【推荐】高中作文汇编九篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的高中作文9篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
一、活动宗旨
为营造积极健康的校园文化氛围，锻炼学生的思维能力，提高学生的语文素养，培养学生的创新意识，进一步激发学生阅读、写作的兴趣，提升学生的阅读能力和写作技巧，特举办此次创新作文大赛。
二、参赛对象
高一至高二年级学生（每班4人）共计：40人（高三不参加）
三、活动时间和地点
时间：20xx年12月4日（星期天）晚自习18：40——20：40
地点：多媒体教室
四、活动流程
（1）宣传阶段
各班语文教师认真传达本次作文大赛的宗旨，积极鼓励学生参加本次创新作文大赛，做好宣传发动工作。
（2）报名阶段
各班自愿报名，各班教师认真登记学生的个人信息，在12月2号（星期五）将参赛学生名单上报语文组，以便安排场地等。
（3）准备阶段
教研组长认真登记各班的参赛名单，选好作文题目，做好ppt，安排场地等一系列的工作。
（4）比赛阶段
各班参赛学生认真作做好准备，在比赛当天赶到比赛地点，当场完成作文，并将作文誊写在作文纸上。
（5）评阅阶段
各年级教师分别评阅自己所在年级的作文，各教师在评阅时可互相商量、讨论。并评出一、二、三等奖及优胜奖。
五、奖项设置
高一：
一等奖（3名），奖品+证书
二等奖（6名），奖品+证书
三等奖（9名），奖品+证书
其他为优胜奖
高二：
一等奖（3名），奖品+证书
二等奖（5名），奖品+证书
三等奖（5名），奖品+证书
其他为优胜奖
六、活动预算
奖品设置：
一等奖（6名），作文书（价值15元）+证书（1元）
二等奖（11名），作文书（价值15元）+证书（1元）
三等奖（15名），作文书（价值15元）+证书（1元）
优胜奖（8名），作文书（15元）+证书（1元）
小计：
作文书（40本），计600元
证书（40张），计40元
合计：600元+40元=640元
七、作文题目：材料作文
告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼，是心灵的解脱。小鸟告别母巢，学习告别母校——这告别意味着成熟；飞机告别地面，飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别……告别中有反思，告别中有奋起，告别中有新生。
请以“告别”为题写一篇文章。
命题作文
1、路漫漫，请坚强
2、我最爱这里的风景
作文要求：
1、材料作文题目自拟，文体不限，不少于800字
2、注意作文的创新性
3、注意字迹工整
高中作文 篇2
每当秋天一到，总会掀起淡淡的忧伤，带起朦胧的回忆，勾起柔美的思念。
落叶飘，雾漫天，秋风，总会让我释怀，放开，就会着坦然，从而学着承受。脑海里总会有一个画面，自己能成为一片秋天里的黄叶，即使快要坠落但甜滋滋的美好依然如旧，什么芳华年月，都在下落的一刻油然而生，唯美的是思绪絮絮飘忽，和同是落叶的伙伴手牵着手，带着风琴乐声笑着离开，什么都别想，都别在意，都别留恋。
那树，还是树，一排排的，沉醉在黄色境界的树，因为落叶的韵律，打着深情的节奏，秋天的天空也随着音调，婉转地欢快，生命的篇章，也掀开序幕，所有浪漫的寓言，重新的开始，飞舞——秋天的联想是美的。
也许是寂寞，也许是感慨，也许是忧郁，也许是难舍，也许是生命的一场过云雨，也许是高歌乐谱中的寥寥几个音符，痕迹那么的少，那么的浅，或许还想在这微妙的是世界中多呆一下下，或许还想在这熟悉的地方多停留一下下，但你如此的不释怀，有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以为你而留下的呢?是那带着温情的秋吗?还是那寒凉的冬?都不重要了吧，放开你的手，带着美好的过去，快乐的离去吧!
漫步在落叶满地的小径上，数着地上的落叶：一片，两片，三片，四片……我念道：
落叶悠悠寄心愁，
来年何月几时秋?
琴声徜徉几回醉，
不及下落情味浓。
真的很喜欢现在的感觉，勾起多少的情，多少的魂，多少的美，多少的诗，篇篇响起，灵动的味道时时伴随着，呼唤着，感应着什么，总是觉得很幸福，很满足。过去的春、夏，和接下来的冬，全是回忆与希望，把所有的，好与不好都收起来，制成一份精美的装饰，点缀在你人生的道路上，飞翔。
梦，就此醒了，但心里还在斟酌着，那美丽的秋，她的脚步，心里的印记。
寻找秋天，还没有结束。
高中作文 篇3
水离不开岸，正如火车离不开轨道，飞机离不开航线等。岸要制约水，水影响着岸，它们缺一不可。
水不愿意一直被岸约束，就主动向岸提出请求。岸如水所愿，把水放走了，水兴奋不已，一会儿流到森林，一会儿流到城市，一会儿流到稻田，水很喜欢这样的自由，可人们并不想让水这样，就联合起来围堵它。水却一脸茫然，不知道自己做错了什么，人们为什么要约束自己，此时，水想起自己的老朋友岸来了。
在没有水陪伴的日子里，岸显得特别孤独，以前喜欢到这里来喝水的动物一个也没有了，附近的树木也越来越少，到后来一棵也没有了，连原来在水里嬉戏的小鱼小虾也陆续搬走了，此时岸的朋友只剩下那一大片的荒漠，毫无半点生机，以前生气勃勃的景象都灰飞烟灭了，“早知道就不把水放走了，水现在肯定已经把我忘得连影子都没有了，可天下没有后悔药。”
水离开了岸很长一段时间了，岸也同样离开了水很久。水实在是待不下去了，偷偷地从人们围堵它的地方跑了出来。岸再也不想再这样孤独下去了，突然一条水流飞驰下来，岸眼前一亮：这不正是自己的老朋友水吗？刚开始还有点怀疑的它，当这道水流越来越近时，岸兴奋不已，岸让水流了进来，水对岸连声道歉：“岸，我真对不起你，我真不该这样。”岸也对水道歉：“水，我真不应该让你离开我。”
水与岸相互配合，正如人生一样，对自己有所帮助的东西，不要放弃它。
高中作文 篇4
在我们平凡而又微茫的时光里，并不是只有轻松的欢笑和捧腹的乐趣。在时光日复一日的缓慢推进里，生活在青春的我们身上来回游走，我们便不再是昨日的我们，我们将到达时光的彼岸。——题记
青春是瑰丽的，因为青春的我们有一颗不老的心；青春是放肆的，任意地张扬我们的个性；青春是富有生机的，如小草般镶嵌梦想的金边。在这段瑰色的时光里，也有那么多那么多的困难向我们袭来，待我们去克服。
他说：“万事万物，你若预测它的未来，你就会说它有无数种可能，可你若回过头去看它的以往，你就会知道其实只有一条命定的路。”史铁生他在狂妄的年龄上忽的残废了双腿，可以想见，一个心怀梦想与抱负的有志青年，当得知这个消息时内心会有多么的崩溃。
在这段金色年华，他只能待在地坛里，逃避现实，思考未来。他甚至想过就这么走了，可他也知道“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目”，想到这，他忽然懂了，他明白要走，即使双腿残废，他也要用自己手中的笔走出属于自己的路。
青春是一把刀子，锋利而敏感。生活像另一把刀子，给了史铁生重重一击，青春的我们也逃不过生活给予我们的考验，史铁生用自己的经历告诉了我们什么叫“坚忍”，他在苦难里学会了承担，学会了担当，学会了独自面对风浪。
我们要拥有面对困难的勇气。
1914年12月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”
爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。人生旅途，难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。面对这些，我们可以伤心，可以悔恨，但重要的是我们不能丧失面对它的勇气，小小的我们刚刚崭露锋芒，却被大风无情地吹倒，我们要勇敢地站起来，去面对属于我们的——未来。
在这个世界上，最渺小的人与最伟大人同样有一种责任。我们会时常碰壁，在考试中失利，在人际关系中受挫，亦或是我们所追逐的，并不是真实的。但我们必须知道，正如人人都有为集体做贡献的责任，我们必须为我们所犯的错误负责。在生活的磨砺下，我们才能收起我们的锋芒，学会脚踏实地，学会承担。
若，能拥有一双翅膀，定要好好看看这个世界；若，拥有一颗不灭的心，定会直面未来；若，生活给予我们挑战，我们定要予以微笑，期待可以到达时光的彼岸，那里有我们所追寻的成功。是否已看到了那不灭的火苗？它正指引我们前行。
高中作文 篇5
现在的我们生活在一个物种丰富，思想多样，信奉众多的世界上，这些东西常常会我们眼花缭乱，让我们一时间不知道该怎么办，到底是该继承传统呢？还是该勇于创新呢？
继承，从小的方面说就是继承一种信仰和信念，从大的方向说就是继承中华民族以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的中华民族精神。创新，就是在前人的基础上加上自己的探索与智慧而创造出来的结晶，无论是思想上，还是科技上。
但是，无论是一味地继承陈旧文化还是创新发展都是片面的。
国内以前有一个人他叫王安，他在个人电脑领域称雄被称为美国式创业成功的典范，但是由于他忽略了市场变化的情况，仍然坚持生产老产品而不创新，被美国的体积小且可以兼容的个人电脑取代，到后来导致销路越来越窄，老客户也因此相继离去。最终王安的公司落得了一个破产的下场。用鲜活的事例阐明我们不懂创新就会导致失败。证明了发展只是继承是干不了大事的。
创新也不是一味地靠自己的主观臆想去随意的瞎编乱造而是要注重继承前人的优秀成果，在别人正确理论指导下创新才会显得更有意义。
著名的科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律，创新可以说是非常丰富，可是当别人问到他为什么会取得这么大的成就时，他说：如果说我看的更远一些，那是因为我站在了巨人的肩膀上，虽然这些话语说的非常的谦虚，但是如果没有伽利略夜观星空，没有第谷数十年如一日的研究天体运行规律，那么牛顿想要总结出物体运动的三大定律，似乎要大费周折了，可见继承和创新是不可分的，只有在取其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。
同时，创新需要对传统有所突破。需要勇气和智慧。
中国著名物理学家，诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授，他在报告中评价他的导师美国氢弹之父泰勒的成功时的一段耐人寻味的描述，他说：泰勒每天几乎每天都有十个想法，其中有九个半都是错的，但是他不在乎，然而他凭着这每天半个正确的新思想的积累，最后获得了巨大的成功。这说明创新需要勇于探索。就像杨振宁说的一样：“创新有两点，一是不要囿于前人的成就，二是不要怕犯错误，这两点都需要胆量。”
继承不等于停滞不前，创新不等于盲目寻求。所以我们要在传统的继承中不断发展，在想象的创新中不断探索。
高中作文 篇6
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开。
蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个落落大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿，那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一首布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉其中。
之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂。一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了它们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好地生活，带着我的生命，一起活下去！”
我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的`幻听。它们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
第二天，它们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一朵却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育它们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿；另一朵越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花，一株二艳，竞相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给它的姐妹，黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命轮回。
它最终垂下脑袋沉沉地睡去，我仿佛看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
高中作文 篇7
鄙人这几天鼻塞流涕，加上考试的压力，身体日益败坏。今天下午碰巧化学考试又碰巧身体不适。于是，请假中午去医院看病。
在医院发生了这样一件怪事：笔者本想打吊针以求快效，但因经济窘迫，且在注射前得知药费贵得惊人；于是便请求减少药品，收费者就让人去医生处划掉些药；结果费用还是严重超标。无奈之下，收费者便让笔者自己去告诉医生说只带了某某点钱！外加：别告诉医生这是她说的。
言下之意：就是不用这么多药也可以把病治好，那为什么事先不少开些药呢？为了减少麻烦，笔者忍病溜出了人人谓“抢钱”的医院，只好硬着头皮参加了化学考试。结果可想而知：脑中一片空白、混乱，考砸了！
以上是发生在今天中午的一件令我心潮澎湃的事。其中不难发现笔者确实是一个“退缩”的人：不仅在身体上对病魔的退缩，而且在学习上退缩，甚至在付费准备打针时也退缩了。
其实，笔者并非愿意作一个退缩的人，只由生活中、学习中有太多的无形压力迫使我前进，却又阻碍我前进，生存体会。客观上讲，生病非吾愿，自然规律带给人的无非就是生老病死。笔者想用自己的意志对抗病魔，但却心有余而力不足。所以选择抗战病毒的前线，决定以客制客，用医药来武装自己的身体。这，便也是生存。
没有想到医院为了自己的生存，不顾党和国家对百姓 “降低药品价格”的政策,不本着“为人民利益着想”的信念,依然以“榨压百姓的血汗钱”为手段,为达到“多配贵药,年底多分红”的罪恶目的而在其“崇高”的岗位上“耕作”.这便也是一种生存吧!我想道:而那位收费员的话便更是一种生存了!
当然，笔者也有一定的过错，集中于对考试的逃避，在考试中的不适应，以致应证了人类自然规律中的“适者生存，劣者淘汰”的法则。只是由于对繁忙、乏味、枯燥的学习的不适，而导致了自己在这些旋涡中越陷越深，最终却由于离心作用而被抛弃在现实之中，委身与狼狈、混乱、模糊的残酷之中，实现自己所谓的适应。着未尝不是件可悲的事。
但无奈，人为了生存，它就必须适应环境，决不可能让环境去适应它。除非选择退缩，否则就应不择手段地去实现自己的适应。这便是我可悲的生存体会。
高中作文 篇8
砰——”老板把门踢开，看到凡卡躲在一个角落里，正在睡觉，顿时火冒三丈，拿起一桶水往凡卡身上泼。凡卡睁开蒙朦胧胧的睡眼，他还以为是爷爷来接他来了，便大叫道：“爷爷！”“爷爷？谁是你爷爷，臭小子！趁我出门，到睡起觉来了，翅膀长硬了是吧，想飞出去了！老子今天非好好教训教训你！”凡卡这才知道，是狠毒的老板回来了。老板大喝：“伙计，拿我的皮带来。今天我真得好好教训这臭小子！”伙计们立刻呈上一条硬硬的皮带，老板双手紧紧捏住这条皮带，眼睛里充满了愤怒，他一步一步地向凡卡走来，凡卡的危险也将一步一步地逼近。凶神恶煞的老板一把将小凡卡按倒在地，剥下了他的裤子，用皮带狠狠地抽凡卡的屁股。凡卡一阵剧痛，但他没有哭，因为他知道，一旦他哭起来，老板下手会更重的，一旁的伙计非但不来帮帮凡卡，还嘲笑可怜的小凡卡：“瞧他那样儿，真是乡巴佬，不知天高地厚！”
接着，凡卡还得忍着被皮带鞭打的剧烈疼痛，又干起活来：擦地板、擦玻璃、收拾青鱼……身子本来就虚的凡卡哪儿经得住这番折腾，差一点儿，凡卡就累得趴下去了……
到吃午饭的时候了，凡卡揉了揉被老板用皮带鞭打的屁股，捶了捶累得发疼的腰，端起一碗稀得见低的粥，咕咚咕咚直往喉咙里倒。而老板和老板娘呢！则在客厅里大吃大喝，餐桌上的丰盛的午餐，香气四溢，一看就让人流口水。看，就连老板养的狗都吃上了香喷喷的大鲇鱼呢！凡卡看看老板那儿，又瞧瞧自己的午餐：那碗一口就能喝得精光的粥，不由得叹了一口气。他又回想起了以前在乡下和爷爷一起度过的美好时光……
“臭小子，吃完饭还楞着，是不是想找打，死性不改！还不给我去干活！”怒气冲冲的老板破口大骂，又一次扬起了皮带……
凡卡又忙碌起来了，他不断地想：爷爷，你怎么还不来接我？夜幕降临了，凡卡摸了摸饿得饥肠辘辘的肚子，寒颤颤地望着窗外纷纷扬扬的大雪出神。
“哇，哇，哇……”小崽子的哭声使凡卡清醒过来，老板闻声而来：“你这臭小子，偷懒是吧！把我的小崽子弄哭了，高兴了是吧！”“没有，没有……”老板不容小凡卡分辨，如同疯狗似的，用皮带无情地拍打在凡卡虚弱的身体上。
再一次被狠心的老板毒打，使凡卡清楚地知道，自己不能再呆在鞋匠铺里受苦了，要不，总有一天，会被老板打死的！他想到了逃！他毅然起身，冲进了茫茫大雪之中。
寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有5、6个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。因为，老板觉得凡卡有时太不听话了，打他也不能消气，便叫他心爱的狗来扯凡卡的裤子，久而久之，凡卡的裤子就被扯得只剩下半条了；凡卡没有袜子、鞋子，他只能赤着一双被大雪冻得通红的脚走在冷冰冰的大街上。时不时，凡卡还得紧一紧腰带……
突然，凡卡对面飞来一辆马车，凡卡没注意，顿时倒在了血泊之中。“吁——”马车停了下来。原来是喝得醉醺醺的邮差驾着马车撞到了凡卡，邮差非但不下马车救凡卡，而是轻蔑地对凡卡说：“穷小子，活该！写封信——不贴邮票，不写收信人地址，谁给你寄！”说完，便用手一撕，再一撕，再撕，再撕……手一扬，风一吹，凡卡给爷爷写的信变成千万只蝴蝶，漫天飞舞……凡卡用剩下的最后一口气，轻轻地叫了一声：“爷——爷……”用剩下的最后一点力气，捡了一张碎片，放在胸前，慢慢地死去了……太阳升起来了，柔和的阳光照在凡卡瘦小的身子上，他嘴唇发白，嘴角却挂着一丝微笑：他可能在想，爷爷一定会来接他脱离苦海的……
高中作文 篇9
或许你觉得学习很枯燥乏味，或许你喜欢学习，但觉得有时很吃力，或许你觉得学习很难。其实我们只要努力，从中找规律，多思考，我们就能灵活学习。
我对学习不算非常感兴趣，但我们起码要学好，读好书。那一个个单词总让人感到不耐烦，那一段段密密麻麻的文字总让人想打瞌睡，那一个个数字总让人感到枯燥。其实学习有趣的地方我们还没有发现。例如写作文，经，经常说写作文很好，可以把自己的真实感受写下去，不要运用太多华丽的词语，如果在堆积堆积词语，这反而不是一篇文章。好文章是要懂得怎样观察，怎样思考，怎样感受，最重要的是真实。好像写人的文章一样，只要你平时多观察，多思考，你会发觉妈妈的手很粗糙，这是因为妈妈经常干活，很勤劳，你可以通过妈妈的手来写妈妈，这样角度就不同了，就不像那些只会用老掉牙事例的文章。还可以想到戴眼镜的爸爸，可以看出爸爸学问深。写妈妈的手，看出妈妈勤劳;写爸爸戴眼镜，看出爸爸学问深;写朋友的一个个祝福，心意，看出朋友的真诚;写爷爷的白发，看出爷爷老了，很勤劳;写奶奶……我们还可以换个角度来想，还可以：写朋友的手，看出朋友心灵手巧；写爸爸的祝福，鼓励，看出爸爸爱孩子，还有……反正生活上的事情我们努力去捕捉，还能灵活运用就好了。
“现在是早上10点钟，几个小时后才到晚上8点钟。”许多同学在拼命地数着，数着，一个同学却站起来说：“还有10个小时。”“为什么你能这么快想到呢？”老师好奇地问。“因为20点减10点是10点。”“为什么用20点来减而不用8点呢？”老师又问。另一个同学插嘴了：“因为8减不到10！”老师摇了摇头。“因为真正来说，晚上的8点用数字来表示不是8点，而是20点。因为从零点也就是晚上12点正开始到早上的10点不就已经过了10个小时吗？就表示10点，难道晚上8点还表示8点吗？才过去8个小时吗？所以应该用20来减10。”那个回答正确的同学说。“对！”老师欣慰地笑了。虽然这只是个简单的问题，但对于一些学生来说挺吃力的，因为他们不能马上想出来。因为那个同学平时看电视经常看到“今晚20：30分现场直播超级女声”等，他想了一下，又问了爸爸妈妈，所以懂得了这个道理。
灵活是要找规律，多发现，多观察，多思考。我们就继续努力，写好文章，让小荷更充满色彩吧！
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