《乌塔》读后感

时间:2022-01-02 15:25:21 读后感 我要投稿

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  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的《乌塔》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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《乌塔》读后感1

  我阅读了《乌塔》这篇文章。乌塔是个14岁的德国小女孩,她通过自己的努力挣钱买票,独自一人游欧洲。她为这次旅行准备了三年,日程安排得满满当当,滴水不漏。一个小学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……

  课文中我感受最深的还是乌塔与“我”的一番交谈。她的话语无不折射出她逻辑严谨,条理清晰。“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这句话观点鲜明,拥有独特的见解,可见乌塔生活中的独立源于思想上的独立。当“我”告诉乌塔中国孩子可以从电视、儿童图书、游乐园获得乐趣时,乌塔却觉得亲身经历认识的世界才是最美的。这一点让我心服口服,亲自体验才能感受到美。

  我们中国像乌塔这么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”,什么事情都让父母包办,让孩子养成了依赖他人的习惯。我们独立生活能力上的欠缺,会使我们在以后的社会交往中适应能力差,容易收到挫折和打击。我们应该摆脱依赖思想,成为一个独立的人!

  我们只有短暂的假期,但在这假期里也报满了兴趣班,根本不能外出旅游,而外国人却有充足的假期去旅行,这是我们改变不了的现实。

  但我还是想说:“爸爸妈妈,请你们放开手让我们去锻炼,经历挫折和困难,我们一定能更加独立的!”

《乌塔》读后感2

  《乌塔》这篇课文给我留下了很深得印象。乌塔是一个14岁的德国女孩,独自一人趁着放暑假的时候游历的整个欧洲。他并不害怕危险,为了这次旅行,他准备了整整三年的时间去计划和规划。每到一地便先查询那里警察局的电话,以便遇到困难时能够请求帮助。再给家里打个电话或邮递明信片,让家里人知道自己的处境,从这里,我看出了乌塔行为上的独立和思想上的独立。

  最近,我看了一本20xx年第24期的《读者》,上面有一篇题为“看看德国的富家子”的文章使我感动。主人公马可的父亲家产上亿,他却从不伸手要一分钱,他独自打工求学,他自信,坚强,不向困难低头,不因为家庭富裕就放弃对自己的要求和约束。

  每个人在一生中都会遇上一些挫折和苦难,我们现在奋力的读书,就是为了去克服它们,使你不要在生活中走弯路,读万卷书和行万里路是两种截然不同的学习方法,通过这样的学习,我们会有更多的收获。

  行万里路需要坚强的意志,需要周密的计划,还需要独立性。而这些我一样都不具备,假如我们都像乌塔一样,那么一切困难都休想阻挡我们前进的脚步。

《乌塔》读后感3

  今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

  我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

  亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

《乌塔》读后感4

  这是讲述一位14岁的小女孩就能独自一个人游历欧洲的故事。我被她这种独立自主,热爱生活的精神所折服。

  读了这片文章,我产生了一个问题:为什么中国10几岁的孩子不能独立?难道“安全”就是对孩子所有的爱?我的答案是中国的孩子好比是一群小鸟,渴望着自由飞翔,可家长们总怕我们有这样那样的危险,于是就把我们“囚禁”在“鸟笼”之中,就像中国老话说的:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”

  就像是我,我现在的衣服全都是妈妈在收拾,每次在我写作业的时候都能看见妈妈忙碌的身影,洗衣服、做饭、收拾屋子、换洗被褥都是妈妈一个人来完成的。

  记得上次我看见过一则新闻,说有一位名牌大学的高材生,因为自身的生活自理能力太差,自己的衣服、被子就连书包也不会整理,就这样甚至被学校退了学。

  我曾经听说过这样的名言:“路要靠自己去走,才能越走越宽。”也听过:“世界上最坚强的人就是独立的人。”

  我觉得乌塔是幸运的,也是幸福的,她既有丰富的知识,又能亲自去实践。利用自己广博的学识,亲自品尝生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的,但却有遗憾,在我们这样相当的年纪里,我们的生活却相差甚远。在这里我想对同龄的朋友们说:“请主动从父母溺爱的怀抱里走出来,锻炼自己独立生活的意志。”我也想对中国的父母说:“请给我们一片独立的蓝天,让爱更完美。让爱更充实!”

《乌塔》读后感5

  我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,

  让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!

  课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,

  我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

《乌塔》读后感6

  “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”乌塔反驳道。这句话给我留下了很深的印象:是呀,爱孩子,难道不该让他们学会独立吗?

  通过这篇文章,我能感受到乌塔自立的意识和独立生活的能力。与此同时,她也在我心中树立了一个好榜样,并让我回忆起了在生活中的一件事。

  在之前的一段时间里,我总是看见高年级的哥哥姐姐们背着书包独自走在校园,看着他们自信的眼神,我的心里也不禁产生了一丝羡慕:为什么他们能自己进校?为什么我不能自己进校?是因为我太小了吗?可我不小啊……我一定要去问问妈妈。

  “妈妈,您们把我送过马路,剩下的路由我自己走完吧。”我央求妈妈。

  “不行,孩子,你太小了,不安全。”妈妈果断的拒绝了我。

  “不用担心,我要学会独立,我不是小孩子了!”我坚定无比地说。

  妈妈半信半疑的点点头,把书包递给了我。我接过书包,和妈妈说了声再见,一蹦一跳的向学校走去。

  在路上,我的脚步飞快,生怕后面有人来抓我,这时,我心想:周围有这么多同学和家长,怎么会有坏人呢?看来,是我多虑了。正想着,我放慢了脚步,但还是时不时地朝后面张望一眼。我遵守交通规则,一路靠右行走,注意避让来往车辆。我就这样不慌不忙地进了学校。这有什么不安全呢?我心里不住地想。

  今天,我独立生活的能力又向前迈了一小步。我感到很有成就感。今后,我还要继续努力,迈出一大步,成为一个自强自立的好孩子!

《乌塔》读后感7

  读了《乌塔》这篇课文,我觉得文中的乌塔是一个自理能力强、细心周全且又活泼开朗的.女孩。她仅仅14岁,就独自一人游欧洲,这需要多么大的勇气和胆量啊!更令我佩服的是,乌塔为了这次旅行,用了三年的时间阅读了许多有关书籍,在周末还为自己 挣旅费!她从不依赖别人,做事有条理由计划。乌塔还有责任心,每到一地就会给家中打个电话或寄张明信片,让父母放心。

  和乌塔比起来,我显得十分渺小。在家中,我一直是衣来伸手,饭来张口,更不用说自己动手做个菜或干些家务了。每天早上起床后,我连被子都不叠,就去刷牙洗脸了;吃完早饭后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有时红领巾也是爸爸妈妈帮我挂的,时间一长我都忘了怎么个挂法。记得在今年暑假,11岁的我才在父母的哄骗和千叮万嘱下,自己乘车去定海参加舞蹈补习班。乘车回来时,爸爸还不放心的开着摩托车跟在我所乘的公交车后面,等我下车后一起回家……

  乌塔真是太了不起了!我要以她为榜样,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,让父母少操点心!

《乌塔》读后感8

  这篇文章主要的资料是:有一天作者到德国来玩,见到了一个小女孩,作者跟她经过攀谈后,了解到:她的名字叫乌塔,她是一个14岁的小女孩,令作者吃惊的是,她才是一个14岁的小女孩,就独自一人游览了大多数的地方,作者感到无比惊讶。这次她来到德国罗马玩。

  当我读到:“她在家里就设计好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的电话……介绍的十分详细”时,我对乌塔这个小女孩感到无比敬佩。如果是我,我妈妈必须不会让我像乌塔一样做的。因为妈妈把我看成一种“物美价高”的宝物一样,生怕在途中出什么意外。其实,像我妈妈一样的母亲多的不能再多了,我们都是在蜜缸里长大的孩子,整天被泡在“母爱之水”里。可乌塔不一样,她的母亲就让她多去走走,多看看外面的世界,不能总是躲在妈妈怀里,而是要他们离开妈妈,自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和乌塔比较,那就是天差地别了啊!

  我们总会有一天要离开妈妈的,所以我们要学会独立,要有自我保护本事,不能做一个总是粘着妈妈不肯自我一个人走出家门的孩子!

《乌塔》读后感9

  今日,我读了《乌塔》这篇课文,一个十四岁的女孩独自一人游欧洲,我被乌塔那热情、勇敢、细心的品质所折服。她的独立,她的能干深深地震撼了我。

  《乌塔》这篇文章主要写了我遇见一个叫乌塔的德国小女孩,她独自一人游历欧洲,不仅仅游历了法国、瑞士、奥地利……等国家,并且还在意大利去了威尼斯、米兰……等地方。令人震惊的是,她才仅有14岁,还只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不会阻止,并且会帮忙她一齐设计好了旅游路线和日程,每到一地就先查当地警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮忙。

  为什么外国的小孩子能够独立出远门,而我们中国的孩子为什么不能独立出远门呢?我们每一个小孩都是一群想在天空中自由飞翔的小鸟。难道所谓的“安全”就是对我们全部的爱吗?

  在家里,我想帮妈妈整理房间,却被妈妈婉言拒绝了。我什么事都不能干,只是学习的“功臣”。

  有些小孩出门走累了,就要妈妈抱,不抱的话就哭,妈妈拿他没办法,只好抱着他走。有时吵着喊着要吃什么,没办法,只能给他买。此刻的小孩子完全没有了自主本事。

  在家长看来,小孩除了学习就是学习。父母从来不会让我们做家务,单独外出,父母的过分关心让我们觉得没有自由。我想对天下的父母说,给我们自由,放开你们那溺爱的双手,让我们做力所能及的事情。让我们学会独立,像乌塔一样,走出房间,看看外面的世界。

《乌塔》读后感10

  前几天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文写了乌塔很勇敢、独自去欧洲旅行的故事。跟她比起来,我真得很弱。

  我弱在没有像乌塔一样的自立性,为什么我不能自立?因为中国式的爸爸妈妈总是护着自己的孩子。今年三月,我们学校组织我们去春游。学校门前早已人山人海,每个学生的家长,都背着大包,手提着好吃的。到了目的地,有一位家长从一棵大树后面,只露出两只眼睛,看着自己的孩子,生怕自己孩子渴了、饿了、累了。

  有一次,妈妈让我和弟弟一起去买菜,妈妈给了我们50元。我们拿着妈妈给的50元。我们买完菜,往家跑的时候,风很大,弟弟说:“我们倒着走吧?”我说:“好呀!”我们扭过头来看见妈妈在后面呢!我和弟弟朝妈妈走去。我问妈妈:“妈妈,为什么跟着我们?”弟弟也说:“为什么呢?”妈妈说:“我怕你们走丢了。”弟弟说:“妈妈,你太不相信我们了。”我说:“妈妈,我是大孩子了,已经自立了。”

  现在,中国家长不应该太护着自己的孩子,要让孩子学会自立,才能自强,才能成为社会有用的人。

《乌塔》读后感11

  这周我们学习了《乌塔》这篇课文。主要讲了作者在德国认识了一个14岁的小姑娘,她正在独自一人游欧洲,这让作者惊讶不已。作者也了解到外国孩子自立能力很强,而中国孩子相比起来却要差一些。

  读完这篇课文,我不禁想起爸爸妈妈说的话,在他们小时候,都是自己走路上学、放学。自己洗衣服、叠被子。那时的生活虽然不是很富足,但是孩子们都懂得自立有多么重要。不仅自己的事情自己做,还能为家人分忧。

  再想想现在,特别是中国,穿衣让妈妈穿,洗澡让爸爸洗,就连吃饭也得让姥姥喂。哪里还有自立呀?我身为一个中国人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好,过分依赖爸爸妈妈,需要好好向乌塔学习。

  乌塔有一句话很有道理,从书本和电视认识世界总不完美。古人云“读万卷书,行万里路”也是这个意思,要从多个方面认识世界才是完美的。

  以后我要自己的事情自己做,也为家人做一些力所能及的事。还要学习乌塔的品质,多读好书,多出去走走,了解世界各地的风土人情和历史文化,做一个自立、勇敢、乐观、向上的好学生!

《乌塔》读后感12

  今日,我们学习了《乌塔》这篇课文,文中主要写了一个德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,反映了国外儿童独立生活的本事和自立意识,同时也反映了她对生活的热爱。

  反复读了这篇课文,使我深受感动。我和乌塔的年龄差不了多少,但乌塔却能一人游遍欧洲,而我连一次远门还没有单独出去过,甚至上下学还要大人接送,这是多么大的差距呀!平时我什么事情都要依靠父母的帮忙,自我却不能想办法去完成,真是衣来伸手,饭来张口,自我仿佛是一棵小树,全靠着父母的浇灌,否则就会枯萎。

  与乌塔相比,我真感到羞愧,她不但自理本事强,生活经验丰富,并且热情,有职责。而我呢,不但生活没有经验,还不爱看书,更不注意锻炼自我,平时对人不热情,不讲究礼貌和说话方式,更没有职责感,凡是不关自我的事一点也不关心,甚至关于自我的事情,也想全部推给父母,从不体贴父母的辛劳,为他们着想的太少了。经过和乌塔比较,确实让我看到了自我的缺点,在今后的生活中,我必须奋起直追,努力改正自我的缺点,像乌塔那样,要有职责,要勇于吃苦,从小坚强自立,做一个全面发展的人。

《乌塔》读后感13

  学过《乌塔》这篇课文后,我非常佩服这个德国的小女孩,因为她能独自一人游欧洲。

  有主见的乌塔

  乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美,自己和大人的兴趣不同,就独自一人游欧洲。

  而我们中国孩子呢?是家里的宝贝,可以说:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了,也不和大人说,就是说了,大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习,不要做温室里的花朵。

  考虑周到的乌塔

  乌塔在家就设计好日程,每到一地就查警局的号码,以便遇到困难请求帮助,再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。

  我呢?不是作业忘了,就是作业本忘带了。有一次,我忘了拿作业本,跑回学校去拿,在路上看见我们班的同学正在玩石子,五点多了,他们的爸爸妈妈肯定急坏了。

  独立的乌塔

  乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,从来不是自己挣钱,而是问爸爸妈妈要的。

  乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习!

《乌塔》读后感14

  《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲,竟为之准备了三年之久,并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。

  如果不是亲口读到和了解到,我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀!读完这个故事,我才明白了这是千真万确的。

  其实,我们也要向乌塔学习。在中国,我们孩子从来都是“衣来伸手,饭来张口”。连整理自己的学习用品,帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到,更别提一个人游欧洲了!

  坦诚讲,我认为,其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。从小就娇惯孩子,让孩子“吃饱喝足,衣食无忧”。可是,这样又有什么用呢?孩子长大,翅膀硬了,总有一天要飞翔的。但是,他们却因缺乏对生活的历练,过多地对父母的依赖,只能在现实社会中挣扎着、呼喊着,但都只是徒劳!相反,只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力,孩子就会飞得更高、更远!

  很多家长都把孩子视为“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,不让他受到一点伤害。所以,我想说一句,“路,总要自己走的;独立,就是一盏灯,指引着你前进”。

《乌塔》读后感15

  学习了《乌塔》这一文,我不禁陷入了沉思……

  文中写了一个德国小女孩乌塔用了三年时间,在家里就设计好了旅游路线和日程。阅读了很多与这一些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮饭馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小朋友玩。在暑假里,一个人游历了整个欧洲。在我们中国有哪几个孩子,自己独自一个人到其他国家去过。

  我时常看见这样的情景,妈妈抱着孩子,爸爸从包里不断地拿出零食来,爷爷奶奶一边哄着他,一边讲着笑话。我想,这虽然包含着伟大的母爱,还有父爱,但是“小皇帝”会成会合适的栋梁之才吗?我的心不是甜的,更不是自豪的。而是苦的、涩的……是童年是一生中最快乐的时候,特别是我们这一代吃着好吃的,玩着好玩的。有电视,有儿童图书,还有游乐园……孩子们淋浴在妈妈温柔的怀抱中,无忧无虑,什么也不过问。但是,爸爸妈妈却不让孩子们单独一个人出远门,害怕孩子们迷路。所以,每当孩子提出要出去玩时,爸爸妈妈就会像忠实的管家一样看着孩子。

  与乌塔相比,我们有着一个共同点:乌塔在家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,都很爱她。我也是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝。但我和乌塔却有着绝然不同的生活:乌塔一个人游历了整个欧洲,也不害怕。我却独自一人在家,也会害怕得要命。更不用说一个人到外面去玩,全家人都会忐忑不安。

  总而言之,乌塔,我打心眼里敬佩你的勇敢。

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