初中的作文合集(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
炎热的夏天终于过去了,啊!秋天来了。
人们常说,秋天是丰收的季节。棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……五彩斑斓的秋天透着成熟的气息,充满着丰收的喜悦,秋天是慷慨的、无私的,然而它只对勤劳的人慷慨无私,它的礼物是对他们的回报。
秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
在我们学校不远处的院子里,生长着很多的桂花树,芬芳扑鼻的桂花。世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的.时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。我来到学校。还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带。走到了树下,我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。
我爱秋天,爱秋天那特有的绚丽多彩,生机勃勃,更爱秋天那累累的收获和无限的希望。
初中的作文 篇2
在茫茫的黑夜里,我吃力地独自在一条崎岖的小路上走着,走着。前面出现了一个十字路口,该走哪条路?我迷茫地站住了。啊!爸爸妈妈出现在我的眼前,我兴奋地伸出双手:“帮帮我吧!”父母只是悲伤失望地说:“连高中都考不上!养你有什么用!唉!”随即父母离我越来越远,我觉得浑身透骨的冰凉。我一下子惊醒了,这个梦道出了我的心事。我拂去脸上的泪水,捡起落在地上的被子,再也无法人睡。我想到了很多很多……
自从我上了初三,周围的事在有意无意地变化。长大了,上了初三。初三,初三!面临着中考的关键时刻。有人说中考是筛子,有人说是分水岭,还有人说中考是过滤器,总之都是一个意思,它将决定一个人的未来。其他且不说,目前它已经给我带来厂许多烦恼。
在寂静的`深夜,一个人在想,挫折纵然无情,却给人无尽的砒砺,失败固然残忍,却使人趋于顽强。怎么想也就是怕父母由失望而痛苦,他们生我养我,也融进了他们一生最大的期盼。我越想越害怕,我走进绝望的深渊。身在颤抖,心在抽搐。痛苦、凄凉、寂寞、优伤,让我一人在深夜里悲哀仿徨。
每当烦恼时,我会白然地回忆起小时候的无忧无虑。那时候的我,好天真、好快活啊!我甚至还痴想人要是总也长不大该多好。考上高中,这重压在心中的心事,使我一次一次地做噩梦,又一次次在噩梦中被惊醒。每次醒来,我真想对父母说:“我一定尽力去做,别再逼我了。”可我不能,面对生我养我、两鬓如霜的父母,我能说什么呢?我不能使他们失望,不能伤他们的心,不能!绝对不能!
现在我正处在这筛子里、分水岭上,我将何去何从?我徘徊在这人生的十字路口,对着漫漫长夜,和着泪水一遍一遍地问自己:“我该怎么办呢?”有谁能给我指出一条出路?又有谁能解开我这重重心事?
天渐渐亮了,我走出屋子,发现一轮红日正在上升。啊,经历了黑夜的挫折,太阳不是升起来了吗?我明白了,我不能再犹豫了,应该奋起直追,尽自己最大的努力考上高中。
初中的作文 篇3
在风居住的街道里有一个剧院,这里,每天都会上演着不同的演出,在静谧的傍晚,或是在慵懒的午后,总有不少的风们前来观赏。有的风儿被有趣的表演逗得不禁捂着肚子,跟着“呼呼”大笑;有的风儿被感人的表演深触内心,神情黯然,思绪起伏,渐渐陶醉其中。而有的风儿只是默默地坐在靠椅上,半眯着眼,享受着暖暖的温情。
舞台上,风儿们到处乱窜,时而舞动着自己曼妙的腰肢,多情的眼眸,像清透的湖水,柔情地望着观众;时而激扬愤慨,大口大口地喘着粗气,像极了热血澎湃、激情四射的青年。若是对生活体验不够深刻的人,怕是不能明白风的这种特别的艺术吧!
在众多的表演者中,有一位号称“天籁之声”的风,她有着妖娆的身段,浅浅淡眉之下,一双水汪汪的大眼睛格外动人。她的`歌声粗犷中透着细腻,真切中透着虚幻,总会令人忘记一切,置身其中,仿佛来到了一个桃源仙境,这里有碧绿的山,靛蓝的河水,温暖与明媚混杂在袅袅炊烟中徐徐升腾……她的声音总会震撼到每一个在场的听众,令人回味无穷。曾有一名诗人写下了:“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”大抵说的就是她了吧!
我也去听了几回,虽然不能将其领悟透彻,不过从她的音乐中,隐隐约约我仿佛听到了花儿绽放的声音,露珠鼓掌的声音,雨儿跳舞的声音,还有属于她自己的风之声。这,让我开始相信,她心中怀有的是对大自然最真挚的爱恋。
耳畔,响起风儿的天籁之音,如汩汩清泉涌入了我们心扉,带走凡尘一切羁绊,掠来一阵脱俗的风,拂过脸颊……
初中的作文 篇4
早晨,轻轻推开姥爷书房的门。秋初的阳光透过窗玻璃,映了一室洋洋暖意。青砖地板不染纤尘,却在桌脚或者窗边,有几圈淡淡的黑色印痕。印痕不重,像是青砖沾染了墨水,用水冲洗后留下的墨痕。是的,那是墨痕!
姥爷每每写字或者画画后,随手将作品搁在地上,未干的墨散着墨香,缓缓渗过宣纸,印上青砖,久而久之,地板上就印下了墨痕。轻触这墨的印痕,我仿佛触到了苍劲挺拔的松柏、触到了清雅修长的竹枝、触到了氤氲恬静的江南、触到了峰峦叠嶂的塞外凝神中,墨痕中飘散出来一缕香,久久萦绕在鼻尖。
地板上的印痕追逐着时光,悬上竹雕笔架里两支灵跃的毛笔,铺展青铜镇纸下一页纯白柔韧的宣纸,为树叶状琉璃笔洗盛半碗清水,从描金花纹的墨匣里安选一方安静的墨块,再细细端详那雕琢着牡丹盛放的洮砚。墨痕便是那质朴的墨沾了清澈的水,在这深沉的.砚中,化出的纯净的味道。姥爷说,文房四宝的原材料都是木、石或土,正是这些最朴素的材料,在智慧的工匠手下,成了笔墨纸砚,滋养了几千年厚重的中国文化。我忍不住滴一滴清水,研磨墨块,提一支羊毫,让笔头吸满墨汁,轻轻点上青砖地板,墨迹晕开,晕出清凉含愁的烟雨,晕出隔水相望的身影,晕出柔软绵长的墨痕。
姥爷写字作画不会焚香净手,也只穿着平时的衬衫。但只要拿起笔,沾上墨,那专注的神情就像要完成一幅旷世佳作。我看到有老者在步行街路面上写字,便央求姥爷在青砖上作画。姥爷爽快地应了,看他提神凝气,淡着笔浓渲染,寥寥几笔,秋山墨竹便一气呵成,竹秆飘逸修直,竹节苍劲有力,竹叶疏密有致。我雀跃,又疑惑。我问姥爷,这么大块砖上只画三五枝竹,不是很浪费?姥爷却说,一幅好画,墨色要浓淡相宜,更要留有空白。人生也一样,有精彩也要有平淡,给生命自由的舒放和呼吸。我尚在细细欣赏,姥爷已经取清水将地上的画洗掉。我扼腕痛惜,姥爷却说,人生漫漫,不可能事事留存,该舍的就要舍掉。我手指沾过那已被清水晕去形状的竹叶,却有一枝劲竹从心底生出。地上深深浅浅的印痕,无法留住那一场竹影微雨,却完成了一场色彩的洗礼,然后转身,去赴中国文化千古永恒的盛典。
姥爷写得一手好行楷,每每看他轻轻展纸润笔,落笔藏锋,运笔自如,都好像打太极一般,出神入化,游刃有余。我沾了墨写字,试图也行云流水一番,却在地板上画满了鬼符。姥爷滴一滴墨在我手背,让我感受到墨的细腻和沉稳的气息。再握着我的手腕,在地上落下横、竖、撇、捺。姥爷告诉我,一横一竖是笔直的行走,一撇一捺是人生的修炼。无论写字还是做人,都要先学走,再学跑。从此,我抬腕下笔,都会怀着敬畏之心,不带半点浮躁与虚假。一笔一划黑白交织间,心灵也少了些繁杂,多了些纯净,书房的地板上,也多了些我少不知事的墨痕。
姥爷不是书法大家,八十多岁的他也不太写字作画了,但书房地板上的印痕,见证着他对水墨的热爱,对中国文化的赤诚,对人生的真切感悟。墨色会淡,墨迹会干,但墨痕已经深深地渗入了青砖地板。地板上的印痕,永远记忆着姥爷热爱中国水墨的风骨和精神!
初中的作文 篇5
“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。风车在四季轮回的歌里它天天地流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长……”一曲经典的老歌,诉尽了多少的惆帐:韶华易老。繁华易逝。
花开花落花无常,曲终曲散曲双亡。云卷云舒云弄影,月圆月缺月独殇。
南归的燕在天边翱翔,海棠花开,蒹葭乘风飘荡——又一个春。
静静地,我在成长,经历人世间最美妙的蜕变。
成长的路亦是通往未来的路。路上,有美艳的凌霄花、隐逸的菊花、天界的曼珠沙华,让过路人好生欣赏。亦有满是荆棘的玫瑰,随着骤雨,刺向扭曲的人儿。
可曾被蝶儿那一双彩翼惊艳了时光,没有经历破茧的痛苦,哪能有化茧成蝶的美丽?可曾见到屹立在岩石的松儿,没有一身的坚韧本性,哪能有如军人般的.风姿?可曾看见冬日白雪间的那一抹红,那是腊月的梅,在万物凋零的季节开放,忍受万般磨难,开傲雪凌霜的花。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”笑对挫折,将它变为成长的助力。在风雨中前行。纵使染湿了青衫,凌乱了青丝。却寻到属于自己的命运,那是努力的果实。
水击三千里,扶摇直上九万里。蓦然回首,你已踏上一径神秘而优雅的路,路的那头,是无尽的荣耀。
这是生,如夏花之绚烂。
可人生,只有匆匆百年啊,无人能永久的生存在这世上,这是一个命伦,永远无法打破。世人皆畏惧死亡,可又不得不死亡。
可以看到,清秋时节,万物枯萎,满城鲜花尽凋零。叶子飘落,落在泥土里,静静地,过完它安详的一生,再无凡尘的夙念,无一丝哀怨,落叶归根,等待着下一个轮回。
其实死亡,仅是肉体的离去罢了,你的精神、魂魄却还是残留在这个世间的,永久的,流传下去。
爱因斯坦离开了我们,但留下了他的伟大发明,进一步加强了科技时代,我们全都受益匪浅;毕加索离去了,但留下了他笔精墨妙,行云流水,落笔如云烟的画作。
叶,虽化作泥土,却为夏添上点睛的一笔,勾勒出绝世的韵味。
“人生如逆旅,我亦是行人。”一步一脚印,一步一生花。幻化不凡的境界:生如夏花,死如秋叶。
初中的作文 篇6
这个世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校,感恩初中母校的作文。
其中我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
此时抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。
最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”
我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪,中学生作文《感恩初中母校的作文》。
是啊,每个人都应该学会感恩,“滴水之恩,当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起,许多人都给予了我们帮助,关怀与爱,我们应该抱着一颗感恩的心活着,感恩生命给予我们的一切一切。
我们应该感恩母校,感恩老师。或许有些同学会认为,感恩离我们太遥远,应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的`源泉不是金钱和财物,而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑,不应破坏学校的环境,随手捡起一张纸,就是感恩的表达,它的分量与金帛同重。我们感恩老师,就不该让老师为我们操心,做好自己该做的事,便是感恩的语言。
同学们,让我们行动起来,尽自己的力量来感恩母校,让集美中学的明天更辉煌更灿烂!
初中的作文 篇7
我的姥爷,在我妈妈很小的时候去世了,妈妈说,老爷是为了养活他们一家子才过世的。那就让我们翻一翻我们家的伤心历吧!
那时的穷富之分是很不平等的,穷人只有啃着发霉的馒头,好不容易有点儿毛毛钱了,却要带回去给儿女们吃;而富人却是与穷人有着天壤之别,他们的生活好,吃得饱,穿得暖,就像是妈妈说的,他们就是过去的“大地主”,催着农民工干活,而自己却在一旁逍遥快活,一点儿也不管穷人的死活。或许在这个年代里,穷人的死是很正的吧!
我的姥爷就是一个农民工,他每天起早贪黑的工作,也只能勉强养活自己这一个大家庭。我们家的人有很多,过我姥姥就生了四个女儿,他们还要养活着自己的父母,父母家的亲戚。当时我姥爷住的房子也只有现在的厕所那样大,这么小的一间屋子,怎能装下这么多的人呢?当时,姥姥的身体不太好,他们的父母又太年老了,几个亲戚又是小孩子,所有繁重的体力活只有靠姥爷来维持着。
因为只打一份工对于养活着样多人口的家庭来说是很困难的`,姥爷就在凌晨的时候去一家煤打煤,这中粗壮的体力活使姥爷不久就病倒了,家里失去了顶梁柱,姥姥就不管千辛万苦都要带姥爷治好病,于是,姥姥就带了全部的钱,到北京给我姥爷治病。
姥爷治了三个月也不见病情有好转,直到有一天,医生对姥姥说,姥爷不行了,做完手术后,妈妈他们迎接的却是一张冰冷而发青的脸。姥爷已经去天堂了。
如果可以的话,我希望,在天堂里没有穷富之分,没有战争,不再有苦劳力,我希望,在天堂的姥爷,会一路笑到最后!
初中的作文 篇8
我的外公如果活到今天的话,应该是八十二岁了。他很朴素,我从没见过他穿名牌衣服,也没见过他吃大鱼大肉,可他的身影叫我难以忘记。
记得那一次,我刚去外公家,他就出门了,我也跟了出去。外公一瘸一拐地向前走,看着他的背影,出于好奇,我悄悄地模仿起来。外公回头发现了我,向我微笑,我清楚地看见他那一笑,激起了满脸的皱纹,像扭曲了的火车轨道一样,非常丑。他继续向前走,可我却一直盯视着他。
在那几天,向来很朴素的外公竟给我们炖了一条五六斤的大鱼,记得那天晚上我们吃得肚皮圆溜溜的,我深深感到了外公对我们的爱。在那接下来的几天中,外公依旧关心着我们,爱护着我们,把我们当宝似的,天天大鱼大肉伺候,可我也没见外公多吃两口。
住了一段时间,我们要离开了,外公为我们送别,他又朝我微笑,那一笑依旧那么丑,可我却觉得特别亲切。
又过了几年,我们到外公家看他,可他已经过世了。只记得我们失声痛哭起来,哭过后我们参与了外公的葬礼。我细心看着外公的遗相,他依旧笑得很丑,可我觉得他的笑容却格外的和蔼可亲。我再也见不到外公了,见不到外公的身影,见不到外公的`笑容了。
我的外公是我心中的英雄,是我模仿的对像,是我尊敬的人,我永远忘不了我的外公。
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