六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感，希望对大家有所帮助。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感1
今天我读了一本名著叫《鲁滨逊漂流记》，使我受益匪浅。
鲁宾逊漂流记是英国作家笛福写的，记叙了一个叫鲁滨逊的英国人喜欢航海，他在前往南北中的。途中遇到大风，他被大浪冲到了荒岛上。结果他战胜了重重困难，就像野人星期五用星期五成为他的伙伴，他竟然在荒岛上呆了28年，最终回家。
读了《鲁滨逊漂流记》是我内心愧疚不已，仅仅只是一次期末考试失误就是我想放弃，而鲁滨逊失败了1000多回，他又是怎样做到？仅仅只是一次考试那又如何考不好又怎样，人生还是要继续，谁能再次倒下，或许是我太过自信，但事情早已过去，我只能继续。我下去把这一次失足当成一种勇气，继续向前，永不停息。
鲁滨逊积极乐观，不畏艰难，聪明能干，有完全毅力，鲁滨逊的每一个好品质都值得我们去学习。
学会生存我们不仅仅要学习，鲁滨逊还要学习，会运用学过的知识学会理性思考问题，人生难免有挫折，并且有挫折是一件好事，他可得人生会使你懂得生命的美好，乐观面对它才是最好的办法。
活着使人生更精彩，有句话说得好，不经历风雨，怎能见彩虹？对于现在的我们，衣来伸手饭来张口的日子却身在福中不知福，总觉得鲁滨逊在荒岛的经历不过是一个百年难遇的奇迹，也许话说的没错，但人生不可能一直是完美的状态。
现在我们不可能依赖父母和他人，要用自己的力量和智慧克服生活中面临的种种困难，用自己的双手打造出属于自己的未来，为不忘我们的青春年华。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感2
寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。这个故事告诉人们在困难的环境下，勤劳和勇敢是战胜困难的法宝。
这本书是英国作家丹尼尔·迪福所写的。讲述了有个英国人名叫鲁滨逊，他喜欢航行和冒险，一次的旅程中，不幸被海浪冲到一个荒岛上，当时他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。但是鲁滨逊毫不畏惧，在一天所有的情况下，他开动脑筋，凭着自己的勇气和一双勤劳的双手，客服种种困难，在小岛上种起一片庄稼，养起了一群羊，盖起了房屋，还收了一只可爱的鹦鹉并教它说话。此外他还救了一个野人，给他取名“星期五”从此成为他的助手。
一个人在与世隔绝的荒岛上生活了二十八年，可以说这绝对是个奇迹。他刚来到岛上的时候，一无所有。但是他并没有放弃希望。所有的东西都是靠他勤劳的双手得来的。正是因为他坚定的信心和勇气，才使他顽强的活了下来，因此可见，勤劳和勇气对一个人是多么的重要啊！
读完这篇文章后，我想鲁滨逊在那样的环境里都能自力更生，依靠自己的勇气和勤劳的双手创造出一个美丽的新生活。而我现在生活在一个幸福的社会，衣来伸手、饭来张口。但是我却不知道珍惜，整天学习不求上进，让家长着急。而且遇到一点点小困难就会放弃。是《鲁滨逊漂流记》这本书让我认识到，在以后的生活中，我需要有顽强的精神来战胜困难，还需要一双勤劳的双手。为我以后的生活，谱写完美乐章。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感3
读了《鲁滨逊漂流记》以后，我发现自己实在是太依靠别人了，不懂得自食其力。
文中的鲁滨逊经历了许多磨难，这都是平常人没有遇到过的不可形容的困难。我非常佩服鲁滨逊，因为他可以发明出许多对自己有用的东西，使自己多的更好。他有许多正确的想法，也有一些错误的思考。有时候，他考虑事情很周到，方方面面都考虑齐了；有时候，他对父母及朋友的劝告抛到脑后，只顾及自己的梦想，去做事、去生活。
当我看到有野人会在鲁滨逊生活的小岛上登陆，我真为鲁滨逊感到担心：万一他们发现了鲁滨逊的住所，在他熟睡的时候吃了他。
鲁滨逊认识了一个野人，并给他取名为“星期五”。看到星期五想要吃人肉这段，我明白了，他是“江山易改，本性难移”。最后，鲁滨逊终于离开了这座杳无人迹的小岛。
通过这个故事，我明白了：做事不能依着自己的兴趣，要考虑前因后果，否则就会自己带来不必要的灾难。另外，不能凡事都依靠别人，要自己自食其力，否则就不能在这个世界上立足了。
鲁宾逊就是我们的榜样，我们要学会在困难来临之时克服它，努力去把坏事变好事。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感4
读了《鲁滨逊漂流记》这个情节曲折、跌宕的故事后，我对鲁滨逊产生了无比深的敬意。
因为他当自己独自一人置身于荒岛之上时，他是那样的不自暴自弃，重燃生的希望，他当船在暴风雨中失事的时候，他是那样不向命运低头继续远航，当他看到野人们大开食人宴时，他是那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同野人们搏斗，他凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去。在这个过程中，他也遭遇了很多困难和挫折。
《鲁宾逊漂流记》这本书让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，还有什么事情不会成功呢？
《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理是：娇惯的孩子就像生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，我想：只有克服困难，才能成就一个真正坚强的人。我们应像鲁滨逊一样，乐观向上、坚毅勇敢，任何时候都不放弃对美好生活的追求，凭自己的双手打造一个充实、无悔的人生。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感5
我读了鲁滨逊漂流记这本书，我深有感触。男主人公鲁滨逊是一个可笑又令我敬佩的人。鲁滨逊一心想出海，可是父母不同意。自已离家出走，却在一次的航海中不幸遇难。他，被海浪冲到一个小岛，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在这一本书里，我最喜欢这一段情节：星期五：一天清晨，鲁滨逊在海边发现了5只独木舟，舟上的人已全部上了小岛，他们在生火，在煮汤，好像要煮什么东西。他们围在火边玩的不亦乐乎。突然，有两个人在舟里拉了两个人出来拿起小刀，准备要切出他们的肉吃。就在这时，有一个人要逃跑，立即向鲁滨逊的方向跑去，鲁滨逊这才知道他们是野人。有三个野人来追赶那个人。那个人的速的很快，那三个野人渐渐的追不上了。就在这时，鲁滨逊来抢打死了那三个野人。就了那个人。它还没有名字，鲁宾逊就给它取名为星期五。星期五头脑聪明还快跟着鲁滨逊学会了许多。三年后，鲁滨逊的英语水平和常人差不多了。鲁宾逊每天晚上都和他聊天。
这篇文章让我明白了即使在一个不毛之地，十分恶烈的环境下，也必需抱着着生的希望活下去！
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感6
在这个寒假，我读了鲁滨逊漂流记这本书，而书中的主人公鲁滨逊，也让我知道，当我们遇到困难时，也要永不退缩，顽强不屈，而这种精神让让我的印象也十分深刻。
主人公鲁滨逊在一次出海时，他乘坐的船不幸遇到了狂风海浪，把船吞没了，除了鲁滨逊外，其他人都葬身大海，而鲁滨逊被一阵浪花冲上了一个小岛，最开始鲁滨逊认为那是上帝给他的惩罚，他十分绝望，鲁滨逊认为自己不可能存活下来，不过他很快就振作起来了，鲁滨逊开始把船上有用的东西都拿了下来，之后他开始造了一个家，过了几个月，鲁滨逊开始习惯了岛上的生活，她开始耕地，一圈了一块地方养羊他还制造了十分多的器皿，来放米面等东西，一年又一年，一个星期五他找到了一个野人，并给他起名为星期五，两个人一起勇敢地生存着，直到有一天，他发现了一条开往英国的船，他发出了求救信号，那些英国人把他接上了船，27年了，当鲁滨逊回到家时，他发现他的父母已经去世了。
在我读完这本书的时候，我被鲁滨逊的坚持以及永不退缩的精神感动了，因为他在一个没有现代人的岛上整整存活了27年，而我们也要向他她学习，不要有什么困难就退缩，而我们面对疫情也是如此，我们要坚信，我们可以成功打倒疫情。
读完这个故事，我认为鲁滨逊十分顽强，也十分坚强，还是一个乐观开朗的人。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感7
主人公鲁滨逊出生在一个相对富裕的家庭，但他毅然放弃了舒适的家庭生活，愿意加入海浪，实现他的航海梦想。
他航行到伦敦，非洲，巴西，并被海盗劫持为奴隶，但最后他得救了。有一次，他去非洲买奴隶。不幸的是，他遇上了一场大风暴，整条船都不见了。只有鲁滨逊幸免于难，漂流到一个荒岛上。从那时起，他开始了在岛上28年的生活。在荒无人烟的荒岛上，鲁滨逊凭着敢于冒险和创造的精神，独自与困难和危险作斗争，终于创造了自己的天空。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建造了房屋和篱笆，并学会了做衣服、家电等生活必需品。他圈养野生动物，如山羊和鹦鹉，反复播种剩余的种子，吃自己的食物。他还救了一个年轻的当地人，给他起名叫“星期五”，把他当成仆人。最后，他建造了原本荒无人烟的美丽富饶的岛屿。他没有被困难压倒，而是过着幸福的生活。直到第28年，一艘英国船抵达该岛附近，罗宾逊帮助船长制服了反叛的水手，然后返回英国。鲁滨逊的父母去世后，他收回了巴西庄园的所有收益，并把一部分分给了帮助过他的人。
《鲁滨逊漂流记》开阔了我的眼界，震撼了我的心灵。只要我们像鲁滨逊一样，在困难面前不退缩，有不怕困难的精神，有在绝境中求生存的信念，又有什么是不能成功的呢？还有什么比鲁滨逊的遭遇更糟糕的呢？
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感8
这个寒假，我在家分别读了四本书：《尼尔斯骑旅行记》、《汤姆·索亚历险记》、《爱丽丝漫游其境记》和《鲁滨逊漂流记》。其中，我最喜欢的一本书就是《鲁滨逊漂流记》，读完后若有所思，就让我来一吐为快吧。
鲁滨逊是一个爱探索大海的人。有一次他出海时，不幸漂流到了一个岛上。当时他十分恐慌，但很快就平静下来，思考办法。船已经完全坏了，也走不了了。他只好在岛上寻找一些食物，用藤蔓做了张床。晚上，就在这里睡下了。
没想到，这样的生活令鲁滨逊对生活的渴望，他渐渐适应这样的生活。虽然岛上空无一人，但鲁滨逊把万物当成了他的好朋友。他也学会了多种技能：打猎、采集食物、制作石器等。
就这样，鲁滨逊在岛上生活了好几年。有一天，岛上终于来了一群人，鲁滨逊本想呼救，可发现他们并不是好人，他们把一个蓬头垢面的人打了一顿，然后丢到了岛上就走了。鲁滨逊很同情这个人，就与他相依为命，他不会说话，鲁滨逊就给他取名为星期五。
又过了几年，鲁滨逊和星期五想上岛的渴望越来越大，鲁滨逊总希望，他遥望大海，就可以看到陆地。他总希望有一天，能有人可以把他带回去。
果然，有一天，一只商队从这里经过，把鲁滨逊和星期五带到了陆地上。回到家了以后，家人们喜极而泣，就连鲁滨逊都说，能活到现在简直就是个奇迹。
这个故事告诉了我们一个很深刻的道理：在你跌落到人生低谷时，不要放弃。应努力补充自己，坚持就是胜利。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感9
有人认为，小说是虚假、虚幻的，读起来只有情节而另无其他。但励志的小说却能给我们带来心灵的震撼、灵魂的震荡，《鲁滨逊漂流记》就是这样一本充满传奇色彩与道理的经典历险小说。
故事讲述了鲁滨逊再一次航海中遭遇风暴、触礁，不幸流落荒岛，但他没有放弃生活，而是不畏艰险，用双手继续创造、改善生活。他逐渐学会造房子、制作工具、做面包、种粮食、养山羊等等。鲁滨逊还从野人手里救出了一个即将被吃掉的野人，给他取名叫：“星期五”，让他做自己的仆人，两人患难与共。二十八年后，鲁滨逊发现了一艘船，并返回大陆，结束了艰辛的荒岛生活。
在一个又一个的灾难面前，鲁滨逊没有畏缩，没有害怕，没有抱怨，而是想尽一切办法在恶劣的环境中，闯出一条生路，成为一名强者。这也正告诉我们要学会生存、学会坚强、学会创造，学会勇于与困难、环境作斗争。对于我们来说，未来正如在荒岛上一样，充满难以预知的困难与险阻，当然，这要看我们怎样去化解。
去年暑假，我刚考完古筝业余级，老师便带领我开始了漫长的演奏级之路。拿到琴谱的我顿时懵了。各种高难度的指法、不同的G调的音区、不同段落情感的表达接踵而来。我坐在琴旁，不知所措，头脑中竟冒出了想放弃的念头，十分烦躁，把琴谱的复印件一撕为二．．．．．．但鲁滨逊的故事却迟迟在我脑海中，挥之不去，它仿佛是来鼓励我的，又使我有了信心，有了想要弹下去希望，我向老师请教了做基础的指法，一遍一遍地看视频。现在，我能游刃有余地弹奏出整首曲子。
“困难并不可怕，但害怕困难的'心理笔害怕本身可怕一万倍。”我们一定不要在困难面前低头，要勇往直前，闯出一片属于自己的天地！
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感10
我在家里天天都想着去冒险，像徐霞客那样游历天下。在图书馆中，我翻出了《鲁滨逊漂流记》这一本书，这本书深深的1吸引住了我。
书里讲了生富裕的鲁滨逊从小立志做一名水手，虽然父母百般的阻挠，可是毅然决然的鲁滨逊不是背着他们和他的朋友一起当了水手，在鲁滨逊当水手的期间，遇到了暴风雨、龙卷风等恶劣的天气；被迫登上了孤岛。鲁滨逊在岛上生存，很艰苦的度过一天又一天。没有一个人，只有寂寞陪伴着他，这样的生活度过了整整二十八年！在寂寞、孤独中逃了出来!经过而是八年的折磨，终于逃出了这座荒岛。读到这本书的人一定会这样反思，我们自己过的是不是衣来伸手，饭来张口的的日子，我们凭什么让别人为自己端茶送饭，甚至我们应该为他们端茶送饭，因为他们都对我们做过贡献。我们要学习鲁滨逊的自己动手、不怕辛苦、敢于挑战的精神，不应该再过这种衣来伸手饭来张口的日子，自己动手。
其实，生活就是一张干干净净的白纸，有人在纸上画出灿烂的太阳，有人却在纸上画出平淡无奇的小草，每个人只有拼搏，就一定会有独一无二的一幅画，努力拼搏吧！
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感11
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》，这本书让我受益匪浅。
这本书讲了鲁滨逊在荒岛上二十八年的生活。鲁滨逊在一次买卖中乘船前往巴西，但是一阵大风将船刮倒了，只有他孤身一人存活下来，来到了一个荒无人烟的小岛上。在岛上，一无所有的他依靠自己的双手，建造了好几个可以用来防野兽并且像模像样的“别墅”。鲁滨逊用了几个月的时间，只为了做几只陶罐。他发现扔在墙角的小麦种子发芽了，他又辛辛苦苦地开垦荒地，找到了播种的最佳时机。经过了四年的劳作后，他终于吃上了自己种下的粮食。
鲁滨逊靠着双手，在荒岛上生活了28年。这让我为之一振。原本，他是一个衣来伸手，饭来张口的少爷，做事都有他的仆人。但在荒岛上，他琢磨出了各种生活技能。如果当初他听取了他父亲的意见，那么鲁滨逊的人生便失去了一道光彩。
我们与鲁滨逊一样，也是一个个娇惯了的人。如果我们想鲁滨逊一样陷入了绝境中，那又会怎样呢？所以我们要学会各种生活技能，多动手进行实践。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感12
如果我们遇到这种事，可能会不知所措，也有可能像故事的主人公鲁滨逊一样吗，沉着，冷静，但只是少数，我来跟你们讲讲他的故事吧。
鲁滨逊是一从小有一个爱冒险的心，不顾父母的阻拦劝告，踏上了冒险之路，历经几次“翻船”也没有阻止他爱冒险的心，之后他又一个人在孤岛上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤岛上生存，直到最后乘上了一艘开往英国的船。
鲁宾逊身上的聪明能干非常值得我们学习，他一开始并没有住处，第一晚只好在树上睡觉，他还把一根树枝削尖，拿来做防御。第二天他就动手把那艘破船上的东西朝陆地上搬，然后建起了“房子”，当晚就住了进去，还自己去砍树，做成树桩，做起了一道“护墙”，然后自己利用一点点种子反复播种、收获，最终能够吃到自己做的面包和种的粮食。
他很善良，遇到野人“星期五”时“星期五”正在被追杀，他开枪把追杀的野人打死，与“星期五·”建立了友谊。后来遇到一位船长，他的船员背叛了他，船长答应鲁滨逊只要帮他夺回船，他就带鲁滨逊回英国，鲁滨逊靠着自己的智慧，其他人的帮助，替船长夺回了船，船长说到做到，载着鲁滨逊回到了英国。会到了英国后，鲁滨逊就开始了像一个正常人一样生活。
鲁滨逊身上的好多精神值得我们学习，我说的只有两样，如果想真正了解他，不妨走进《鲁滨逊漂流记》里认识他。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感13
读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被那生动的故事情节给深深地吸引了。
书中主要描写了鲁滨逊三次航海后被困荒岛的故事，从中刻画出一个坚强、勇敢、勤劳的人物形象。鲁滨逊凭着他聪慧的头脑、勤劳的双手和一颗坚强的心，终于在一座荒无人烟、与世隔绝的小岛上创造了惊人的奇迹。鲁滨逊，他付出了艰辛的劳动，终于换来了小岛的繁荣昌盛，换来了小岛的欣欣向荣！
在鲁滨逊被困荒岛时，他不但没有绝望，反而鼓励自己一定要好好活下去，不要放弃希望。也正是因为这种信念一直支撑着鲁滨逊，他最终才能回到家乡。如果当初鲁滨逊抱着自生自灭的想法的话，那么别说回家了，就是能不能在岛上生存下来都是个问题。
鲁滨逊是个平凡的人，可他有着不平凡的经历，鲁滨逊之所以能在荒岛上生存下来，是因为他聪明、勇敢、坚强、勤劳。鲁滨逊身上的这些品质都值得我们去学习，这些道理让我们受益匪浅。
读完这本书后，我明白了：一个人在任何时候，都不能抱自生自灭的想法，应该保持积极乐观的心态，这样才能让自己更好地生存下去；一个人只要足够坚强、努力，就一定可以成功。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感14
我轻轻地合上《鲁滨逊漂流记》，脑海中不断浮现出书中的情景，主人公鲁滨逊那幸运而悲惨的遭遇使我羡慕又同情，看着书本的那幅画，仿佛又使我看到书中那惊险的一幕幕……
故事主要讲了鲁滨逊一个具有冒险精神的英国人的故事。他不听父母的劝阻，一心向往海上历险，希望走遍天涯海角。当然，我们不能像他那样，因为我们还是小孩子，没满18周岁。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆折断了，船也翻了，同伴们都葬身大海，只有他一个人被大浪冲到海岛边。漂到了一个荒无人烟的小岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛上28年的时光。
鲁滨逊这种智慧值得我们学习，他被海盗掳作奴隶，在一次捕鱼中成功逃脱，这是靠自身的努力。在岛上他靠自己的双手建造自己的住所和生活工具：椅子，油灯，木锹等。这是靠他自身的实力，在岛上淋雨得病，通过大嚼烟叶，用烟叶泡酒，用烟叶熏烤相结合而治好的。表示了他坚强的意志，也反映出他是一个不屈不挠、渴望生活、勇于面对现实、勇敢机智的人。
鲁滨逊在岛上，没有房子，他自己搭建，没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干，他做桌椅，做陶器，面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚强的性格和英雄本色。
这本书教会我只有坚持才能胜利，只有实干，才能让我们摆脱困境。
六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感15
一个人不论遇到什么样的困难，要学会乐观的接受现实，并用自己的双手去改变现状，这就是我从小说《鲁滨逊漂流记》中得到的最大收获。
这本书的主要内容讲的是：一位英国青年厌倦了在家里平淡无奇的生活，决定周游世界。1659年，他登上了一艘从巴西开往非洲的船，不幸遇到了可怕的风暴。他独自一个人漂流到一个陌生的荒岛，靠着双手和工具，造房子，种粮食，养牲畜，还从土著人的刀下救了一个人——星期五。鲁滨逊用了28年的时间，把荒岛建设成了一个世外桃源，最后又奇迹般地回到欧洲！
在英国文学中，《鲁滨逊漂流记》是第一部现实主义小说，他创造了新的文学体裁！这篇小说的每一个地方都让我难忘，都让我觉得不可思议。我不能想象鲁滨逊是怎样忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自己制作工具，加工粮食时，吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道当他遭遇地震，生病和看见野人的时候，心里是多么害怕。
笛福为我们创造了一个具有征服自然的无限勇气和坚韧不拔的实干精神的鲁滨逊形象，他代表了资产阶级在原始积累时期的冒险进取精神！
鲁滨逊的坚韧不拔使我想起了我学自行车时的情景，虽然我经历了无数次的摔倒，但从哪里摔倒就要从哪里爬起来，我仍然坚持着继续努力学习，虽然很累，但一切都值得，学会后骑，着自行车的感觉非常舒服，心里全部都是成就感和高兴。
我想我以后还要像鲁滨逊一样坚强，乐观，执著，勇敢的去面对生活中的各种挑战。
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