读后感的作文精选(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的读后感的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
这个故事讲了风是一个小男孩的朋友，这个男孩是一个苦孩子，没有爸妈，一直是风在帮助他生活。但有一天，小男孩病了，他想要春天地快乐，夏天的水果，秋天的叶子，风都给了他。风虽然尽力让他快乐，但他病得太重了，冬天又很冷，没有棉衣穿，棉被盖，最后活活被冷死了。
这算是一个感人的故事，让我们感受到了他们之间的'情感。风为了苦孩子愿意去找他要的东西。春天地风带来了快乐，夏天的风带来了自己费尽周折找到的水果。秋天的风，为了让孩子快乐给他跳舞，冬天的风，冒着冷出去找木炭，棉衣。也让我们感受到了风湿那么高大，善良。如果我见到，我愿意献出一点爱心，给他们一点东西。
希望这样的苦孩子越来越少。
读后感的作文 篇2
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书，感触特别深。
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的'孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式。不但伤害了孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。
马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸，他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的妈妈却正好相反，只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快乐不快乐？”
书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展，希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，交持他们又善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让人敬佩？
读后感的作文 篇3
经济全球化是当今世界经济发展的重要趋势，《世界是平的》一书主要阐述的其实就是经济全球化的概念。本书结合当今世界技术、经济、商业等方面的情况论述了“世界是平坦的”这一论点。作者运用高超的技巧、敏锐的洞察力以及新闻工作的经验大胆的提出了不少新的见解，预言21世纪各国、各组织、各民族在共享资源、共享技术、共享资金的平台上公平竞争。该书中描述了一个因技术进步而变得“平坦”的世界，这个世界中有美国这样的发达工业国家，也有中国这样的发展中国家，但不管哪一类国家，都无可避免地主动或被动地走进了一个全球化、地球村的时代，企图阻挡或忽视全球化进程的，一定难逃被时代淘汰的命运。
通过对作者观点和论述的把握，使我对于“世界是平的”这一观点有了更加深入的理解，由此，对于我国、一个地区和个人在当今世界应当把握的战略机遇、顺势而为也有了一些领悟。
在经济全球化的国际背景下，我们国家作为世界上最大的发展中国家，也应该有所作为，有所改进，才能成为胜利者。中国现在是世界上最大的制造工厂，吸引世界上的企业来华投资。但是在中国的工厂基本上是位于生产链低环节，附加价值少，劳动力成本高的部门，而将来，我们要创造自己的科技含量高的知识产权和品牌，附加价值高的`产品，要同美国竞争高端市场。科技，离不开人才，人才，离不开教育。所以当今同美国的竞争，关键是人才的竞争，教育的竞争。所以我国现阶段正在实施的科教兴国战略和人才强国战略对于我国在这场经济全球化的竞争中取胜有着非常重要的战略意义。
当美国的记者在书中大声疾呼，美国要教育改革不然就要落后的时候，我们这个正在落后、几亿人生活在贫困中的发展中国家，那些被当做新一代希望的大学生在做什么？很多人整天流连网吧，甚至在用于科研的电脑上打游戏，聊QQ。因为他们的目标不是为了使自己更有学识、更强，不是创新技术，发射卫星，登上月球，火星。只是在想怎样早点混毕业，怎样才能买得起房子，或许硕士毕业后可以开个淘宝店，或者去卖衣服。这些现象屡见不鲜，但是社会的问题不能成为我们停止努力的借口，依然有人可以为了崇高的梦想努力地活着，武装自己的大脑和身体，机会总是给有准备的人。如果你什么都不做，不会有任何改变，或许连开个小店也不能实现了。
当今世界由于信息技术的广泛应用，经济、政治全球化趋势的日渐加深和新科技革命的突飞猛进，为我国、一个地区和个人的发展都提供了更加难得的机遇。面对“世界是平的”这一战略平台，一是对于中国而言，要牢牢把握世界趋势和潮流，进一步融入世界政治和经济框架，“顺势而为、为我所用”，进一步加大开放的广度和改革的力度。二是要进一步打造国际化城市，扩大对外开放的领域，提高对外开放的水平，千方百计吸引外资和内资为经济和社会发展服务，逐步参与国际分工与合作，提高外贸的规模和质量。
读后感的作文 篇4
刚刚接触这本小说时，我认为其中的内容过为幼稚，平淡，不如其它小说那样有跌宕起伏的动人情节，不明白其能畅销海外的原因。可是如今我认真读完了整本书，不得不称赞，写得真好!
据作者自述，这本书里的所有事情，都是小时候真真实实发生在自己身上的。我很羡慕她，因为自己不和其他孩子一样，循规蹈矩，听话，所以才一年级就被老师要求退学。却因祸得福，来到了巴学园这所如同童话般美妙传奇的学校。我喜欢这部小说里的每篇故事，每个人物。在巴学园中，一切都是那么的不同，孩子们可以按照自己的方式思考，生活，看待事物。
小豆豆为什么会被要求退学?就因为她的好奇心和新鲜感呀，好奇心，新鲜感有错么?如果没有好奇心，我们又怎会有奇思妙想，提出些稀奇古怪的问题，从而，为了满足自己的好奇心去探索答案，得出真理。可是我们现在的学生似乎已经失去了这些童年时珍贵的宝物，是刚进入学校就被老师的谆谆教诲给磨没了呢?还是幼时在家就被长辈们的礼仪教导给教没了?曾经看到一年级的弟弟作业本上很残忍的一幕：题目是“冰雪融化了是___?”弟弟填得“春天”，而换来的却是老师的红叉叉，外加所谓的正确答案“水”。我看了感到心寒，“冰雪融化了是春天”，多美的一个答案，老师的红叉划掉的不仅仅是一个答案吧，她划掉的更是一个孩子美好的想象!在我看来，这种行为实在是惨绝人寰的……一个孩子的美好幻想就如此破灭。可是怎么办呢?正确答案是那样啊。正确的答案也该是时候改变一下了吧?
在孩子说：“想要自己能够有双翅膀，能够飞翔在天空中时……”大多数大人会觉得很可笑，认为童言无忌，甚至从未把小孩的话当一回事，每次都是：“脑袋里整天胡思乱想些什么!学习才是最关键的!快!做习题去……”这样的话多说几次，孩子慢慢就被灌输了“学习大于一切”的思想，成为了学习的机器，失去了自己美好的梦想，也失去了想要追求自己梦想的动力。
而在书中，小豆豆的老师，巴学园的小林校长就有着特殊的教育方式，他能把每一个孩子，不管年龄大小，都当做大人来看待!把他们看成大人与他们谈话，每一句都认认真真的聆听，说出自己的见解。能信任他们，相信他们能独立做好每一件事情，交予他们任务。巴学园细心呵护着孩子们与身俱来的珍贵宝物：童真，童趣，儿童的好奇心，想象力……那种宝物一旦被伤害，被磨灭就再也找不回来了。巴学园的生活丰富多彩，如同童话一般，学生们根据自己的喜好探究自己喜欢的一门学科。午餐以“山的味道，海的味道”来要求孩子们吃东西要营养搭配，不偏食，边吃还边教孩子们认识一些蔬菜，水果。现在的一些中学生甚至连哪种是芹菜哪种是菠菜都不认识，生活实践能力实在太差。我想，如果不是因为战争的来临，这所童话般的巴学园一定会继续创办下去，这种独特的教学方式会继续流传下去……
当然，如今时代不同了，社会思想也就不同了，我们活得很现实，需要为自己的'未来而拼搏，拼搏的基础就是要好好学习。可是请别忘记，从你刚出生时跟随你的那一份童真，虽然你不知什么时候在不经意间丢失了它。可是真的，儿童时期实在是人生中最可爱，最童话的时期了。还有，也请老师，家长们放孩子的心灵飞翔吧，别再伤害那一颗颗童年的心了……
看，路边的树长新叶了，那嫩绿的新生与下面墨绿的成叶形成了鲜明的对比，真的是两种不同的生命周期啊。
哪里是我纯真的童年?
树阴哪里去了?
道路通向何方?
哪里是我丢失的回忆……
读后感的作文 篇5
读了四季中的科学—春天这本书，我知道了这本书一共讲了三个篇章，第一个篇章是春天的野菜，第二个篇章是春天的花朵，第三个篇章是我们是捉虫能手。
其中，我最喜欢的是第三个篇章，也就是春天的花朵，一个篇章里又分很多篇，我最喜欢制做紫花戒指，你会做吗？你一定不会做吧！让我来告诉你怎样做吧！是这样做的：将茎比较短的花打个结，戴在手指下，可爱的戒指就好了。
我还喜欢第三个篇章里的蒲公英笛子，是这样做的：切下一截，把一端压扁，就做成蒲公英的笛子了。你们知道怎么吹吗？一定不知道，让我来教你们吧！是这样吹的：嘴对着压扁的那端用力吹。开始的时候可能吹不出声音，但是等你掌握了要领，就能吹出好听的声音了。
从书中还读懂了培植柳树的方法：从柳树上剪下一段树枝，用刀把柳枝的一端切成一个斜形的面，再把它插入土里，浇点水，过不了几天，柳枝就会茁壮成长，过不了几个月，它一定会长成一棵小柳树，正如人们常说的：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这种栽柳树的方法很特别吧！它告诉了我们植物有“克隆”的'本领。
读了这本书，我不仅懂得了大自然是千变万化的，有百花齐放的春天，有骄阳似火的夏天，有金风送爽的秋天，还有大雪纷飞的冬天，而且懂得了许多丰富的知识。
读后感的作文 篇6
我喜欢读小说，喜欢享受读完一本厚厚的小说后的成功感，喜欢品位小说中的人物形象，也喜欢去体会里面阐述的一些道理。而这一切都是源于一部曾获过“茅盾文学奖”的小说《穆斯林的葬礼》。
还记得第一次拿到这本书是在高一，开始就特别喜欢作者的名字“霍达”，他给了我一种十分豁达的感觉，本以为她的书也一样的豁达，然而我错了……
怎么也忘不了在漆黑的夜晚，房间里只有台灯那微弱又明亮的灯光，我的周围除了习题集外还有一张张擦完泪水的面巾纸……午夜1：46分，我闭着哭红的`双眼，沉重的合上了这部让我心系的著作……
一个穆斯林的家族，六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不同时代。有着不同内容却一样交错复杂的爱情悲剧。回族的女作家霍达用50余万字把一段感人至深、催人泪下的真实故事用平凡的词句展现在读者眼前，使我在其中留恋往返，久不能寐。
韩子奇：从一个流浪天涯的“耶梯目”到名满京都、闪耀英伦的中国“玉王”，其人生创业饱含艰辛，终获成功；但在个人情感上却至死都是一个失败者，面对妻子梁君璧以及亲手拉扯成人的妻妹梁冰玉，主人公在始料未及的战争年代产生了不同的情感纠隔，最终不能自持，含恨而终。
韩新月：一个十九岁的花季少女聪慧而美丽，却在还未绽放时就过早的调谢。令人惋惜悲伤。她与她的大学教师相爱，是那样的单纯，然而灾难却正在向她悄悄走来。虽然先天的疾病夺去了她的肉体生命。但养母段然拒绝她与楚雁潮的爱情却使她的精神生命永远不能苏醒。
梁君璧：一个深受旧社会束缚的无知女性，用她自私的观念毁掉了天星和亲月一双儿女的爱情。新月以随风而去，而天星仍在，看着母亲为他精心布置的婚姻，他又能怎么办？也许这就是真主的安排吧！
楚雁潮：韩新月的大学教师，语言功底很深，着手翻译著作，同韩新月相爱却遭到世俗伦理和宗教信仰的双重阻碍，却依然爱得执着。
楚雁潮的痴，新月的情，韩子齐的无奈，韩太太的信仰，冰玉的爱……那都是牵我心的线，文字是没有生命的 ，但是它却把我泪扯了出来，好像我在经历着所有故事的发生。我为之动情为其流泪。给我最深的还是楚雁潮和新月的那份爱情，韩子齐与新月的父女情，天星与新月的兄妹情。人，最为之动容的还不是情吗？亲情，友情，爱情……
当我读这本书的时候我一次一次的被哪一个有一个悲剧伤的体无完肤。喜欢新月和楚雁潮的爱情是那么的纯洁，每次都会感到十分的羡慕，但是有个朋友告诉我这是不可能的。我觉得这个世界上不可思议的东西实在是太多了。我沉醉在书里的世界了。
我佩服霍达的思维，这部小说结构安排巧妙，让两条不同时空的线索交错发展，最后很自然地汇合在一起，序曲和尾声也前后照应，使整部作品显得缜密严整，浑然一体，可见作家匠心独具。全书语言清丽优美，意味深长，读来如品清茗，回味无穷。
好的文字，精细的思路总是一次次的吸引我闲时拿起这部著作，再次去书中的世界里游历…
读后感的作文 篇7
敢为人先是南海人显着的精神品格。敢果敢，先先行。除此之外，南海精神还包括海纳百川的包容精神和团结奋进的龙狮精神。精神造就了南海的悠久历史和深厚文化底蕴，值得我们代代承袭。
敢为人先，在于思考。正有了博涉群学，勤于思考的精神，才成就了变法领袖康有为。我们要发扬这种精神，凡事思考周密和独到，不断探索，有自己独特的见解。其次超前学习，勤于思考，领先，超越自我，培养求索精神。
敢为人先，在于创新。正有了学以致用，敢于创新的精神，才造就了中国铁路之父詹天佑。对于中学生来说，这种精神更值得我们仿效。多角度想问题，勇于创新，多多联想，加以修缮，便成为自己新意的成果。在工作和学习也一样，不要墨守成规地办事，要采取多种途径，所做的事是别人意想不到的，是别人刮目相看的。
敢为人先，在于实干。正有了不屈不挠，勇于实干的精神，才有中国第一家近代民营企业创办者陈启沅。我们要向他学习，敢于打破传统，首创企业，勇于尝试。我们尝试做别人做不到的事，打破世俗观念，一改旧俗，做个先驱，凡事走在前头，不甘落后。而且，我们更要实在地去干，兢兢业业地去做。少说废话，多做实事，爱因斯坦这句话引领我们务实前进。
长江后浪推前浪，自古今人胜古人。国家发展有敢于人先的民族精神；敢于人先的民族精神有敢于人先的集体；敢于人先的集体有敢于人先的个人。敢于人先的`跟人具有敢于人先的学识和胆略；敢于人先的学识和胆略则不断地学习和积累。总而言之，国家要发展，民族要进步，人人都要有这样的精神。
我们要以南海敢为人先的英杰为榜样，继承和弘扬敢为人先的精神，为回报祖国社会、建设和谐南海、实现自身价值而努力！
读后感的作文 篇8
《信任的速度》这本书精确地诠释了“信任”是一股他人给予自己、自己给予他人或自己给予自己的、可以改变一切的力量，信任是一股人们前进的动力！
在《信任的速度》里，史蒂芬柯维通过五波信任四个核心以及世界各地高信任度领导者们共有的十三种行为生动形象地阐述了，如何在个人人际关系和职业生涯中激发和维护自身的信任，层层递进地为我们展现了一幅通过培养思想品德和个人技能，增强领导力和信心，在各个层面建立信任的路线图。他还告诉我们，作为商界、政府机关或教育界的领导，如何迅速而持久地赢得客户、同事、伙伴和民众的信任。令人信服地证明了信任是个可测量的成效加速器。当信任上升，效率会随之上升，而成本则随之下降，从而创造出史蒂芬柯维所说的信任红利！
信任是一个可以改变一切的力量！信任是每个人都能做到的，可是往往却很难做到，理由有千万种，慢慢地导致了生活变成了算计、暗战的'战场，任何人的心都是看不见的敌人。这样的生活压力，慢慢地被积累了，所以人们口中常常说压力太大了，生活太复杂了。其实都是因为没有正确地认识人相互信任的作用，它是一种力量，也是一种美德，更是一项生活的技能！
《信任的速度》一书，史蒂芬柯维通过研究信任成功者，总结出了各种关系中如何去开启和维护信任，如果你是商人，本书能告诉你如何赢得客户的信任；如果你是领导，你会明白如何去信任下属；如果你是职员，取得周围的人和上级的信任；如果??。作者将信任现实化，它是一种加速器，并且可以测量：当别人对自己信任提高了，做事的效率随之提升，消耗的精力就减少了，达到事半功倍的效果！
读完《信任的速度》一书，我心中不由而然地升起一股的力量，这是信任产生的力量，用于改变一切都皆有可能的力量！
上学时考试，从不作弊，觉得自己能耐有多大，就考出多大的成绩，反正不想弄虚作假骗自己；别人请求自己帮忙，我先掂量自己有没有那能耐接过?如果力量不足就如实相告，坦坦荡荡，不觉得丢面子。不轻易对别人承诺，但一旦承诺了，就拼命去履行自己的承诺，尽全力不让别人失望，做到，“言必信，行必果”；一旦定了的事就想办法，无论如何也要去实现它！
如此种种，我一直认为那只是自己的“认真”和“自律”的态度而已，没想到，那是自己没有认识到的“品德”，是我自己“值得信任”和“得到信任”的基础。
假如我是一个诚实的人，但能力不强，领导交给我的任务我无力完成，领导还会对我信任吗？假如我有能力完成任务，但是我心存私心，中饱私囊，领导知道了还会信任我吗？同事们信任我的品德，但是如果有谁生病了需要开刀，会让我为他们动手术吗？显然不会，我有品德，但没有开刀的能力。
信任的速度，一种始料未及的速度，影响着一个人生的发展。
想起来一件事情，我原来的那个单位，向内部员工推销自家生产的产品时，有许多员工在QQ群里表示了充分的不信任，其实他们倒不是对产品本身不信任，这个产品本身其实对他们并无坏处，但人群中已经有人对这个单位没信心了，凭什么会信任它的产品呢？与之相对比的是，最近我现在的这家单位，也推出了一款新产品，周围的好多同事争相购买，内部客户的购买量达到了总购买量的五分之一，而且我们也愿意向周围的同学朋友亲戚推荐购买。透支现在别人对你的信任，意味着透支自己
的未来；坚守自己的底线，赢得信任与尊重，信任红利终有一天会给力！ 其实我个人觉得信任是一种相互对应的，就像目前这个社会?? 比如我在深圳这个城市它带给我的感想，一个如此繁华的都市却是满街乞讨者，而大多数在这生活久了的人们都是淡漠的从她们身边走过，不是大家没有怜悯与同情之心，而是太多的欺骗让大家看到，每个人为生活为人生都在努力的奋斗，挣的钱也是经过自己用脑力与双手而得来的，没有谁的是天上掉下来的，而当大家看到这样一副欺骗的画面时只会让大家越来越不相信，也许不应该全说是不相信吧，谁都不想被欺骗而已。
但是我相信，人性本善，相信“信任”是一股他人给予自己、自己给予他人或自己给予自己的、可以改变一切的力量，信任是一股我人生前行的动力！
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