读后感的作文

时间:2023-05-31 19:14:50 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文集合九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】读后感的作文集合九篇

读后感的作文 篇1

  暑假里,老师给我们布置了几本必读的书,要求我们认真看书,写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到,我越看越爱看,后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。其中,给我印象最深的一本书是——。这一本书主要讲的是几个进城务工的打工者的子女上学的故事。其中我最喜欢的是一篇——《水孩子陈益乐的梦想》。

  陈益乐出生于一九九一年夏天,那是正好是江淮地区发洪水,益乐父母所在的安徽凤阳正好是洪水重灾区。可益乐却在这个时候呱呱坠地,益乐出生后不到几个月,因为得了眼疾没能及时治疗,结果,医生说他的左眼保不住了,只能做冷冻手术把左眼冷冻住。

  过了几年,益乐终于能到城里上学了。陈益乐的左眼虽然有残疾,但是这却不影响他与同学之间的友好交往。后来,他在大家的鼓励下,变成了一个“阳光男孩”。他爱读书,也渴望有很多好书,由于家里很穷,买不起书,一本《红蜻蜓》杂志,都给妹妹翻烂了。作家在采访时带给他和妹妹一些新的少儿杂志,他们如饥似渴地阅读。

  这样的`陈益乐让我想到了自己,我的条件比他不知要好多少倍,老师家长叫我们多看课外书我还不乐意。我真为自己感到羞愧。我还想要告诉大家,看看那些没有书读的孩子,他们是多么地渴望读书,而我们这些明明有书读了,却不懂得珍惜,不想读书,我们与他们相比,差距是多么的大啊。

读后感的作文 篇2

  在革命战争时期,涌现出了许多的英雄人物。无论是士兵还是首长,他们不仅作战英勇、舍生忘死,而且互相照顾、关爱战友,用坚强的血肉之躯筑起了一道道敌人无法逾越的战壕。一个个可歌可泣的革命故事深深地铭刻在人们的心中。

  今天我读了一篇感人的长征故事《死亡线上的新生》:红军在过草地时,谭政委得了伤寒,因为过于劳累,旧伤复发,又加上风雨交加,他的病愈发严重。为了不连累他人,他不愿意躺在担架上让疲惫不堪的战士抬着他,他居然要求战士把自己捆在牲口的背上行军。然而,看着病情越来越严重的谭政委,同志们纷纷伸出了援助之手,战士们为他做“可口”的午餐;杨医生冒着掉队的危险为他寻找草药,连贺总也亲自前来看望他。在队友的精心照顾下,在首长的关心鼓励下,谭政委的病终于治好了。

  故事中的谭政委在这么恶劣的环境中,在这么艰苦的条件下,能把严重的伤寒病治好,真是一件不容易的事。战士们对他是多么照顾,宁可自己吃野菜、煮皮带、甚至饿肚子,也要为谭政委煮“可口”的饭;虽然谭政委一再坚持不用担架,但是战士们仍然为他做了担架;吃的药片没有了,杨医生冒着倾盆大雨,冒着掉队的危险,为谭政委采集草药;贺总不仅要带领战士们行军,指导路线,还要带着战士们与敌人作战、周旋,得知谭政委病重,亲自前来慰问、鼓励。现在我突然明白了,为什么谭政委的病能这么快的好起来,那是因为战士们的关爱和鼓励就是一副副最好的良药,这样的'良药一点一滴地渗入身体,不仅驱赶了病魔,也滋润了心田。我想:在艰苦的二万五千里长征途中,这样的故事每天都在发生,战士们正是靠着坚定的信念,顽强的意志以及无私的关爱才赢得了长征的胜利。

  看着这一个个鲜活的英雄人物,我的心灵又一次受到了震撼。关爱无处不在,生活中处处有关爱。同学的爱,朋友的爱,老师的爱,家长的爱。我们就在爱的海洋中成长。每次看到脚背上那道浅浅的疤痕,我的心中会再一次被温暖所包围。那是去年夏天的事了,早上六点多我一个人先起床了,自己用电热水壶烧了一壶开水准备泡面,由于一时的不慎,开水撒到了我的脚背上,当时剧烈的疼痛让我大声的喊叫了起来。爸爸妈妈随着我的叫声赶到客厅,一看就明白发生什么事了。爸爸二话没说,立刻把我抱起,来到卫生间,把我的脚浸在冷水中。妈妈在家里到处找药膏,虽然涂了药膏,但是火辣辣的疼痛一点都没有减少。为了减轻我的痛苦,爸爸把我抱上床,打开电扇,为我伤口降温,但是风太大了,更加疼痛。妈妈找来扇子,不停的为我扇风降温。看着爸爸妈妈这么紧张的忙碌,我的眼睛湿润了。因为是夏天,我的伤口不小心感染了,爷爷和奶奶多次带我去医院治疗,买了好多药,每天坚持四五次给我上药。由于脚伤后行动不便,奶奶每天都陪着我,陪我聊天,陪我玩纸牌的游戏,扶着我行走。

  在家人无微不至的关爱和照顾下,两个月后,我的脚终于恢复了,我又可以穿上鞋子到处玩耍了。一次小小的受伤,让我了解了关爱的力量。

  关爱就像一股清泉,洗涤着我的身体;关爱就像一缕春风,温暖着我的心田;关爱就像一壶香茗,芬芳着我的灵魂。

  愿世界充满爱,愿生活中处处有关爱!

读后感的作文 篇3

  就这样,我和它成为了好朋友!”我满不在乎地说:“反正我作业都做好了,我就玩一会儿有什么不可以。指导老师:陈绍彬。关键字:雨中 飘飞 红丝带?她,留着短发,短短的,很像男生。而不去完美的过完最后的一生。7月3日,是我们领成绩单、放暑假的一天?

  后来,蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助马利欧一家摆脱了困境,自己还成为了震惊整个纽约的演奏家!功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的.故乡。

  读到“第十二章”时

  ,我仿佛也像史麦德利一样吓坏了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵进行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韵味无穷的鸣叫,令我回味无穷。我仿佛也听到了它的鸣叫。读到“第十四章”,我又再一次的感觉到了它声音的奇妙:往来的行人和车辆全都静止了。公共汽车、轿车、走路的男男女女……全都停了下来。在乐曲持续的这几分钟里,时代广场静的就像傍晚的草原一样。这一小节,充分的体现出那声音的美。它令我陶醉!读到最后时,我又有些失落,它要离开马利欧,去回故乡了。这个结局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的合乎情理。

  我爱这只叫柴斯特的蟋蟀,他给我们带来了欢乐,我也会记住它那嘹亮而韵味无穷的鸣叫!更喜欢它是那么的关爱朋友,热爱大自然,再繁华的时代广场也无法留住它对故乡的眷恋。

  我也要像它那样爱自己的朋友,爱自己的故乡。

读后感的作文 篇4

  今天我读了《酸的和甜的》这篇课文后,我觉得猴子太聪明了,可是狐狸又聪明又狡猾,小兔子和小松鼠被骗了。葡萄虽然酸,但是也很甜。狡猾的.狐狸不是因为葡萄酸不吃,是摘不到葡萄才说不吃的。

  通过这篇文章提醒我们,今后遇到坏人我们要提高警惕,要多动脑筋,不要被坏人蒙哄以防上当受骗。

读后感的作文 篇5

  暑假里,我读了一本名为《十五岁的小船长》的书。这本书主要描写了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往旧金山,半途轮船却被贩卖黑人的坏人厨师开到了非洲,然后大家齐心协力克服种种困难成功解救黑人奴隶的故事。

  这本书的主人公是个年仅十五岁的少年——迪克,他充满智慧又英勇无比。在困难面前他沉着冷静,对付坏人机智勇敢,在我心中树立了一个少年英雄的光辉形象。例如在大雨和洪水袭击的时候,他带领大家逃进了白蚁巢穴,在轮船搁浅损坏的时候,他又带领大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。我在生活和学习中应该向他学习,例如在遇到数学难题时,我经常害怕退缩,让难题成为我提高成绩的绊脚石,而迪克在每次困境中都会尽全力想办法,勇往直前,克服了前进途中一个又一个的障碍,今后我要向他学习。

  在作者的'笔下还描绘了以前黑奴贩卖时的情景。那些自以为是的白人看不起黑人,认为他们只能配作奴隶,他们剥夺了黑人的自由,把黑人像牲口一样地贩卖。在我看来黑人勤劳勇敢,而人贩子的心灵远远不及黑人心灵的美好,人格也远没有黑人的高贵。这个世界是人人都是平等的,各种肤色的人都拥有平等的权利,谁也无权剥夺他人的自由,自由是最可贵的。

  这本书语言表达细腻,情节引人入胜,让我着迷,看上就不忍心放下,一口气读完了全书。少年迪克的智慧坚韧,人贩子的狡猾恶毒都在我心中留下了深刻的印象,让我懂得分辨善与恶,让我懂得坚持和永不放弃,真是受益匪浅啦!

读后感的作文 篇6

  今天,我们学习了《向命运挑战》这篇课文。这篇课文以先概括后具体的形式告诉了我们人要有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神。文章中的霍金就具有这种精神。虽说命运对霍金来说十分残酷,但霍金还是挺着胸膛坚强的活着。

  这就使我不由得想起了现实生活中的人。

  上一次,我家楼上的一位五十几岁的`伯伯患了重病,她的女儿对她说:“看着您的身体越来越弱了,我十分难受,我们就去大城市的医院动手术吧!”

  她说“认命吧,这就是命运,一定是我上辈子做了什么坏事,老天为了惩罚我,所以才这样对我的。”

  就这样一天一天的拖下去,伯伯的身体终于坚持不住了,最后死去了。

  我心想:如果说伯伯当初愿意去动手术,说不定还能继续活下去呢?

  在生活中,许多人遇到困难就打退堂鼓。你们可曾想过,这些困难可能只是一只“纸老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以将其捅破。所以,在这里我要告诉大家,其实,困难就像一堵拦河大堤,而你的思维是洪水,就差一滴水就可以冲垮“大堤”―克服困难。

  我希望全世界的人都具有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神!

读后感的作文 篇7

  当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争;细马那顽强的品质是麻油地的新作风;秦大奶奶那坚决和让步的精神;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时,这本书的每一行字、每一句话、每一章故事,已经深深地把我的灵魂给吸引住了。

  就在我看到第二章,纸月时,我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁,她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心。每当板仓小学的男生们欺负她时,她并没有告诉奶奶,怕奶奶会生气,只是自己偷偷的默默地流泪,一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后,默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点,有时,默默无闻的.她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。

  在这本文章里,有许多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜欢的还是秃鹤被老师三翻四次拒绝参加学校的活动时又坚持参加的故事,我觉得秃鹤令我很佩服他,因为同学们被老师拒绝参加活动时不会像秃鹤一样坚持到底的,只会听老师的,甚至还开心得不得了,所以我很佩服秃鹤,我要像他学习学习才行。

  在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

读后感的作文 篇8

  每一个豪门世家都在重复着同一个盛衰兴亡的过程,而每一座深宅大院的背后都会上演着似是而非的悲剧,但却没有一个能与荣、宁二府的兴衰以及贾宝玉、林黛玉二人的爱情高潮正是荣宁二府的极盛,而他们难以逃避的悲剧命运,也正是荣、宁二府衰亡的预演与必然。《红楼梦》的作者是曹雪芹,她被雍正抄家后,生活状况一天不如一天,就在这贫病交加的坎坷中,她好尽全部心血“批阅十载,增删五次”终于创作出了这本文学名著《红楼梦》。本文的`主要人物,贾宝玉性格十分复杂,他出生时嘴里含着一块玉。他厌恶读圣贤的经典。

  林黛玉死后,他便出家了。林黛玉父母早逝。他高傲、清高而又敏感,而且体弱多病,使她有一种病态美。她是宝玉的的知己。最后她含泪而死。贾宝玉和林黛玉都痛恨当时的封建社会。我认为文章最精彩的地方是后面几章。林黛玉的病越来越严重了,不知怎么的宝玉傻了,为了给贾宝玉冲喜,贾母等人便想了个计策把薛宝钗嫁给了贾宝玉。王熙凤放,害贾府被抄家。

读后感的作文 篇9

  《肖申克的救赎》这本书主要讲述了银行家安迪的“自我救赎”和为了重见光明而追求自由的故事。它在一定程度上抨击了当时美国司法制度和狱政制度,主角安迪在不健全的法律制度下被陷害进入了—肖申克的监狱。在黑暗的监狱中,安迪遭受到了许多不公,但他始终保持着对生存的渴望和对希望的热诚期盼,正是靠着这份信念,安迪最终越狱成功并获得了自由。与主人公安迪不同,这部书的另一关键人物瑞德,虽看清了监狱的本质,但他从没想过要抗争,他只是顺应监狱的规则以求自保。直到安迪出现,改变了他,并引导他最终走向自由的彼岸。

  我认为一本好书之所以能成为经典更在于它能给读者带来深远持久的影响,而《肖申克的救赎》正是一本值得发人深省,耐人寻味的书,它需要我们细细去品味,去感受其中的人生百态。监狱的一堵高墙将自由挡在外面,长久地困于高墙内,囚徒们已经习惯了没有自由,没有希望以及存在在监狱中的一切,所以就算他们出狱了,也最终因无法适应自由的社会而不得不选择逃离。拯救安迪的不是监狱,不是圣经,而是希望,希望拯救了自由,一种心灵的救赎。无论陷入什么样的绝境,思想永远是自由的。当躯体被禁锢,如果灵魂能够继续追求希望和自由,那么,你也是自由的。

  拥有自由是美好而幸福的,不仅仅是指身体上的自由,更是指精神上的自由。当身处绝望的谷底,我们仍需满怀希望,为自己的'自由而活着。希望是关不住的,锁不住的,是有翅膀的鸟儿,是流动的空气,是息息尚存的呼吸,是永远无法遏制的,是任何黑暗都无法染指的。有了希望就有了一切,有了希望就一切皆有可能。

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