《神奇校车》读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的《神奇校车》读后感，欢迎大家分享。
《神奇校车》读后感1
我有三册《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一，里面有很多故事，很有趣 《神奇校车》是一本非常有趣的故事书。它讲述了一位不同的弗里斯老师的故事。她从不在教室里教学生，而是整天开着一辆神奇的校车和学生们在外面愉快地旅行。他们的校车去过很多地方：他们不仅参观企鹅、恐龙、昆虫和蝙蝠，还穿过飓风雷电、海底和北极巡航。有时他们进入微生物，参观人体，这真是令人难以置信。 我最喜欢的是神奇校车——由于阿诺德和凯莎在海里的仔细观察，有趣的食物链给了他们最完美的报告。海底的食物链是这样的：人-金枪鱼-风尾鱼-浮游动物-绿藻.这篇文章让我学到了食物链的知识，我想：世界上有很多食物链，让我们一起保护这些食物链，不要破坏它们。只有这样，我们才能过上更好的生活。
今天看了神奇校车——《水的故事》一书讲述了弗瑞丝小姐带领她的学生完成一次神奇的水之旅。当弗瑞丝小姐宣布校外教学要去自来水厂时，没人料到会这样。“水的.旅行”，竟然会这么刺激！神奇的校车一飞冲天，停在一朵白云上，全班顿时变成了大大小小的雨滴，先掉进了山里的小溪里。流浪到水库，潜入自来水厂，洗澡消毒后浸泡水塔里，然后钻进输水管，一路游到学校女生厕所，哗啦啦哗啦啦嘿!全班从洗手台的水龙头喷出来。
这本书很有意思。从这本书中，我也学到了很多关于水的知识:水是人类生命的源泉。人类曾经生活在一个没有石油、电力和煤炭的时代，但他们一天也没有生活在一个没有水的世界里；珍贵的水也在于人类一天不能没有水。我们的身体大约有三分之二是由水组成的。 但目前，世界水危机正日益逼近我们。随着人口的快速增长和工业的快速发展，全球80%以上的淡水被污染，需水量和废水排量急剧增加。水污染导致全球水危机。因此，我们应该从我们每个人开始，节约用水，保护水源。
最近，我在太阳系读了一本神奇的校车。他的一般内容是：瑞丽斯的学生们都很高兴！因为他们要去太空旅对费瑞斯小姐说，这是踩油门踏板的一小步！对于神奇想象力的第一步！跟着魔法校车飞进太空！展开最好的太空之旅·····
《神奇校车》读后感2
这本书很神奇，主要是讲了卷毛老师和她班上的学生们乘坐神奇校车进入到阿诺身体里旅行的故事。他们一起到了胃里、小肠里、血管里、心脏里、肺里、大脑里、脊椎、肌肉里，最后来到了鼻腔里，这时，阿诺打了一个大大的喷嚏，大家一起跟着校车安全着陆了。
看了这本书我知道了身体各个部分工作的过程，也懂得了许多关于人体的科学知识。我知道了我们的身体是由亿万万个细胞组成的，细胞需要能量来支撑我们的生长、运动和思考……为了获得足够的能量，我们就需要补充各种各样的食物，做到不挑食，所以，小朋友们，吃饭千万不可以挑食哦，这样，我们才能长的更健康更强壮。
这本书里不光有知识还有很多的插图，现在，我只要闭上眼睛，就好像能够看见自己身体里各个器官在忙碌的.工作着，真希望有一天科学家真的能发明这样神奇的汽车带着我们一起畅游人体世界。但是妈妈说，科学家已经发明了一种生物芯片可以在人体里畅游，我想神奇汽车出现的那一天不会太远了。
《神奇校车》读后感3
我看了《神奇校车-追寻恐龙》的书，书上写了：一位卷毛老师带着一群小朋友穿越时代，去寻找慈母龙。他们的老校车在三叠纪晚期出了故障，这个时代生活着恐齿龙兽、腔骨龙、恩吐龙类、植龙、板龙和安琪龙；植物有苏铁、蕨类植物和针叶树。我还知道了热带雨林里会忽然下起倾盆大雨来。他们的老校车在侏罗纪又出现了故障，这个时代生活着一种巨大的恐龙，它有两个名字，第一个名字叫做雷龙，第二个名字叫迷惑龙。侏罗纪不光有迷惑龙，还有异特龙、剑龙，还有一种鸟叫始祖鸟。白垩纪的`有薄片龙、鱼龙、古海龟和无齿翼龙。最后，他们来到了慈母龙的时代，他们看到几只伤齿龙把一只慈母龙咬死了。我觉得这本书是一本非常好的书，因为它让我学到了很多知识。
《神奇校车》读后感4
今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》，我觉得又有趣有好玩。
大自然是一个魔法世界，水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质.
1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来；
2、水蒸气在空中形成云 ；
3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。
书里还讲了参观自来水厂：
1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。
2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。
3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。
4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。
5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的.氯。
6、纯净的水被储存在储水罐里。
7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户，我们打开水龙头就有了自来水。
看完这本水之后，我学到了水是怎样来的了解了关于水的知识，这本书对我有很大的帮助。
《神奇校车》读后感5
故事讲了弗瑞丝小姐带着好的学生坐着神奇的校车去旅行。校车一飞冲天停在白云上，全班同学都变成了大大小小的雨滴，跌落在山中的小溪里，流浪到水库，又潜进自来水工厂，洗澡、消毒后，再钻进输水管，一路游到学校的洗手台，从水龙头回到了学校。
这本书让我了解了许许多多关于水的`知识，也知道了饮用水是怎样净化的，净化后通过什么途径送到千家万户的。
现在世界上有80多个国家因为污染而缺水。水，是人类生命的源泉。我们要保护水资源，从我做起节约每一滴水。
《神奇校车》读后感6
我最喜欢的课外书之一是《神奇校车》，它讲述的是一个古怪的老师，开着一辆神奇的校车，带着一群顽皮的学生，经历了一场场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索。我最喜欢的是《追寻恐龙》那一集，因为它带着我回到了遥远的史前时代，让我认识了各式各样的超强能力的恐龙，真是太神奇了，我真想拥有一辆神奇的校车，带着我的好朋友周游世界！
弗瑞丝小姐真是一位了不起的老师，她很特别，也很有趣，她的穿着打扮总是跟我们的探险有关，我们只要一看她的穿戴，就能猜到今天的历险内容。
热都跑到哪里去了？弗瑞丝小姐带领我们穿越地球上最寒冷的'地方之一——北极！校车停下了，冻在北极了！我们需要一个热源，让我们暖和起来。从旧木箱找到木头，火就旺起来了，烧水倒入放暖水袋，塞进外套里，身体立刻暖和起来。
我们所站的冰面裂开了，校车漂走了。为了取暖，把书一页一页地撕下来，并将它们塞进衣服里，纸放在我们的身体和冷空气之间，这样可以防止热跑掉。大家围着校车搭了一座冰屋，我们用身体制造热，空气把热锁住。人体进行加热运动。
看了这本书，我知道热是从我们身体跑出去的，在冬天，我们要穿上厚厚的外套，戴上帽子，戴上口罩，这样就能留住我们身体里的热，我们就不冷了。在生活中有许多动物也不怕冷，它们有厚厚的皮毛，可以留住身体的热。
读完这本书后我还知道了左心房和右心房、左肺和右肺，还有红细胞是搜集新鲜氧气，大脑有指挥运动中心、语言中心、听觉中心、视觉中心、触觉中心。胃是消化食物的。肾是清洁你的血和产生小便的。膀胱是储存小便的等等。
这本书我非常喜欢，他让我知道了人身体的构造。
《神奇校车》读后感7
我读过一本书，是《神奇校车》，故事讲的是弗瑞丝小姐和她的学生一起去海洋探险，先给大家介绍一下弗瑞丝小姐。她穿着很好玩，要是她去海边的话，就戴救生圈耳环，背着小鱼包，穿着一个有海水的裙子，穿一个带着鞋带的鞋子，鞋带上有锚，而且她的知识很多。
有一天，天气特别热，弗瑞丝小姐决定带学生去海洋探险，学生们来到了海洋，弗瑞丝小姐又把校车驶向了大海里，大家越潜越深，大家怕的睁不开眼睛，当孩子们睁开眼睛的时候校车变成了一个潜水艇，弗瑞丝小姐又让同学们穿上潜水服出去了，我们了解了许多海洋知识，然后回去了，潜水艇又继续往下潜，校车又变样了，它变成了一艘专门用于探测深海的`潜水艇，学生们又把海底知识统统学习了一番，我们就浮上了水面，校车变成了一艘汽艇，学生们又看到了许多各种各样的珊瑚，接着校车又变成了一个冲浪板，学生们站在上面很刺激，然后就结束了海洋旅行。
我觉得他们的旅行很好玩，我忍不住也想看一看了，我也想感受一下自己在大海里的那种感觉。在这次旅行中我也学到了许多的知识，比如脑纹状珊瑚、扇形珊瑚、星形珊瑚、羽状珊瑚，它们都是珊瑚的种类。我很喜欢这本书。
《神奇校车》读后感8
《神奇校车》是一部非常有趣的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师。她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆神奇校车和同学们在外面愉快的旅行。神奇校车有时变大，有时变小，有时还能变成各种各样的动物。古怪的弗瑞丝小姐开着那辆神奇校车带着顽皮的学生们去过很多地方。他们游览过人体世界，追寻过恐龙，跟踪过昆虫，探险海底，还漫游过电的世界等等。真是让人觉得不可思议。
我觉得最有趣的'就数《追寻恐龙》了，这次神奇校车竟化身为时光机器。送他们回到了遥远的史前时代~~恐龙仍在地球上悠游逍遥的时代。在那里认识了各种各样的恐龙。有锯齿龙，腔骨龙，极龙，雷龙……雷龙的身体特别大，长长的脖子，靠四条腿行走，看起来很凶猛，不过别害怕，它不食肉，它只吃植物。最大的肉食性恐龙是暴龙，他们的嘴巴像一个巨大的切菜机，有六十颗尖利无比的牙齿。慈母龙体型虽然大，但总是被小小的锯齿龙欺负。
通过这本书让我了解到了各种恐龙们的特性和本领，还有恐龙灭绝的原因，我也好像跟着神奇的弗瑞丝小姐走了一趟三叠纪，侏罗纪与白垩纪之旅。
《神奇校车》让我知道了很多知识，我喜欢看《神奇校车》。如果你也想看的话就赶快订购吧！让我们一起走进知识的海洋，探索奇妙的世界，寻找科学的真谛。
《神奇校车》读后感9
《神奇校车》是一本科普读物，它的作者是美国的乔安娜·柯尔。这本书被《纽约时报》称为：“对儿童而言，这是最新鲜有趣，最富想象力的科学启蒙方式”。以下是小编为大家整理的关于神奇校车的读后感，欢迎大家阅读！【篇一：神奇校车读后感】
《神奇校车》是我最喜欢的一本科普读物，它的作者是美国的乔安娜·柯尔写的，这本书被《纽约时报》称为：“对儿童而言，这是最新鲜有趣，最富想象力的科学启蒙方式……”
为什么这本书被称为“最新鲜有趣，最富想象力的科学启蒙方式”呢？那是因为这本书有许许多多的`漫画和插图，配合文字，让儿童有兴趣去阅读这本书，不是不觉之中就学到了知识。
《神奇校车》说的是一位女老师，经常开着校车带着她的学生们出去学习，每次都会意外地飞到别的地方，经历一次冒险之旅，然后满载着智慧回到学校。令我印象最深的一次就是《迷失在太阳系》，老师带着学生们意外地飞到了外太空，当了一次宇航员，依次登上了八大行星，在老师的讲解下，学生们不仅开阔了眼界，还增长了知识。同时，我也是受益匪浅，我知道了在太阳系中，土星最大，也是最美丽的，火星最小，木星的引力十分强大……
可是它们都有一个共同点，那就是星球上没有一条生命，只有地球上有生命的存在，所以我们一定要爱护我们自己的星球，不可以破坏环境，否则最后伤害的还是我们自己！从现在开始，保护我们赖以生存的地球妈妈吧，用自己的双手开创自己美好的未来！
《神奇校车》读后感10
《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬，也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车，她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察：穿过地心，从火山钻出来;变成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底，寻找食物链……总之，坐上这辆车，你永远不知道接下来会发生什么。
最近，我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车，在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在，皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类：细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病，它们被称为"病菌"。有200多种病毒能让你感冒，这也难怪感冒这么常见，又那么不容易消失。不过，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是细菌引起的，可以吃抗生素;如果是病毒引起的，只能靠体内的白血球来抵抗了。
当然，也有好的.微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。
学们感觉身临其境，惊险刺激，带着各种好奇、兴奋，收获满满的，旅行结束了，卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。
《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险，让我学到了许多知识，懂得了许多道理，我真的喜欢它!小朋友们，你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》，来一次开心大探险吧!
《神奇校车》读后感11
寒假里，我把《神奇校车》又重新读了一遍。这是一套科幻的科学课外书，里面有关于自然现象，动物，植物，太空等等各类知识。
书里讲的是性格古怪的弗瑞丝老师和卷毛老师，带领着学生乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。 满足了我们的好奇心和对未知世界了解的渴望，同时也能激发我们对自然现象的浓厚兴趣。从书里，我知道了我们喝的水需要经过几道净化才能饮用，了解了水的.知识。知道了月亮自己是不发光的，我们看到的月光是太阳的光，太阳光照到月球上，月球就像一面镜子将太阳光反射到地球上，太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。知道了蜜蜂的语言和各类蜜蜂的任务，认识了各种各样的恐龙，知道了发电厂如何工作，发电需要什么东西和磁铁是怎么发电的等知识，这是一次很神奇的探险。
我特别喜欢这套书，它教会我许多课本上学不到的知识。通过读书，我的阅读能力和理解能力得到了提高，也认识了更多汉字，对一些词语也有了更深的理解。希望有一天，我们也能乘坐神奇校车去经历一次神秘的旅行。
《神奇校车》读后感12
这段时间，我读了《神奇校车—水的故事》这本书，我知道了有关水的许多知识。
我们身体大约2／3是水组成的.。地球上所有的水都被反复使用，它们是从湖泊、江河、小溪和海洋蒸发到空中去，然后形成了云，最后变成雨或者雪回到陆地。地球上虽然有很多水，但是只有百分之一的水可以供我们饮用，所以我们一定要节约用水。
神奇校车真有趣，我真想坐上它去浏览世界。
《神奇校车》读后感13
最近，我看了一本书：《神奇校车之水的故事》。这是一本非常好看的书。
这本书讲的是：有一天，弗瑞丝小姐突然宣布要到自来水工厂去旅行，大家很沮丧。因为别的班，都是到什么动物园、马戏团之类的地方去。为了这次旅行，弗瑞丝小姐让大家在图书馆整整待上了一个月!让大家查城市里的.水是怎么来的，直到最后一滴水。还让大家收集关于水的十个故事。最后，他们去了自来水工厂，每个人都变成了小水滴，看见了，水厂输水给千家万户的整个过程……
这本书让我懂得了许多知识，比如：水是自然界唯一有固体、液体和气体三个形态的东西：液体是水，固体是冰，而气体则是水蒸气。人体的三分之二都是水。所有水中只有不到百分之一的水是可以供人们饮用的淡水。美国每个城市有五分之一的水都是漏掉的。在北美，第一根水管是用木头做的，今天，水管是用塑料或者金属做成的。干净水不一定视情节的。它有可能带有至病的病菌。水压的力量很大，当水龙头打开时，不管你用多大的劲，你也不可能用手阻止水流出来。地球上所有的水都被反复使用。情况是这样的：从江河湖海蒸发的水在空中形成云，然后变成雨或雪回到地球，这个过程就叫水循环。云也是水。当你升的越高，空气就变得越冷。当水蒸气升上天时，冷空气把水蒸汽变成水滴，它们像雾一样悬挂在空中，这就是云。
《神奇校车》读后感14
神奇校车，漫游电世界。
今天我们又讲了漫游电世界的一半。讲的是卷毛老师把学生带到天线里了。笑的'我咯咯叫！
《神奇校车》读后感15
我喜欢《神奇校车》，因为它可以告诉我许多我不知道的知识。我最喜欢的是第二册，其中有一个故事《腐烂小分队》。
它讲的是：弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物，看谁的腐烂物最臭。结果，汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭，太臭了，所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上，可是草地上有一根中间已经腐烂的断木，汪达决定运走这根断木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告诉了大家三个理由：第一，腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。第二，腐烂的断木可以个真菌（蘑菇）、虫子和一些小动物做窝安家。第三，腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了，没有运走断木，而把小树苗种在了断木边上。
《神奇校车》是一部非常有趣的'故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思意。
我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的报告，海底的食物链是这样的：
人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻
这遍文章让我学到了食物链的知识，我想：这世界上还有很多很多的食物链，让我们一起去保护好这些食物链，不要破坏了它们，只有这样我们才能生活的更好。
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