初中生的作文

时间:2024-12-10 13:01:02 初中作文 我要投稿

(精选)初中生的作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)初中生的作文10篇

初中生的作文 篇1

  讲台上老师眉飞色舞,唾沫横飞,讲台下学生们百般聊来,东倒西歪。班主任看到这一幕,暴跳如雷,眼睛直勾勾地盯着我们,那厚厚的镜片在灯光下闪着阴测测的蓝光,吓得心智不坚定的学生毛骨悚然,汗毛直竖。这就是刚开学的一幕。

  老师们耳提面命的只是一个话题:“中考来了!”初三下学期刚开始,各科几乎都进入复习,大堆的概念公式知识点铺天盖地地压向班里的学生们。原来如上述的散漫几乎所剩无几,但紧张之余,同学们还是有一些小小的交流娱乐的。

  “唉……今天的课好烂……”某A把桌上书本扫进书包,在从书包里捧出一摞书,“碰!”地放在桌上。“得了吧!你哪天不说课烂,放弃吧,课表不可能改。”“知道了,知道了——”说完,就埋头翻书,两耳不闻窗外事了。

  “啪……”“嘶……你干嘛?”“你说,再过两三个月我们就再也看不见王老师了,心里真是伤心啊。”某B做西子捧心状,前排同学嗤之以鼻道:“开玩笑,看见王老师,你溜得比谁都快,再说,你这么欢乐的人都能和“伤心”这两个字扯上关系。世界岂不是变成“悲惨世界”了吗?”

  这话倒是真的,在过几个月,我们就不会出现在盐中北校区。没有共度三年的伙伴,没有老师们耐心细致的关怀,更没有突然从窗户口飘出来的班主任泛着蓝光的镜片。还是妈妈说的.对:“好好考,尽力考,最起码不要留下遗憾。”初中三年是时候来一个收尾,每日辛苦的努力,只在这收尾的一刻迸发,它决定着你的收尾圆满与否。努力吧,同学们。为了我们的前程与未来;为了我们初中三年的努力;为了我们能在发榜之日自豪地告诉自己“我有一个圆满的初中生活!”

初中生的作文 篇2

  初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

  我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的.光辉。

  早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

  当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

  我还会仔细了解中学的学习环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学习,取得好成绩!

  这就是我理想中的初中生活!

初中生的作文 篇3

  今天的我们之所以不同于明天的我们,就是因为我们有昨天的经历和记忆。——题记

  时光匆匆流逝,一年一度的秋季运动会也在欢声笑语中,-随着秋风流逝。在那汗水洒满的操场上,每个人都有的收获,只是各自的收获不同罢了。

  一、开篇

  “开幕式马上开始,请各班按顺序站好,准备入场!”教导主任站在主席台前,对着各位蓄势待发的同学下达了指令,

  一声即发,百人呼应。

  奏乐,踏步,高呼,舞动!

  整个操场只剩下茫茫一片的声,茫茫一片的人,与茫茫一片的挥舞的旗帜。那红旗,引领的就是我们八(3)。

  “秋风吹,战鼓擂,我们八三怕过谁!定夺魁!”雄赳赳,气昂昂,这气势完全不输于在场的每一支队伍。他们,就如那茫茫沙漠中的仙人掌一样,珍贵,刚强!

  二、荣耀

  “今天下午我们就要比赛了,所以我们要抓紧现在的每一分,每一秒去练习!我们今天下午一定要取得第一!”参加十人十一足的女生站在操场上,默默的许下了一个小小誓言。

  君子一言,驷马难追。

  摔倒,扭伤,爬起,奔跑!

  放观操场,只看见十个女生在不断的.练习,只听见一声声号子。那十个女生,就是八三班的十个运动员。

  “各位准备好,过会儿要保持节奏。还有,红领巾要系死结,千万不要跑到半路掉了。红领巾可以有很多条,冠军今年可就这一个啊。”女生们各自一遍遍的叮嘱,为的就是不出差错,为的就是“winthegame”。

  一贯的流畅!中间没有一点差错!顺利冲线!夺得桂冠!

  三、结尾

  “闭幕式马上开始,请各班按开幕式的位置站好!”依然是教导主任,依就是在主席台前,唯一改变的是,这已经是两天后的事了。

  金色黄昏,荣耀时刻。

  高歌,致辞,颁奖,记录。

  运动会,正式闭幕!

初中生的作文 篇4

  亲爱的妈妈:

  您好!

  我正在台灯下给您写信。我想您肯定很奇怪,我长到12岁,还从来没有给您写过信,今天为什么要给您写信呢?因为我偶尔从电视上看到5月9号就是母亲节了,人们都在准备东西送给母亲,我也别出心裁地想用书信的形式跟您聊一聊心里话。

  自从您进入城东中学以来,任务更繁重了,工作更繁忙了,人也就消瘦了不少。记得我刚进入城东小学时,您就打算每天送我上学、接我放学,可出乎意料的是您每天上班比我上学早、下班比我放学迟,所以要接送我,无能为力。我很失望,又很伤心。可过了一段时间我就明白了您工作繁忙没办法,我还知道了乘车上下学不但快而且可以锻炼自己的能力,我就不计较什么了。还有一次,您为了打好一篇论文连夜加工到十二点多,第二天眼睛布满血丝,我见了十分心痛。如果我会打字,那该多好啊,我一定会帮您分担!

  您虽然工作辛苦、繁忙,但在学习、生活上十分关心我。记得那次开家长会,您有课,而且自己的学校也要开会,但您还是与其他老师调换好来开家长会,然后又匆匆地赶去开您自己学校的会,我心里是多么的感动,您真是个好母亲!只要您有一点空,您总是问我学习的情况,教育我,鼓励我,耐心地为我讲解我不懂的知识。您这么忙碌,这样关心我实在不容易。不仅如此,在生活上您也无微不至地照顾我。每次我吃的没有了,您就给我买;衣服缺了,您就给我添置,这正印证了那句古语“可怜天下父母心”。所以在我眼中,母亲永远是最好的,母爱永远是最伟大的。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这是孟郊写的'诗句。孟郊生平十分孝顺他的母亲。他一做官上任就把母亲接到身边亲自侍奉。还有,我国大清朝,就是以孝治天下的,让天下人都孝顺母亲。作为新时代的青少年,难道不应该更孝顺母亲吗?

  我们都知道,母亲对我们付出的爱,永远是报答不完的,至少我们不能辜负母亲对我们的一片期望。我知道,您对我的期望是希望我学习好,所以我一定要脚踏实地、坚持不懈地努力,有了目标就要向上攀登,就像挑山工一样,有了困难,不能气馁,要努力克服,奋斗下去,这样才能出成绩。我已经订好了期末考试的奋斗目标,现在正准备向期末考试这个奋斗目标“进军”,决心考出好的成绩让您高兴,这是我回报您的最好方式、报答您的最好礼物。

  还有,您每天工作回来很晚,而且经常累得不行,作为您的孩子,我要多做一些家务活,比如扫地、擦桌、洗碗等,使辛苦了一天的您能多休息一下。

  我想我们每个人都应该记住这个中华民族传统美德:孝顺父母,不要给自己的父母惹麻烦、添乱,要好好学习,争取做个好孩子。

  妈妈,您放心,您一定会以有我这样的孩子骄傲的!

初中生的作文 篇5

  星河溅落,月涌大江。在云深处,我不见孤雁,纸笺皆散,蓦然回首,冷月寒衾夜未央,星河散尽故人归。

  ——题记

  误入藕花深处

  你们是什么样子的呢?不记得了。三年前,我、你们都稚气未脱,怀着梦想来到了这里。我们此间仍年少,不识愁滋味。宛如一个个自由无束的风筝,想要向天南地北飞去。我们那时抱怨过晚上十一点,睡不了觉,抱怨过一周一次的测试,抱怨过一月一至的月考。殊不知,这些竟成了三年后我们羡慕怀念的生活。我们在操场上羡艳地看着初二初三的大高个们,自叹渺小。我们都奉学校小卖部为“圣地”,一下课便蜂拥而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那时的日子,无忧亦无虑,我们却都不知珍惜那时的闲日清梦,浮生清欢。

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。

  醉来诗兴狂

  初二了。这个俗称最易得上“中二”的年龄。我们都已熟悉,在初一新生军训时下楼乱逛,突显自己学长学姐的身份,洋洋自得。一下课,齐聚小卖部,奶茶辣条无一不欢,塞进校服口袋里揣着双手,自认为天衣无缝,实际上漏洞百出,只是老师懒得揭穿我们的小伎俩罢了。仍念校园里榴花初绽,倾吐了一地红屑,我手摇一把“清风”折扇装风流。自以为宛如古代公子贵胄一般风流倜傥,如今想起,也被自己当时的憨傻逗乐了。在阳光下,我们争先恐后跑上台阶,拼力反超,只为得到一声夸奖。骄阳似火,樟木清香,三尺长阶,少年心绪。我被破碎的友情困扰!被不如意的.成绩困扰,自以为自己处于黑暗之中。却没有在意身边的那么多美好。可谓痴极、怪极。

  茶鼎熟,酒卮扬,醉来诗兴狂。

  长空万里,直下看山河

  少年郎,莫痴妄,三年梦一场,曲终人散月如常。冬梅卧雪,夏荷听雨,我走着,从万木春生,到霜林染透。夏至莲开芳菲满,秋来急剥莲子忙。

  最后一年,最后四十天。我们齐聚一堂,开展这三年来最后一场生日会。轻松愉悦的氛围,却被现实击碎。四十天了,四十天后我们便纷飞四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也没了味道。欢笑过后,我们都陷入了沉默和抽泣。三年光阴,长得可以改变一个人。三年光阴,短得我们都没有来得及好好了解彼此。一天不到六个小时的休息,每天几次的测试,两周一次的“月考”,我们都不再叫苦叫累了。因为还有四十天,我们就要打点行装,奔赴沙场。这一切,都是战前准备,无人会抱怨。或许多年后,这一切只能是“夜阑忽梦少年事”了。

  乘风好去,长空万里,直下看山河。

  流光无声,三年悄然逝去。曾经熟悉的音容终会告别,我无法挽留。或许此后我遇见青山白露,也再也无法遇见你们。此间拈花把酒,祝东风,祝山河依旧,眉眼如初,祝前程似锦,祝愿尽千帆,归来,此间你我仍少年。

  愿星辰昨夜相似,来尔复往,莫留驻莫惆怅,我为故人折段香,你我此间仍花间少年。

初中生的作文 篇6

  梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

  成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

  朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。

  有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但是并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣和韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

  不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花和雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但是浓浓的'雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

  行走在美画美景和诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵和梅景交流着彼此的感悟。

初中生的作文 篇7

  除夕的晚上我们虽然睡得很晚,但年初一却比哪天起得都早。

  妈洗完脸,正对着镜子梳头,整理衣服,忽然喊道:“岩,来,看妈的这身打扮漂亮不?”我把妈上下打量了一番,禁不住跳起来,一把抱住妈的脖子说:“妈真是越长越年轻啦,可美丽、可漂亮啦。”妈推开我说:u都快成老太婆了,美丽,两个字再也沾不到妈的边了—你和我小时候比起来,美丽多啦,也福气得多了!”这时,爸爸也凑过来,拖着长长的尾音说:“嗬,不减当年嘛里”妈把脸一沉,象生气似地说:“去你的!”但接着却又笑了。

  我连三赶五地吃完水饺,就拉着弟弟到同学家去串门。弟弟的小伙伴和我的几位同学,很快就集合一起了。我们每人从头到脚都换了个新,衣服的颜色却又不同,式样也各别。我们都精神焕发,喜气洋洋,象骤然长大了许多,不是昨天的人了。我们互相拉扯着,拥抱着,欢笑着,吃着搪,还不断地放着鞭炮。一会儿在这家的院子里蹦蹦跳跳,一会儿在那家的房间里挤挤闹闹,一会儿在楼梯上穿梭,一会儿又在凉台上眺望。尤其是弟弟和他的小伙伴,活象一群小泥鳅,在人群中窜来钻去。哪家的桌子上不摆着点心呀,糖果呀,麻叶呀,花生呀什么的,可谁又顾得上吃呢?其实不知不觉地我们已经吃得够多了。

  初二这天,我们去游约突泉公园。那里有个鱼展室,室里各种各样的金鱼在水里游着,追逐着,有时嘴边吐出一连串水泡。花灯会上各式各样的花灯,五彩缤纷,绚丽多姿,引得人们赞不绝口。我们尽情游览,觉得浑身暖洋洋的,仿佛春天真的`来了。

  那天初兰,吃早饭的时候,妈问我:“岩,你怎么安排今天的时间?”我说.“我做作业。”妈笑着说:“对,用半天功,玩半天。”下午,我正在写这篇《欢乐的春节》,爸爸拿起我的半篇底稿,一看了看,指出两个错字,然后说:“场面描写还不错,但还要写思想感受。你这几天体会到些什么呢?”我沉思了一会儿,说:“我觉得城市、街道、机关、工厂……更活跃了,我们小孩长大了,也懂事了,老人们年轻了,大人们更带劲了,连金牛公园的猴子也更活泼了。”爸爸笑了,盯着我的眼睛说:“对!”同时用他那大手重重地拍了拍我的肩头,接着又间道:“这种精神面貌

  说明了什么呢了”我不加思索地说.“我们的四化,会更快、更好地实现!

初中生的作文 篇8

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了,预想第一天去上学的'心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生的作文 篇9

  如果时间以春秋计算,那么您陪我度过仅仅一个春秋;如果时间以月来丈量,那么您陪我走过将近十二个月;如果时间以秒来精确,那么那些数不清的数字便如夜间滴进沙漠里的水,浩渺而深远。虽然我与您接触的时间较之您的学生少了许多,但您对我的影响至深堪比千尺桃花潭。

  其实我不太想称您为老师,老师老师,总觉得离学生很远的样子,又显老成。或许您不是最对我们呕心沥血的,或许您不是为了我们风雨兼程的,或许您不是最为严苛的,但毫无疑问您是一位尽心尽力的好老师,您有一颗在努力向我们靠的心,您可以和我们开玩笑,也可以因为我们的抱怨而减少作业量,您总是让自己站在我们的角度用最大的宽容体谅未经世事的我们,所以,您是一位优秀教师的同时,也是一个能够与学生并肩站立的朋友。我不曾与您交流许多,但在我的印象里,您为自己的每一名学生殚精竭虑。最害怕您提起的便是中考,即便这是一个不可回避的话题。不是害怕这第一次选择,而是害怕与此同时的种种别离。您说:“达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,只是个过客。”我沉默,心里的难过如涟漪般一圈圈荡漾开去,袭遍全身。我们都不是让您省心的孩子,却都是舍不得您的孩子。您常说:“别人上初三扒层皮,你们上初三胖一圈;注意力集中啊,也不知道又想什么呢;马上就该中考了,没时间了,还不赶紧抓紧呢……,说了一遍又一遍,您恨铁不成钢的语气犹如给我打了一针强心剂,中考的确不远了!您拥有一套生动易懂的教学方法,所以在枯燥的数学课上,您可以从“几何图形”中讲出奇妙,从“方程”中讲出灵动可以从“抛物线”中讲出美妙。就当是我作为学生的私心吧,我总是觉得只有在您这里,数学才能从平凡的种子中开出不平凡的花朵。记得前段时间,您考虑马上就要中考了,给每个学生单独分析了数学方面的长项和弱项,只是在此时,我才不经意间发现您的双手已将悄然布上了岁月的痕迹。您一向给人以英姿勃发,儒雅大气的形象,却不想有这样一双略显苍老的手。都说手纹多的人操心多,也许是神圣的教学笔一点点侵蚀了老师原本的`纤纤玉手。我知道,我都知道。一个人手纹的多少并不注定此生的劳心程度,而是完全取决于手的主人内心的意愿。手是女人的第二张脸,更是男人心灵的映镜。20xx年的盛夏,我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的衬衫,一条垂顺的西裤和一双闪亮的皮鞋出现在讲台。那件衬衫纯净得恰如您对待学生的心。一个人的着装,最能体现一个人的内心。我顿时认定,面前的这位,一定是位好老师。时光飞逝,日月如梭。20xx年的盛夏,我将会和您告别。

  离别之际,您为您的学生们尽力做了自己最后可以做的事——为我们安排了您认可的高中老师。您的每一名学生都希望由您继续教育我们,而不是寻找一个您信任的人代替您陪我们走完以后更加艰难的高考之路,无奈现实诸多难处。时间赠与我们的,不只是回忆和镶在相框里的合影。亲爱的老师,我终将长大。但不会变的,是我将永远记住您为我成长根基的浇灌,并尽力长成您希望的样子。很多年以后,您将会桃李满天下,其中一定有我。那时,我将携着一颗感恩之心回报师恩。老师,您太清瘦了,这其中一定有我们的“功劳”。我们毕业后,您要记得:每天好好吃饭,好好睡觉,少生气,少操心,不开心也不要喝太多酒,千万不要抽烟,因为这样对身体不好。老师,愿您一生安好!

初中生的作文 篇10

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

  每当听到这首动人心弦的音乐,我便不由自主地想起谢老师。谢老师已经教了我们两年了,我们都非常喜欢上她的课。因为谢老师总是那样耐心和用心的教我们。记得我们刚上一年级的的时候,因为大家都是从幼儿园刚刚毕业。就进入小学时代,大家都不适宜小学这样正规学习生活。不是上课说话,就是下座位,还有些同学在那里抢书本,甚至有些同学上课的时候要去上厕所,真是把我们的谢老师搞的晕头转向。

  每次经过老师窗前里面灯火依旧,透过那微弱的灯光远远望去,依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光耀我心房,啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

  老师,讲台就是您的舞台,粉笔便是指挥棒。您带着我们,向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水,丝丝白发蕴含着一份担忧,条条皱纹都承载着一个故事。

  昔日,老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后,一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水,您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风,您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花,您却给了我整个花园。“滴水之恩,涌泉相报。”老师对我的爱,我无以为报。

  老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的`爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师,将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。

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