高中的作文

时间:2021-06-03 23:41:15 高中作文 我要投稿

【热门】高中的作文合集五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的高中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】高中的作文合集五篇

高中的作文 篇1

  奶奶是典型的南方女子,秀慧温婉,花白的头发总是规规矩矩束起,穿的衣服总是印着淡淡的碎花,说话也是一股糯糯(nuò)的腔调。

  爷爷曾说,他第一次看见奶奶是在闹哄哄的集市,人头攒动,热闹非凡,但在他眼中,奶奶的气质却最独特,最高雅,恍如柔美的江南。奶奶听了只是浅笑,带一抹矜持。

  爷爷离开我们后,奶奶变得寡言少语,时常坐在爷爷躺过的摇椅上,静静地看着窗外,沉思良久。

  今年清明,天空中若有似无地萦绕着几缕愁思,我随爸爸回老家给爷爷扫墓。准备上山的那个清晨,空气中还藏着一丝凉意,爸爸让我先去看看奶奶。我悄悄推开奶奶的门朝里望去,只见奶奶还躺在床上沉沉地睡着。窗,开了一个小缝隙,微风撩动窗帘,连木桌上的纸张也发出“簌簌”的声音。我扫了一眼,墙上几个秀丽的字映入眼帘,不禁念出声来:“老来多健忘。”莫非奶奶忘了今天是什么日子?这样想着,我低低地呼出一口气,悄悄关门出去。

  “奶奶还没起床,应该是不上山的了。”我对爸爸说,他只点点头。我心中却总有些什么揪着心,或许是爷爷在时,我真切感受过爷爷对奶奶的感情吧,如今想到奶奶已开始淡忘爷爷,心里的酸涩便止不住了。

  给爷爷扫完墓,吃过中饭,我便随爸爸回深圳,看着车窗外疾逝的风景,我不禁想:爱情到底是什么?书上说爱情是在平淡流年中的长相厮守,是在飞扬跋扈的时光中邂逅最热血的男孩,是在困难重重的现实面前不离不弃。我叹息:爱情无论是什么,亦终究抵不过时光的流逝啊!

  回到家,我立马开了电脑,键入那五个字,搜索出的结果却让我眼泪止不住往下淌。“老来多健忘”后边对应的竟是“唯不忘相思”!

  爷爷,奶奶,我想我懂了。原来在最寂寞的时候,耐得住孤单,在每一次夏花繁盛冬雪飘零的时刻,在时光匆匆的每一秒,挂念着彼此,跨越历史的长河,在生命中永恒,熠熠生辉,这便是爱情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”爷爷,我想即使你已身在天堂,但那改变了时光、将世上美景都幻化成江南的女子一定还在你心间呢喃、婀娜吧?奶奶,我想即使你已感受不到爷爷真实温热的体温,但他曾陪伴你的那些美好到极致的岁月,还有他曾无条件为你付出的温柔,一定还在你心中荡漾吧?

  因为爱情,无论怎样沧桑,一切都是年轻的模样。

  

高中的作文 篇2

  也许我们真的是“身在福中不知福”,总认为高中生活太过紧张、繁忙,可高中,真的是我们人生的必经之地。

  独立——自强不息

  一个人,想要生存于社会,终究要学会独立。高大的鹰,总是孤傲地翱翔于天空,它是天空的主宰。它只有从悬崖上落下,凭着求生的坚强意志,才能搏击起那雄健的双翼。我们,也要有那种顽强的信念,只有这样,才能在竞争残酷的社会上有立足之地,有属于自己的`天空。

  我们在高中学会独立,与亲人在一起的时间渐渐地少了,我们更要自强不息,学会适应没有家人的生活,因为你的未来不可能时时刻刻都有亲人相伴。

  青春——挥洒汗水

  花儿绽放青春的活力,才有了百花争艳;河流绽放青春的活力,才有了波涛汹涌;大树绽放青春的活力,才有了枝繁叶茂;我们绽放青春的活力,才会有完美人生。没有青春的人生,就像是一朵不开花的花,尚未学会绽放,就已习惯凋零。青春,人生的代名词,充满着幸福的回忆。

  还记得黄昏时的跑步,残阳的光辉照在洒满汗水的脸上,无比惬意。这就是青春的活力,青春的记忆,是值得你永远记住的青春。

  理想——放飞希望

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白的希望;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的希望;“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是闻天祥的理想。我问自己:你的呢?你,又有什么样的理想?我坚定地回答自己:我想要考上北京航空航天大学,我想要做一名飞行员!

  从我们对我们未来的生活有幻想的时候,有一颗小小的种子就深深埋在了我们的心里,我们以勤奋为土,以努力为水,培育着我们梦想的种子,我们正期待着有一天,它能够生根发芽,茁壮成长,它终会在我们的悉心养育之下成为参天大树。

  我们在高中,为我们的理想打下更好的基础,用更好的土和水养育我们梦想的种子。

  高中,俨然成为我们人生不能缺少的一部分,我们在这里学会独立。我们在这里装饰我们的青春,我们在这里放心我们的梦想。在这里,我们学会了一些重要的东西;在这里,我们拥有许多美好的回忆;在这里,我们为自己的理想奋力拼搏。我相信将来有一天,我们会感谢我们的高中生活,因为它教会了我们太多太多。

  多幸运,我能够拥有自己的高中生活,拥有我人生不可缺少的那一部分!

高中的作文 篇3

  理想是风,唤醒沉睡的大地;理想是土,长出鲜艳的花朵;理想是雨,滋润干涸的心田;理想是歌,唱响生的希望。人人都有理想,我的理想则是当一名老师

  老师传授我们知识。我的幼小心灵中便产生了一个这样的理想—当一名平凡又让人崇高的一名教师。这个理想只是一粒种子种在了我的心灵中。现在,我已经在六年级了,这颗种子在我的心灵中已经吸收了五年的营养成分,现在终于要萌发了。等他长成了一棵大树的时候,我也即将成为一名教师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是每一位老师的写照。我有这个理想,是因为我想将我学到的知识,传授给祖国的花朵,使它们成为栋梁之才,实现他们自己的梦想。

  为了这个理想,我必须现在努力学习,让我的知识更加的丰富起来。为了我的理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……而且我还要做一个有爱心,有责任心,有正义感的人,感染着学生们。当然我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

  如果我当上了一名老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!让他们从故事中领悟真谛,从如诗如画的诗歌中领略枫桥的钟声,大漠的的孤烟。

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

高中的作文 篇4

  很多时候姿势一个态度的转变,阴暗的角落就可以阳光明媚。那些带着天使般笑脸的孩子,在阴霾的午后,站成了一排排冗长的夏季。永远阳光明媚。

  天使总让人向往,扇动透明如水的翅膀,朝着云雾缭绕的天堂,快乐的飞,快乐的唱。没有谁一出生便悲天叹地,虽然总是在哭,但那是生命的乐曲,抚慰父母的心;没有谁会在心情愉快的时候,弹着吉他,不断的唱那些伤感的歌;没有谁会在大雪纷飞的操场,哭的天昏地暗;没有谁……

  天使就在我们身边。当我们握着阳光的时候,那些天使就在我们眼前拉长时光,拉成丝缎般的水帘。然后我们就会振动我们身后的薄翼,留恋在时光间,留恋在笑声间。捧一杯笑声,洗去别人眉宇间的一汪愁。秋,也可以是一个快乐的季节。落叶,同样是对幸福的追求。

  我一直承认自己是一个悲观主义者,是一个用冷色调描绘世界的人。在现实中,似乎只有麻木的服从和对命运的无可奈何。每天游走在数字和字母间,最后才发现自己只有零那么简单。

  就像有人听到婴儿的啼哭声,就会万恶的头痛,想找个清静的地方,但仍旧动不了;就象喜欢在黑夜里闭着眼睛去听那些伤感的旋律,一遍一遍的,只为了给自己找个借口,为自己的悲观;就像有人在大雪飘逝的时候,想起《幻城》中樱空释死在卡索手上的那个冬季,大雪一落十年,而却从没想到卡索也是在凡世的冬天里最快乐;就像……

  一切就像安静播放的电影,除了落叶和一个人的镜头外,就剩下一个人仰望天堂的姿势,幻想那些天使笑起来的样子,那种可以温暖十年寒雪的笑容,却怎么也不会出现在自己的脸上。其实一切只是借口。明明知道向往天使,向往开朗,向往繁华怒盛的夏季。只因为一丝悲观的想法就割断所有来路,再也回不去。

  身边有很多人,而他们是不是天使,是不是拥有快乐权杖得人,对着镜子问问你自己。

  悬崖能否有繁花?荒芜能否有人家?快乐能否找到回来路/绝望中能否繁衍一个明媚的夏?

  我说:能!

高中的作文 篇5

  记得她第一次来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切。和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在。淳朴。和蔼可亲的感觉。

  在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。

  每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。

  记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。

  在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。

  老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天。海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新如初。

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