漂亮老师和坏小子读后感

时间:2022-02-27 10:57:50 读后感 我要投稿

漂亮老师和坏小子读后感(15篇)

  当品读完一部作品后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的漂亮老师和坏小子读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

漂亮老师和坏小子读后感(15篇)

漂亮老师和坏小子读后感1

  寒假里,我读了《漂亮老师与坏小子》这本书,我非常喜欢这本书。这本书里的人物性格很独特,学生虽然很淘气,但是也很幽默,不过我还是最喜欢书中的一位老师。

  这位老师叫做米兰。米兰长得漂亮、性格直爽,同学们很喜欢她。我喜欢米兰的教育理念,她倡导的是师生平等、快乐的教育。她可以在同学们打完架后处理事情不请家长,在临近考试时组织同学们去郊外踏青,利用学校来警告家长们督促孩子们复习的时间来开一个鼓励家长和孩子们的展览会,让他们找到信心……这些举动让其他老师们感到很奇怪,同时我也很向往。这些让她班上的学生很快乐,后来考试考得也很好,而其他的班管得很严格,却没有她们班考得好。

  她为了学生能够快乐的学习也多次被别的老师批判过,可她还是坚持不懈。最后有一个原本这个年级最差的班变成了最好的班,这个班就是米兰带的班。

  读了这本书,我明白了一个道理:最严厉的教育不一定是好的,而最能让学生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。

漂亮老师和坏小子读后感2

  今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。

  故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。

  故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

漂亮老师和坏小子读后感3

  暑假是充电的好机会,一放暑假,我就迫不及待地埋在了书堆里,什么《我的儿子皮卡》、《淘气包马小跳》、《爱丽丝漫游仙境》……都是我的最爱,但是我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》。

  这本书讲了米兰老师和白果林小学六(3)班的同学们的故事。米兰老师带领同学们跳芭啦芭啦舞,她去家访编着“谎言”,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境她巧用计谋教学生保护自我……每一个故事都是那么温暖,每一个故事都是那么幽默,他们深深地吸引着我。

  白果林小学六(3)班的同学们喜欢米兰老师,我想不仅仅是她长得漂亮,更主要的是她有一颗善解人意的心,是同学们的知己。她能走进每个同学的心里,知道谁需要她的帮助,谁需要她的鼓励,谁需要她的指引……

  读着书,我的眼着出现了我们卢老师的身影,虽然卢老师没有米兰老师那么漂亮,那么年轻,但她也有一颗善解人意的心,她也是我们的知己。哪个同学开小差了,她会用严厉的目光制止他;下课了,卢老师会和我们一起说笑;当我们遇到困难的时候,她总是与我们并肩作战;当我们取得胜利的时候,她总是说“真棒”!

  我喜爱书中的米兰老师,但更喜欢生活中的米兰老师——卢老师。

漂亮老师和坏小子读后感4

  今天,我读了漂亮老师和坏小子这本书,书里讲的是几个坏小子,在肯德基里遇见了美女,美女还告诉坏小子,她的名字叫米兰。

  坏小子一共有四个,肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧,简称H4。兔巴哥战小欧是出了名的飞毛腿,所有田径运动的第一名,都非他莫属。

  米兰她喜欢看蜡笔小新,坏小子还请他做了他们的新老师,米老师和其他老师不一样,豆芽儿黄豆豆很希望米老师去他家访。

  肥猫鲁云飞,他有一次把自己的爸爸吓了个半死半活,一天鲁云飞做错了事,叫米老鼠米奇在他的屁股上画了一个鬼脸,所以,才会被吓得半死半活……

  我第一次读这本书时,就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。这本书让我深深的感到了世界的温暖,带我们走进了新的世界,感受到了集体的美,感受到了人性化的美,感受到了谎言的美,感受到了新鲜教师的活力。这种美是那么的令人留恋,那么的意犹未尽。另外米老鼠、兔巴哥、左丸尾、英花轮的名字很有趣,也很有幽默感。

  坏小子也不是坏,而是调皮但是他们也很善良。他们使集体的力量成为永恒的美,善意的谎言化为纯真的美……

漂亮老师和坏小子读后感5

  这本令我喜欢的书,讲述了许多有趣的事情:由于H4(坏小子的简称)过于淘气,他们的班主任严老师因病退休了,H4在肯德基店内遇到美女——米兰,并让这个陌生人当他们的老师。米兰上任后,在面对打架的男生不批评;面临毕业考试时带学生去郊游;让疲惫的学生在课堂上睡大觉等等令人不可思议的事情。为此,其他老师对米兰表示不屑,可是,姜校长却认为:学生喜爱的老师才是真正的老师。办公室的老师经常讽刺米兰: 毕竟是招聘来的老师,就是没有我们正宗老师好!而米兰却十分大方,对其他老师的小动作一点也不在乎。

  看完这本书,我对米老师感到愤愤不平:凭什么这样说让学生喜欢的老师,难道当老师就是自己在讲台上像麻雀似的讲课,不管学生在下面干什么,这样的老师能称得上是“好老师”吗?米兰在毕业考试前让学生轻松轻松, 他们班的大多数学生被重点高中所争,连捣蛋鬼“兔八哥”——战小欧也成了重点高中的人选,而别的班却寥寥无几。

  我真想对那些无知的老师大声的说:“只有学生喜欢的老师才是真正的好老师,向你们这样天天让学生做作业的老师,却不领会学生的感受,学生是不会喜欢你们的!”一个受学生爱的好老师,也是家长心中善良的天使。

漂亮老师和坏小子读后感6

  今天,我读了一本书,这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》,这本书我看了后觉得非常幽默风趣。书的作者叫杨红缨,她是专门写儿童故事的作家。

  《漂亮老师和坏小子》的主要内容是:一个漂亮的女大学生米兰,在偶然的一次机会中,被聘为白果林小学六(3)班的班主任。从而认识了H4组合,肥猫鲁云飞·兔八哥战小欧·米老鼠米奇·豆芽儿黄豆豆和别的同学们,米兰会跳芭啦芭啦舞,她海带领着全班同学跳芭啦芭啦舞,米兰还教一个新学生”打架“,来捍卫自己的尊严。说谎话到H4家送无人知晓的偏方,在自己生病的时候为了让学生们看她最好的`一面,居然在上课前化妆,还让同学们在毕业考试前踏青!

  这本书让我知道了:学生们的使命是读书,可是也不能那么死板,该玩的时候还是要玩,当然了学习是最重要的。

漂亮老师和坏小子读后感7

  今天,妈妈给我买了一本书,名叫《漂亮老师和坏小子》,它是著名作家杨红樱写的一本校园小说书。书里发生了一些既温暖人心又

  风趣的故事。

  这本书描写了漂亮大学生米兰,被聘为白果林小学六(3)班的班主任,与坏小子:肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔巴哥之间发生的一系列故事。她带领学生跳芭啦芭啦舞;为了能使豆芽儿吃下她买的药早日康复,她编“谎言”送药;她在上课前化妆以体现对同学们的尊重;还教一位男孩子怎么样保护自己;她在考试前带学生们去踏青,以减轻压力……

  我觉得米兰老师真是一位好老师,同时也联想到了我们的班主任郑老师,与米兰老师相比,也有优秀的一面。我们把自己的问题告诉她,郑老师会耐心地给我们讲解,把调皮捣蛋的我们教育得懂事听话,郑老师付出了多少心血啊!

  在这次运动会上,我们班取得了团体总分第二名的好成绩,是郑老师和我们用汗水换来的。在比赛之前的几个星期里,郑老师放弃休息时间,顶着烈日给我们训练;比赛时,郑老师为参加比赛的选手呐喊助威!

  每当我在学习上碰到困难时,总会想起辛勤的老师,我会用加倍的努力来报答你们的!

漂亮老师和坏小子读后感8

  读了杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本校园小说之后,使我明白了许多道理。

  以前我总认为严的老师才是好老师,读了这本书之后,我的想法改变了――只有从一些小事让学生明白一道理的,和学生打成一片从不摆出老师架子的教师,也许就是一位好老师。当然是“也许”,并不是说我们的老师不好。书中的学生也值得我们学习,他们直言直语,想说就说,不会怕于老师的威严而吞吞吐吐,他们会坦白,会畅所欲言。我想这一点我们班的同学永远也学不了。我班的同字永远只会乖,只照着老师的话去做,甚至没想过做一些自己想做的事。这样的学习会是怎样的?会是枯燥的,这样的学习只会让学生变成一台台学习的机器,变得呆板。

  快乐每一天,让我们的学习更快乐吧!

漂亮老师和坏小子读后感9

  读了《漂亮老师和坏小子》这一本书后,我有很多感触,但更多的还是羡慕。

  这一本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会成为了白果林小学六(三)班的班主任。因此与六(三)班的几个坏小子发生了一系列故事。

  我非常羡慕六(三)班有一位这样的老师,她做出的许多事都让我感到很不可思议,而正是这种“不可思议”,其实才是学生最喜欢的。如:在快进行毕业考试的时候,她竟然带着全班同学去郊外踏青。就是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的时候呢?

  这种类型的老师为什么会受到学生们的喜爱呢?我个人认为,因为她是年轻教师,还保留着一些童心,比六年级的学生大不了多少,就像一个大姐姐一样;因此,她了解现在是孩子的心。所以,理解童心的老师,才是学生们最喜爱的老师,也是最好的老师!骆驼王子读后感最后一片叶子读后感五三班的坏小子读后感

漂亮老师和坏小子读后感10

  读了《漂亮老师和坏小子》后,我十分喜欢文中的漂亮老师--米兰,她热情奔放无所畏惧,在别的老师眼中,她是个酷酷的“另类”老师。

  书中的“H4”,却调皮可爱,满脑子鬼主意,千方百计地让校长同意米兰做六(5)班的老师,所以才有了这么多的趣事。

  书中的金鱼之死,米兰误会了H4,最终真相大白;白副校长和牙医毛志达第一次为爱人米兰所交锋,结果尴尬而归;H4意见不一,不欢而散分裂成了两个组队……

  马老师虽然教学有方,但是像和笑有仇似的,成天板着一张脸;而方老师十分负责任,也很漂亮,但是学生出了一点儿小错,就马上要请家长。可是米兰老师,成天嘻嘻哈哈,大大咧咧,从来没有请过家长,和两位老师有着天囊之别,却仍然博得了同学的喜爱,家长的信任,还有校长的赞叹。

  读了这本书,我既惋惜又兴奋:兴奋的是米兰终于完成了自己的梦想,当上了主持人;惋惜的是米兰和H4就要分开了,不能在一起了。要是我是作者,我一定要让米兰老师继续留在六5班,为这本书画上一个圆满的句号!

漂亮老师和坏小子读后感11

  今天,我看了一本《漂亮老师和坏小子》。这是一本杨红樱的书,故事中主要人物是漂亮老师米兰和六三班的坏小子之间发生的故事。

  其中最令我深刻的是一天,坏小子们来到肯德基店里。每个人开始在自己身上搜出钱来:一块的,两块的,五毛的,一毛的钞票堆了一桌子。可是连买一个汉堡包都不够。他们正在想办法。突然肥猫从米老鼠的书包里找出了一枚崭新的一元钱,可就在这一个一元钱,他们购买一个汉堡,可他们心想:一个汉堡给肥猫小一口就只剩下一小半了。他们决定买一个小汉堡和一杯可乐。可就他们坐在位置上时,米兰进来了,米兰引进了他们的视线。他们趁米兰去点东西的时候,他们注意了米兰手中的蜡笔小新光碟。他们现在对这个事产生了兴趣,就上前去和米兰打招呼。米兰就认识了他们。米兰在校长和谈论做六三 班的的 老师,自从米兰六三 班的 老师,就受到了全校师生的喜爱,因为米兰有着独特的巴拉拉舞舞技。他们班从原来的倒数第一渐渐变成了第一,在做早操的同时他们班都被校长在广播中受到表扬。

  从个故事中,我似乎对这本是产生了兴趣。对这个班级有着无比向往的兴趣。

漂亮老师和坏小子读后感12

  《漂亮老师和坏小子》是杨红樱阿姨的力作,它讲述了师范女大学生“米兰”,在一次偶然的机会中,被聘为白果林小学六(3)班的班主任,从而发生了一连串既温暖又幽默有趣的故事。

  米兰刚到班级时,还不熟悉各个同学的情况,于是,她就去家访。六(3)班有四个“坏小子”--肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔八哥,他们组队叫做H4。米兰先到豆芽儿家家访。豆芽儿的父母惊慌失措,因为豆芽儿以前在学校总要犯错,每次老师来家访,不是教育家长,就是教育孩子。米兰知道豆芽儿虽然特愿意引人注目,但他实际上是个非常自卑的孩子,因为他已经六年级了,但还要尿床。这次老师去家访之前,还专门去一个古朴的小镇拜访一个神医,寻求治疗尿床的秘方。米兰还特地把秘方的十二味药全部配齐了,交给豆芽儿的父母。豆芽儿知道后,满脸通红,米兰为了不让他难堪,说自己小时候也尿床。

  这是一个善意的谎言,却说得如此自然贴切,让豆芽儿感觉刹那间充满了幸福。其实豆芽儿的父母都明白,这是老师的一个善意的谎言,老师用心良苦,为的是让学生融入班级,让那些自卑的孩子重新找到自信。老师的爱打动了同学们,从此他们慢慢地喜欢上了米兰老师,给她打了99。99分。

漂亮老师和坏小子读后感13

  故事发生在肯德基店里,6.3班的坏小子要去吃肯德基,结果他们攒了11.5元,他们要买一大杯可乐和一个鸡米花,要12元,谁也没有钱了,结果桌子上放了五角钱。面前还站了个美女,他的名字叫米兰。

  男生们要给米老师打分,平时最爱惹是生非的米老鼠,逮住6.2班的一个牛高马大的男生杜威,非要人家给米兰打分。“你给我们米老师打几分?”本来杜威给米兰打一个高分,但一看米老鼠那张狂的摸样,就把分降了下来。“60分。“什么,才及格?”他卡住米老鼠的脖子,硬要米老鼠给他们颜老师打99.99分。“快说,99.99分!”米老鼠十分艰难地说道:“米老师……99.99分……”杜威没耐心忍下去了,一拳打在米老鼠的鼻子上,鲜红的血从两个鼻洞里流出来。

  我的感受是米老师虽然长得漂亮,很温柔,但是米老鼠不应该那么张狂,这样会令人讨厌的。杜威给米老师打60分,那是他的感受,打低了不应该生气,打高了不应该骄傲。米老鼠嫌弃杜威打的分低,就生气。杜威就打米老鼠。他们俩都是不对的,我希望他们以后不要这样了,做一个好学生。

漂亮老师和坏小子读后感14

  读了这本《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但很多都是羡慕。

  这本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在肯德基店里遇见了四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥,后来被聘为白果林小学六(3)班的教师,又和这四个坏小子发生了一系列有趣的故事。

  米兰上任后没几天,就发生了许多有趣的事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;坏小子们打了架,她问清了事实,就不再追究了;她教一个软弱的男生怎样找回自己的尊严;在毕业考试前竟然还带学生们去踏青。如果是现在,老师也不会带我们去踏青,有何况是毕业考试之前呢?

  什么像米兰老师这样的老师却很受学生们喜欢呢?因为米兰老师既年轻,又拥有一颗永远不丢的童心。虽然童年离她有些遥远,但是她的那颗童心让她就像一个大姐姐一样。如果是我们学校的老师,在期终阶段,老是“强”课,使我们的体育课、音乐课、美术课统统没有了。哪个老师会像米兰老师一样,在升学考试之前,还让学生们尽情、痛快地玩。

  我真希望我们班也有像米兰老师那样的老师。

漂亮老师和坏小子读后感15

  每个人都要上学,在学校难免会遇见一些好老师或坏老师。接下来的故事中的老师,可是大家公认的好老师。

  师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白林果小学六三班的班主任,因此与坏小子H4,发生了一系列即幽默又温暖的故事:她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,体现对同学们的尊重;毕业考试前她竟然带着全班同学去郊外踏青……

  我好羡慕书中六三班的同学哦!他们有一位性格开朗;不请家长;不惩罚,只是让学生自己认识错误,自己去慢慢改正错误的老师。

  当然,我们班的班主任也很好。她胖胖的,矮矮的,又很和蔼可亲。她工作时一丝不苟,上课时从不接电话。每节课的课件做的即全面又美观,让我们上课时充满兴趣。下课时,她又能很好的与我们融合在一起。偶尔会用一点小幽默活跃活跃气氛,使我们开心。

  有一位好老师真难得。

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