二年级读书的读后感
当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的二年级读书的读后感，希望能够帮助到大家。
二年级读书的读后感1
暑假期间，我读了由美国大作家E·B·怀特写的《夏洛的网》。
书中的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静——威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，但看似渺小的'夏洛却用自己的丝猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，让威尔伯得到了一个安享天命的未来。
读了这本书后，我不由的喜欢上了小猪威尔伯。虽然小羊羔说他的价值比零还要少；阿拉布尔先生认为它是没用的落脚猪，但它诚实守信，将夏洛的卵袋放在嘴里，用舌头顶着，带出了集市。除了威尔伯，我更喜欢夏洛无私奉献的高尚品质。她不仅灵活机敏，还用自己的蜘蛛丝编织了一张张爱的大网，让威尔伯在集市的大赛中获得了特别奖，彻底逆转了这只小猪的命运。
同时，书中夏洛对威尔伯许下承诺后，用一生来完成的所作所为使我明白了——我们许下的承诺，就一定得用实际行动来兑现，不能信口开河，光说不做。
接着，一股惭愧的感觉涌上心头——平时我都对别人乱许诺，也有很多没有兑现。但读了《夏洛的网》后，我下定决心有实现这些承诺，再也不乱许诺。
二年级读书的读后感2
我最喜欢白雪公主里的七个小矮人，因为他们帮助白雪公主共患难关，在生活上照顾白雪公主，总之帮了白雪公主不少忙，终于皇后的阴谋没有害死白雪公主并且与王子过上了快乐的.生活，七个小矮人也过了好日子，正所谓有福同享有难同当。
因为，坏人没有好报，所以坏人永远不能打败好人，所以我也要做一个好人。
二年级读书的读后感3
我读一本书，叫《可乐的二年级》，这本书的内容就让我陶醉其中。
我觉得其中的主人公可乐是个活泼帅气勇敢的小朋友，也是班级里的学习委员。虽然他样样都很优秀可是他也有害怕的时候，那就是班里称为“女汉子”的同学张小苗可乐很怕她因为她有一套“二指功”的功夫，班里的男生都不敢招惹她包括可乐。可乐非常有责任感，有一次他没有穿校服怕影响班级荣誉所以没有参加学校里的比赛。可乐还是个知错就改的小朋友，有时候知道自己犯错后会主动承认错误……从可乐身上我可以看见自己的身影子，不管做什么事情如果做错了就要及时承认错误，妈妈常说：“知错就改就是个好孩子”。
我体验到了读书的.快乐和乐趣。书是人类的“好朋友”，读书是我一生最大的财富，只有多读书，读好书，才能让我收获满满。
二年级读书的读后感4
星期六下午，在珠峰奥赛学校成功作文班，王老师给我推荐了一篇非常感人的好文章——《疯娘》。读完后，我被这位疯娘深深地感动了，我也深深知道了我的妈妈是那么的疼我，对我的爱是那么的深。疯娘，一个神志不清，却能铸就伟大永恒的伟大母亲。三十里的山路，因为儿子她可以走的风雨无阻。峭壁上的桃子，因为儿子说“挺甜的”她甘心冒着生命危险去摘，虽然葬身崖底，但她仍死死的抓住不放，因为那是儿子喜欢的。一个对什么都不在意，对什么都不清楚的.疯娘，唯独对自己的儿子那么在乎，那么的不含糊，这就是深沉而伟大的母爱呀！正是母爱的伟大力量，是她保留了对儿子的那份清醒的意识，使得本转瞬即逝的刹那保存到了永远。疯娘也是那么疼小树，我真的被她感动了。读完这篇文章，我想到了自己的妈妈。没有妈妈就不会有现在的我，因为妈妈就是我的全部。
生命是妈妈给的，为了报答这份恩情，只有努力学习，给妈妈一份惊喜，让她再展笑言。
二年级读书的读后感5
我学习了一篇课文《卖火柴的小女孩》我看完这片课文，我悟出了许多道理，同时，我也非常同情这个小女孩。
这篇课文讲得是一个小女孩在大年夜卖火柴，她又冷又饿，她点着了四次火柴，第一次她看见了火炉，说明她渴望温暖，第二次看见了烤鹅，她渴望食物，第三次她看见了圣诞树，她渴望快乐，第四次她看见了慈祥的奶奶。最后，她冻死了，到了没有痛苦，没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
当我读到：奶奶出现在亮光里，是那么温和，是那么慈爱。我悟出了一个道理，要对活着的亲人好。他们把我们养大，天天照顾我们，他们只能活一次，所以，趁着他们活着，好好报答他们，要好好照顾他们。我问了问自己：在我父母生病的`时候，我有没有照顾他们？没有，我只是在心里抱怨。当父母吵架时，我有没有给他们劝架？没有，我只是在旁边看热闹或躲在屋里哇哇的哭，想到这里，我的脸红了起来，因为我感到了羞愧，等我长大后，我会孝敬我的亲人。
同时，我也非常同情这个女孩，如果我看见了她，我会帮她卖火柴。我会把我的棉袄给她穿上，让她不再寒冷。我会把零食和水果给她吃，让她不再饥饿。我还跟她唱歌，跳舞，让她不再孤独寂寞。
二年级读书的读后感6
寒假，我读了一篇《小木偶》的故事，讲的`是一个老木匠把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子，老木匠卖掉上衣供小木偶上学，可是小木偶一心贪玩把书本卖了买了马戏团的票去看热闹，结果被马戏团老板发现了他在说谎因为鼻子长长了，后来他知道自己错了鼻子又回去了。
通过读这本书，让我知道了做人要诚实不说谎，说谎的后果很严重，会让你失去亲人和朋友的信任，也不会有人愿意理你，所以我们一定要做个诚实的好孩子。
二年级读书的读后感7
暑假我读了一本好书。我捧着这本书，有时会开怀大笑, 有时会暗自流泪，这是一本让妈妈也感动的书，是一本充满爱的书， 这本书就是《夏洛的网》。
《夏洛的网》是一部关于动物之间友情的童话，讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓里，住着一群快乐的小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静：威尔伯即将在圣诞夜被杀成为熏肉火腿！作为一只猪，威尔伯只能悲痛、绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信自己能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语。这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,拥有了一个美好的未来。小猪终于得救了。而这时，夏洛的生命却走到了尽头。它是一只多么可爱的蜘蛛呀!为了朋友而死，威尔伯却只能在寒冷的冬天静静的看守着夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然它们都很优秀，但没有一个能取代夏洛在威伯心中的位置，因为夏洛永远是他最真诚的朋友，永远。
夏洛为了真挚的`友谊，而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中，我也要像夏洛那样，对朋友多关心、多爱护，特别是在别人遇到困难的时候，更要尽自己的全力去帮助他们，这样，我们的生活才会更加美好。
二年级读书的读后感8
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的'回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。
在“朝花夕拾”中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
二年级读书的读后感9
暑假里，我读了一本有意义的书，《三国演义》，这本书里有许许多多的人物，有忠勇双全的关羽；有爱民如子的刘备；有知人善任的曹操；还有智勇双全的孙权等人物。
其中，我最敬佩的就是关羽了。记得有一个故事是讲他的：叫温酒斩华雄，战国时期，曹操宴请各路将领讨伐董卓，可是董卓的`大将华雄十分厉害，一连斩了三名将领的首级，众将心惊胆战突然，有一名大将高声喊到，我愿意去杀华雄，他就是关羽。袁绍忙问他是什么人，众将说：“他是刘备的结拜兄弟”，现在是一个弓手，袁绍说：一个小小的弓手又敢随便说话，我从这里能体会到他非常自大，总是瞧不起别人。曹军战鼓咚咚只响，不过一分钟，关于就提着华雄的脑袋骑着马过来了，众将孜孜称赞。
我觉得关羽非常勇敢，我们不能学袁绍那样老是小看别人，我要学关羽一样勇敢的精神，因为我正缺少这种精神，连放一个鞭炮都害怕。
二年级读书的读后感10
我看了一本书，书的名字叫《一根羽毛也不能动》。鸭子和鹅比赛游泳，鸭子是冠军。
鹅和鸭子比赛飞，鹅是冠军。后它们比的是木头人不许动，不管是谁来了，它们都像一根木头一样一动不动的。后狐狸来了把它们抓走了，但是它们还是纹丝不动，然后狐狸刚想把鹅扔向锅中，鸭子动了，把狐狸打跑了。后鹅说鸭子是冠军，鸭子说为什么？鹅说因为你很勇敢。鸭子说因为朋友比什么都重要。
看了这本书我知道了友谊第一，比赛第二。每个人都有长处和短处，我的长处是运动，不要拿自己的长处去比别人的'短处。朋友重要！
二年级读书的读后感11
正所谓‘读书破万卷，下笔如有神’，多读好书能够提高自我的文化素质。暑假期间，我在农家书屋读了《成语故事》这本书。
我觉得要把一本书读透，那肯定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下来，大概有了印象后，就开始读第二遍，读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什么言外之意，之后就读第三。第四遍，反复地读。如果你读出来其中的味道，那就证明你把书读透了。
我读了《成语故事》后，对历史有了新的认识，也懂得了很多做人的道理，为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候，误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒，于是他卧床半个月，一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候，他指着他朋友大骂说：你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在床。他的朋友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的'灯光暗，弓的影子刚好影入你的酒杯里，所以你当时看到的蛇？。他听完他朋友说后，立即精神起来，病症完全消失了。我看完《杯弓蛇影》这个故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外还有‘一朝被蛇咬，十年怕草绳’。‘不入虎穴，焉得虎子’。‘捧腹大笑’这些比较经典的故事，都给我留下了深刻的印象。
读完《成语故事》这本书后，我获益良多，丰富了自我的词汇，体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味，让读者看起来更加容易理解其中的道理，我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。
二年级读书的读后感12
今天看了《伊索寓言》中的《狐狸和樵夫》，这个寓言故事让我明白了：生活中有些人，嘴里说要做好事要帮助别人，可事实上，他们往往会利用别人的信任做出一些出卖别人的事情。所以，对那些嘴上说的是一套、背后做的.又是另一套的人，我们一定要提高警惕。
二年级读书的读后感13
这个寒假，我读了日本作家——新美南吉写的《小狐狸买手套》，我很喜欢这本书。
这本书讲了：一只小狐狸在下雪天独自去城里买手套的故事。出发前狐狸妈妈因为担心人类会伤害小狐狸，把小狐狸的手变成了人类小朋友的手，但是小狐狸因为太紧张了，伸错了手，把狐狸爪子伸了出去，店老板还是把手套卖给了小狐狸。
小狐狸在回家的路上听到人类妈妈在唱歌哄自己的宝宝睡觉，小宝宝还关心森林里的小狐狸。故事最后小狐狸对妈妈说：“人一点不可怕。”妈妈觉得从前和朋友偷鸭子，差点送命，人类很可怕，不断的反问自己：“人真的有那么好吗？”
从这个故事中，我明白，做事得光明正大，不能偷偷摸摸。生活中，也是如此，通过劳动而来的成果，是理所当然的。小头偷盗他人物品，肯定是要得到应有的惩罚的'。狐狸妈妈一直没弄明白人类生气而追打它们的原因，所以才会害怕。生活中，我们遇到困难的事情，也需要去弄明白，为什么这件事难做，克服困难，勇往直前。做人做事都要行得正坐得端！
不管是人类世界还是狐狸世界，都存在好与坏之分，我们要心存爱与善良，共同生活，社会才会美好和谐!
二年级读书的读后感14
这本书里讲的是一只流浪猫吉吉千辛万苦因祸得福的故事
吉吉从小就妈妈就不在了，只好到处流浪。后来他被一位公爵夫人看中，因此走入了上流社会，可是吉吉并不开心，做为一只猫，应该自由才对，于是，它从公爵夫人家逃了出来，重新获得了自由。
感受：我觉得吉吉很坚强，因为它在四处走动的过程中，凶恶的.大狗，霸道的黑猫都欺负过它，还有用石头扔它的孩子，但是它不怕，都避免了。
二年级读书的读后感15
我感到秀贞是那么可爱，而又那么可怜。妞儿脖子后面的青记验证了作者的`猜想——妞儿就是小桂子。于是作者把妞儿领到了她的亲生妈妈秀贞身边，并偷出妈妈的镯子送给她们母女俩做盘缠，让她们母女去寻找小桂子的父亲。在作者醒来后，一切似乎都不一样了，而从宋妈妈与妈妈的对话里，从手表和金镯子的再次出现，从作者搬家，父母要求作者忘记过去，思考将来中，作者隐约感觉出有某种“不幸”发生在秀贞和妞儿身上。
还有这本《城南旧事》剩下的5个故事分别是“我们去看海”，“兰姨娘”，“驴打滚儿”，“爸爸的花落了，我也不再是小孩”，“冬阳·童年·骆驼队”——《城南旧事》出版后，这些故事大家都很喜欢。真是让大家爱不释手，百看不厌，百读不倦啊！
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