初中的作文

时间:2024-05-28 11:56:16 初中作文 我要投稿

[推荐]初中的作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[推荐]初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  春燕婉转,漫山遍野的鲜花在柔风甘雨中,婀娜起舞,尽显卓越的风姿。花的品种很多,虽然每朵花各有各的风姿,但总少不了叶的扶衬,茎的辅助,根的贡献。

  娇艳的'花朵在整株花中地位最优,相貌更是沉鱼落雁,如出水芙蓉。她养尊处优,尽享着“仆人”的侍候,是一位娇嫩又傲气的小公主。娇艳欲滴的她,身旁总有叶儿形影不离地保护着。尽管她如此美丽耀人,但是当娇小柔嫩的她失去“护花使者”独自面对狂风暴雨时,手无缚鸡的她就会被伤害得遍体鳞伤。假如你在争艳之时,就失去了鲜嫩之美,情何以堪?

  叶是“护花使者”。他强壮而高大,宽阔的胸膛总令人忐忑不安的心平静下来,头脑简单的他却是整株花中最能干的。而守卫着叶,时刻监视着一切的是茎,他的姿态不如花朵娇艳美丽,都是直直落落的强硬的,颇像城堡门前守卫的士兵,挺直身板,严密查视。

  根须的体态错乱繁杂,细而长,是整株花中年纪最老的。他为整株花打下扎实的基础,深深地扎根于泥土和岩石中。他又是冲锋陷阵的先锋,他日夜不停地在土壤中漫步,寻找水源。

  虽然整株花的分部各有所长,各有所短,但它们相互扶持,一起并肩挺过狂风暴雨。即使在别人的光环下生长,也尽边贡献自己的力量。

初中的作文 篇2

  那一只只碗上,画满的是我的回忆,它们姿态万千,娇艳地开放在田野上,小路旁,更成了我记忆里一道美丽的风景线。

  这些碗,还是那么老里老气。这次回去,我伸手抚了抚,白色的瓷上,画的满是红的蓝的花,凹凸有致。它却勾起了我满满的回。

  小时候住在姥姥家,最不能忘的,是姥姥亲手包的包子。拿一只破碗盛些高粱醋,少许白糖从手中散落入碗,那碗中氤氲的,是我最爱的味道。微微冒着热气的包子上有许多不太明显的皱痕——仿佛姥姥苍老的手。轻轻掰开,一股热气扑面而来,颤抖着的包子皮已经包不住馅儿了,这时,一张嘴过去充当包子皮,还没等包住,就迫不及待地咽了下去。滚烫滚烫的馅儿咽下去,却还是满脸的欢喜。

  一只精致的小瓷勺,轻轻盛一小勺醋,浇上包子,然后迅速要上一口。——那个香啊,现在想来直流口水。

  还记得有一次,我的手指被碗边上参差的缺口划破了,我哭叫着。谁知,下次吃饭时,我的面前出现了一只四四方方十分完美的碗。我见了当然喜欢啊,赶快盛了些醋,一尝,没有那只碗的——什么味儿?我也说不上来。于是十分直截了当地对妈妈说:“这碗醋,不好吃。”于是往前推了推。说罢,看见妈妈头上豆大的汗珠,仿佛马上就要滴下来了。我心里一紧,从了我那时的任性。——我埋头吃另一碗醋。一抬头,看见的却是姥姥一脸淡淡的笑容。

  说起碗上的缺口,那还是属于姥姥的故事。姥姥的手又胖又老,她却坚持洗碗。她老了,手里一下子抓不住那么多碗,有时会把碗磕在平台上,要不摔在地上。碗到还挺结实,只留下深一道浅一道的裂纹。妈妈和大姨曾经劝姥姥换掉它们,可姥姥不同意,她说:“这碗用了这么多年还没坏,你们还想着扔掉?”要我说,这些可都是满满的`回忆啊。

  有些东西完美的反而让人不舍得用,漂亮的让人不舍的碰,新的往往装不住回忆。人生中总有一些回忆响荡在破碗里,那是我在裂缝中茁壮成长的痕迹,是在杨柳风中挥洒泪水的痕迹,是在蓝天中自由翱翔的痕迹,那更是姥姥留给我最美好的回忆。

  风吹着,我回想着,那些回不去的忘不掉的,仅存在回忆中破碗里的宛转流年。

初中的作文 篇3

  宽容是人必不可少的品质,宽容是美好生活的指南针,宽容是人生的导师。

  我独自躺在藤椅上看着天空的星星和月亮,天空很明亮,田野里的青蛙,树上的蝉叫个不停,月光洒在我的身上,使我非常烦躁、悲伤。

  本来我和她是很好的朋友,可以一起走完三年的初中生活,可因一些小事,我们之间渐行渐远。

  她是走读生,我是住宿生,所以我会经常让她到外面买一些东西给我,在学校很不方便,买不到这些东西。有一次,我让她买,我要急用,可她一而再再而三的拖。每次都是这样,总拖,答应我总是做不到。

  那天我叫她把东西给我,她又说没买,一气之下,我说了一些狠话。当我说完。回到座位时,我就已经后悔了。可这已经来不及了。从那以后她不再理我,我也不去找她,我们就这样过着各自的'生活。

  就因为这件小事,就因为我的焦急,让我失去了友谊。

  幸运的是另一个人把我从悲痛中拉了出来。她陪我渡过了这段悲伤的日子,让我打心底地想和她交朋友。

  和她一起的日子,我很平静,把那种暴躁的性格扔掉了,因为通过上次那件事,我学会了宽容。我要对她宽容,也要对每一个人宽容。我每天告诉自己,不要因小事而发脾气,不要吃不得亏,不要因小失大,要宽容。

  那天在寝室,我口袋里好多硬币,我脱下衣服准备睡觉。可是口袋里的硬币淘气地掉了一地,我立刻把它们捡起来,可是少了一个。我心想:算了,一个硬币而已,掉了就掉了吧。就无所谓地去睡觉了。后来又被一个室友找到了。我立马说:“是我的。”随之另一个室友说:“是我的。”“我刚刚硬币掉了一地,正好少了一个。”我反驳她:“我口袋也好多,而且它在我床下。”她回答。我就不再说什么,我对自己说:一个硬币而已,算了,本来就没打算找到。这件事就这样过去了。如果我当时还和她讲,可能又会闹矛盾。

  现在的我,不是以前那个吃不得一点亏的我,现在的我为人处理很宽容,它也让我的生活变得更美好,没有争吵,没有杀气,而是很和平。

初中的作文 篇4

  1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  3、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  4、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  5、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  7、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  8、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的`清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人。

  9、在你的笔下俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  10、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  11、筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  12、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  13、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  14、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  15、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  16、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人。

  17、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的,读来令人振奋,情绪激昂。

  18、文章前后连贯,形成完整的形象。

  19、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

  20、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照……的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  21、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  22、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  23、全文通俗易懂,趣味性强。

  24、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  26、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  27、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  29、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

  30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

初中的作文 篇5

  在那遥远的国度,有一个天堂,里面住的都是天使。

  一月天使卡利尔,象征公正;二月天使扎非凯鲁,象征战争;三月天使芙尼娅,象征美丽;四月天使波特森,象征和平。这四位天使是除了主神,权力最大的。芙尼娅走出宫殿,一股淡雅的花香传来,是宫殿外的那株歌裴树。芙尼娅的脑海里不禁浮现出一张绝世的容颜,连身为美的代表的他也不禁自卑起来。

  其实除主神外,还有两个地位比他们四人都高。不过,要不是发生了那件事,现在的天堂应该会更美吧!

  几百年前,天使长还不是卡利尔,而是路西斐路西斐以出众的容颜和掌握万物的能力备受各天使的热爱和崇敬。不知何时,宫殿外长出了一颗歌斐树,渐渐地,这棵树孕育出了了个紫发女子,她叫莎莉叶。主神很疼爱莎莉叶,因为沙利叶是唯一一个拥有光能力的人。所以,在莎利叶出现的`那一天主神就封她为月之天使与路西斐平等。

  莎莉叶刚刚诞生的那天,睁开紫色的双眸就看见一个帅的无与伦比的人正看着自己,她羞涩的问道:“你是谁?”路西斐浅浅一笑道:“我叫路西斐。”

  远处的天使羡慕的看着歌斐树上的花儿却不敢上前去摘。路西斐走到歌斐树前,浅浅的低笑,笑声吵醒了正在午睡的莎莉叶。莎莉叶揉了揉眼睛,看到了树前的路西斐。路西斐背后蓝光一闪,只瞬间,人已经到了莎莉叶的面前。路西斐从怀中拿出七彩之泪,温柔地戴在沙利叶的额前。

  一对身影在夕阳的余晖中紧靠着。

  噩梦不久就到来了。路西斐与主神吵了起来,甚甚至以命为注。路西斐被迫跳崖了。崖边,莎莉叶手持罪恶之匕,主神一脸疼惜的说:“回来吧,孩子,你将是我的继位者!”“主神,对不起,我爱他,永不变!”莎莉叶满脸泪水,说完,匕首在颈边重重的一割,跳下了毁灭之崖。

  在这场事件中,许多天使随路西斐跳下了毁灭之崖。主神完全有能力赐予莎莉叶第二次生命,但主神明白,没有路西斐,莎莉叶任会再做一次傻事。无奈,主神只得将二人都救活。但主神剥夺了路西斐“天使长”的称号,并将他关在“极恶世界”。

  为确保莎莉叶万无一失,主主神将七位属性各异的天使封印在七彩之泪中,以此来保护莎莉叶。

  芙尼娅无奈的看着歌斐树,自从莎莉叶跳崖后,歌斐树的花便从白色转化为血红色,香气也淡了许多。甚至几百年才开一次花,什么时候才会再开出淡雅的歌斐花呢。

  远处,莎莉叶默默地看着捆绑在极恶世界中的路西斐。

初中的作文 篇6

  黑夜落下了帷幕,星星点点的天空闪耀着微弱的月光,静寂的大地蒙上一道朦胧而又神秘的面纱,而我也在悄然无息的落于这给世界。

  当清晨第一缕阳光折射到我的小床时,我才慢慢的挣开眼。天,亮了,我也笑了,这时我才发现,我到了新的家,一个美好的家。我落在了花蕊上,给这娇艳的花洗去昨日的尘埃,换上崭新的笑容。我在花的怀抱中欣慰的笑了,花儿也为我甜美的微笑而感谢。一阵柔和的微风拂过。我离开了花的臂弯,踏上了我今天的`旅程。

  我落在了残败的枝丫上,我望着她那苍老的容颜,心中泛起了酸。他的生命快要结束了,我知道,他把自己生活下去的权利留给了下一代,希望他们可以向自己一样,一心一意的为他人服务。夏天,为人类遮阳避暑,秋天,为人类带来凉爽的和风,给人以愉悦的享受。当他发现我的到来时,他欣慰的笑了,带着苍老的声音说:“小雨露你怎么来我老头子这儿了?”我回道:“枝丫老爷爷,我来给你些水分呀。”“呵呵…谢谢你啊!我也就快要离开了,很感谢你为我带来甜美的水。”我只是轻轻的摇摇头,笑着不语。

  我从枝丫上滚落了下来,落在一片树叶上,而这片树叶在被一群蚂蚁抬着,听着他们齐声的口号:“一二一,一二一…·”我就安静的躺在上面,不去惊扰。他们在小溪边停了下来,将树叶放进了小溪中,继而一个一个的跳了上来,顺着溪流而下。我听见了他们的交谈,大概是采集一下过冬的食物。这是,我听见了溪水的呼唤:“小水珠,你下来加入我们吧!我们这可好玩了,快下来啊!”“不,我不要。我要去做一些事。”我坚定的否决了,而他们仿佛也沉默了。我闭上了眼,静静的等待下一段的旅程。

  太阳也慢慢的露出了笑脸。他们在麦田的田埂上收集食物,我慢慢地睁开眼,我感到了那愈加刺眼的阳光,我的心有些着急了。我望着这只一片青绿的麦田,每一颗都昂着稚嫩的脸庞,我将身体向最近的小麦移去,对他轻轻地说了一句:“小麦哥哥,请让我为你做我生命中最后一件事吧!让我给与你一丝帮助吧!”随后,我笑着闭上了眼,我用自己的一生,也可以说只有几个小时的一生做了我欣慰的事。当太阳升高时,小麦用它稚嫩的童声,说了句:“谢谢,小雨露。”

  我的一生很短,可对于每一滴雨露来说,这已经足够了。只要这短短的一生做了有价值的事,便是长的。

  在每个不显眼的角落里都会有雨露的身影,请给与他们一丝的关注,因为他们是最奉献的。

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