荷花小学作文精选15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的荷花小学作文，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文1
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清新飘逸的兰花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我去了北京清华大学的莲桥，走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶，就像绿色的海洋，让人陶醉，心境豁然开朗起来。荷叶有小的，有大的，可爱极了。过了一会，下起了淅淅沥沥的小雨，像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上，雨中的荷花更显得娇嫩，雨中的荷塘更有一番诗意，让人流连忘返。
荷塘不仅荷叶漂亮，荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮，只有你仔细地闻它，才能闻到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花却很稀少，荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来，荷花和荷叶左右摇来摇去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，风停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
荷花和荷叶不仅美丽，用处也很大。比如荷叶能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，它的全身都是宝。
我爱荷花，她的美不仅来自于外表，更代表了一种品质：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
荷花小学作文2
今天早上，爸爸带我去九山河看荷花。我们一到那里，就听到知了知知知的叫声。那声音真是美妙极了！好像在唱——-美丽的夏天；美丽的荷花！不过，爸爸有另外的解释，他说是夏天太热了，热的连知了也在叫“知了知了的唱着夏天的歌谣！”
哈哈，这边还说着知了，那边就看到美丽的荷花了，眼前一片片的荷叶，一朵朵粉红的荷花，实在是太美了。看到这样的景象，我就背起了语文书上写荷花的作文：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
我背好了课文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看见有位阿婆的篮子里有几个圆圆的、很可爱的东西，这会是什么呢？好像一朵绿色的花呀！可这花儿长得也太奇怪了点儿吧？为了解开这个谜团，我就很好奇的问拿着篮子的阿婆了。哈哈！原来，这就是荷花当中的莲子啊！原来，这莲子是吃上火好的！真是太神奇啦！
今天，我不仅欣赏了美丽的荷花，还学了一个新知识，原来荷花除了有一片大大的叶子和荷花外，还有那么大的莲子啊！
荷花小学作文3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当看到荷花便会想起宋人杨万里的这句名诗。作为夏日之花的代表——荷花，她不论是盛开之季，还是凋谢之时，都有无数的人被它吸引。
刚刚结出花苞的荷花亭亭玉立，犹如害羞的小姑娘。有时刚下过大雨，荷叶上的雨点晶莹剔透，这“小姑娘”便低下头看雨点嬉戏。有时骄阳似火，她便钻到玉盘似的荷叶下纳凉。盛开的荷花便不同了，她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。她那么高雅，那么纯净。
荷花全身是宝。深藏在泥土下的莲藕可是一种上等的美食材料，洗过之后，白白嫩嫩的，在它的孔洞里塞上糯米，放入锅中蒸熟，出锅后切片，淋上桂花蜜汁，这就是每逢盛宴必备的桂花糖藕。咬上一口软糯的藕片，香甜味久久弥漫在口中;深藏在花心的莲子成熟后，咬上一口嫩嫩的莲子肉，与糖藕不同，它清甜，犹如夏日里的新鲜水果;果肉中的莲子心，泡水喝能镇静安神，特别适合患有失眠的人群饮用;荷叶也具有极高的药用价值，具有降血脂的作用，常常用于肥胖症的治疗。
听完我的介绍，想必大家对荷花的喜爱又加深了几分吧。有机会，就去观赏一下这纯洁、美丽的花儿吧。
荷花小学作文4
国色天香的牡丹令人赞不绝口，银光素裹的梨花令人心旷神怡，就连乱花浅草的野花也惹人喜爱，花中之王---荷花就更是无与伦比了。盛夏把自己的灿烂，温暖，毫不保留全都送给了出淤泥而不染的荷花。
从远处看，茶花池里像一片粉红的大舞台，近看鱼儿在水中欢快游动，时不时从水里跳出来，有的还把头露出水面，吹了个小泡泡，荷花像是一把漂亮的沙滩伞，让小鱼在下面游戏。
我不知不觉走到池边，捧起水，向荷叶撒去，只见，一颗颗“珍珠宝宝”在荷叶上跳起了“摆尾舞”，有一颗水珠不小心从荷叶边上掉了下来，这可把小鱼给吓了一跳，小鱼连忙游走了。
一阵微风吹来，荷花和它那精美的裙摆跳起了舞，风停了，一只蓝蜻蜓飞过来，落在了一株未展开的荷叶上，不愧是“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”呀！
你瞧，荷花中间的花蕊像一个小宝宝，正在摇篮床里酣酣入睡，风一来，就像慈母摇着摇篮，让宝宝在炎热的午后早早地进入甜蜜的梦乡。
荷花，我爱你，我爱你在淤泥里还能长的如此美丽，爱你在炎炎夏日下还能亭亭玉立，爱你送人玫瑰，手有余香的品质。
荷花小学作文5
今年暑假，我去观看了北京·顺义第八届荷花展览会。一走进荷花池边，我便被深深吸引了。
荷花，生在碧水之中，开在炎夏之时，叶似碧玉盘，茎似绿翠柱。一走进荷花池边，一股清淡的香气扑鼻而来，又随风而去；一走进荷花池边，湖边垂柳漾起微泼，池中荷花频频点头；一走进荷花池边，湖中碧水闪耀着光芒，荷花随风跳起舞来，像有一湖的仙子。荷花和荷叶上滚动着一颗颗露珠，晶莹剔透，美丽极了。荷花有的刚刚绽放，像个宝莲灯；有的还是花骨朵，像个熟透的桃子；有的完全开放，像个花中仙子。这样的美景，能不让人陶醉吗？
荷花不仅给人美感，而且还全身是宝呢！荷花开花后结的莲子，清热解毒，可做药用。结的莲藕香脆可口，是一种美食。
我爱荷花，不但因为它的美，还因为它出污泥而不染、迎骄阳而不惧的品质。这种品质激励着世世代代的中国人，成为有骨气的中国人！
荷花小学作文6
夏天到了，荷花池里的荷花争先恐后地开放了。
朵朵荷花，仙子一般盛放在池塘里。有的是花骨朵儿，有的是开了一半儿就想休息一会儿，有的全开了，花瓣儿随风飘动，好像是向人们展示它婀娜多姿的舞步。
荷叶儿像小绿伞一般，在风中跳着舞。蜻蜓在很远很远的地方，就闻见淡淡的香味儿，他挺着鼻子，顺着香味的方向，像闪电一样飞来。荷花招着手说：“蜻蜓，蜻蜓，快来快来，飞在天上多累呀！快来到这里喝口水吧！”蜻蜓们兴高采烈地飞奔而来，喝起了甘甜的水。
突然，天空有一阵风吹来，荷花们高兴地整理自己的衣服，像做一件特别重要的事情一样。它们各有各的舞姿，合起来像一个大型舞蹈队。可别小瞧荷花们，它们一会儿跳古风舞蹈，一会儿跳现代舞蹈……他们会跳的舞很多，犹如专门学过舞蹈。
一会儿，风停了，荷花们停止了跳舞。它们可能跳得累了，开始各做各的事儿了。有的在思考着什么，像弯着头在想下一件事儿是睡觉还是吃饭，有的还在和同伴儿窃窃私语，有的在埋头大睡呢！
静寂的荷花池里，荷花千姿百态，十分诱人。
荷花小学作文7
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人，小学二年级作文《作文 荷花》。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花小学作文8
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花小学作文9
夏日的早晨，我走进公园，微风中一股清香扑鼻而来，在清香的指引下我来到了荷花塘边，驻足欣赏。那般美丽的荷花令人感到清新脱俗，似乎任何一种植物都无法媲美。
瞧，这朵美得令人陶醉的荷花呈娇艳欲滴的粉红色，花瓣紧贴在一起，好似许久没见的朋友又重逢了；又好似一个灯塔，在阳光下散发着光芒。花朵下那根茎呈墨绿色，此时此刻在默默无闻地支撑着荷花，好似一位将士保护着荷花公主，使荷花绽放自己生命的光彩。荷花的伴侣荷叶呈墨绿色，圆盘形，浮于水面，好似在等待夺人眼球的仙女下凡，舒展婀娜的身姿；午后，下起了一场雨，立于水面的荷花，好似一把墨绿的小伞，为小青蛙开辟了玩耍的小天地。
雨后，荷叶上布满了晶莹透亮的雨滴，犹如点缀在荷叶上的透明珍珠，一阵微风拂过，小雨滴不情愿地翻滚了几下，滴入池中，消失得无影无踪。
我拿起手机，将这美好的画面定格。
荷花小学作文10
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口
当人们指点欣赏荷花时荷叶从不计较不争名不求利不出风头荷叶赞古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷花小学作文11
一个周末，我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。
所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是非常嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！
荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的.舞姿一般。这种无以言状的，让人痴迷。
荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。
这就是荷花如仙子般纯洁的花！我爱荷花！
荷花小学作文12
荷花，秀丽的荷花。没有茉莉那扑鼻而来的香气，没有树木那顽强的生命力。但人们总是爱它、赞美它。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人们赞美荷花，是因为荷花有着绚丽的色彩。夏天时，所有的花朵都在激情绽放着，只有荷花在湖中低调地开放。荷花在湖中散发着清淡的香气，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目，荷花就像一位位风姿绰约的仙子翩翩起舞。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”人们赞美荷花，是因为荷花姿态很美丽。手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一个大荷花，荷花的样子像一个害羞的女孩，躺在碧绿的荷叶下，望着这美丽可爱的人间。再细看，荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一般纯洁，犹如一位衣衫未整的美人。
“出淤泥而不染。”人们赞美荷花，是因为荷花有着人们学习的精神。荷花“告诉”人们要从污俗的环境走出来，保持纯真的品质而不沾染坏习气。
荷花，美丽的荷花，你高尚的品格永远令人敬佩，永远给人有益的启示。
荷花小学作文13
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的，白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。
荷花，我赞美你！
荷花小学作文14
我见过的花有非常多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花……但荷花永远是我的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉，还引来了迷离的蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。
荷花小学作文15
暑假里，学校组织同学们游览了荷花淀。
清晨，我们坐上公共汽车，同学们一路歌声一路笑，很快我们就来到了荷花淀。
呈现在眼前的是一片片美丽的荷花，真是美丽极了，我被眼前的美景迷住了，久久舍不得离开，要不是同学们一遍又一遍的催我，还不知道要呆多久呢。
我们突然看到了一个朱红色的大门，显示出一种古老的艺术之美。我们踩着大理石地板向中间的门走去，我一抬头，一座美丽的观音像出现在我的眼前，只见观音娘娘坐在莲花宝座上，手里拿着佛珠，好像在念经。她的旁边还有十几个仙女，手里托着很多宝贝，一个个像真的一样，活灵活现，同学们一边看一边小声议论着，还不时的指指点点。
再走进一个门，只见玉帝坐在龙椅上，卫士排列在两旁，天宫仙女手捧仙巾。屋里香烟缭绕，给大殿增添了几分庄严。我想：人们能够想象出这么美丽的神话故事，塑造出这么美妙的人物造型，多么伟大呀！
一天的参观旅游结束了，在归途上，参观的情景还在我的脑海里萦绕。
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