【精选】小学二年级日记日记集合7篇
时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级日记日记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级日记日记 篇1
这天我和妈妈一齐去买东西。路上人山人海。真是太多人了。我们到博爱路主要是买玩具，来的时候飘过一个影碟店，还买了一些碟，是《喜羊羊与灰太狼》，还有《百变机兽》的碟，然后我们去了玩具店，买了雷速登闪电冲线的剑鲨号，这个摇控赛车我很喜欢，在电视里还能够使出绝招，旋几乱舞，使对方的赛车立刻从赛道里飞出去。哈，哈，我喜欢我的赛车。
买完玩具我就去了妈妈上班的地方，我在那里的电脑上放了这天买的碟，放得都很好看，个性是喜羊羊与灰太狼真的很稿笑。
这天买了这么多东西，玩了这么多，这天真是开心阿！
小学二年级日记日记 篇2
星期六的晚上，我做了一个梦。
我来到一个陌生的地方，碰到了一个老人，他让我喝了一杯水。我喝完后，突然身子变小了。那位老人说：“现在要你去完成一项任务，只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境，你就能变大。”
老人说完，我的身子开始飘起来。没过一会儿，我就到了蚂蚁城。我走进去一看，看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁：“你们这里怎么这么荒凉?”那只蚂蚁回答说：“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫，它每过几天就要来收贡品，如果交不出，它就会打我们，有时也会叫我们去做苦活。“我说：你们不会反击吗?”它说：“我们反击过，但可它厉害了，我们打不过它。”我说：“我来帮你们，你们快把全部的居民召集起来!”等做好了一切准备，我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶，再放上石头。门下面放一条线，只要它一碰到那条线，石头就砸下来，大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它，跟它一决死战。
第二天，那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向我们杀来，不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已就是伤痕累累，我们马上用石头砸它。狡猾的.大青虫避开石头向我们冲来。大家都扑上去咬大青虫，此时可都被它甩开了。我拿起带电的树枝向大青虫刺去，它立刻向我反-攻。我打不过它，眼看就要死在它的手上，那位给我讲解的蚂蚁朋友冲上去咬住它，却被它一甩撞到石头上死了，我悲痛欲绝，拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上，用树枝刺进它的身体，大青虫挣扎着慢慢死去。看到倒在地上的大青虫，大家欢呼起来。
第三天，我要走了，蚂蚁朋友们来送我。走出蚂蚁城，我就变大了。那位老人说：“谢谢你”我正要回答时，却听见妈妈的声音：“快起床，都8点了!”我一醒来才知自己就是在做梦。
小学二年级日记日记 篇3
下雪了，天空开始飘起雪花，这是今年的第一场雪，所以同学们都异常兴奋。
大地白花花的一片，像披上了一层白白的婚纱，美丽极了。同学们在中午的时候，打雪仗、滚雪球，玩得很开心。可惜，好景不长，学校领导让同学们扫雪。
同学们有的拿铲子，有的推车。因为车少雪多，同学们还拿自己的洗脸盆来装雪，把它倒掉。
有趣的是，同学们拿盆子把雪装满，用铲子在上面拍几下，倒出来，便成了一个个的盆子样，同学们叫它“蛋糕”
因雪太多，我们人少，所以班主任给我们找了一辆三轮车，同学们干得越快了，晚上三节课全扫雪，而同学们累得是腰酸背疼。
而最后海生下几堆，我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们，同学们高兴极了。
虽然不能打雪仗了，但同学们看到自己的劳动成果开心的笑了。
但是山上的雪没人扫，同学们看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的，但也算是下大雪后山上的美景。
不久，山上的雪被太阳公公晒化了，变成了一条条小河在流淌。
雪，可真美啊，如蒲公英一般的到处飘落，被大地穿上了一层白色的被褥，我爱雪，更爱雪后的美景！
小学二年级日记日记 篇4
星期天，老师带着同学们参观动物园。
假山上有一只只调皮可爱的小猴子。山顶上，有一只老猴子，捧着一个又大又红的苹果，正大口大口的吃着。半山腰，有一只猴子调皮的不得了。它用它的尾巴倒挂在树枝上荡秋千呐！山脚下，有一只 猴子偷顶着香蕉皮像一顶小帽子，真可爱！
这些猴子逗的同学们哈哈大笑。这真是一个快乐的星期天。
小学二年级日记日记 篇5
上个星期的星期六，我家的小乌龟乖乖永远的离开了我们，这样我不禁“哇哇”大哭。
小乌龟离开我的前一天，我就发现它有些不对劲。仔细一看，原来是它手上的指甲没有了，我还好心好意给它消毒，给它吃新鲜的虾肉。可是它一动不动，这让我措手不及，伤透了脑筋。“不管你了，我还要做作业呢！”说完，我就把它放回了乌龟池。后来，就再也没有管过它。
第二天，妈妈在给乖乖和皮皮（我家的一只大乌龟）洗池子的时候发现了一个奇怪的状况——乖乖两眼紧闭，一动不动。经过一家人的议论，我们断定它死了。这让我有些难以接受，眼泪像雨点一样落下。不管妈妈怎样安慰我，就是抹去不了我心里的这个阴影。不禁“哇哇”大哭起来。
6月20日，这个黑色的日子，我会永远记得这一天，永远记得我的好朋友——小乌龟乖乖！
小学二年级日记日记 篇6
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
小学二年级日记日记 篇7
去东园公园玩
1月22日 星期三 天气晴 心情开心
今天，奶奶带我和弟弟一起去了东园公园。
一进东园公园，我们就去河边走了一圈。接着，我们把收集的宝物埋起来，宝物有子弹、梅花和小花扣子等。再接着，我们看见一棵树，想爬上去，但是树根太长，没法爬上去。接着，奶奶就拖了我们一把，这才爬了上去。
今天玩得真开心啊！
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