关于高中的作文集合十篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的高中的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
在这一生人们可以使用两个视觉来视听世界，一个是眼睛，一个是心灵。
当我站在窗前看街道上人们或昂首长步，或低头思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每个人都有一种适合自己的生存之道，早已适应这个生活并以高姿态去融入，从一个世界仰望另一个世界总是那么向往，我还在温室还不懂那么多人情世故，还没有面对生活琐碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦还是辣，我只是在默默盼望，也想要试着用一个属于自己的姿态去适应自然，终于我不再在窗前仰望，不在担忧。鼓足勇气，小心翼翼的打开房门，沉沉稳稳的探出第一步，原来室外的空气如此清新，如此凉爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我们都失去了学习上的伙伴，但我们彼此约定要好好学习，几次考试下来我在我们班失利，而她却风生水起，有滋有味，虽然他不算名列前茅，确实人尽皆知的“书呆子”我明白了，往事如烟我还是缺少努力啊！当我们做英语，数据学，遇到的新单词，新题型是常有的事，可是如果不是每天积累，每天研究怎么能明白其中的内涵呢？怎么能沉溺于现状，而不接受新事物，新的挑战呢？正如孟子说：“生于忧患，死于安乐。”而我却正是缺少坚持呀。
窗外的世界如此繁华，每个成员都游刃有余，而我想要步入社会怎么能缺少从温室到自然的勇气，从窗前到门外的力量呢？
高中的作文 篇2
在皎洁的月光之下
我陷入了沉思
眼睛里被思念的质子充满了
想起往昔的岁月
常吵嘴，爱打闹
如今却是隐在心中无限怅惘
何时才能重归旧时旅程
重归生活轨道
让我们在色彩斑斓里放歌
仰望这凄美惨白的遥远的月亮
你是否也在共赏着
心中燃起那亲情的烈火
妹妹呀，千里之外的你睡了吗
此时此刻的我却难以成眠
思念吞噬着我的心扉
在这漫漫长夜之中
最有价值的
应该是思念了吧
妹妹啊，你安静地睡吧
明月会有似锦的一天
姐姐永远为你祈祷祝福
高中的作文 篇3
我认为人生分为五个阶段，幼儿园、小学、初中、高中，大学。而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点，每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战。
现在我进入了高中，也就是人生的第四阶段。刚进入高中，可能是着周围的的一切一切对于我来说都是崭新的缘故吧。我发现着周围的一切事物是多么的新奇，多么的独特，多么的令人向往。
开始正式上课前，我们先要军训，高中的军训可不比初中的轻松，它非常的严谨，非常的正规。因此我们不敢有半点偷懒和松懈。站队时要认真听清教官的口令，时时刻刻要把那弦给绷紧，如果稍微做错一点点，就是因为那一点点的小细节，教官都不放过，坚持重来，一遍又一遍，要做到整齐、完美，那他才满意。这也就是说，我们上高中、上课、写作业，考试时，也要好像军训一样，不能够松懈，不能遗漏掉细节。军训非常辛苦，但是在这高中三年，我们受学业上的苦是少不了的。
许多毕业了的高中生，在回忆自己过去的高中生活时，都有不同的感受。有些人认为高中生活是痛苦的，有些人认为高中生活是快乐的，还有些人认为高中生活是痛并快乐着的。在这一重要阶段，却有这么不同的感受，想必他们所处的的环境不同、背景，经历是不一样的。个人的感受不能够代表大众，每个人的感受是独特的。现在高一才刚刚开始，我也慢慢地开始适应着高中新生活，在这几天，有苦也有乐、有酸、有辣也有甜，滋味齐全，丰富多彩，多么令人向往的一种生活啊呀！
正式开始上课，作为学生，当然我们最期待的一件事就是拥有优秀的新老师，在我们的心目中，老师的形象应该是和蔼、朴素，热心和耐心。几天过去了，我们几乎认识了所有科目的老师，他们都非常的不错，我很喜欢他们，而且大多数老师上课比较风趣。语文老师使我们班主任说过的“美女”。语文老师给给我的第一印象是一位有知识、语气柔和、有气质，热心的一位老师，还有英语、数学等老师都非常棒，我认为我的成绩在他们的带领和指导下应该会很不错的。
高中三年，每一年，每个人的感受不同。高一需要坚持，高二分科后，更要勤奋与坚持，不能够放弃。而高三最重要的就是要自觉和坚持，在这些年都会与坚持这个词挂钩，因为只有这样，我们才会更好，只有这样，我们今后的人生才会更辉煌。
从现在开始，我们不能浪费每一分每一秒。为以后的高中生活做好铺垫，为了是以后更加精彩，更难忘，从我做起，从现在做起，一起努力，加油奋斗吧！
高中的作文 篇4
冬雪覆盖上大地，挂在树上，落在房上，盖在爬出麦苗的田野上;冬雪融了，树上长出绿色的叶子，房顶上或许也生出来苔藓，田野里站起了坚强的麦苗，绿色的，是希望。
——题记
骑着车，在人变多的马路上走。初春的阳光很灿烂，但一点都不暖，没有了建筑的阻挡，郊区的风肆虐的上下窜着。竖起衣领，弓下腰逆着很劲的风往上走。
出一口长气，500度的镜片上出现一层雾，眼前比不挂镜还要模糊。
透过结了雾的镜片，带着雾里看花的心态看和水平视角有五六十度夹角的很灿烂却不暖和的太阳：七色的光，撒在我的眼前，很眩目但一点都不刺眼。多希望此时的安然能久一点，我能少一点不安，但现实总是和希望相背的，眼前的雾消去，很灿烂的阳光很刺眼了。我稍稍低下头，前方，那栋很高的建筑出现了，烦躁，不安，甚至恐惧，都像无法躲避的阳光一样遮天盖地而来。我多想马上掉转车头，来逃离，可我答应父亲了，我得继续看着这里，走向这里，再进到这里，然后待在这里。
快些仰起你那苍白的脸吧／快些松开你那紧皱的眉吧／你的生命她不长／不能用她去悲伤／那些坏天气／终于都会过去
朴树也许早就告诉我了。
我逆着风，我到了这个我喜欢过的，但又让我用我那不长的生命去悲伤的地方。
我曾以为，我的人生价值在这里才能体现，事实我真的很傻，很天真。
天真是一种罪／在你成人的世界
朴树似乎也早告诉过我，可我却不听话，我继续着我的犯罪，我听过“天网恢恢，疏而不漏”，但我看到那么多人逍遥法外，我以为那只是骗人的，但，我又错了，最终这句话在我的身上灵验了。
走进大楼，我抬起我苍白的脸，就在刚才见到阳光的角度，我看到光荣榜，上面有我，我是第一。我现在很鄙视这，成绩？也许，成绩就是全部，也许，他们要的只是成绩的第一，所以我鄙视！
在这里，我真的学到了好多，真的，这里教会我：天真真的就是一种罪。而且将我就地正法了。
那天，我真的没想到，至今，我也没想通。
也许我真的是个不听话的孩子，母亲就曾告诉过我，说过期的东西一定不能用，可我呢?竟拿21世纪早就灭绝的东西来堂而皇之的大肆使用，我干吗要给自己找不自在呢?!或许是我的辨别能力差，我分辨不清它是否过期，总而言之，我是贸然的使用了，并且在别人意料之中，我意料之外里被正法了。
我终于明白诚实在21世纪却是过时了，在21世纪，它只是愚蠢的带名词了。
曾经，我心里的一方净土，转眼之间……或者，只是我的感觉不敏锐，反正，那方净土不再存在了，我厌恶这里，我要离开!
没有告诉父亲原因，我告诉他，我要转学，他一声声的叹息，因为，21世纪是权和钱的世界。“权”，“钱”读起来都多么协调啊!
听着父亲拨出一个一个电话，再听他一声一声的叹息，我相信，他是无能为力，他仅仅是我的父亲，他会为他的孩子做任何牺牲，可他现在连牺牲的地方都找不到，终于在一车皮叹息后，来了一个消息，指明了他牺牲的方向，说一年要一万学费，他没说什么，我告诉父亲我不要出去了，我还是听到了父亲无声的叹息，我不愿再听他无声的哭泣，我抓着书包冲了出来。
我背了一个不服老师管教，恶意中伤老师的罪名，被他们踢来踢去，最终塞到一个班上。我被彻底打败了。
田野里麦苗冲破冰雪的包围，站起来了，淋着不冷的阳光，沐着凛冽的风，它们站起来了，绿色的，希望。
高中的.作文 篇5
六月，栀子花香弥漫了整个校园，淅淅沥沥的小雨下了起来，就仿佛是我们的心在落泪！
忆往昔多少快乐的日子我们一同走过，多少个困境我们携手度过，一路上我们相互搀扶，携手共进!我们曾在一起哭过，曾在一起笑过。一路上洒下了我们无数辛勤的汗水，留下了我们无数的欢声笑语！三年，是多麽的短暂却又是多麽的漫长！它短暂的足以使我们忘却不快，却又漫长的足以使我们回味每一件快乐的事！
操场上，同学们尽情的笑着，尽情的跑着，尽情的享受着这属于他们但却并不多的快乐。操场上，每一位同学都是一道亮丽的风景线！他们矫健的身姿，爽朗的笑声，为这美丽的校园增添了无数光辉。我想，也许随着岁月的无情流走，这一幕将会永远流在我们的记忆里！我不禁伤感起来。上苍似乎也感受到了，不一会儿，便下起了淅淅沥沥的小雨！六月，真不愧是个多雨的季节呀！
六月的雨，是我们的泪。六月，我们的友谊走到了边界。三年的朝夕相处，三年的患难与共，三年的幸福时光，已成为过去，一切不堪回首！六月的雨伴着我们的泪从脸颊滚落，泪水是苦涩的，雨水是清凉的，心却是痛苦的！
六月的雨，是我们的汗。过去，我们曾为梦想拼搏，为理想奋斗，于是，一路上我们洒下了无数辛勤的汗水。六月的雨伴着我们的汗从额头滚落，汗水是咸涩的，雨水是清凉的，心却是幸福的！
六月的雨，是我们的热血。曾经，我们年少无知，遇事热血沸腾，不知什麽是困难。三年的时间，我们经历了太多的困难，终于，我们学会了如何为人处事。六月的雨伴着我们的热血从身体流走，血水是苦涩的，雨水是清凉的，心却是平静的！
朋友，离别在即，请勿落泪，请勿悲伤！今天的离别是为了明天更好得相聚。记住，毕业不是结束，而是一个新的开端，是梦想起飞的又一个更高更新的起点！请不要停留在现在，更不要总是回味过去，扬起你自信的风帆，奏响你奋进的号角，为了梦想，起程远航！
朋友，请举起你的右手，让我们在这个充满爱，弥漫着栀子花香的校园里做个约定：明年，我们仍在这里相聚让我们永远都记住这一本厚厚的《青舂纪念册》！
高中的作文 篇6
世间再美的风景，如若没有一堵墙，必然是不完美的。一堵墙，带来了安心与舒适；一堵墙，远离了喧嚣与罪恶；一堵墙，放下了自私与虚伪；一堵墙，迎来了宽容与真诚……风来了又走了，花开了又落了，时间在欢笑与悲伤中逝去。我已长大，思想渐渐有了枷锁，心灵早已筑起城墙。
筑一堵墙，多一分宽容与自信
离梦想还有一小步，却没有勇气跨过，正在垂头丧气；努力学习后却换来一落千丈的成绩，正在心灰意冷；朋友的一两句玩笑话让你勃然大怒，正在火冒三丈……心墙高高的，坚不可摧。因为有墙，所以在困难面前，你不会低头，你学会自信；因为有墙，所以在打击面前，你不会屈服，你学会乐观；因为有墙，所以在友谊面前，你不会自私，你学会宽容。“真正的强大是内心的强大；真正的成长是心灵的成长。”心灵是多么的重要，而心灵之墙，默默地守候着你的心灵，让它冰清玉洁，尤为重要。
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？”一堵墙，是两家人的以礼相待，教会了后人宽容；“孟姜女哭长城”哭诉生死两茫茫，因为一堵墙，一堵隔开生死两界的墙；“一花一世界，一叶一菩提”，人为自己的心灵筑起的一堵墙，保护心境的心墙。
拆一堵墙，少一分封闭与隔膜
筑起心墙是为了保护心灵，可是，在起到保护作用同时的心墙，更多的是带给你封闭与隔膜。迷茫地看着眼前这条成功之路，却停了下来，因为一堵墙挡住了你的路；门前一堵墙，留给你了“私人空间”，却不料，因为这堵墙，你“与世隔绝”，无法与人沟通；敞开心扉面对世界，面对生活，你却筑起一堵墙，墙内是虚伪，墙外是真诚，还得意洋洋地将墙越筑越坚固……
心是多疑的，此刻的一堵墙，不是多此一举吗？老者的“谆谆教导”，师长的“危言耸听”，朋友的“煽风点火”，让我们觉得不寒而粟，心灵的防御之“墙”也随之越筑越厚……我们在多疑的世界里，渐渐失去了沟通、交流，甚至失去了自我，又多了一丝寂寞、孤独。
心中装有春天，便可将自己打扮出一份绿意；心中有了一堵墙，是好是坏，你怎么看，这就是心墙的境界。
高中的作文 篇7
事隔一年了，我那事在上小学。她让我从胆小的世界一步一步地走向了勇敢而又大胆的世界。看见她那炯炯有神的眼睛，我顿时精神起来;看见她那副严肃的样子，我顿时害怕起来。所有的一切，都起源于她，而她就是任教我们六年级语文的刘老师。
记得刚开学，报名时，她那慈祥的样子深深地印在我的心中。可她上我们的第一节课却改变我对她的印象，第一节课后，我才知道，她和其他语文老师与众不同。不同在何处?她第一节课并没有讲课，她述说了她儿时的经历，很是让我们感动。
第二节课，她开始讲课了，她做的第一件事是让我们读课文。刚起步，她就让我们停下来，并且说了一句：“太难听，太刺耳了!”我们心中都有了疑问，可没有同学说的时候，她解释了，说：“普通话不标准，读书不流利。”当时，我们就觉得这老师不一般，一下子就揪出我们这么多毛病。她耐心的一遍一遍地教我们，最后，她大发雷霆，总是教不好我们。这样，我们学了一节课。
第三节课，她想出一个招来，就是让我们背声母和韵母。不久，我们的普通话好转，读书流利了。这时，我们就十分佩服他。
一节一节课过去了，她让我们过够了瘾。终于使出独门绝技了，就是让我们背资料，她把一份一份的资料发给我们，让我们每个语文早读背诵出来。之后教我们写作文，争速度奖，就是前三名在讲台上念，有一本本子奖。第一次写作文，我竟大胆地上去了，念完之后，老师来点评我的作文，之后就叫我下去了，并给了我本子，我十分光荣。她开始叫我们做作业了，第一次我的作业拿上去改，就让老师批评了，说我的字太马虎，不好。第一次考试，我以为我可以考上九十分以上的，这次竟来个七十几分，这下我明白了我的语文是多么的不好。这次考试后，我努力反思过，可就是不明白，最后，我照着老师给我指明的方案学习，不久，成绩就有了起色。知道她是怎么控制我们的吗?她有着一套刑法：作业不做的五十个俯卧撑，超过三次不做的金鸡独立，就是提半桶水一只脚站在凳子上。一听这个，我们小心起来，天天的作业都做得完整的。渐渐的，我们有了感情。
记得快毕业的时候，她要求我们写信给她，她看了之后，眼泪哗哗下流。她舍不得我们，但她又荣幸，教出让她满意的学生来。那时，我们都很伤心，即将离开老师，去中学了，以后的日子，没有老师的教育，没有老师的痛骂，没有老师的指导，我们都无所事事。不过，她给了我们一样重要的东西：她的话，她的知识，她的教育方法。她专门给我这样一句话：“不是要我学，而是我要学。”要自己的努力，才能成就以后的未来。
人生就像金字塔，自下而上，越来越少，而上面的则是上等人，下面的则是下等人。她希望我们不要辜负她的希望，做一个下等人，要做人上人，只要努力，就能成功。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人!”
高中的作文 篇8
在我的窗外，有几株树。严格地说，有两株多树。更严格地说，有两株树的三分之一树头，还有一株树头的大约百分之一，故说两株多树。至于三株树的其它部分，不是我的视力范围所能看到的，就不属于我了。再说，我也不能自私地全部拥有她们——大家说说，我能为了拥有她们而脱离我工作的常态而把脖子伸到窗外瞪着眼睛去占有她们吗？
我工作的常态是在我的窗内。窗内我的办公桌靠着窗台；办公桌前头是一个我，当然只有在白天的时候而且不是礼拜天才有一个我；我的后边是个壁橱；我的窗台上还有一盆满是绿叶子的花。办公桌、壁橱、玻璃窗、窗台上的花、窗外的三分之一之树头，还有那灰白且高远的天空，整日把我包围着、簇拥着，构成了我工作的世界，给了我生命的氧气与阳光。尤其是窗外的三分之一之树头，这个时节正绿得可爱。当风起的时候，三分之一之树头摇动得厉害，很是婀娜得惹人心动！但，更多的时候，我认为她们是在摇动着、挥舞着生命的绿！
我很想融入她们生命的绿里。但我，不能！不能！生命的绿，依旧挥舞着，仿佛在招手，实际上正在挣扎，正在沉落，正在淹没于万丈深渊！
对了，在我的办公桌上，还有一台液晶显示器。当我看它的时候，窗外的三分之一树头、窗台上满是绿叶的花用余光瞅着我；当我看她们的时候，液晶显示器用余光瞅着我。绿的颜色、液晶显示器、我以及那灰白且高远的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！
高中的作文 篇9
“孔融让梨”的故事从小便扎根于所有人的心中，人们赞美孔融谦让的美德。然而，当三年级小学生说出“孔融让梨我不让”的言辞时，老师给了个大大的叉。
或许这位小学生回答得太过绝对，可是，在当今时代，我们确实需要合适的理由来谦让、礼让，甚至忍让、退让。
正确的礼让固然是好的，它可以使个体有一个健全的人格。日常生活中，公车上让座给老人是尊老的表现； 将好的东西让给弟弟妹妹是爱幼的体现； 男士主动为女士们打开车门是其绅士风度的表现……如此之“让”是日常生活中的“礼让”，它能够令一个人展现出不凡的谈吐、脱俗的气质、高尚的人格。
对于一个国家来说，适当的礼让可以展现一个国家的精神风貌，提高国家的地位，也是一个国家综合国力的间接表现。中国，作为一个发展中国家，若与那些实力雄厚的发达国家正面争锋相对，势必对中国有利的概率会少很多，这时就需要忍让一些，退是为了以后更好地前进，也是为了创造一个更强大的中国必须做出的牺牲。正所谓“韬光养晦，大有作为”。
这些“礼让”是中国应有的气度，然而，有时中国人并不会笑脸相迎的退让三分。我们不能一味地“让”，应需合适的理由。
日本人曾经宣称抓到了一名小偷而且是中国人，由此想要打击中国。在这时，中国领导人对此的回答是“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，给了日本人一个有力的回击，将他们驳斥得哑口无言。又如在钓鱼岛的领土问题上，中国从不会忍让日本的无理取闹，而是积极应对，派出了强有力的海监船队和海军舰船，不断在钓鱼岛海域巡逻执法，维护中国领土的完整。在这些关系到国家尊严的原则立场上，中国人是绝不会“让”的，而是会誓死斗争到底的。
是的，“让”并不是无原则的。作为礼仪，我们“让”是合理的，否则岂不失了自身的修养？倘若面对那些伤天害理或是侮辱人格、国格之事，那不必让，若此时忍让，那是不明智的表现了。因此，要正确的“让”，就需要有辨别合适或不合适的思维标准。
一个国家要学会在适当的时候谦让、礼让或忍让、退让，就需要不断培养时刻以国家利益为重的人，不是在电视中所见所闻的受贿者，而是时刻为国家着想，并在任何国家事件中都能准确应对的领导者。只有这样，中国才会在“不让”时体现其威信与尊严，在“让”时，也让得合理，受人尊敬。
“孔融让梨”的故事需要我们一代一代人将它传承，传承美德，传承民族精神。在其中，我们也应添上时代的魅力。这个时代，需要“让”，更需要合适的理由“让”。不是极力反对，亦不是一味支持，而是坚持原则，维护正义，是一种理性的“让”。
千千万万种“让”，需要千千万万种合适的理由，如此般，创造出一个充满真善美的和平世界。
高中的作文 篇10
【思路提示】
谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人，天外有天。谦虚使人进步，因为只有认识到自己的不足才会去想办法弥补它。谦虚也应讲究分寸，过分的谦虚就成了虚伪。人不能不分场合地谦虚，需要表现自己，推销自己时就不能再谦虚了。
【名言】
君子泰而不骄，小人骄而不泰。——[春秋]孔子
自满者，人损之;自谦者，人益之。——[唐]魏征
有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷
一个真认识自己的人，就没法不谦虚，谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。——老舍——[英]莎士比亚
要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸，只有用别人的骄傲给他做镜子。倘然向他卑躬屈节，只会助长他的气焰，徒然自取其辱。
【经典素材】
伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面，他确定了冷却定律;在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体;在数学方面，他是微积分学的创始人……
恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说："你是我们这个时代的伟人……"他听了"伟人"二字便摇摇头说："不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。"停顿片刻，他又说："如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。"说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
【关于高中的作文集合十篇】相关文章：