开学日记

时间:2023-05-14 11:40:05 日记 我要投稿

关于开学日记8篇

  有趣的一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的开学日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于开学日记8篇

开学日记 篇1

  新的一学期开始了,开学伊始,就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革,再是局里的教改精神。猛的一听,好像是丈二和尚摸不着头脑,趴下仔细想想,这又是教学发展的必然趋势。现在的教育,人人都在都在喊不现实,不正常,那么正常的,现实的教育又是什么样的`呢?作为一名教师,如何带领自己的学生走向常态化,这是我所要先考虑、解决的问题。

  本学期,学校主张减少了学生的课业量,就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教,学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人,他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了,而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者,因此,如何打造我们的孩子,我必须努力思考。

  根据本期学校的教学思路和教育精神,我打算改变我的教学方式,试行不知能否成功,但我相信,这是常态的。

  1、 课堂教学

  遵照道德课堂的课堂流程:“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学,把课堂的主动权下放,尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学,不是让学生简单地进行预习,看看内容就行了,而是写一个学案,包括:学习内容、重点、不会内容,解决问题。展示:就是课堂上请个别同学给大家讲授,展示自己的学习内容,大家互相学习、帮助、共同进步。反馈:以各种方式进行反馈,如提问、互检、作业、测试等。

  2、学习方式

  学生分三种方式进行学习:独学、对学、群学。

  独学是在流程“先学”中完成,自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学:同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学:表现在小组学生之间,或同等水平学生之间,以及好伙伴之间的学习方式,课上课下都可进行,主要解决一些稍难问题。

  3、练习形式

  课堂练习新知识,课堂作业进行反馈,家庭作业进行巩固。处理方式:课堂练习形式有板演、提问、小组合作,教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改,针对错误题目,不是简单补错就行,必须面向老师说出错误原因,再次分析题目思路,然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名,有能力批改的批改,早上到校老师重新审阅,错题纠正。

  4、因人而异辅导教学

  伸出双手,五指不齐。50名学生,优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异,尽量使优吃饱,差跟上,大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步,保持饱满的心态进行学习。

  总之,本期的教学更加充满了挑战与压力,减少了量,增加了思考。常言到:穷则变,变则通,通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望,不改只有死胡同。相信,付出努力,就会有收获,行动就已成功一半。

开学日记 篇2

  在一些学生的眼里,学习就像种地,漫长、无味而浪费时间。可在我眼里,学习就像玩游戏,怎么也玩不够,总觉得每天都像是开学的第一天,一切都是那么新鲜。日记小学生

  虽然有时,我也有点讨厌乏味的学习,但我从不因讨厌而轻易放弃,知道是讨厌才去克服,因为我的座右铭是:成功者永不言放弃,放弃者永不会成功。我觉得,我就是这样一个人,只要有机会就紧紧地抓住,不放弃,并通过自己的'努力,取得成功。

  我要谢谢学习,是通过它,我才能学到那么多的知识;我想要走过知识这条河,但不可能,因为它是一条无边无际的河;更因为只有通过学习,我才有可能走过这条无边无际的河!

开学日记 篇3

  开学了!我们的心情甭提多高兴了,虽然在家的日子也很开心,但是想想就可以见到久违的同学们,心里是美滋滋的。

  我早早就起来,把我做好的假期作业准备好了,背上书包,带上学生册,穿上校服,约好同学,一起到学校去。

  可到了学校门口,我忽然惊了一下,糟了,我的红领巾忘记带了,没戴红领巾,到班里可要挨批的。怎么办?回去家里拿,这时,爸爸、妈妈已经锁上门上班了,拿不到了。我好着急,急得在学校门口团团转,就是没有勇气迈进校门口。

  看着那些同学们兴高采烈的走进学校,我的心越来越紧了,不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样,在校门口折腾了一个多小时,报名的同学已经领着新课本从学校出来了,我哭得更伤心了。没办法,我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了,忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。

  爸爸知道了,忙拉着我的.手赶到学校。这时,学校的学生已经走得差不多了,爸爸和我迳直走到教研室,找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况,微笑着摸着我的头说道:“傻孩子,开学报名的这一天,不要求一定要戴红领巾上学的。

开学日记 篇4

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这果实累累的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的.武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学日记 篇5

  新学期开学见闻的日记篇一

  “铃铃铃——”“铃铃铃——”,烦人的闹钟声又在耳边回想起来,我极不情愿的起了床。揉揉惺忪的眼睛,伸了伸懒腰。因为昨晚没睡好,妈妈说我都快成熊猫眼了。

  洗漱完后,我匆匆吃完早饭,便去学校。今天是开学的第一天,回想起寒假的事情,依然历历在目,还真是挺怀念的。

  转眼间,我们就到了学校大门口。大门口的铁栅栏,在阳光的照射下显得格外耀眼。走进大门,扑鼻而来的是花草的清香,使人神清气爽。白色的“护花使者们”(围栏)精心地呵护着小花们。高大的教学楼,朗朗的读书声,悠扬的琴声……校园还是以前的模样。

  来到教学楼,走进教室,和离别一个月的朋友们打招呼,一种久违的亲切感涌上了我的心头。

  校园虽然没有变化,而我们却变了。有的长高了,有的长胖了,有的又换牙了……大家脸上的笑容,就是我们对彼此最好的想念。

  班主任不一会儿就来了,看到这样安静的我们,她倍感欣慰。短暂的开学典礼后,我们回到了教室。陈老师语重心长地给我们讲了许多,比如:什么长大了一岁,大家变得更懂事了;没有老师的布置,我们就能自己完成任务了等等。看到我们这样子,陈老师一脸满意的笑容。

  发完书,大家端详着手中的新课本,又看看陈老师脸上满意的笑容,心中激动不已,各自在心中默默许下了新学期的愿望。

  新学期开学见闻的`日记篇二

  新学期,通途小学的变化可大了,我们迎来了许多的新同学,新老师,还有新校长。不过,变化最大的是校门口。

  校门口,以前上学放学都是很拥堵的,家长都会挤在校

  门口东张西望,有时因为高个的家长把矮个家长挡住的事,还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆,这样,车子就不能在校门口掉头了,我们孩子自己进出校口就很安全了,家长们也放心了,校门口始终是安安静静的。

  中午放学的铃声一响,同学们就整好书包来到教室门前,队伍排得整整齐齐的,低、中年级的队伍由一个同学领队,老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队,走向余隘方向的一个队,走向景家园方向的又是一个队,每当同学们排着整整齐齐的队伍时,小鸟也唱歌,好像在说:“同学们,你们的队伍可排得真整齐呀!”每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门,家长可以一目了然地看见自己的孩子,同学们呢,也可以望到家长……。

  同学们,让我们一起来努力,让学校变得更美更好。

  新学期开学见闻的日记篇三

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

开学日记 篇6

  如今的我己是步入了初三的学子,这是初中的最后一个学年,也是决定性的一段时间,它关乎之后毕业时的去向,哪一所学校,是否能帮助我以后的日子行云流水……等等皆取决于从现在开始往后日子里的学习结果。

  刚开学的第一周,我们就参加了有史以来的第一次月考,它如同每一次的期中期末考,无论是严格性还是给人带来的紧张感,都令我们不得不开始重视起来。月考的'成绩会被记录进个人的档案,在以后升学时会起到决定性的作用。这令我们格外注意,也必须将每一次月考当作是期末测试一样付尽量的努力认真对待。

  这学期初三的课程也有不小的变化,地理生物在初二就完成了所有知识的学习,初三也退出了我们的学习范围。然而初三也多增添了一门科目—化学逐渐进入了我们的视野。化学老师是一名年纪较大的瘦高个子男老师,他讲课时颇富有耐心,无时无刻不保持自己平缓的语气,他也拥有幽默感,平常能使我们开怀大笑,不急不躁地耐心地给我们讲解每一道习题。

  物理熊老师也只陪伴我们截止到初二年级,初三的物理课是一位年轻的中等身材的女老师,程琳老师。她声音非常独特,总是轻飘飘地将新知识带到我们身边,显得非常温和及与众不同。除此之外,体育老师也重新调成了初一时的老师,他对我们这些即将体育中考的同学,要求更严格,使我们也不敢放松一丝警惕。

  在以后的初三的日子里,我会加倍努力,不给自己的初中生活留下遗憾。

开学日记 篇7

  距开学还有十一天了,真是一天比一天的激动,开学就升入高一了,不知道高一的情况是怎样。对了,我们开学还要军训呢,很期待啊。

  这对我来说,真是一个新的开始,再奋斗三年,就能去自己理想的大学了。三年前,刚刚上初一,那时候还是个什么也不知道的.小丫头,傻傻的过了中考,才发现我已经是高中生了不再是那个小丫头了。三年后将要面临的已经是独木桥高考了。我要加油!

  新的学校,新的起点,高一,等我!我来了!

开学日记 篇8

  今天我刚醒来还想在睡一会儿,可是一想到今天要上学了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后,就要去学校了。小雨如牛毛,微风伴雨飞。我下了车,慢慢地走向我的教室门前。这时候遇上了同学黄宜忠,我们两个聊了聊后就进了教室。

  这里好脏啊,桌子上,椅子上都是灰尘,地上全都是纸屑,同学们的声音充塞整个教室,轰隆隆的,让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了,心理上有一种对学习,对同学隐隐约约的陌生,和对学习生活的恐惧。又是微雨同树舞,却无知了与蛙鸣。心里想的多多,不在此细言,只有这寥寥几笔:

  记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨,今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是,树枝树叶沙沙响,风拂大地静静乐。

  还是感到很不自然,这时由于可能会有台风来袭,故而教育局发布了命令,今天不用上课,一直到星期一。你说这巧吗?

  回家的路上,不禁又听到了那歌。心潮起伏,毕业班了呀,压力总比以前大呦!

  篇四:开学计划生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的.向往开始了六年级下半学期的学习生活。

  俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

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