《爱迪生》读后感

时间:2021-06-24 09:49:10 读后感 我要投稿

《爱迪生》读后感

  当看完一本著作后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《爱迪生》读后感,希望对大家有所帮助。

《爱迪生》读后感

《爱迪生》读后感1

  在世界发展史上尤其是近代发展史上,有一个人的身影是无法避开的。这个人就是全世界都闻名的发明大王爱迪生,爱迪生在他有限的时间里面对人类做出的贡献是无限的。在他短短的一生的时间里面就发明了1000多项的东西,在读完关于他的自传之后,我更为他的百折不挠的精神感到敬佩。似乎伟大的人物他们的经历都是非常悲惨的,爱迪生也不例外。

  爱迪生出生在一个家庭条件非常困难的家庭,但是在这样的家庭环境里面并没有磨灭他对外界的强烈的好奇心。他始终都保持一个积极乐观,不断的追求与探索的精神。这种精神在他的心里面得到了很好的体现,他之所以获得这么多的成功就是因为他经历了无数次的失败。普通的人在面对这一次又一次的失败的时候,早已经放弃自己当初的想法,可是爱迪生并没有,每一次失败都能够让他的信心更强上一分,会让他成功的信念更加坚定。在读到这里的时候,我想到了自己曾经经历过的事情。我以前的时候在遇到一些困难的事情的时候,如果前面几次没有解决的话,那么我就会半途而废。甚至有的时候在遇到困难的时候总是会退缩,而不是迎难而上。有的时候我做一些事情的时候总会保持三分钟热度,如果没有取得什么成效的话,我就会去做其他的事情。

  在读完关于爱迪生的自传之后,我才发现自己是如此的懦弱和退缩。也许有的时候对于一些事情我只要坚持的话,那么必然就会出现结果,无论这个结果是好是坏,可是我没有坚持。其实读完安迪生的故事之后,给我最大的感触就是做一件事情只要确定了方向那么一定要坚持下去,其中遇到任何的困难都要无惧,都要迎难而上这样才可以成功。

《爱迪生》读后感2

  “屋里有根藤,藤上结个瓜,一到太阳落,瓜里开红花。”小时候,奶奶指着夜幕下千家万户亮起来“星星”,把这个谜语给我猜。那时,我还不知道这似瓜的灯是谁发明的,自从读了《爱迪生》这本书,我才知道它是美国的发明大王爱迪生发明的。

  爱迪生一生只在学校里读书不过三个月,然而,他一生发明电灯、留声机﹑放映机、摄影机等1000多种东西。合上书本,我的心像静静湖面上吹来一阵劲风,久久不能平静。为什么没有受过正规教育的爱迪生,却对人类做出这么大的贡献呢?难道他是天才吗?一位伟人说过“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”啊,我终于明白,他成功的奥秘在于“勤”。

  爱迪生从小坚持自学,勇于探索,勤于实践。他遇到失败,哪怕千次万次,却从不灰心,也绝不后退,他总是以坚忍不拔的毅力,刻苦钻研的精神,全身心地投入到他所钟爱的科学事业中,他可称得上是全世界最“勤”的科学家。

  与爱迪生相比,我惭愧得很。我酷爱跆拳道,在教练的指导下努力训练,可比赛从未拿过奖。我灰心了,不想继续学下去。妈妈语重心长地给我讲道理,督促我每天练习,终于,我获得了第二名的好成绩。于是,我开始沾沾自喜,对自己放松了要求。这时爸爸给我买了《爱迪生》这本书。有人问84岁的爱迪生什么时候告老退休时,他回答说:“在我出殡的前一天!”这种持之以恒的精神让我羞愧难当。

  爱迪生活到老学到老,在临死时还坐在轮椅上勤奋读书,这种奋斗一生的精神,激励我下定决心,勤于练笔,努力学习。我从《爱迪生》这本书中悟出一个道理:人勤能收硕果,贪玩只会两手空。

《爱迪生》读后感3

  在我很小的时候,我因为好奇问妈妈:电灯为什么会亮?妈妈说:“因为电灯通了电?还告诉我美国有一个大发明家——爱迪生,他就是电灯的发明者。在幼儿园时,也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事,觉得他这人很好笑。放暑假了,学校老师布置作业,要求看一本世界伟大人物的传记,我毫不犹豫地决定:到图书馆借一本《爱迪生传》。

  读了《爱迪生传》,我才真正了解到了爱迪生的伟大。在他还小的时候,他就是一个爱追问、爱思考的小孩,8岁时不仅博览群书,而且能一目十行,过目成诵。12岁的时候,他就能独立赚钱,在列车上他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意。用赚取的钱买书,在车上建立了自己的化学实验室。并且不幸有一次因化学药品着火,实验室爆炸,他连同他的设备全被列车员扔出车外,还被打了耳光,导致了爱迪生成为终身聋子,但是他并不因此而放弃工作、创新发明。

  虽然他在学校里只学三个月时间,但他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

  当有人称他是个”天才“时,他却谦虚地说:”天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能。比如为了发明电灯,他经历了无数次的失败,为了延长灯丝的寿命,大约试用了6000多种纤维材料,才取得成功。

  他说:伟大的人物明显的标志,就是他坚强的意志。

  他又说:世界上没有什么不可想、想不到的事。

  当有人问起爱迪生的成功秘诀时,他说:“要干,一直干到底,不成功决不罢休,要有毅力才行。”

  看了爱迪生这些生平事迹,我是从心底里尊敬、佩服、仰慕他。读了他的传记,使我受益非凡,我今后会牢记他的话,做个谦虚勤奋、爱思考、有毅力的好学生。

《爱迪生》读后感4

  《名人传》的作者是罗曼·罗兰。他是一位法国文学大师。于1915年获得诺贝尔文学奖。他出生于1866年1月29日。意大利之行后,1903年到巴黎大学执教。在严谨的学术生活和写作中,他找到一份慰籍。《名人传》就是这一时期完成的作品。他于1944年12月30日谢世于家中。

  《名人传》又称《巨人三传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家·音乐家·社会活动家·诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰传世名作之一。它包括《贝多芬传》·《托尔斯泰传》·《米开朗基罗传》三部“英雄传记”。是世界传记文学作品中的典范之作。

  自从《名人传》问世以来,它的影响力不断扩大。罗曼·罗兰在写这三部传记中没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程。而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

  贝多芬作为一个音乐大师,他需要敏锐的听觉。但1796年他还不到30岁,耳朵就开始变聋。对于一个普通人而言,耳朵失聪意味着一部分世界被摧毁。而对于一位音乐家而言,耳朵失聪意味着全部的世界被摧毁。这对贝多芬而言,是一个多么大的打击呀!她的心灵正遭受着沉重的打击,内脏也被剧烈的疼痛所折磨着。1801年他爱上了一个叫居丽艾塔·居西尔第的姑娘。但是身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合。而这位姑娘风骚·幼稚又自私,两年后嫁给了一位伯爵,这种感情的风波加重了贝多芬的病情。然而贝多芬又以过人的毅力投入创作。写出了《英雄交响乐》·《第五交响曲》等一系列辉煌的作品。这位顽强的音乐大师战胜了死亡。1806年他同一个爱她的姑娘订了婚,终于体会到了爱情的甜蜜。但不久,婚约解除了,贝多芬再次陷入孤独之中。从此他的全部精力都投入了创作。无论是掌声·荣誉和演出的空前成功还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱都不能使他停止前进,放弃自己爱的事业。

《爱迪生》读后感5

  我读了《爱迪生》这本书后,爱迪生那细致入微的观察力、坚忍不拔的毅力、无比深邃的科学思想、可歌可泣的奉献精神深深地感染了我,值得我们这一代人应该向他学习!

  首先我来给大家简单地介绍一下爱迪生的两个小故事吧。

  爱迪生小时候有一次他听到别人“湿柴怕猛火”的议论后,不相信决定自己来试试。他找来了一些湿柴,到谷仓旁拿些干柴来引火,当爱迪生刚把干柴点燃还没放进湿柴,火苗一下子旺了起来瞬间把谷仓给化为灰烬了,试验没有完成反而招来了邻居们的一阵嘲笑!

  在爱迪生研制蓄电池的那次,他的一个老朋友看到他废寝忘食地研究就问到:“实验了这么多年,你做了多少次啊”?爱迪生很冷静地回答道:“四万次。”然后他继续埋头继续研制,终于在此十年后他成功发明了蓄电池。“四万次”和漫长的“十年”正是他持之以恒的精神写照,试想:如果没有那一次又一次的失败,一次又一次的不气馁,哪来一次又一次的辉煌成功呢?

  从以上两个小故事中,我们看到爱迪生那热爱科学,永不放弃的探索精神,以至于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我,无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出贡献,我们要从现在抓起,学习丰富的文化知识,掌握正确的科学理念,发扬前辈们不怕苦不怕累的作风,刻苦钻研、不断进取、勇于奉献,把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。

  读完《爱迪生》这本书后,我也深深陷入沉思,因为我发现自已身上存在许许多多不足之处,例如在日常学习过程中老犯一些小错误,以及对学习态度时好时坏,事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发,我痛下决心要改掉以前的学习缺点,端正自己的学习态度,虚心求教,刻苦钻研,持之以恒,勇攀高峰,争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言:科学无世袭,谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠!

《爱迪生》读后感6

  试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明透亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头,把你带入各种各样的情节,你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道,这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。

  星期天,我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的无私奉献,他为了驱除人类的寂寞,努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过,去找到一种金丝,来做灯泡的材料,但那灯丝一点着就烧了,他并不气馁,又去找另一种材料来做,那种电丝又烧了,他又去找……经历了一次又一次的失败,最后,他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝,要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。

  当我读了《发明家爱迪生》之后,我的心情久久不能平静下来,一个个问号在我的脑海里盘旋着。

  以前,我学习不刻苦,觉得学习不如玩痛快,尤其是上次考试我的成绩不怎么好,我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢,再学也没有用,便有些自暴自弃。读了《发明家爱迪生》这课书之后,我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了,我要向爱迪生学习,爱迪生说过一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何事,不流汗水就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

  爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来成为对祖国有用的人才。

《爱迪生》读后感7

  今天,我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。

  读完这篇文章,我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。 爱迪生从小家里很穷,只上过三个月的学。十多岁,他就开始卖报谋生。他很爱科学,常常省吃俭用,把节省下来的钱,买来科学书报和实验用的化学药品。他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。 十十二岁那年,他在火车上卖报,卖完报,就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动,实验用的白磷起火燃烧,车长把他从火车上赶了下来,做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。车长一个狠狠的耳光,打聋了他的耳朵。 意外和打击并没有使他放弃。后来,他省吃俭用,又开始了新的实验。实验中,尽管硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛,但他刻苦钻研科学的决心,从来也没有动摇过。 为了试制电灯用的灯丝,他常常在实验室里一工作就是十几个小时,累了就在实验台上睡一会儿。经过不懈的努力,他终于获得了成功。 爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。这是他一生奋斗的经验总结。 比较起来,我平时做得真是太差了。平时自己遇到一点小小的困难,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。爱迪生小时候条件那么艰苦,而他却能克服困难,顽强奋斗,最后取得成功。而我们现在学习和生活条件都这么好,我们还有什么困难不能克服呢?

  我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。

《爱迪生》读后感8

  今天晚上,我在明亮的灯光下,一口气看完了《爱迪生》这本书,从中明白了许多道理。我的心情久久不能平静,虽然我没有见过爱迪生,但提到他的名字我就会脱口而出:“发明家”。在我眼前清晰的浮现出他的形象,一个本来身体很健康的人,因过度疲劳显得有些疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为研究灯丝,不知疲倦地试验了上千种材料。他夜以继日的工作,饿了,吃点饼干充饥;困了,就在椅子上休息一会儿,又继续工作。正是因为他这种坚持不懈,刻苦钻研的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝,成功的发明了电灯。

  爱迪生在他的研究发明过程中,表现出了坚韧不拔的精神。在数不清的挫折和失败面前,并不感到惋惜,也不会因为众多的冷嘲热讽而动摇。而且采用新的研究方式、方法,去攻破一个个难关。爱迪生一生除了发明电灯外,比较著名的发明还有:二重和四重电报机、电池、打字机、电车、水泥。难怪人们称他为“世界发明大王”。

  爱迪生发明了这么多东西,是他天资聪明有着超人的本领吗?不,正像他所说的:天才,不过是1%的灵感,加上99%的汗水。我也要向爱迪生学习。首先从家庭作业开始吧。我以前做作业,碰到难题不思考就放弃了;现在,我遇到难题先思考一会儿,实在不会的就先跳过,最后会做都完成之后,再思考那些不会的难题。实在想不出的,就请教别人点拨我一下,我要学习爱迪生坚持不懈、勤奋刻苦的精神,从小事做起,从现在做起。

  爱迪生发明创造时表现出的.精神值得我们学习,从中我明白了,这样一个道理:无论做什么事都不要因一点点困难就退缩?而要坚持做到底,做到最好。

《爱迪生》读后感9

  我是个小书迷,特别喜欢看书,爸爸妈妈和亲戚朋友也知道我这个爱好,经常会买些书给我看。这些书籍大大丰富了我的课外知识,所以你别看我才四年级,但每次上课老师问到课外的一些知识时,我总能说得头头是到,我的作文也经常被老师范读呢!

  暑假期间,我在书香江苏网上又看了好多书,其中《爱迪生传》这本书我印象最深,尤其是爱迪生成长的经历让我很有感触。

  原来我只知道爱迪生是美国著名的发明家,医生有一千多项发明,在我看来这应该是聪明绝顶的人才会有这样了不起的成就,但没想到这本书中却写了爱迪生小时候很笨,上课经常问老师一些奇怪的问题,老师觉得他无药可救,就把他的妈妈找来,让他退学回家。幸运的是爱徒生的妈妈并没有放弃他,在妈妈的眼里,爱徒生并不像老师说得那样笨,她总是耐心地回答爱迪生的各种稀奇古怪的问题,例如:太阳为什么从东方升起西边落下?树叶为什么在秋天会变黄?------正是妈妈保护了他的求知欲望,爱迪生才会继续坚持不懈地探究科学的奥秘,才有了举世闻名的大发明家。

  看完这本书,我最大的感受就是不要轻易地把一个人看扁,这往往会毁了一个人的一生。就像爱迪生的那位老师,居然把爱迪生打破沙锅问到底的习惯看成是捣乱,甚至觉得笨小孩才会这样,还要让他退学,差点就让这世界少了一位为民造福的发明家。我想作为老师,首先不应该戴着有色眼镜看学生,只有对每一位学生因材施教,这样才能培养出杰出的学生。我想假如那位老师再次见到大名鼎鼎的爱迪生,不知会做何感想?

  不过,我从爱迪生身上我也学到了一种精神,那就是:做一件事一定要执着,只有坚持不懈才能取得成功。

《爱迪生》读后感10

  这本书详细介绍了爱迪生的一生。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多发明创造呢?从“爱迪生孵小鸡”的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。应该说,爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后,又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动,就仔细观察,并且在笔记本上做了详细记录。由此,一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为“最伟大的发明家”。所以,好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

  其次离不开爱迪生的母亲的支持,她是位伟大的母亲。当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,独自做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

  据统计,爱迪生一生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。幼儿园老师还要做孩子的有心人,培养孩子的好奇心。

  最后我想:我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。

《爱迪生》读后感11

  我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅。

  爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来,才把火扑灭。车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来。

  无数次的实验,无数次的失败。硫酸烧了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的做实验。

  每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!

  成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到,成功是来之不易的,它靠的是人的勤奋和毅力!

  每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!”

《爱迪生》读后感12

  电灯,让漆黑的夜晚充满光明;电影,使我们的生活变得丰富多彩。大家都知道,发明电灯、电影的是美国著名的发明家爱迪生。那你知道他用什么改变了我们的生活吗?是那广博的科学知识。

  带着一颗好奇的心,我轻轻地打开《爱迪生传》,爱迪生的故事深深感染了我:年幼的爱迪生只受过三个月的正规教育,为了谋生,曾做过报童,干过小贩,当过报务员,可对知识充满渴望的爱迪生从小就利用一切时间,勤奋学习、刻苦钻研、立志用科学知识改变世界。

  书中用一个个小故事,串联起爱迪生勤学好问,顽强攻关的点点滴滴,生动而具体地描绘了爱迪生在千万次失败面前,不灰心、不气馁、不后退、不屈服的精神,爱迪生不断地汲取了知识的养分,积累学问,其一生,共获得了1093项发明创造。电灯,让漫漫长夜有了光明;留声机,让动听歌声清晰可闻;电影,让五彩画面动人逼真。是知识武装了科学家爱迪生,改变了世界,造福了人民。

  从小,我就憧憬着美好的生活,向往着掌握高科技的技能。可现实生活中的我,总是以为自己很聪明,缺少吃苦的精神、奋发的勇气,学习中,不愿刻苦钻研,应付差事似的完成作业。书中,爱迪生亲切地告诉我们“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感”,只有脚踏实地地刻苦学习,才能在科学实验的道路上攀登,只有掌握了许许多多的科学知识,才能改变我们的生活,改变我们的命运……

  轻轻合上书本,封面上的爱迪生笑咪咪地看着我们,敬爱的爱迪生爷爷,请您放心,我们一定刻苦学习,努力钻研,成为一个中国的“爱迪生”。

《爱迪生》读后感13

  今天,我读了一本书——《爱迪生》。看了这本书,我觉得爱迪生很值得我敬佩。

  爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。虽然他只上了三个月的学,而且老师还说他是“低能儿”,但是他一生创造了39个伟大的发明,例如留声机,灯泡,有声电影,鱼雷机械装置等等。

  爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强,而且兴趣广泛。他从小就对身边的事物充满好奇心,总是向大人们问各种各样的为什么。并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试,例如亲身孵鸡蛋等等。

  爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。爱迪生一生之中有数不清的失败,但是由于他热爱科学,而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持,他日以继日废寝忘餐地工作,试验才一次一次地成功了。

  成功靠坚持。最近,妈妈利用暑假时间,帮我报名了一个数学培训班。刚开始的时候,我觉得题目都非常简单,以为不用担心。可是后来,我就感到题目越来越难,而且老师说最后会有考试。我感到没有信心得到好的成绩。这个时候,我很想放弃。我告诉妈妈:“我不想再参加这个培训班。”妈妈对我说:“不用害怕,不会做的题目可以问妈妈,妈妈会一直帮助你!”妈妈还告诉我,觉得题目困难是很正常的,因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。老师也鼓励我说:“不用担心,考试不会很难,考试前老师还会帮你们复习的。”

  在妈妈和老师的不断鼓励和支持下,我决定坚持到底,一定要把这个数学培训班的课程全部上完。最后,考试完了之后,老师把试卷发了下来。我一看,我拿到了九十七分!这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢!我太高兴了!

  这一次,我深深的感受到,我们无论做任何事情,如果想要成功,必须不怕困难,坚持到底,不可以轻易放弃。就如爱迪生,坚持不懈才是成功的关键!

《爱迪生》读后感14

  “天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”每当我读到这句话时,脑海里便浮现出爱迪生那光辉的形象,心里久久不能平静。寒假里我一口气读完了《爱迪生传》这本书,对这句话有了更深的了解,对爱迪生更多了一份钦佩。

  爱迪生一生发明无数,给人们的生活带来了很大的方便。他为什么会有如此大的成就呢?难道是他天资聪明?不!他小时候曾被老师成为“低能儿”,而且他只上过三个月的小学。他之所以会成功,是因为他一生勤奋,对科学有一种由衷的热爱,遇到挫折没有退缩,反而是勇敢地克服困难,向着目标努力。正如他所说:天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

  为了能让电灯走进千家万户,爱迪生走上了一条艰辛的道路。为了寻找理想的灯丝材料,爱迪生废寝忘食,经历了一次又一次的失败,受到了许多人的批评和攻击。爱迪生在深受打击的同时却凭着对科学的热爱,前后共选用了一千六百多种材料,经过十三个月艰苦试验,最后终于成功了。在这成功的背后,爱迪生付出了常人难以想象的汗水和辛劳。他不怕失败、持之以恒的精神令我深深敬佩。

  与爱迪生相比,我可惭愧多了。二胡学了好几年,却毫无长进。刚开始时,我能按老师的要求认真练习,可随着练习难度的增加,我便失去了信心,总是想打退堂鼓。我这么缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气,怎么会成功呢?

  一分耕耘一分收获,爱迪生凭着他对科学的热爱和坚持,成为一位有名的像魔术师般的发明家。爱迪生虽然走了,但他的精神,将如他亲手为人类点亮的电灯一样,永远留在我的心中。在以后的学习中,我一定要向爱迪生学习,学习他热爱科学,顽强拼搏的精神,学习他不达目标不罢休的毅力和勇气,使自己成为一个有所作为的人!

《爱迪生》读后感15

  托马斯·阿尔瓦·爱迪生是位家喻户晓的美国科学家、发明家。

  爱迪生身为必明家,他发明了留声机、白炽灯、电话和电影等造福人类的东西,为社会的发展做出了极大的贡献。爱迪生不断探索人类的需要,让科研成果更具实用性,为人类谋求幸福。

  读完这本书,最令我深有感触的是:爱迪生遇事刨根问底,勤勉刻苦和非常强大的毅力。正是这些品质,不仅补足了他先天的不足,更使他超凡脱俗。

  我是一个比较惧怕困难的人,一看到一些难题,心中就很抵触它。但是有了“爱迪生的力量”,让我克服了难关,战胜了难题。

  这几天,我刚读完《爱迪生》,对数理化兴趣正浓,便火急火燎地开始加强数学,为以后的理化做铺垫,打下较牢固的基础。

  正当我做得正津津有味时,我呆住了。“迎接”我的是一道难题,而且是我最不喜欢的难题。当我的眼睛刚一扫视完问题,我的脑子立马罢工、开始生锈,引起了我深深的抵触之情。但是我还是带着惧怕的情绪开始做题。想了半天,依然不知从哪下笔。这时,仿佛满世界都是硕大的太阳灼烤着我,豆大的汗珠滴了下来,我有点着急了!慢慢地,我开始为自己的无能而着急,心焦。刚才的热情似乎马上被熄灭了,脑子里只有两个字——无助。正当我抓耳挠腮之时,脑子里不知为何突然想到爱迪生,想起了他永不服输的性格,便告诉自己要向爱迪生学习,努力思考问题。我先让自己冷静下来,再强迫自己去算这道题。当我算完了一大面草稿纸时,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,终于想到了一个金点子。终于,解决了那道难题。

  “无法可想的事情是没有的”,正因为爱迪生始终坚信这一点,使他开辟了一条光明之路。

  我要向爱迪生学习,学习他的刨根问底的精神和超人的毅力!

【《爱迪生》读后感】相关文章:

1.《围城》读后感

2.《活着》读后感

3.《史记》读后感

4.母鸡读后感

5.《白鲸》读后感

6.《金锁记》读后感

7.人生读后感

8.《母鸡》读后感