读后感的作文

时间：2024-10-02 07:39:05 读后感我要投稿

读后感的作文(共9篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的读后感的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文(共9篇)

读后感的作文篇1

　　作者以回忆的思绪，将自己儿时生长的家乡，呼兰河镇的人、物、事叙述出来。儿时呼兰河镇的生活，对于作者来说，是美好的，是温暖的。儿时的她，家境富裕，衣食无忧，有爷爷的疼爱和陪伴，家中后院的菜园，家乡的蓝天，晚霞，星星，还有那些沿街小卖、放河灯、唱大戏、跳大神，对于儿时的作者来说，这些对于她的童年来说，应该是丰富多彩的。呼兰河镇的那些人，有二伯、老厨子、团圆媳妇、冯歪嘴子。。。，对于儿时的作者来说，这些人，也只不过是不同模样，不同性格的左邻右舍的大人们。

　　然而，当作者经过成长、经历、醒悟之后，再次回忆儿时的家乡呼兰河镇时，作者努力以一种平淡的语气叙述，虽不愿击碎那儿时的美好回忆，但内心却充满了，怜悯、愤懑、悲哀，哀其不幸，怒其不争。

　　作者生于1911年，病逝于1942年。所处的时代，正是中国处于混乱的时期，军阀混战，列强侵略，时局动荡不安。

　　通过读《呼兰河传》这本书，我们从书中能获得些什么？对我们的人生又有什么启迪和意义呢？我们从作者所处的时代背景，通过读此书，能了解中国的历史，在那个时期，黑龙江省哈尔滨市的呼兰河镇的人们是如何生活的。那里的人们虽没有遭受战乱、动荡之苦，人们却过着在封建制度下的一种落后、贫穷、愚昧，安于现状的生活。

　　通过对团圆媳妇遭遇，悲惨命运的叙说，充分表达了封建社会之下，人们的`愚昧，无知，固执，狠毒，激发了读者对团圆媳妇的婆婆的愤恨，以及对周遭人的麻不不仁的悲哀。通过对有二伯人物性格及行为的叙说，有二伯对东家，应该是付出毕生的辛劳和忠心，但始终仍是一个下等人的待遇，得不到尊重和善待，孤独一生。从另一侧反应出，地主阶级对人的剥削，人与人之间不平等的社会阶层观念。通过对这些典型人物命运的叙说，能够唤起读者的良知，让我们决心要彻底根除掉愚昧无知的封建思想，摒弃陋习，要积极上进，满怀善良，不断进取和进步，用自己的正能量去感染身边更多的人。

　　在那样的历史环境的背景下，作者充满了悲哀、无奈、凄苦，她想唤起人们的良知，她想改变当时的现状，作者仍以平淡的语调，叙说了冯歪嘴子的生活，冯歪嘴子虽然也贫穷、卑微，但他是用自己的辛苦劳作而自食其力，不畏世俗偏见而谋取自己的幸福，敢于担当。在妻子死去，留下两个嗷嗷待哺的孩子后，当人们都认为他会垮掉，都等着看他的惨状的时候，而冯歪嘴子却乐观的，坚强的支撑下来，作者正是希望，以冯歪嘴子的行动和行为，给那些甘愿落后、贫穷、愚昧，安于现状的人们，一记重重的耳光，让人们觉醒。

　　作者对幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，当她把它记在那里时，也便抹去了最后的悲伤。

读后感的作文篇2

　　你们是否发现，有些东西从天而降，差一点点的就击中你或刚刚落在你的头上，你们是否发现，非机动车路越来越“窄”。

　　这是为什么呢？也许是因为一些人的道德低下，无视规定，只在乎自身的利益，也许是因为觉得好玩。“机动车走非机动车路，这是节约时间，不会堵车。”多少人是这样想的？这些人只想到自己的利益，没有想到他人的利益，也无视了《交通法规》这一法律。他们想着万一迟到了或什么，却没有想到别人也要走这条路。

　　人的文明道德为什么泯灭了呢？也许只是因为一人而起，“近朱者赤，近墨者黑”，人们受到他们的影响也和他们一样，这就像病毒，碰到一个人就感染一个人，只看你的“抵抗力”强不强，若不强，你就会被他人“感染”。若强，你便可以带动他人，让人的文明道德变得高尚，有情操。

　　从我开始，让高尚的`文明道德在世界随处可见，让低下的文明道德从世界眼中消失，尊老爱幼、互帮互助，不违法，不知法犯法，让世界变得更加美好。遵纪守法，从我做起。

读后感的作文篇3

　　最近，局里开展读书交流活动，本人也利用工作之余参与其中，一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦，更是为人们打开一扇通往新世界的大门。用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀，以鼓励的口吻和许多发生在作者身上的有意思和有价值的事情来引导和说服读者，慢慢的让读者“有勇气改变可以改变的事情，有胸怀接受不可以改变的事情，有智慧分辨两者的不同”，从价值观、态度、行为、习惯、性格等方面为年轻人指引方向，让你终生受益。

　　在这本书的阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。

　　首先要更清楚地认识自己，发现自己的不足之处，不断审视自己、规划自己，才能做好自己，不留遗憾。

　　做最好的自己，是乐观面对人生，拥有诚信的价值观，以积极的心态去面对工作，努力做到言行如一，言出必践，不辜负别人的期望和信任，增强自律感。

　　做最好的自己，是相对自己来说做比自己更好的自己。从实际出发，从自己出发，根据个人不同的自身条件“量身定做”，做最好的自己，而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情。

　　做最好的自己，不是急功近利，尔虞我诈，不惜一切手段去损人利己；而是有着明确的高尚的理想，展示一个独特而又有内涵的自己。

　　做最好的自己，不是好高骛远，强求自己取得遥不可及的成就；而是有着合乎自己实际的理想，对自己力所能及的事情精益求精，从点滴做起，脚踏实地的一步一个脚印，走好自己的'每一步。

　　做最好的自己，不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就，成为众人仰慕的对象；而是要立足本职工作，爱岗精业，不懈地努力。

　　每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你也就可以了。

　　非常感谢李开复博士的这本书，也感谢他把自己的人生体验和生命历程总结出来让我们得以分享。都说开卷有益，认真读他的著作，从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和用于尝试的勇气。积极的去尝试，虽说不一定会成功，但是放弃就等于失败。在不断的努力和不断的尝试过程中，总会碰到一些意想不到的机遇，或许这时希望就出现了。在工作和生活中，时时作好准备，时时保持上进的心态也是很重要的一环。如果还未开始就放弃了努力，就等于失去了一切机会；失去机会等于失去了成功的希望，这样就与我们的最初目标背道而驰，这是极为不可取的。

　　人可以平凡，但不能平庸！李白说过，“天生我材必有用”，做最好的自己，不断发挥自己的特长和潜质，超越自己，让自己做得更好。

读后感的作文篇4

　　自从夏天过后，随着天气变冷，布莱恩知道了他不能再像夏天一样捕食了，他开始打造重弓箭、长矛和箭。他还将上次在救生包里的食物在两个星期内吃的光光的，一点儿也不剩。接下来他又只能吃傻鸟、鱼和兔子了。他还有一只魔法箭，捕捉了两只猎物，分别是一只傻鸟和一只兔子。他还养了一只宠物，是一只臭猬。熊入侵他的时候，这只臭猬用它的臭屁打败了熊。

　　一天，布莱恩发现鱼不能再吃了，因为鱼已经捕不到了。接下来，他发现了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，这下子他捕到了一只驼鹿。他发现驼鹿的时候，驼鹿离他只有35码了，用弓箭来不急了，布莱恩就用长矛刺入了驼鹿的胸部，驼鹿慢慢地倒下了。布莱恩用驼鹿皮给自己做了一双手套和一件衣服，另外他还用兔子皮给自己做了一条裤子。接下来，他再次去捕驼鹿的.时候，他碰到了一个人，那个人把他送到自己的家中，而且把他送入了给他们承载货物的飞机，让他重返了故乡。

　　从这个故事里面我明白了一定要勤快，不能懒惰，懒惰的话，你会被冻死的。我还知道了你要在森林里学会临危不惧，不然你早被熊吃掉了。布莱恩是一个临危不惧的人，如果他遇到了危险非常恐慌的话，后果不堪设想啊！

读后感的作文篇5

　　蒂莉阿姨说的那句话：“是啊，我现在就只有我的大卫了。”让我很感动，一位不是亲人胜似亲的阿姨和他那变化莫测的魔法箱，带给了大卫爱。

　　其中，我最喜欢的`人物是——蒂莉阿姨。她是继大卫之后，作者用的笔墨最多的一个人物。从字里行间，我可以充分的感受到爱，蒂莉阿姨对大卫的爱。正因为她爱他，所以每时每刻的陪伴着他；因为他爱她，所以接受了老师的邀请，给同学们带来了精彩的表演。

　　此时此刻，她仿佛活了一样，出现在我的面前，带给了我爱。

读后感的作文篇6

　　我看了《爱的教育》这本书中很长的一个故事——《小抄写员》，使我心情久久不能平静。

　　这篇文章讲了叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，他一家人过着清苦的生活，父亲在铁路上工作，晚上又从别处接了文件来抄写，十分辛苦。叙利奥为了想减轻父亲的负担，每天晚上都帮助父亲写签条，由于每天熬夜，叙利奥白天上课打瞌睡，学习成绩越来越不好了。爸爸从老师那儿知道了儿子的学习情况，父亲以为他不爱学习了，就屡次提醒他，非常生气狠狠地批评了他。最后甚至动怒了，不管他了。叙利奥非常痛心，决定不写了，但那种习惯又让他半夜起来写签条，他不小心碰掉了一本书，把父亲引来，父亲看见叙利奥正在写签条，一切都明白了，父亲非常懊悔。从此父亲更爱叙利奥了。

　　看了《小抄写员》，我有很多感触，我体会到了叙利奥浓浓的孝心。

　　当我读到＂整整多出32个里拉啊！我非常高兴，……不过这个孩子＂，父亲指了一徐利奥说，＂却使我感到非常失望！＂叙利奥强忍住泪水，一声不吭。可他的心里却是异常的快乐。从这句话我看到了，叙利奥宁可忍受父亲的斥责也不说出实情，可见他是一个懂事的孩子。

　　我不由得想到了自己。妈妈那样的.爱我，可我总体会不到。有的时候，晚上，妈妈下班回家非常劳累，她有气无力的回到家里，洗漱完毕上床睡觉忘记关灯，让我去关一下灯，我都极其的不情愿，嘴里还嘟囔着：“你就不会自己关，偏偏让我关灯，说着，就扭头走了。想想叙利奥，再想想我的所作所为，心里非常后悔。

　　我想：我以后一定要向叙利奥那样体贴父母，做一个懂事的孩子。父母无微不至的照顾，使我衣来伸手，饭来张口，当父母有时因为忙碌不能满足我需求的时候还会发脾气，真是让我感到羞愧。以后我一定好好读书，让父母放心。并且我还要学会体谅父母，当他们感到累的时候，为他们倒一杯茶，或者做好自己力所能及的事，减轻他们的负担。

读后感的作文篇7

　　本来是当天就能看到李安导演的作品《少年派的奇幻漂流》，结果出差没能来得及看上，回来的第一件事，和S翼乐团一起观看了这部影片，想说些话。

　　恕我多嘴，很多人写影评，就像国产影片一样，无任何意义。

　　我想说的是，我们看这部片子，究竟会想到什么？画面很美？故事精彩？还是仅仅只是过过眼瘾？

　　张作甫是一个幻想主义者，双鱼座嘛，难免想的太多，不过我觉得有意思的是，我这样的性格每次看影片都能和现实联系在一起，也许你也有。这让我在生活中吸取了不少有用的东西，比如看《阿凡达》时，我深深的知道了“尊重”二字，也虽然这只是电影。在《少年派的奇幻漂流》中，我深深的知道了“坚持”二字。当然，也不仅仅只是这简单的两个词，而是知道了生活的意义。

　　我喜欢看国外的一些大片，并不是像观众和一些写影评的人所说所想的一些外在的东西，而是很多影片内有很多的意义，哪怕是科幻片。但国产片就不是了，乱七八糟，胡编乱造，顶多也是还原历史，还歪曲事实，要么照搬生活，空洞乏味，毫无意义。在我看来，也只是仅仅为自己的商业利益而已，忽悠着百姓的腰包。当然，有些个别的片子，还能说几句，我也不能全否认。但总发现，我们的奇迹，一次次被李安导演刷新，这让我们倍感欣慰。

　　我不知道李安导演怎么去定位这部影片的意义，但在我看来，这部片子很成功，从各个方面。最重要的是，我觉得这部片子似乎就是给我们国人的年轻人看的。不是吗，生活也就是这么的残酷和现实。压力大吗？大；努力的辛苦吗？苦；一路挫折打击有吗？有；尤其是在无情无义的老虎、老实巴交的斑马、充满母爱的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之间的一个关系中。身边无非表达的就是这类人群，而且都是天性。那么，假如一个人有终点，那么怎么去面对这样的人生？首先，能生存下来的都是强者，强者更有强者，要想继续生存，作为自己来说，就要更强。最重要的是，在人生的'道路上，是不是够坚定？够坚持？是不是能看到未来？我想，当很多人面对的时候，也许多数人会死于海中……

　　在这里面，我还看到了爱情。老虎和人，犹如一对情侣，现在的人啊，懂良心的不多，不管是男是女，总会不计别人的付出，而只知道自己的索取和所需，在有了感情时，似乎对方做的事就是应该的。而当自己有了靠岸的地方，连一声问候或者招呼都没有，无情的离去，也许这类人群太多，触动了导演李安的心……

　　对于我这个幻想者来说，不管这部影片表达了什么，我看到了很多，总结一点就是，要生存，靠能力。最重要的是在任何事情中，有目标就应该去坚持。当然，这个坚持绝对是在当下自己所能努力和拼搏，以及能争取的。这也许就是影片最后，为什么要用两种故事的含义吧。当然，我也只能说到这里，有些东西，我还是自己慢慢领悟的好。因为按两个故事的话，有了似同非同的意思。

　　《少年派的奇幻漂流》，还真是演给我们看的……，强烈推荐！最后，我想问下，猜猜这部影片里，谁是富二代？

读后感的作文篇8

　　春华小学五年三班戴连娣指导老师薛英霞自信，是优秀者必备的心理素质，是成功者取得成就的法宝。如果理想是指引人生航向的灯塔，那么，自信就是支持我们在生命之海航行的动力，它能使人笑对狂风暴雨，在成长途中劈风斩浪，斗志昂扬。读了<<我是90后>>这本书之后，我对自信有了更深的认识。

　　在我们的周围，常常见到一些积极主动，充满自信的同学。他们常常把"我能"挂在嘴边，上课每次都能积极主动的举手发言。但是也能见到许多胆小退缩，缺乏自信的同学，老师哦又是叫他们发言，他们总是把头压得低低的小声的胆怯的说："我不会。"他们并不是因为笨，而是因为没有自信，自信是一种非常可贵的品质，是取的一切成绩的基础，自信心能调动起人的潜能，使人在学习方面的积极性充分发挥出来，拥有自信的人通常都会积极进取，不甘人后，不畏挫折。自信心不仅会影响我的交往们学习，甚至还会影响我们的'未来。

　　我在一本书上看过一段话"生活中，总免不了走出一扇门，再去敲开另一扇门，在一扇扇门的穿越中，我们的人生变得丰富多彩，充满了喜怒和哀乐，但有多少人在一扇扇有形或无形的门面前，停下了脚步，因为没有自信，缩回了举起的手，被永远阻隔在了成功的大门之外。"

　　我看过报纸上的一个报道："一个学生在上学的时候，社会风气很坏，很多学生考试作弊，不求上进。一位有经验的老师从300名学生当中，选出了60名组成荣誉班。老师告诉他们，他们都是经过老师专门

读后感的作文篇9

　　《西湖民间故事》是一本收集民间流传的关于西湖的传说，是一本非常引人入胜的书。

　　书中每一个故事都描绘得栩栩如生，引人入胜。有的，让我感动得热泪盈眶；有的，让我浮想联翩；有的，让我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜欢与它作伴了！

　　《明珠》让我了解了西子湖畔“凤凰山”和“玉龙山”的来历，我明白了为什么会有“黄龙洞”之说。《棋盘阵》让我知道了那闻名天下香飘万里的“西湖醋鱼”是因何而起。《六和镇江》让我喜欢上小六和的聪明和机智。《钱王射潮》让我领略到钱王的英雄豪迈；精忠报国的爱国之士岳飞大将军让我肃然起敬。还有西子湖美名的诸多传说，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一个个美妙的故事让我对它爱不释手！

　　与《西湖民间故事》交谈，它告诉了许多杭州的名胜，让我更加热爱杭州的.一山一水。仿佛这里的一山一水都变得生动起来，一个个都拥有了动人的传说，让我对它们更加了解，更加喜爱，更期待有一天可以与它亲密接触。这里的一个个动人的故事，不是从天而降，而是我们朴实的人们用自己的勤劳、勇敢、汗水和智慧换来，也建设了如此美丽的西子美景。看了这本书，让我懂得了许多历史，那就是诸多爱国将士不惜用自己的血肉、身体和生命，来捍卫自己的国家。

　　这本书，带我欣赏了西湖的美景，领略了许多历史故事，也教会我许多做人的道理。一个个小小的故事里，都蕴含着相近的道理。它告诉我们，要做一个爱憎分明的人。我要做一个善良、仁慈、忠诚、正义的人！

　　我想：小小少年生活在日新月异的新世纪里，一样要学会坚强，一样要充满智慧，一样要学会坚强，一样要拥有胆魄，一样要热爱我们的家乡，一样要努力为我们的祖国贡献自己的力量！

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