高的呀？”“我们先让一个人托着风筝，自己站在远远的地方，说声‘放’，风筝就会凌空飞起。”这个同学给我传授着放风筝的秘诀。过了一会儿，我的风筝和另一个同学的风筝线缠在一起了。可是我们并没有生对方的气，而是呵呵地笑了起来。我把风筝线解了一圈又一圈，在我们齐心协力下，风筝线终于解开了。

　　我在休息时，看见了各式各样的风筝，在空中自由飞翔。有的像一条机灵的`金鱼在水中游来游去；有的像一只雄鹰，在空中翱翔……

　　我们玩累了，春游的时间也结束了，大家带着愉快的心情回学校了。

放风筝小学作文12

　　星期日下午，风和日丽，我在家里很无聊，就央求姐姐带我去放风筝。可是，却被姐姐拒绝了，还对我说：“你还不会放，会放了再说吧。”我说：“那你叫我啊！”姐姐有点不耐烦了，说：“我可不想教你。”经过我一番死缠烂打，姐姐终于同意了。

　　我们怀着开心的心情来到了美丽胜溪湖公园，哇，在这里放风筝的.人好多呀！有小小的“金鱼”、有可爱的“小鸟”……真是各式各样呀！

　　我们先选择了一块空旷的草坪，然后就开始放风筝了，我举着风筝，问姐姐：“我这样对不对呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地问：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐说：“我笑，笑你的风筝还没有弄好，怎么放呀？”我看了看风筝，不好意思地笑了。

　　姐姐给我示范了一次：1、先把风筝和线连在一起，怕风筝会飞不高。2、把线拉长，使风筝飞得更高。3、尽情地奔跑，让风筝飞得更远。

　　我照着姐姐说的尝试了一下，哇，风筝飞高了，我心里喜滋滋的，牵着风筝的线快速奔跑起来，一边跑一边继续放线。可不一会儿，风筝竟然挂到了树上，我垂头丧气地坐在地上，不知该如何是好。还是姐姐麻利，她像小猴一样快速地爬上了树，帮我取下了风筝。风筝好像在说：“我自由了，谢谢我的小主人。”牵着风筝，我又开始开心地放了起来，哇，风筝飞得好高好高，几乎触到了云彩，我快乐得不知道怎么形容！

　　整个下午，我都在放风筝，真是让人意犹未尽呀！

放风筝小学作文13

　　今天下午，爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹还有我，大家一起到龙城广场放风筝。

　　我们一下子买了四只风筝。哥哥是自己带的三角风筝，姐姐买了蝴蝶形风筝，弟弟妹妹选择了小超人风筝，而我要了一只凤凰鸟风筝。

　　哥哥说：“我们来风筝比赛吧。”我同意了。刚开始，我一直跑到草坪里，要是风筝就是一点儿也飞不上去。哥哥他们在笑我，我不明白，便生气道：“笑我吗？”“你都没放线，风筝怎么会飞呢？”哥哥笑着说。

　　我也忍不住笑地摸着头。跟着才是一本正经地放那只风筝，哥哥看着风筝一下子高飞的凤凰鸟，便大声地说：“快给我放下来，我都还没有放起风筝来呢。”说完他就急忙地往天上放风筝，可刚刚往天上放，忽然起了大风，像跟他过不去似的，我们都惊呆地看着哥哥的风筝慢慢在消失在天空中了。

　　哥哥傻傻地站在原地看着自己心爱的风筝飞走了，他眼泪都流出来。我赶快将风筝收起，跑过去跟哥哥说：“不要追了，风筝都飞走了，没了就没了，有什么好哭的呀！”

　　可哥哥哭着对我说：“那是妈妈亲手帮我做的。”

　　我一听，愣住了，也有点想哭的'感觉。我安慰他说。“我们再去买一个差不多一样风筝吧，反正刚才的已经找不回来。”就这样，我们去买了一个新的。

　　我们继续快乐地玩着风筝。可时间过得真快，爸爸妈妈过来对我们说：“孩子们，我们要回去了，赶快收拾东西回家吧。”

　　可我对着妈妈说：“我们风筝比赛还没有分出赢家呀？”妈妈便说：“下次我们早点来放风筝吧。”

　　那一次风筝比赛，虽然没有分出胜负，但是我却收获一种感动：哥哥对他妈妈做风筝那种珍惜。

放风筝小学作文14

　　我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

　　每当起风时，它就像一只活生生的'、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。

　　记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我跟爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头——追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我跟老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。

　　风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。