初中成长的作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中成长的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中成长的作文1
人生路漫漫,在我们的生命中,好友,是无法取代的,因为他们 是我们生命中的一部分,在我们碰到困难时,是他们鼓起我们动力的风帆。自从有了他们,我们的生活才变得多姿多彩。
上初中后,我的成绩还属中等,这天,考试成绩又到了我的手边,没有考好,我有些心灰意冷,只是独自一人站在班后的窗边,默默地承担着这份失意带来的痛苦。
“嘿,老韩,你也太小气了吧,这么美的夕阳西下图不知同兄弟分享一下啊!”说着,走过来一位矮胖男生,脸上永远都是那张笑嘻嘻的脸,我没有理他,依就想着自己的`心事,浑然不知他以在我身边坐下。“没考好就来这抒发感情,有什么用?这次是月考,失误没什么大不了的,一个月后不是有期中考试吗?那要是失误了,再来这里抒发情感也不迟啊,别把它看得太重。”说完,拍了拍我拉肩膀,便回到了自己的座位上,而我,听了他的话,好像又看到了希望,是啊,月考失误有什么大不了的,还剩一个月,期中考试我一定行,之后,我又投入到紧张的学习之中。
过了几天,班中开了班会,表扬在这次月考中成绩优秀的同学,也批评了落后的学生,我早已知道我的位置。在班会中,我无意发现,那位同我共暮夕阳的同学,失误幅度比我还大,在班会上,他那平日里的微笑早已茫然无存了,那时,我才明白。
下课后,我去找他,当他看到我时,又露出一副笑嘻嘻的样子,好像什么也没发生过,那时,我已到到嘴边的话又回到肚里,始终没有说出,我们只是相互一笑,然后擦肩而过。
朋友是人生的永恒话题,因为朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。
初中成长的作文2
在我的生活中,有许许多多的书籍在为我指航,它们像一颗颗明星,指引着我前行。
在我一二年级的时候,语文成绩还不错,但是到了三年级时我的成绩只能用一个字来形容—“烂”!到了四年级,何老师让我们多看些课外书籍,多积累些课外的知识,从那时候开始我才喜欢看起书籍来。
有一句格言说的好:“读一本好书籍,就像和许多高尚的人谈话。”在我家中书籍柜里,满满当当放着的全是课外书籍,有笨狼系列故事,有四大名著,有《狼王梦》等动物小说,还有《福尔摩斯探案》等侦探小说……这么多的书籍,开启了我对阅读的热情,减少了我做阅读训练时的错误。现在我又开始看国学古文了,原来古时候的文章也是如此的有意思。
我所有的.书籍就像一片书籍海,我浮在上面,随意捞起一本来,翻开它,就会被这里面的知识所吸引。一本书籍,相当于一个美味的“大蛋糕”,当这个“蛋糕”吃完了,这本书籍也就被我消化掉了。当你回味起这本书籍的“美味”时,一定会说:“这本书籍真精彩啊!”
我是在读书籍中成长的,读书籍就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素,即:“好米、文火、持续”。“好米”贵在多读经典好书籍;“文火”贵在耐心细读;而“持续”贵在持之以恒。我在看课外书籍时,看到一句好句就用直线画出来,遇到一个好词就用圆圈圈出来,并且“见句记句,见词记词”,一个个,一句句地都记入脑中,到写作时可以将它们合理地使用进去。
我在读书籍中成长!我随时随地都会挤出时间来看我所喜爱的书籍。
初中成长的作文3
成长的钟声敲响了青春的步伐,可恶的时光老人为我们贴上了“青年”的标签。我们即将迈入青年队中,永远告别童年的海洋。
今年已上初一的我们久久不能愉悦,说句实在话,谁也不想长大,谁也不愿意离开童年那段美好时光。回忆起童年的恶作剧和最幸福的泪水,我们心里早已翻江倒海。今天是最后一个六一了,全班同学都静默着,有的.甚至泪流满面。没有人互相安慰,教室静的可怕。
此时,一名学校的工作人员正好要为我班新添了一个铁皮垃圾桶。垃圾桶刚搬进来,我班双喜同学便从座位上跳了出来“咚咚咚!”这阵强有力的“鼓声”打破了教室的宁静,他把垃圾桶搬到教室中央开始来表演了!“咚咚咚”“咚咚咚”他用他那灵活的双手拍打起了摇滚的节奏,全班同学吃惊地目光都停留在他不停起伏的双手上,有的同学还打起了拍子。忽然,又有几个男同学每人搬着水桶、饭碗、和小木桌开始疯狂地敲打着。接下来是“吼歌天王”打了个空翻,扯开嗓子大吼:“吃了我的给我吐出来……”顿时,快速传感——应和此起彼伏,到处回响:“……吐出来……”兴致更高了,全班有节奏地拍起桌子来伴奏,一起吼,一起扭。“哐哐哐”“啪啪啪”——摇滚乐曲震耳欲聋,凡所应有的“武器”都到齐了。脚下不管是踏了别人还是被别人踏,有的还用扫把当吉他,简直闹得天昏地暗。
“stop”班主任提着个大喇叭在门口大吼。刹那间,又恢复了刚才的寂静,好像什么事都没发生过。大家都以为这回必死无疑了,低着头为自己刚刚的行为感到的确很过火了。但大家还是忍不住窃笑了起来。尽低头认错是装的。
班主任静静地走到收音机旁放入了一个磁带,随着音乐的响起,老师给我们来了段迪斯科。同学们惊叹不已,没想到平日里古板的老师也是个舞迷。舞蹈结束,全班掌声齐鸣,班主任笑道:“有谁敢挑战我?”“我”“我”……
就这样,我们在欢笑中跳起了成长的舞步,为我们人生的夜空又增添了一颗璀璨的星辰。
初中成长的作文4
今天是我校开展读书月活动的第十二天,当老师问我有什么受获时,我回忆起我读书的历程。
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的'美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。
初中成长的作文5
世间万物都有属于自己独特的声音。花开花谢有它们自己独特的声音;潮来潮落有它们汹涌澎湃的声音;蟋蟀蝈蝈也有它们独特的节奏。
成长中的声音更是如星星般的数也数不清。我常常喜欢一个人端上一杯咖啡在窗边回忆成长中的声音。
当我还是一个小婴儿时,就已经为成长的画卷添上了一笔。从第一声啼哭宣誓自己的存在时;被大人们逗的开心而笑出声时;第一次吸食母乳时发出嗯哼声时;第一次听到音乐时的惊奇声;这些都是婴儿时代不可磨灭的记忆。
弹指一挥间,一不小心我就步入孩童时代,成长的画卷依然没被画满。成长中那稚嫩的声音倒是增添了不少。刚开始学说话时的咿呀声;不开心时的哭闹声;摔倒时的痛哭声;父母不给买玩具时的哭泣声;让我们的童年变得更加美丽。
时光匆匆而过,我长大了,成了一个十多岁的大姑娘了。小时候无拘无束的时光已然逝去。现在换来的是什么呢?那些笑声,哭声随着时光的流逝也再也听不到了。长大的的烦恼将笑声淹没了,哭声也被坚强给挡回去了。留给我们的只是无边的沉默罢了。生活中我不会像小时候一般许多哭闹了,自己的表情都变得麻木了。
我努力回忆的“成长的声音”却变成了“唉声 叹气”了。是什么让自己变得如此没有生机了?我沉思着,是离开父母,不甘当留守儿童的'气恼情绪?还是那如山般写也写不完的作业?还是那些考试成绩差要挨罚的压力?我就像一条缺氧的鱼,喘不过气来。
多久没有好好放松了,在学校于家中一天天奔波着,没有属于自己的时间。即使是假期也只不过是换个地方写作业罢了。小时候轻松自在的日子早已在步入小学时就已经散去了。留下的就只是一张忙碌而疲惫的脸。我们生活中就只剩下学习了,那一张张稚气的脸从此就失去欢笑 。
但是,任何的活动,不管是学习还是别的,都在我们成长的过程中留下宝贵的印记。因为这些,我们的成长变得更加美满。我们从中领悟的更多。成长的画卷因为有了它们才更加绚丽多彩。
在成长中,我们经历了开心,难过,烦恼。。。。。这些心情敲击出美妙的乐曲,是最最美好的音符,那是成长的声音!
初中成长的作文6
成长是什么?
“成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。”
“一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。”
“一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。”
“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。”
这些叫做成长。
高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。
冰心著名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的'芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。
成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。
成长的过程中,我们努力的奋斗着,为新的一天打拼着,回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择,有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上,有悲有喜。
我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持,努力,勇敢的前进。
成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长一种感叹,我们在感叹中珍惜。
青春是成长,成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中,绽放出属于自己的晶莹。
成长的过程就是如此。
初中成长的作文7
幸福是什么?如果用颜色来形容,幸福应该是温暖的黄色,热烈的红色;如果用声音来比喻,幸福又是激越的高音,低婉的`小调;如果用味道来打比方,幸福则为甜蜜蜜的滋味,是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡小菜……幸福是无处不在的,她密密麻麻地充斥于空气中。细心采撷几片馨香,与君共享。
临近期末,考试那紧张的气氛传播了每一个迎接它的考生的心,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外,但是不知道为什么,莫名其妙地感到异常烦躁,火烧眉睫。
夜已深了,人已静了,大家都进入了香甜的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,心烦气躁地翻着快被“啃破”的语文书,还是一点都看不进去,就在这时,妈妈推门进来,手里还端着一杯热乎乎的牛奶。
初中成长的作文8
从出生到现在成为初中生的我,我的耳边回荡着多少句赞扬,像一阵歌声般轻轻的喜悦,荡出我的心田,鼓舞我向前走。赞扬是一只温暖的.大手,把我从失落之谷拉了上来,赞扬又似一场噩梦,带给我不可磨灭的教训。
赞扬像一块蜜糖,含在嘴里,甜滋滋的。记得刚开始跟爸爸学游泳的时候,我兴冲冲地跟爸爸来到游泳池边,小心翼翼地下了水,扶在池边练习蹬腿,憋气和划水。时间一点一点地过去了,我不知呛了多少次水,但我终于挺过来,学会了憋气,划水和蹬腿三种基本动作。爸爸见我学得差不多了,要我离开池边来练习,爸爸在水下扶我,我高兴极了,心想:很快就可以学会游泳了!可一次次的失败不得不使我原本信心十足的我灰心了。当我正思考是否放弃时,耳里不知什么时候传来了爸爸的赞扬;“女儿,你真厉害,居然能在短时间内学会三种基本动作,爸爸小时候可得学两三天呢!”我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,让我寻回 了自信。两星期后,我如愿以偿学会了游泳。
同时,赞扬也是一碗苦水,让我有不知多少的苦。记得上次数学考得了满分,一回到家,迫不及待地向妈妈报喜,妈妈听完,脸上洋溢着笑容,一边表扬我,又一边数落我妹妹,我的心情有说不出的喜悦,从此,一到我晚上我作业写完就打开电视看了起来,无心复习。做什么事,就结什么果。又考试了,89分。这无疑让我堕入无底深渊。这次教训,永刻在我心里,它验证了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。 赞扬伴我成长,它既让我时刻充满自信,也让我明白谦虚是一种美德。
初中成长的作文9
如今,我们早已离别了老师的怀抱,早已踏入了中学的殿堂,一转眼,一学期已从我们眼间消逝了,是否有着太多的留恋,是否有着满载知识的喜悦……蓦然回首,有着许许多多的事,令人难以忘怀,才发现原来自己长大了。
那天,阳光是那么的明媚,鸟儿尽情地欢歌,花儿绚丽地绽放,而我却没有一点儿地生气。上课了,班上的气氛突然间变得不对劲了,原来要发考卷了,即使上了初中,我们也难以摆脱紧张的坏习惯。语文老师气势汹汹地走了进来,我们无不毛骨悚然的。老师便二话不说,开始发考卷了。
“××,75分。”老师漫不经心地看了我一眼,说道:“你怎么了,难道这个成绩是三好学生的潜质吗?”那时,我已惊呆了。一刹那间,同学们的目光都齐刷刷地投向了我,在他们的'眼中,有着朋友的同情,同学的疑惑不解……我拿走了老师手中的考卷,映入眼帘的,却是一个又一个的大红叉,瞬间,我的眼中已堆积了泪水,眼间一片迷茫。那刻,我恨透了自己,不断地责备自己,自己怎么那么笨。无数次的责怪,已令我无地自容了,仿佛空气也凝结成苍白了,天空就如墨汁般昏暗,阴冷,没有一丝阳光,鸟儿不再歌唱,花儿不再盛开,一切就像死一样的沉寂了,泪花也禁不住地喷了出来,此刻,我也无心听课了,全身心地投入到苦中。
终于熬到了下课,我仍沉浸在自责中,泪水仍也不止,老师走了过来,擦去我的泪水,语重心长地说:“犯错不要紧,重要的是要及时改正,如果因为这样,你就掉泪,那种眼泪没有价值,别认为哭可以让人屈服,泪水可以掩盖你所犯下的错,是不可能的,应当勇敢地承担这一切。”听了老师讲的,我便开始思索着为什么自己会犯这样低级的错误。那刻,泪水又涌了出来,这不再是自责的泪,而是懂事的泪,更是成长的泪。
泪水掩盖不了所犯下的错误,掩盖不了我们成长的足迹,因此,我感谢我流过泪,感谢泪水让我改变,它让我成长。
初中成长的作文10
成长,仿佛是一场没有硝烟的战争。总有深深的误解,也有彼此的包容;总有人默默地爱着你,也总貌似被辜负……
一个星期五,父亲又酩酊而归,一进门就开始吆五喝六,到处指责。母亲只是习惯性地应着,看似不经意实则心口不一。忽然,他推开了我的房门,将平时的零碎片片拾起,冲我嚷来吼去。面对他指鹿为马与自以为是,我……终于,忍不住了!摔了笔就同他争辩起来,一时,似乎忘了立于我眼前的这个男人是我的父亲……顷刻,父亲怒目圆睁,青筋暴起,抬手就是一掌。耳光重重落在我的脸上,我便摔门而去。
父亲从未那样打过我。自奶奶去世后,父亲似乎有意借酒浇愁,脾气也是越来越暴躁。而我对父亲早已积怨,那一夜,恰将沉积于心底的不满发泄。从此,我与父亲开始了“冷战”。
平时,我与父亲没有过多的交流,只有简简单的“嗯”“啊”。一天,父亲晚上放学来接我,想接过我的手提袋。我耸耸疲惫的肩膀,冷漠地说∶“不用。”直到上了车,他才再次开口,嘘寒问暖。“饿不饿啊?”面对他的'热情关怀,我置之不理。渐渐的,他也没什么可说的了。
那时,每个星期五晚饭时,都会出现一道硬菜。有一次,我在饭后对母亲说:“妈,那个五花肉太肥了,下次别买了。”妈妈迟疑了一下,笑着说:“哦,那是你爸买的,你爸还不是心庝你,想让你周五吃顿好的……”我也很意外,但只轻轻应了一声便走了。
偶然间,我看到了父亲在摇椅上晒太阳,阳光照在他头发上忽闪忽闪地,脸上的皱纹堆砌在一起。我惊愕了,我竟从未发觉,父亲已悄悄变老,我心里有种说不出的感受……其实那夜后,父亲就很少喝酒了,脾气也温和如初。
又是一个星期五,我津津有味地吃着排骨。忽然,余光瞥见了父亲正偷瞄我,我忍不住说了句:“爸,这排骨太淡,下次嘱咐厨师多放盐!”爸爸一愣,又笑着说:“好,好!多放盐,多放盐……”
我知道,其实父亲的爱从未缺席。那一夜他何尝不后悔呢?只是作为一个男人说不出一句道歉而已;其实我也早已原谅了父亲,只是作为一个男孩,放不下心中的倔强罢了。
那场“战争”,我们虽没有向对方倾诉过什么肺腑之言,但心里早已和解。
初中成长的作文11
莫名的欢乐,莫名的忧伤,莫名的感动,都用笔尖演绎着情感。很认真地去对待成长中的每一草,每一木,每一缕感受,希望笔下勾画出的当时看到某件事物的真实想法。用一段没有字数限制,没有文体限制的文字去陈述,去体验成长中带来的悸动。
一直努力地收集着成长中的点滴。害怕自己长大,却阻止不了时间的'匆匆。害怕千军万马多独木桥的时刻,可我无能为力停止这场无硝烟的战争。害怕感觉的潜移默化,害怕忧伤的二月,害怕你的不理解
也许吧,在这惶恐的日子里感慨的东西太多了,收集的情感也千奇百怪。乖戾,易怒,叛逆,忧伤,大哭,大笑
爸爸总说,小孩子是最幸福的,不用去想太多是事情。可您知道吗?泪水的份量不再是一颗糖果,一朵小红花。
妈妈总说,孩子,什么事情你都不要去想太多,想得太复杂,单纯是可贵的。亲爱的妈妈,当我自己都控制不了泪水的溢出,能不想到流泪的目的吗?
哥哥总说,我的小猪你要好好学习,哥看着你中考,不懂要问哦!疼爱我的哥哥,你明白瞳人中水的精灵吗?
周围的事物又在革新了,又是不一样的人,不一样的天气,不一样的事情在发生,当有一天上帝让他的孩子们都失去灵感,那么我也不会在提笔,再去遐想,那么就不会有人说我是个感性的人了,那么眼中的事物就不会再赋予生命,一切就只像工艺品般供人观赏!
我一路走来,一路感想,一路成长!
听说大家会因为成长而变得沉默,我们都是不善于与人沟通的孩子,只能用笔在雪白的纸上开始叙述!
初中成长的作文12
随着时间的流逝,岁月的痕迹遗留在我们身上。而我们每时每刻都面临着挑战,在挑战中我们将茁壮的成长。
“哇……哇……”一个新生命诞生了。这也就意味着他必须经过岁月催残长大成人。
小时侯,总是抓着母亲那硕大的手,一拐以拐地向前走。跌到了就爬到母亲温暖的怀中嗷嗷大哭,那时我没有学习的压力、母亲的叮嘱、父亲的教诲、生活的烦恼,神仙般的消遣日子。
长大后,搀着母亲那早已长满茧子的手,羞涩地走进校园。在这里我得到了知识,但同时也失去了自我,年少气盛的我目中无人,不在倾听父母的教导、老师的谆谆教诲。悲伤和忧愁已经代替了母亲昔日的微笑。然而随着知识的`渐增,明白的道理也多了。停下脚步,回首往事,才发现自己做的错事,但伤害已造成了,为了弥补过失,只能压制自己的傲气,不再忤逆长辈。每次看见母亲那憔悴的脸,我的视线总被模糊。我知道,母亲面对不懂事的我,那脆弱的心总在淌血,她的心已让寂寞占据,黑暗腐蚀。
现在,我已经懂事了,我立志不再让母亲流泪。牵起母亲那粗糙的手漫步在羊肠小道上,清幽而寂静。是那一缕柔和的阳光打破了寂静?还是那光明打败黑暗而发出的捷讯打破寂静?母亲笑了,她那无力的手充满了力量,她让温暖驱除了寂寞。我看着母亲也笑了。
在人生的旅途中,我们总会面对着各种各样酸甜苦辣的事。但也只有战胜一切事情中的诱惑,我们才能避免误入歧途,才能健康成长。
初中成长的作文13
读了《爱的教育》之后,让我感触很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有高尚一章的爱:亲情、友情——————这里有生动有趣、耐人寻味的每月桥段,有稀奇古怪、情节丰富的日记,还有主人公父母亲外婆的谆谆教导,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中均的《寻母记》和闺蜜恩里科的父亲。
《寻母记》记叙去了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲,在街上遇到力争上游了种种艰难困苦,而不动摇寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的`故事,我看后,喜悦即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”,惭愧自已对母亲的种种态度和不道德——我从小日常生活在日常用语一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一场接触学习,第一次开始步入知识的殿堂的时候,我退却了,我害怕了,有可能是那时候年少,不懂事,习惯自由自在,无忧无虑的生活,对于学习,我根本没有兴趣。但是十三位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的父母当然也不受限制。因此,我当时很恨他们,恨他们剥夺了我玩的权利,玩的自由,于是,我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。
这事事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在几块玩积木,正玩得高兴时,妈妈催促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了正门,我真的生气了,随手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸了一下我的头,语重心长地对我所说:“孩子,人生的道路不可能永远地那么平坦,一个人,总要经过许多艰难险阻之后,能否攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样独唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要明白,学中其就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决一不小心,才能够迎接后面的艰难,才能做最终的失败者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,但是科弓果的意思足以激起了我对学习的兴趣,更改变了我对人生的概括。经过这件事后,我更轻视那份来之不易的亲情了。
其实,书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开始教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!
初中成长的作文14
常听大人们聊到不顺心的事的时候,会大发感慨,说:“如果我们还是孩子就好了。”他们哪里知道,我们孩子“烦恼”的事也多着呢!
最多的烦恼就是“学习”,我已经六年级了,几个月后将面对一次重要的考试——升学考试。说实话,我很想考一所一流的学校,但心里实在没底,傍晚,一个男孩总会在灯下默默地做着作业,那就是我。每次测试,也是我最伤心的时候,我经常会尝到因粗心而被打败的滋味,谁能给我们六年级学生多一些自由呢?
父母有时也会给我带来烦恼,我在学习上一有差错,他们不是冲我发火,而是每次都是耐心的鼓励我,但是我的成绩还是没有明显的进步,我真想说,请多给我一点机会,请每位家长多体谅我们这些孩子吧!
烦恼的事还真不少,有时某种生活习惯也会留下“后患”,比如,从书橱里取出的书没放回书橱,衣柜翻得乱了一点等等。这些都会招来妈妈的责备,可自己老是改不了,你说烦不烦?
唉,随着年龄的增长,烦恼的.事也似乎越来越多,也许,没烦恼生活也就没趣了吧!在成长的道路上有许多烦恼,但在我们面前,这些烦恼显的微不足道,我相信我一定会化烦恼为动力,最后把烦恼抛到九霄云外。
初中成长的作文15
小时候,我像一只66无虑的小鸟。在天空中自由自在的飞翔。看着比我大两岁的姐姐,她们三五一群,两个一伙。背着书包高高兴兴地去上学,有说有笑地回家。我羡慕极了。真希望自己快快长大。可是,长大了,烦恼也跟着接踵而来。虽然可以背着书包上学了,但是作业却像一座大山压得人喘不过气。
现在,我葡文六年级年级,中文三年级了。刚考完三个考试,下下个星期就又有考试了。作业更是越来越多,每天都要熬到夜里十点多,早上起来都快变成“大熊猫”了。
有时候,我作业很早就写完了,想看一会儿电视。可是爸爸却板起了“包公”脸,大声嚷道:“看什么看!光知道看电视,自己看书去,下下个星期就考试了,考不好,就去回中国读去!”我听了真想反抗。可想到“爸爸的‘铁砂掌’可是名不虚传的。”我只好无奈的看书、看书......
我多想回到小时候呀!丢掉这无尽的烦恼,重新做一只66无虑的小鸟。
可是,梅花经过寒冬的厉练,才能有泌人心脾的芬芳。海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上,我们唯有选择勤奋,勇于攀登,才能绽放青春的无限光芒,实现人生的`价值。所以只要我们努力征服心中的洪水猛兽,相信在生活中就没有跨不过去槛。
评语:刘振欣作文写的很真实!真感情就是好文章,文中用了对比写法,立意新颖,词语用得恰到好处,有点小清新幽默,却不失童趣!成长是有事要做不是有话要说!人无法拒绝成长,从你的表达中看出了你的成长,这过程虽苦犹甜的,相信这是你以后成才的养分!父亲的爱是严厉的,同时也是教条的,我们就是在这样环境下成长的,加油!
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