秋小学作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的秋小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋小学作文1
萧瑟的秋
秋，一个萧瑟的秋，草木渐渐地发黄，凋零；花朵缓缓地失去芳香，凋零；树叶慢慢地松动，离开自己的家……
天边的云霞轻悠悠的回荡，渐渐地发红，太阳露出了半个火红的苹果，这时，遥远的灯柱那传来几声沙哑的叫声，飞来了几个乌黑的身影……
人人都说，秋天最美的是黄昏，我却说，秋天最美的是清冷的夜晚，宁静的美，萧瑟的美。
圆圆的月亮静静地挂在深蓝的夜空中，你在天上，我在水中，在月光的波动下，淡淡的涟漪泛起淡淡的寒气。
我，站在窗边，一动不动地看着，看着月与云的交流，看着夜与晨的交替。轻轻的，生怕惊扰了这香甜的美梦。
走在树林里，沙沙，沙沙，享受自然的乐曲；观赏自然的回忆。
秋，黎明静悄悄，清晨静悄悄，山里的早晨静悄悄，山里的黄昏静悄悄，夜晚静悄悄，深夜更是静悄悄。
萧瑟的秋：美到了极致，冷到了极致，静到了极致……
思念的秋
九月初九是重阳，八月十五是中秋，思念的秋不愧于其名。
大雁把思念带给天空，花朵把思念带给泥土，落叶把思念带给它可敬的大树。等等的一切，都是在传达思念……
重阳，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”千古传诵的名文，思念华山以东的兄弟，遍地都插满了思念的茱萸，就差王安石的一份思念，不是他不想，而是他办不到。
中秋“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！”苏轼，与朋友喝酒至深夜，大醉，“酒后吐真言”用在这里真的很合适。
他说出了最真切的情感，对“月亮”的怨恨与理解，怨恨她的阴晴圆缺来得不是时候，体谅她的阴晴圆缺来得不是时候。
“但愿美好的感情长留人们心间，即使远隔千里也能共同拥有一轮明月。”
是啊，美好的感情，思念的真谛，因为纯真的亲情，即使远隔千里也割不断，因为心灵的思念，即使相隔万里也“畅通无阻”！
秋小学作文2
不知不觉，夏天过去了。秋天已悄悄在人间降临了，人们不能一下子就发现它，就像吃盒装冰激凌一样，勺子挖到盒底,才感觉到奶油的香甜。
我也没多在意，忙碌的学习和电脑排满了我的每一天，加上我连周末都待在学校里，没去外面看一看。除了发现自己和同学都穿上了外套这一现象外，几乎没有感觉到秋天的气息。而当我写这篇文章的时候，已是深秋了。
所以遗憾的我没能看到果实累累，田园丰收，连秋高气爽的天空都没来得及抬头看一眼。取而代之的是雾，清晨的雾如果遇上了晴天，大概不久就会散，如果没有，那整个校园就都会被薄雾笼罩好大一会儿，甚至一整天。那时候，雪白的墙壁和着白雾，很有一番情趣。
低头看看地上，绿色的小草已经不多了，而其他的植物都比它们早换上了秋装。泥土也不是以前被太阳晒得油亮的样了，而是与飒飒的秋风跳过舞后，变得干燥，冷硬了。我知道，它们需要时间补充精力，准备和来年的春风小姐跳舞。
想着想着，突然发现，自己前不久还闻到的浓浓桂花香没有了。于是使劲吸一口气，没想到进入鼻腔的只有冷冷的空气。这时候才想起看看那几科桂花树，正在掉叶子，花儿早就枯萎了。心里不禁感叹：真快呀！才几天不见······视线随着树叶飘到地上，又大悟：哦！原来已经到深秋啦！
站在操场上望着墙外的山，还是绿绿的，只不过比以前少了几分油亮。还经常被白雾笼罩着，很久没看见山上的几垄开垦过的土地了。墙边还有几根高高的，我不知名的草在风中摇曳。
放假了的学校，安静得不能再静。很快，太阳落下又升起两次以后，同学们又带着笑容来到了学校。与以前不同的是，同学们的脸上少了汗水，包里多了橘子，板栗这一些土特产。大家就聚在一块儿，边吃边聊了起来。
我爱秋天，因为它比夏天多了几丝凉爽，比冬天少了几分严寒。我更爱这迟觉的秋，因为它更能让人体会到迟觉的美。
秋小学作文3
秋悄悄地来了，来到田野里，来到小溪边，来到果树上，来到了山上。秋天真是多姿多彩。
风，轻轻地、温和地吹着、随着秋姑娘的脚步，是美丽的秋姑娘姗姗而来；树木开始脱下她绿色的夏装，换上金色的秋装。
秋天的田野，一片金黄好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。田野的稻谷五谷丰登，农民伯伯正在忙着收割这片金黄色的地毯，此时，我听到落叶的对话，它们好像在说；“秋天来了，我们也从树叶变成落叶，秋天真是个变幻的季节啊！”秋风吹拂着人们，吹拂着树叶，吹拂着小草……
噢，秋雨下起了绵绵。啊，秋雨把梧桐树的衣裳打黄了，把溪水打请凉了……给秋天添上了一身神秘的彩装。雨停了，雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在紫色的袍襟上。朵朵粉红色的云彩像在为这条环带添加几分姿色。溪边，花儿昂首挺胸像是秋雨给她洗了澡，使她能不畏丑态，昂首挺胸；草儿从灰暗的泥土里长了出来，像是秋雨给了它养分，滋润了它的生命，使它能消除恐惧，从暗黑的泥土里长出来。
果树上结着果实累累的果实，几个熟透的果实在闲聊，我似乎听见它们说：“从春天到秋天，我们一直渴望着成熟，秋天种于来了，我们也成熟了，可陪伴我们走过春天，夏天的叶子却飘落了，呵呵，秋天真奇妙啊。”小鸟叽叽喳喳地，似乎说：“ 秋天来了，看，落叶都下了，我们赶紧去储存冬天的食物吧，不然冬天来了就要挨饿了， ”于是小鸟们去找食物了。啊，秋天真是冬天的使者啊！我望着窗玩自言自语地说道。
山上，瀑布的流水在哗哗的落下，我坐在树上吃着果子，似乎听见它们说：；“秋天到了，然后冬天就要来了，我想成为冰，我要到小溪边流淌，等待着冬天的到来，在这个漫长的冬天睡上美美的 一觉，待到春姑娘的来临，把我从睡梦中融化而醒来。”于是，流水随着秋风，到了溪边，我吃着吃着，沉思了一会，心想，秋天真是大自然的使者啊，能给生物们一个美好的提示。
我路过田野，走过小溪，经过果树，听见落叶、流水、果子说的同一句话：“啊！秋天真是多姿多彩啊！” 是啊，秋天真是多姿多彩啊！
秋小学作文4
时光飞逝，日历被翻过一页一页，当“立秋”两个加粗的黑字出现在我眼前时，我顿时明白，秋真的来了……
秋天的脚步是那样轻巧，当还烈日炎炎，暑气逼人时，秋就已经悄然莅临人间，她的存在就像树上某片叶子上的一抹淡黄，转瞬即逝，让人难以捕捉她的气息。人间的繁忙自动擦除了大半秋的踪迹，她藏匿于一缕凉风、几片落叶之间窃笑着。白昼暑气依旧，深夜她在广阔的大地上徘徊轻舞，留下专属她的痕迹、白昼与黑夜不断轮转交替，人们不知不觉间换上了长袖，关闭了忙碌一夏天的空调，晚风吹来，不觉裹紧了身上的衣衫。当人们真正恍然大悟，长叹一声“岁月如梭，四季更替”之快时，早已是盛秋时分。
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”最先感受到秋的必定是叶，秋亲手帮他们拂去燥热，由青涩过渡为成熟。也许在我们眼里注意到的只是地上的落叶由一片两片化为铺满的一大片，仿佛享受了那一片片最灿烂的落叶就是拥有了整个秋天。但在叶的眼里那片黄却是生命的终章，他们用缤纷的色彩感恩树的养育，向世人展现秋的美好深情，为下一代新叶牺牲自身，用生命的代价换取一代代的`希望，它们用漫天飞舞的身影奏响了一曲盛大辉煌的乐章。
比起春雨的柔和，夏雨的粗犷，我更爱秋雨的娴静和成熟，雨滴是凄冷细密的，明明上一场雨是肆意倾盆的，下一场雨就俨然有了秋的模样，开始变得清凉端庄起来。忙碌了一天的城市在雨中有了喘息与放松的时间，而田野在几场秋雨的洗礼下必然迎来丰收。雨后的天空变得更加湛蓝，一望无际，万里无云，更加高邈而悠远了。秋雨的确是赠予人间最好的礼物。
昼夜交替，四季轮换，世间万物在漫长的时间长河中经历了一个又一个的轮回。不可否认，秋的确带来万物的凋零与衰败，但那只是众多轮回中的一部分。当冬雪覆盖大地，白色装点人间，那些新的生命正在暗自蓄力，只待春雨便可破土而出。繁华深处是悲凉，尘埃深处是繁花，凋零的深处正是新生!
秋小学作文5
时令已到九月，可城市的树木依然青葱，太阳依旧火红，天气依旧燥热，爱美的少女也照旧身着短裙。秋天为何迟迟不肯露面？
“月是故乡明”，时逢中秋，为了与住在老家的爷爷奶奶团聚，我们踏上了回乡之路。汽车渐渐驶出了喧嚣的城市，行走在颠簸的山路上。
西边山尖上的云彩像大红绸缎似的，太阳公公伸了伸慵懒的腰，躺在那一片绸缎上，准备合拢双眼，安然睡去。这时候，天边的云雾渐渐散开，月亮出现在高空。太阳还没落下呢，这急性子的月亮呀，还没到它出场，就偷偷跑出来，展示它的风采。现在，太阳和月亮同时挂在天上，好像要比一比谁更美一些。
近处的山坡散发出迷人的淡黄色。树木似乎一夜之间被秋风吹黄，一排排站在山坡上，像慈祥的母亲，孕育出一片片树叶。偶有几片淘气的叶子，想要离开妈妈出去闯荡，于是在秋风的带动下，绕着大树妈妈打几个旋儿，便飘向了远方。山沟里有一条小河，顺着山势一路欢歌，缓缓流向远方。尽管遥遥在望，但我却似乎听到了潺潺的的水声，看到了水底的鹅卵石和自由嬉戏的鱼儿。多想掬一捧溪水感受它的清凉和甘甜呀！
靠近河畔的是一大片农田。金灿灿的玉米留着长胡须，穿着黄外衣，一个个威武地挺立在田间等着农民伯伯把它带回家。地里还有耕作的农民，男人们开着播种机，女人们撒着化肥。我想他们播撒的不仅仅是种子，更是对来年好日子的期盼。田间地头，那些俏皮的孩子们则围成堆儿捉着蛐蛐儿，摘着酸枣儿。
走进自家小院，屋檐下挂着辣椒、大蒜、柿子、玉米……好一派丰收的景象！后院的菜畦里，黄灿灿的南瓜，绿油油的豆角、小白菜，水灵灵的黄瓜、西红柿无不透出秋的气息。
吃过团圆饭，我们相携走在乡间的小路上，聊着家常，赏着圆月。乡村的夜晚出奇的宁静，偶有几处虫鸣。月亮宛若一个白玉盘，将皎洁的光辉洒在村庄的角角落落。清冷的夜晚让我不觉想起住在广寒宫的嫦娥姐姐，她会品尝到美味的月饼吗？一阵凉风袭来，我不禁打了个寒颤，哦！该添衣服了，原来秋天躲藏在乡村里了！
过完中秋，该回城了。可我的思绪却依然飘荡在家乡的秋色之中，萦绕在宁静安适的乡村生活中。
秋小学作文6
我喜欢温暖的春天、炎热的夏天和寒冷的冬天，但我更喜欢凉爽的秋天。“秋高气爽”、“五谷丰登”、“硕果累累”等美好的词语都是用来形容秋天的。
秋天，秋风飒爽，夏天的暖风数日过后，又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，总觉得，在一场秋风过后，一切都变了：秋风中的树叶渐渐枯黄发干，轻飘飘地落了下来；秋风中的天空显得愈来愈远；秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容，青草失去了光泽。没错，秋风的来临，轻轻地告诉了我们：秋来了。
秋天，秋雨连绵，夏天偶尔的雷阵雨过后，又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”，总觉得，在一场秋雨过后，一切都变了：秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透，像洗刷过一样；秋雨中的树叶是彩色的，有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临，已明确的告诉我们：秋来了。
秋天，庄稼成熟，夏天嫩绿的庄稼，已经变的颗粒饱满，它们摇摇摆摆，载歌载舞，告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟，秋收万颗子”，总觉得，庄稼成熟后，一切都变了：庄稼的成熟，让人们充满丰收的喜悦；庄稼的成熟，使一切都变得金黄：金黄饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了；大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望；挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴，似乎在告诉我们：秋来了。
秋天的枫叶是美丽的，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”便是来形容枫叶的。一片片红火的枫叶聚到一起，就像一团团燃烧的火焰，仿佛把人们的心都点燃了。微风轻拂，偶尔落下几片红叶，宛如一只只红蝴蝶在秋风中翩翩起舞。
秋天，像一位多姿多彩的姑娘，像一个艺术家，使果实丰收，使树叶变得五颜六色；在她不快乐时，又使寒冷来临，秋雨连绵。我只能一直伴随着她，分享她的喜怒哀乐……
秋小学作文7
彷徨中，仲夏渐渐画上了一个句点，秋的脚步正日益临近。蓦然间感慨：一个夏天就在自己的指缝间悄然逝去，逝者如斯夫。
缠绵的一季，在岁月的风尘中也许只是一瞬间，在这一瞬间之际也许就是人生中的一个转折点，挥手告别昔日青春的懵懂与稚嫩…。.也许邂逅的那一刻就注定了转身离去瞬间，转身的背影显得如此的彷徨而又坚定。转瞬间，自己已走完这个夏天，这个夏天也许将永远铭刻在记忆的最深处。
长久以来，喜欢独自驻足高台凭栏独望，似乎早已习惯一个人的身影。轻闭双眼，聆听风儿絮语。略微的寒意加快了秋的脚步。希望觅见秋水共长天一色的美景，在秋风中沉醉……盼望着，缅怀着，想象着。
（想象…）东方泛白，踏着飘渺的晨雾独自漫步于山间小路之间，想去感受无边落木萧萧下的壮阔。路畔散落着片片落叶，秋风扫过，叶子沙沙作响，似乎在诉说一个季度的故事，一个季度的惆怅，一个季度的希望。伴随着叶子们的呢喃，又有几片枯叶从树梢划过一道优美的弧线，在空中轻轻飞舞，盘旋，优雅而又从容。那是一段用生命跳起的舞蹈。最后，落叶归根，它轻轻地躺在母亲的脚下，显得如此的安详。这大概就是一个生命的终结吧，其实这也是令一个生命的开始：在这方土地上的下一个春天，脚下的片片枯叶化作春泥，滋润着那片土地，呵护着一方绿色。生命就是这样往复循环，生生不息。
踏着脆响的落叶继续前行，去寻觅那朝思暮想的片片丹枫……终无所获。希望在某个秋季，自己能亲临充斥这美丽的传说的枫树林，感受那一片绯红的景色……枫叶一片片的落，落在路畔的小道上，落在路人的肩上，也落在了恋人手中。传说，捡到的人会幸福一辈子……远方的挚友，你也和喜欢枫吧，希望你我都能捡到那片属于自己的枫叶，找到属于自己幸福。
秋亦收获之季节，相信我和朋友们的收获会是在下一个秋天，各自都为了自己的理想，信念，前途而奋斗着。就在下一个秋天分享彼此的收获吧。
此刻，想要诉说的太多，太多，太多的惆怅无处派遣…也罢！
只希求这个秋天能带走那个夏天。带走那一季度的……思念。
秋小学作文8
9月14日这天的教室比平时吵闹很多，声音大得几乎整栋楼都能听见。为什么会这么吵？原来呀，徐老师正带领我们在教室里举行“尝秋”活动呢。
活动开始了，我们把各自带来的水果从课桌里拿到了桌面上来。一眼看去，真是品种繁多，应有尽有。有爱穿黄衣服的梨，上面布满零星的小黑点；有像花儿一样美丽的苹果，红通通的；有冬枣，它们身躯细长，果皮赭红光亮。对了，还有石榴呢。课桌上有两个石榴，一个是青绿色，还没有完全成熟；另一个则特别红，红得如同小姑娘害羞时的脸。眼前的一切令我蓦地想起苏轼的诗句：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
我从眼前的水果堆里拿出一个较小的石榴。小石榴圆溜溜的，咧开的嘴巴像个小喇叭，似乎是在向人们报告成熟的喜讯。我将它放在鼻子前闻了闻，石榴散发出淡淡的清香，十分诱人。我想：这个石榴的果肉应该特别好吃吧。正在我准备享受美味之时，却发现石榴的表皮特别光滑，难以打开。我将石榴颠来倒去地看了个遍，就是不知道如何才能徒手将它打开，我不禁皱起了眉头，一筹莫展。“我来帮你！”说时迟，那时快，我的同桌一把抓起我的石榴，抡起手臂奋力向桌面砸去，石榴被砸开了一道长长的裂痕！依着裂痕掰开石榴，一瞬间，空气中弥漫着浓郁的果香，令人陶醉，我不禁深深吸了一口气。定睛看去，石榴籽如同水晶那样美丽，它们挨挨挤挤，簇拥在这间蜂巢型的房子里，好不热闹。我拿起一粒石榴籽放在嘴里，酸酸甜甜，鲜美多汁。大家一起分享着美味的石榴。有的男生太性急，满口都是石榴籽，石榴汁便流到了他的衣襟上，引得全部同学哈哈大笑起来……
活动结束后，我们把教室打扫干净，教室又恢复了整洁与静谧。虽然热闹的气氛消失了，但是这次“尝秋”活动却给我们留下了美好的回忆。饮水思源，我们更加体会到农民的艰辛，知道一餐一食，当思来之不易。
秋小学作文9
“此夜若无月，一年虚过秋。”唐代司空图如是吟哦。“此夜”指的正是今夜——中秋。不巧的是，恰逢台风过境，今年中秋非但没有皓月当空的诗情画意，反而充斥着疾风骤雨的肆虐咆哮。可想而知，月亮是不会在暴雨中赏脸出席的，今年中秋怕是要像诗中一般“虚过”了。
正当我盘算着该如何消磨时光之时，突然听见家门打开的声音，随即涌进了一小群人兴致高昂的谈笑声。原本安静得似乎与世隔绝，连我的呼吸声都嫌重的家，突然变得喧嚣与聒噪；几分钟前还显得颇为空旷寂寥的客厅，如今却有几分拥挤狭小了。
屋外狂风暴雨，屋内其乐融融，更令人心生暖意。身居异地而一年难见几次面的亲戚同聚一堂，有着说不完的话。看老人，脸上洋溢着满足的笑容，似乎一下子精神焕发；子女相谈甚欢，也在为团聚而高兴。亲情使人们感到温暖和幸福，以至于忘记了外面的阴冷。
看着团团围坐的一桌人，不由自主地，我的思绪飘回到上一个中秋……
那是个普通的中秋，玉轮当空，柔和的银纱笼罩大地。微凉的夜风吹拂，撩拨谁的发梢。天空中的流云缓缓随风移动，月亮在丝丝薄云中时隐时现。亲人没有不远万里地赶来团聚，我们也做着多数人都在做的事，赏月、吃月饼。一个月饼下肚，瞥几眼月亮，便接着做自己的事了。哪像今年中秋，被台风锁在屋内的亲朋好友个个兴致勃勃，似乎永远不会厌倦。就算没了中秋明月，人们的温情也如一轮饱满的秋月般照着我们。
窗外，大雨倾盆，狂风横穿在楼房间，雨丝近乎平行，空中飞舞着杂物，一片肃条灰暗。风声如泣如诉，如牵不断地哀思，却丝毫没有影响我们的心情。纵使天空阴沉，乌云压顶，屋内依旧相谈甚欢，心中盛满喜悦与温情。
原来，中秋的主旨并非在赏月，而是在和亲人团聚。但团聚不在距离上，而是在心上。倘若众人一同在月下各自浸在自己的世界中，倒不如身隔万里，通过电话传达思念。
又是一年中秋时，或者说这是第一个真正的中秋。
秋小学作文10
天很高很蓝，一朵一朵的白云在悠闲的飘着。大雁扑剌剌的扇动翅膀，往南边迁徒。阳光在每个角落里跳跃着，闪着耀眼的光芒。在这个美好的季节里，我怀着激动、兴奋的心情，迎来了拉练活动。
那天是个好天气，阳光照的人身上暖暖的。
一片一望无际、碧绿的田野，一方纯净无暇的天空，一条无限延伸的灰色公路，构成了我眼中的一处美景。
风穿过树梢，发出沙沙的响声。阳光透过绿叶的缝隙，在碎石路上投下斑驳的光影。影子在地上摇摆着，好似在摇头晃脑的教我吟诗呢。
芦苇在风中轻轻摇晃，太阳依偎在江水的怀抱里，微微染红了半边的天。远处的鸟儿正展翅高飞，在水面中投下一片小小的影子。清澈的水面，纯净的天。真是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
站在山间小路上，泉水叮叮咚咚的从岩石上流下。藤蔓从岩石垂了下来，孤零零地开着紫色的小花。山泉中散发的清凉气息让我们心神一爽。
走进了大山，就好像走进了一方净土。
站在山路上，古朴的老房子错落有致的分布在小山村里，金色的阳光把万物都描上了一层金边。整个场面就好像一幅陈旧的油画。
山腰上，遥望远方。雄伟的大山，飘渺的云雾，葱葱郁郁的绿色万分夺目。看着自己的前方，金黄的枫叶缓缓落下，就在那一刻。不知谁的钥匙反射出的光直射到那片落叶上，我清晰地看见了落叶上的脉络。她好像在和我讲述着秋天的故事...
终于走到了山头，呼吸一口新鲜的空气，景色尽收在眼底。头顶着辽阔的蓝天，脚踏着厚实的土地，四周绿色的大山好似默默守护着小村庄的绿色巨兽。向远处那么一望，还颇有“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。这一刻，我仿佛置身于画中，不仅感叹：我大中华江山似锦，风景如画。
要回去了，我恋恋不舍的看着这一切。诶，真不想回去啊...我心里突然产生了一个念头，或许未来的某一天，我会像书上描写的那样“屋前屋后，种瓜得豆。”“小桥流水人家”“采菊东篱下，悠然见南山。”那该是多么美好、惬意和安然啊...
秋小学作文11
秋姑娘悄悄地、悄悄地，把秋天的大门打开了。
秋姑娘来到田野上，田野就发生了一百八十度的大转弯。平静的稻海突然涌起了波浪，农民伯伯正喜笑颜开地忙着收割。高粱地里燃起了熊熊烈火，一束束高粱犹如有生命犹如有生命似地燃烧着。玉米地里的玉米穿上金色的铠甲，似乎正准备打开城门去迎敌呢！棉花田的那块地上，铺了一层白花花的地毯，它正在给大地取暖。天上的白云也凑过来看这块“地毯”，还以为这是它的伙伴哩！
秋姑娘来到树林里，树林里的每一棵树都摇着双手表示欢迎。枫树张开火红的手掌使劲摇，但这一摇，反而把满树的枫叶抖到了树妈妈的脚下。银杏树的叶子像一把把小扇子，它们纷纷落下。这些小扇子在落下的同时还在扇，扇啊扇啊，把秋天的凉爽带来了。松柏的叶子更绿了，它们穿着绿油油的衣裳互相望着，好像正在讨论谁的衣服绿呢！
秋姑娘来到果园里，农民伯伯们一个劲地喊叫，他们都很欢迎秋姑娘的来到。太阳照着树上的苹果，泛起一片红光。梨树上的梨像一个个大铃铛，你敲它一下，它响一下，敲呀敲呀，把秋天的气氛给敲出来了。石榴咧开了它的大嘴，露出嘴里晶莹的牙齿；一串串葡萄挂在架子上，好似一串串紫色的玛瑙。香蕉看着果园里的新鲜事，笑呀笑呀，笑弯了自己的腰；柚子拼命吃香甜的食物，吃呀吃呀，把自己吃成了圆滚滚的球。
秋姑娘来到花园里，花儿们的颜色瞬间变得五彩缤纷。金桂、银桂同时开放，它们像是在互相比试谁才是桂花中的王者。顿时，一股香味扑鼻而来，人们都不由自主朝香味的来源走去。而菊花与桂花的风格截然不同，菊花引人注目是因为她有很多种的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……它们在阳光下显得更加鲜明美丽！
秋天，是一个美丽的季节，是一个丰收的季节！
秋小学作文12
飘飘洒洒，一夜的细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的燥热，吹来了清凉的秋天。
秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝得无可比拟，确有“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔，天空中翱翔而过的群群大雁，也会勾起人们无限的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图定格在人们跳跃的心中。我有时会想：大雁因何风雨无阻、跋山涉水、昼夜不停地飞呢？为了生存，为了家园——就铸造了它们那颗奋斗不已的心。悠然的白云就是在无所事事、飘无定处中消逝生命的。只有奋斗的人生才能博取壮丽的征程。在秋的收获中，望一眼红灿灿的太阳，秋天在深情地诉说：“碌碌无为的人们啊！不可没有一颗奋斗的心啊！”
秋天的黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的叶子滤刷后，斑斑驳驳洒落肩头。道路上，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路两边。秋风乍起，凉气逼人，枯叶的坠落声，如同一种预兆。刚刚年轻过的千千万万的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬，飘飘悠悠，旋转着，潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上，没有一点哀怨，没有一点遗憾，甚至没有一点恋意。我不禁想起了泰戈尔先生的名言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”亦可知，秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的绚烂！
秋虫卿卿的夜里，我在想：秋虫因何而昼夜鸣叫？是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢？还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感哨的绝响里呢？而人，就因为生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗？秋天在感慨：愚蠢的人类啊！赶快珍惜时间，珍爱生命吧！
秋天，除了向人们展示一个丰收年华之外究竟还隐藏了多少暗示等待人们去捕捉？神秘的秋天，在你多彩的收获中，哪一个才是人人追求的硕果呢？
秋小学作文13
风儿一路欢畅地跑着，带落了几片叶子，于是有人叹曰：秋天到了。熟不知那几片叶子只不过是残留了一冬的“暮年之叶”。树上正是春意盎然。人生也正如此，当人生之树不经意落下几片枯叶，人们就认为这个人生将就木了，却看不到树上比落叶多上百倍的绿叶。一叶落并非天下秋。
人生如树，上面长满了各种各样的叶子，有荣耀、诚信、成功……也有残疾、失败、委屈……树固然会落叶，人生也亦然。有时，落叶会使树长得更茁壮。
落一片自卑的叶子，让生命之树挺直腰板。一场车祸，让李丽以后的人生定格在轮椅上，但这没有让他认为残疾的自己处处比不上别人，而是昂起头，微笑面对生活，甚至帮助别人，她因残疾而把别人看得更重要。同样，天生残疾的凯伦。海勒也没有自卑，直面惨淡的人生，为世界做出更大的贡献。她们的人生之树上有那么一片残疾的叶子，但这片叶子也许用不会落，反而她们可以选择落下自卑之叶，让残疾变得无足轻重。
落一片自私的叶子，让众多的人生的树共享阳光、雨露。炊事班中有他的身影，洗衣房中有他的足迹，同伴衣服上的补丁有他勤劳的手的温度。雷锋，就是这样一个人，像上了发条的钟，永远都在工作。他帮助别人，那阳光般的笑容让他生命之树的自私之叶萎缩掉落。落下自私之叶，让身边的人更茁壮，让生命的绿叶蔓延开去。
落一片自大的叶子，让民族之树高耸入云。翻开那发黄史册，古有夜郎自大，再有清王朝以天朝上国自居，闭关锁国。自大之叶贪婪地吮吸着所有养分，然后不断膨胀，直至被坚船利炮刺破，才颓然发现自己是棵病树，而后落下自大之叶，学习西方，一点一滴地吸收养分，再次成长。落下自大之叶，方才成就今天中华民族的辉煌。
一叶落未必天下皆秋。有时，落叶是一件好事，摆脱无用的、尸位素餐的叶子，才会使绿意更浓，否则，一个个都如坐井观天的青蛙，岂不可悲？
秋小学作文14
星期四的上午，我走进教室，看见同学们手中都拿着抹布，我这才想起昨天下午放学时班主任让我们记得带抹布来搞卫生。糟糕！我把老师的叮嘱忘得一干二净，这可怎么办呢？一会儿被老师发现了一定会挨批评的。这时，汪子怡走过来问我：“你带抹布了吗？”我只好说：“我忘带了。怎么办呀？”她说：“我也没办法呀！”我只好抱着试试看的想法，向周围的同学借借看。
我首先找余梦雪借，她不好意思的把自己的抹布拿给我看，原来她的抹布太小了。她说：“对不起，你可以向苏梦璇借借看呀！”于是，我又向苏梦璇去借。果然，只见她正在展示她的大毛巾抹布。我心想：这下应该能借给我吧？我高兴地大声喊：“苏梦璇，你把你的抹布借给我一半用用，好吗？”她立即说：“这怎么行呢？我这可是一整条毛巾，撕给你一半，这毛巾就稀乱了，就不好用了！”我一听，就十分生气，对她说：“不借算了，真小气！”我又气又急。正在这时，汪子怡大声喊道：“黄宇翔，快！这儿来。”我急忙跑过去，徐瑞秋对我说：“你不要着急，我们俩合用这块抹布吧！”说着，她拿来一把剪刀，把手中的抹布一分为二，还问我：“你想要哪一块？随便挑吧！”我不好意思的说：“你的抹布，你做主！你先挑。”徐瑞秋挑了一块短的，把那块长的留给了我。我真是太感动了，一个劲地对她说：“谢谢！谢谢！谢谢你！”借到了抹布，我的心才踏实下来。
第三节课，老师一走进教室就问：“你们都带抹布了吗？”结果大部分同学都带来了，只有一个同学没有带。姚炎天从座位上站起来，小声地说：“老师，我忘带了。”全班同学都向他看，我看见他的脸红通通的，他一定很难受吧。此刻，我很庆幸，没挨批评，也没让老师发现，多亏有徐瑞秋帮忙啊！我心里对徐瑞秋充满了感激。
徐瑞秋，你真好！谢谢你！谢谢你及时给我帮助！以后，我会向你学习，做一个乐于助人的好孩子！
秋小学作文15
倚窗而立，掬一泓秋雨，任一个个雨滴跌落，散碎，纤细的指尖被滑润的雨丝浸润，雨滴答滴答敲打着窗棂，仿佛慢慢感知寒冷，追逐秋毅然远去的背影。秋风拂动床前风铃，脆脆的“叮当”声声入耳，浪动着秋风的张狂，仿佛大声宣布秋无奈的落幕，只有楼下的桂花还在最后淡淡地释放着余香……
不知不觉秋叶飘落殚尽，在似有似无的落寞中，冬即将含情脉脉带着晶莹的雪花前来造访。夜长昼短，深秋的转逝，已散弥着如烟的雾气，凉中透着冰冷，冰冷中触动着寒气。多少文人墨客还在吟诵诗句，感慨着秋的寂寞和廖然，未曾发现冬已悄无声息站在你的前面，无言地回眸一笑，在蓦然回首挥一挥手的瞬间，沧海却已易桑田！不尽感慨“霜降临，秋声灭。千般愁，心中结。挥手笔，送秋别。”
虽然天逐渐黯然失色，暮景中彩霞满天的意境在萧瑟中将慢慢的荡然无存，随之而来的是荒颓，刺骨，萧萧不彻之寒，夜晚的星空即将变得苍凉，传情的星星也将显示缥缈，月儿披上白色的纱衣，清冷的月光守护着满地的晶莹。
秋风、秋雨、落叶、这应当是最后的秋韵了，这样的秋韵，绝不会是一首简约轻盈的绝句，也不是一首悲壮深沉的律诗。我想它应当是一阙，经过春、夏、秋的颠沛，雨、日、风的沧桑后，对轮回的大彻大悟的词。纷纷扬扬的金黄色落叶虽然无奈，但分明透着秋与生俱来的坚毅和执着，在空中翩翩起舞，时急时缓没有蓬勃，不见幼稚，更找不到些许的恣意与张狂。只透着一种历经岁月沧桑后的成熟与老练。
忽然忆起李清照醉花阴词：“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”一切的情愁与叹息，将随着满地黄叶、阵阵西风、瑟瑟秋雨别去，只留下淡定从容，云淡风清，坚毅执着，特殊的气息和气质交错于秋韵中，定格成撩动人心的魅力。
雨打西窗，打散秀发，散尽惆怅，披袭外衣，包裹寥落。红枫中的紫裳之雨，拨动着最后的弦瑟。于岁月相守的波纹里，留下曾经的浓欢薄愁。
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