《亲爱的汉修先生》读后感

时间:2021-02-13 13:19:46 读后感 我要投稿

《亲爱的汉修先生》读后感

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的《亲爱的汉修先生》读后感,欢迎阅读与收藏。

《亲爱的汉修先生》读后感1

  《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!这是我看完这本书之后发出的感慨。

  《亲爱的汉修先生》这本书主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的信件和鲍雷伊的日记,记录着鲍雷伊从一开始短短的信件到最后一两页时的进步。通过信件,他不仅学会了如何面对悲惨的生活,还练就了一手好手笔,坚定了他要成为名作家的信心。

  我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话都给汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的很好。

  汉修先生也很无私,他把写作方法教给了鲍雷伊,并让他学会了日记,我对他有好感。

  看看我,我没有写日记的习惯,写个作文还得想得抓耳挠腮,还需要提示。鲍雷伊虽然一开始不如我,但他经常练习,写作技巧逐渐提高,也超过了我。我也要加油,多写作,熟能生巧。我要提高我的写作水平,让我变得更优秀,我也要虚心接受别人给我提的好的意见,这样我才能提高的更快!

  《亲爱的汉修先生》让我受益匪浅,改掉了许多毛病,提高了作文水平,真是一本胜过所有作文书、不可多得的好书啊!

《亲爱的汉修先生》读后感2

  不知不觉中,我来到了一个美丽的小镇。走在小路上,我愉快地哼着歌。抬头往前看,我的不远处竟有一个人:一张椭圆型的脸,两条浓黑的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛。我定睛一看,呀!原来是汉修先生。真的是他吗?

  我非常兴奋,大叫道:“汉修先生,汉修先生。”汉修先生走过来问:“是你在叫我吗?”我连忙说:“是的,是的,汉修先生,我有好多好多的问题要问您。”汉修先生很慈祥的说:“你问吧。”“汉修先生,你有自己喜欢的作家吗?”,“汉修先生,你喜欢什么动物?你有什么开心的事吗?你喜欢音乐课吗?”没有回答,汉修先生只是看着我。我忍不住又问“你的地址能给我吗?我也想和鲍雷伊一起跟你学会怎么样写信,我的生活中也有苦恼与快乐,想与你分享。”可是汉修先生还是一丝不动的看着我。这时,天气突变,刮起了大风。

  一阵风过后,我眼前的汉修先生就突然消失了。我一下就醒了,只听见闹钟在滴滴的叫着,原来是一场梦啊!哎,我还真想见见《亲爱的汉修先生》中的他!

《亲爱的'汉修先生》读后感3

  三年级刚开学,我们亲爱的翟老师给我们推荐了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书本。这本书的名字叫《亲爱的汉修先生》。听一听名字就觉得很有趣、会很棒。我迫不及待的看起来。

  这本书主要是以信的方式写的。主要讲了一个鲍雷伊的男孩。这个男孩读了《狗儿快乐秘诀》这本书,喜欢上作者汉修先生,于是他就给汉修先生写了许多信,信里写到他的烦恼、喜怒悲乐,把自己的一切想法在信里告诉了汉修先生,原来的鲍雷伊是内向孤独的,后来变得越来越自信,越来越乐观,原来他不很喜欢写作文,通过给汉修先生写信……

  读了这本书,我还知道了,不能遇到某件麻烦的事,就心急。一定要冷静下来,静下心认真思考慢慢去克服困难。还告诉我们,要想提高写作水平,还要从小就养成写日记的习惯这个习惯。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  鲍雷伊上二年级的时候读了一本汉修先生写地课外书,他深深的被吸引了,也因此喜欢上了那本书的作者汉修先生,他常常写信给汉修先生。他由原来的不爱写信,渐渐地变得爱写信了。而且他写的信很有趣,特别吸引人。

  他在信中提到了他爸爸和妈妈离异的事情,他特别渴望爸爸给他打电话希望见到爸爸,更加渴望爸爸能重新回到这个家,可是爸爸太忙了,所以他为此很伤心,在学校里有人经常偷他的午饭,他很苦恼,后来他竟用爸爸寄给他的 20 元钱,发明了一个警报器。并以此得到了同学的认可,交到了一个好朋友,他很高兴能得到别人的重视。有一天他在回家的路上看见了一辆大卡车在家门口,一看原来是爸爸和“土匪”回来了。他很激动希望爸爸留下,最后爸爸还是走了,经过这一段生活的磨练鲍雷伊好像长大了,懂事了很多。

  读了这本书我觉得鲍雷伊是个很勇敢的孩子,他爸爸和妈妈离异了,他和妈妈都能勇敢的面对生活;他也很懂事很聪明。发明报警器,原谅了偷他午餐的“贼”。我真希望他的爸爸和妈妈能和好。这样他们一家人就能幸福的待在一起了。

《亲爱的汉修先生》读后感5

  当看到暑期推荐书目中有一本拥有奇怪书名的书《亲爱的汉修先生》时,我就在心里打了一个问号:为什么叫《亲爱的汉修先生》呢?为什么要像写信的称呼一样来给书起名呢?汉修先生又是谁呢?带着一个个问号,我迫不及待地开始读起这本书来。

  原来这本书的主人公并不是汉修先生,而是一个可爱的小男孩——鲍雷伊,汉修先生是一位作家。鲍雷伊在上二年级的时候买来了一本汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》,他太喜欢它了,就给汉修先生写了一封信,不但只有一句话,而且还有一个错别字。

  到了六年级,为了老师布置的作业,鲍雷伊跟汉修先生联系得更密切了。在信中,他说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章,使他获得了小作家征文的荣誉入围赛,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书不但告诉我们想做什么都需要付出努力,还告诉我们有梦想就会有希望!

《亲爱的汉修先生》读后感6

  《亲爱的汉修先生》这本书中的鲍雷伊真是个既聪明又会写作的好孩子呀!因为他的爸爸妈妈离婚了,所以他非常想念爸爸。以前他一直是个不会写、不会做、学习差的要了命的孩子。后来他在汉修先生的鼓励和催促下,鲍雷伊渐渐地喜欢写作、动手了。他常写日记,也常给汉修先生写信。

  有一回,鲍雷伊带着午饭去学校里,到了吃中饭的时候,他发现自己的午饭被偷了,他一天没吃饭,生气极了。在后面的几天里,他的午饭也一直没吃,因为全被偷了。一天,他就躲在家里做了一个警铃,然后装进了午餐盒里。快到中午了,但是警铃一直没有响,糟糕了,我的午饭又被偷了,一定是我的警铃怀掉了,今天我午饭又吃不了了。看他坐在那里不吃饭,老师走过来说:你怎么不吃饭呀?不饿吗?他只好小心地把盒子打开,啊!警铃太响了!原来今天根本没有人来偷他的午饭。这时校长也赶来了,他一看说:你太厉害了。同学们怕自己的午餐被偷,也都想装上警铃。

  这个鲍雷伊真聪明呀!

《亲爱的汉修先生》读后感7

  大家读过《亲爱的汉修先生》吗?我可是读过哦,要不我来给你们讲讲吧。

  有个男孩叫鲍雷依,他特别喜欢读汉修先生的书 ,常常给他写信,汉修先生还让他写日记。最让我记得有趣的内容就是:鲍雷依的午餐被别人偷了,他想方设法做了一个警报盒,那声音特别的响,震天动地的。

  在他们学校有个征文比赛,奖品就是和一位神秘作家吃午餐,鲍雷依本以为是汉修先生,原来是贝侨女士,还是让鲍雷依很激动,第二名那个女孩她的诗是从一本书上抄下来的,所以鲍雷依代替了她。

  这本书中的主人公鲍雷依很好的把自己的生活记录了下来,现在我心里又产生了一个问号:会不会是老师让我们写自己的课余生活好好阅读这本书呢?

  其实,我也可以用写日记的方式来记录自己的生活,就像鲍雷依一样。

《亲爱的汉修先生》读后感8

  读了这本《亲爱的汉修先生》,我觉得鲍雷伊从不喜欢写作和读书到喜欢写作和读书之间经过了很多事情,后来他写的描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,我真为他高兴,我也要学他爱上读书。

  在鲍雷伊给汉修先生的第一封里,他把“朋”字写成了“明”字,老师又教“朋”是:好朋友连续两个月都不会吵架。我觉得很好笑。鲍雷伊第一次写日记不会写就去请教汉修先生,汉修先生的答复是:“你只要假装给一个人写信就行了。”这样鲍雷伊会写日记了,我觉得这个方法很好!

  在圣诞节的当天鲍雷伊没有收到爸爸送的礼物,他很沮丧,谁知道第二天爸爸的礼物被寄过来了,鲍雷伊很高兴,我也替他感到高兴!在爸爸把“土匪”弄丢的那段时间里,我相信鲍雷伊一定非常伤心,我也很为他难过。

  鲍雷伊是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,我很喜欢他发明的午餐盒警报器,更喜欢他。我也要做一个这样的孩子。

《亲爱的汉修先生》读后感9

  读完了这本书,让我感触很深。这让我想起了我的妈妈,在我需要帮助的时候,及时来帮我,在我遇到困难垂头丧气的时候,及时来鼓励我,让我坚持完成事情,乐观地面对生活。

  这本书里的主人公——鲍雷伊,他跟我一样,都是一名普通的学生,安静、内向、没有特殊才能,简直就不能再普通了。起初他跟我刚入学时一样不喜欢写作,每次我一写就是一个小时多,打草稿是写了又改要好几遍,最后又要抄到本子上,简直太麻烦了。所以我一听到要写作文,就非常不开心。后来通过课外学习,以及平常多读书,让我渐渐喜欢上了写作。而鲍雷伊呢?自从他上了六年级,为了完成老师布置的一项作业,给一名作家写信,鲍雷伊和汉修先生联系,他在信中说明了现在自己的处境和转学后的孤单。后来汉修先生鼓励他写作文和日记。通过书信来往,雷伊不但喜欢上了写作,还学会了如何面对新校园的生活环境,也体会到了父母对他的爱。

  这本书的内容格外精彩,我非常喜欢。而且收获很多,如果我们面对很大的困难时,说不定有人会害怕,有人会坚持不下去,然而那些坚持下去的人肯定会有好事发生。

  通过这本书,我决心在做任何一件事情时,一定要持之以恒,争取做一个坚强的人。

《亲爱的汉修先生》读后感10

  自从我看了《亲爱的汉修先生》这本书后,我就觉得这本书非常好看。这是本纽伯瑞儿童文学奖获奖小说,是在1981年荣获的。

  这里面具体讲了鲍雷伊在读二年级的时候开始给汉修先生写信,一直写到六年级,里面写了许多关于鲍雷伊自己的事。比如:写他喜欢看的书《狗儿快乐秘诀》、《麋鹿吐司面包》、《乞丐熊》,还写了他的爸爸和妈妈离婚……到六年级的时候,他和汉修先生的关系更好了,经过长时间的和汉修先生的书信往来,鲍雷伊懂得了父母对他的关心和父母不能共处的原因。

  鲍雷伊是一个诚实、大胆、认真努力地人,他爸爸是一个永远长不大的孩子。他妈妈是一个尽职的好妈妈,“土匪”是一条可爱的小狗,法兰德林先生是一个好校工。在我心里我印象最深的是鲍雷伊,因为他是一个诚实的好孩子。鲍雷伊的爸爸也很好,他并不是不爱自己的孩子,只是他更爱车子,把车放到了自己心里的第一位。

  我也要像鲍雷伊一样做一个诚实、认真努力的孩子。

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