初中的作文(经典4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
暑假里发生的事令我经历了很多，这些经历让我慢慢成长，其中有一件事，让我明白了一个道理。
那天我上完钢琴辅导班回家，妈妈来电说她有事很忙，不来接我了，让我自己坐公交车回家。天气很热，我并没有抱怨，因为我自由了。
我并没有第一时间回家，而是先去逛街。我走进一家小饰品店，里面挂满了各种各样的装饰品，有挂在包包上的小挂件；有扎头发的发绳发卡；有
挂在手机的手机链，各式各样的都有。
我经过一个摆放艺术品的货架旁，被上面的一架精美的水晶钢琴的模型吸引住了，我不禁用手去摸了一下，用手指轻轻按了一下钢琴键，突然，钢琴的一个脚断了，
钢琴失去平衡，斜着掉在旁边。这时，我吓呆了，偷偷看了一下标价，是288元，我心里一算，我身边才100多元钱，怎么也不够赔呀。我脑子里全是
店员要我赔钱而我没有的'景象，眼前变得模糊，差点要哭了。
这时，有店员发现了，向我走来，见钢琴坏了，就和我说弄坏东西要照价赔偿的。虽然她态度不算太坏，声音也不是大嗓门，我听了还是有点害怕，不敢抬头看她。
我只听着她在不停地重复刚才的话，意思就是要我赔偿，而且还有几个其他店员也围了上来。
过一会儿，我缓过神来，我说我会赔的。我慢慢回忆刚才发生的事情，轻轻碰一下怎么会坏呢？于是我反复回忆着，突然一个画面在我大脑里闪过，我碰那钢琴的时候，
好像先看到那条钢琴的腿本来就是断的，所以轻轻一碰就会倒下。我又反面回忆，我终于确定那架钢琴模型本来就是坏的，我只是轻轻碰一下就倒下了，这个不能怪我。
于是我和店员理论，妈妈扯大了嗓门和他们驳辩，店员根本不相信我，我不赔钱他们就是不让我走。
最后，我只能向妈妈求助，妈妈很快到了那家饰品店，弄清了事情的来龙去脉，并多次问我是不是我弄坏的，等到了我肯定的回答后，妈妈也帮着我，据理力争，双方就这样僵持着。
我们不肯赔钱，并且要离开哪里回家，店员拉着我，并扬言要报警。
这个时候，我有点不耐烦，还劝妈妈帮我赔钱了事，就算我倒霉，我会剩下零花钱还上的。
妈妈说：“288块钱是小事，但是不是自己做的，就不能往自己身上揽，如果是你弄坏的，我会赔钱，还会赔礼，但这个不是你弄坏的，如果赔钱了，这事是不对的，该谦让的时候谦让，该据理力争的时候就要争取。”
这时经理从外面回来，有个店员马上向他报告，经理知道后，马上向我们道歉说：“对不起，是我们错了，那架钢琴原来就是断腿的，因为其它的已经售罄，只能用它来出样。”
店员知道后，也向我们道歉。这时妈妈的态度立刻变好，对他们说：“事情搞清楚了就没事了。”
之后，妈妈载着我回家，回家路路上，妈妈并没有责备我，而是教育我说：“遇到事情了，千万不要害怕，要据理力争，是自己错了，就道歉，如果自己被误会或错怪了，一定要解释清楚。你不能害怕遇到事情，你越怕，事情就越来找你”
一路上妈妈的指导让我又明白了一个道理，这件事情真让我难忘。
初中的作文 篇2
今天的作文课上，王老师对我们说：我有一个魔镜，它能让你看到一位独一无二的、最有魅力的、未来的科学家。我听了，觉得很好奇，想：老师的魔镜是从哪来的？魔镜又是什么样的？科学家又是什么样子的？魔镜是怎样预测出未来的科学家是谁……这一个个问题困扰着我，把我弄得头昏眼花。
突然，老师说了话：谁想第一个看？我们大家都举起手来，最后老师还是叫了刘唱一。刘唱一兴冲冲地走上讲台，看了起来。看着，看着她笑了，老师问她：看见了吗？看见了她笑着回答到，又笑着跑了回去。我更好奇了，想：科学家对她说了些什么，使她笑得那么开心呀？之后老师又让我们一个个地上前去看，去看看未来的科学家长得什么样？好不容易该我看了，我快步走上前去，看了起来，忽然发现镜子里有一个大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原来未来的科学家就是我呀。
我乐了，原来老师是要通过魔镜来给我们在心里树立一个好好学习的信心和自信呀！同时，我明白了一个道理：一个人，从小就要努力学习，长大了才能成为未来的科学家！所以从现在起我就要好好学习，长大以后，做一个科学家。叮铃铃，上课了，林老师迈着轻快的步子走进了教室，神秘地说：我带来了一件礼物给大家。同学们都在猜想会是什么呢？是未来科学家的照片。同学们议论纷纷，有的说是爱迪生转世，有的说是老师有特异功能，能看见未来的科学家。大多数的同学都在观望。
老师说让几个同学上台看看到底是谁。为了增加神秘感，老师还特意用报纸挡着。一个女同学被老师叫了上去，她看了看，老师问：这位科学家漂不漂亮啊？她没有回答，只是会心一笑。第二个同学又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接着又有好几个同学上去了，他们看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸脑袋，若有所思。到底是个什么样的神秘礼物呢？
那张照片上又是个什么人呢？同学们又议论开来，有的说是一段文字，有的说是一面镜子等等。最后老师决定将这个礼物公布于众，我们都紧盯着那张报纸，老师拿开报纸，哈哈，原来是一面镜子呀！哦，原来未来的科学家就是我们自己啊！老师语重心长地说：只要你们现在奋力学习，就一定会成为未来的.科学家的。
对呀，世界上那些科学家不都是靠自己的辛勤劳动才获得成功的吗？叮铃铃上课了，老师笑眯眯地走进来，神秘地说：今天我们来看未来科学家的照片，好吗？咦？沈老师的葫芦里卖的什么药，一个小小的盒子怎能装下那么多的科学家？真是笑话！虽然半信半疑，但我们还是一个劲儿喊：好！
沈老师先给我们讲了看照片的注意点，便打开了盒子让我们看。有趣的是同学们总是好奇地走上台，一会儿又捂着嘴笑嘻嘻地走下来。想问问到底看到了什么，可他们都大摇其头，不肯透露。我想，看照片有什么好笑的，莫非是照片里的科学家把奶油弄得一头都是，把果汁洒得衣服上湿漉漉的？终于轮到我来揭开谜底了。我迫不及待地抢上去，俯下身子，低头往盒子里一看。什么呀！分明是一面方方正正的镜子，哪有什么照片？老师该不会在开玩笑吧？我又左看右看，上看下看，横着头看，侧着头看，瞪大眼睛看，眯着眼睛看。目光在盒子的四处仔细搜查过了，但除了镜子外，一无所获。
老师一本正经地问我：看到了吗？我皱着眉头，挠挠脑门，茫然地回答道：没！老师听了忍俊不禁：再动动脑筋！我又看看镜子，里面的小朋友头发短短的，眼睛炯炯有神，门牙旁的两颗牙齿还漏气了。这是我呀，我是小学生，不是什么科学家呀！哦—我明白了，心里一亮，原来老师想让我们好好学习，天天向上，成为真正的科学家。我从迷惑中清醒过来，心领神会地跑回了位置。接下来轮到机灵鬼张健了。他匆匆忙忙地跑上台看了又看，灵机一动，眼睛一转，便明白了其中的奥妙，咧开大嘴哈哈哈哈地跑了下来。同学们依次都看完了。老师盖上了盒子说：你们看到了吗？
我们齐声回答：看到了！只要你们好好学习，就能成为科学家的。
初中的作文 篇3
明天就是我当值日班长了！我心里暗暗高兴，因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子，我心里就不免有点羡慕。明天，就是我“高高在上”了，我不免兴奋起来。
这天，我“大摇大摆”地走进教室，像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到，什么原因？“你迟到了，为什么？”我走上前去，像警察审问犯人似的“审问”起来。
上完两节课，我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨，地上湿漉漉的。“耶，不用大课间喽！”调皮的某同学大叫一声，竖起两根手指，比划着“耶”的动作。被他这一带，教室里炸开了锅，闹得鸡飞狗跳。“耶！耶！”声音此起彼伏，一声高过一声，哪像是教室啊，简直就是在高音比赛嘛！要是在平时，我肯定也是高音队的一员。可今天，我心里却像打翻了一大罐醋一般，酸溜溜的，一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌，带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美，非把我在值日班长的日子安排下雨，只能怪我运气不好啊??
中午自修，一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了，猛一拍桌子，一副小大人的样子，瞪着眼睛，两手插腰，“严肃”地说：“你再说话，小心我记你！”那同学半信半疑地看了看黑板，顿时清醒了，立刻手忙脚乱地钻进课桌，慌慌张张地掏出笔和作业本，埋头写作业。我继续盯着他，他斜着眼睛瞄了我一眼，见我正怒目相视，就一下子像触电一样，立马缩回脖子，装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛！”我嘟囔着，心里却欣慰了许多。
值日班长的工作不仅仅这么简单，任务可多了：写好《班级日志》，把表现好和不好的同学记上去；检查两次眼保健操；大课间活动带领做操；放学时举班牌；当然，自修时间或老师不在的时候，也要管好纪律。可见，做一个合格的值日班长是很辛苦的。
下午，一位同学不遵守课间纪律，我上去提醒，没想到他根本没有把我这个值日班长当回事！他不满地瞧了瞧我，自言自语：“不就是个值日班长嘛！”说着，又轻蔑地看了看，转身离开。把我的话当成耳旁风，依然我行我素。我看着他自以为是的样子，不禁怒火中烧，毫不犹豫地把他的'“光荣事迹”记录了下来。
看来，当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊！
看着密密麻麻的《班级日志》，我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长，不仅体验到管理同学的滋味，也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生，多不容易呀！我们要更努力地做好自己的事情，为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点，“甜”多一点！
初中的作文 篇4
我不知道我的生命有多久，可能很长或许很短，我不能也不想知道，我只知道我不能没有它，不能！
小时候的我不爱说话，爸妈忙着事业，而我一直在保姆的照顾下慢慢长大。幼儿园的每场表演都有我，但父母却在我的童年里缺席。我不怪他们，因为他们都是为了我。我不爱说话，不爱交朋友，就像只刺猬一样全副武装起来，那样的生活没有色彩，直到有了我生命里的第一道曙光——乐乐、布丁。
布丁是我们家的第一只狗狗，它不是买来的，而是我们去早锻炼时跟着我，跟到家里的。别人都不相信，可是事实就是这样，这也许就是我与它的缘分吧。开始我以为它是流浪狗，于是收留了下来，谁知这一留就是几年，而且它都自己生了宝宝啦，就是乐乐这个可爱的小家伙。
妈妈觉得狗太多，于是把布丁送了人，可对方老打电话来说布丁不吃不喝直到饿晕。我们火烧屁股地把它接回来吃了两大碗饭才恢复过来，看到我后拼命扑到我怀中亲我，我真舍不得让它离开我，真的。可是妈妈还是送走了它，不管我怎么阻止。我的心就像是瓷做的一样——碎了，没有一点是完整的。还好，我还剩下乐乐，我觉得时间会填补布丁在我心里的空缺。
乐乐从小到大都是我在陪伴它，小时候的它好可爱，让一向大大咧咧的我在照顾它的过程中变得心思细密起来。当它依偎在我的怀里贪婪地吮吸着奶瓶时，我发誓我一定不会离开它，就像布丁不吃不喝一定要回到自己家那般执着的誓言。
从乐乐的降临，睁眼，满月，断奶，长牙齿，奔跑，长大，我没有离开过它，无论哪天哪时哪分我都期待着星期五回家见到乐乐的面容，我和它一起奔跑一起长大。妈妈说我变了，我自己都觉得自己变了，不知什么时候我开始会和同学滔滔不绝地讲着乐乐的讨厌和可爱。我会学着乐乐一些奇怪的动作当着同学的面模仿一遍，那时的我就像个充满神奇的魔法师一样，总有一些稀奇古怪的东西，而其他同学就是我忠实的观众，而这些都来自我的乐乐。
乐乐就是我的阳光，我的阳光就是乐乐，是它给我温暖给我快乐，慢慢地抚平我所有的伤口，抹去所有的阴影。我的阳光我的希望我的一切我的梦想，都是因为乐乐变得那么美好。好暖好暖……
绚烂的烟花总是只有那一刹那，乐乐也是一样，突如其来的灾难让我崩溃了。乐乐出了车祸，肚子上有一道长长的伤痕，那么黑，那么刺眼，像千万根针一样把我的心扎得千疮百孔，血都流尽……乐乐咳出一大片一大片的黑血，我好怕，我不想失去它，我曾经说过永远不离开它，它也永远不离开我的啊！我哭了，哭得肝肠寸断，是不是自己最深的爱，总有一天会烟消云散呢？可不可以不要，我愿意用自己交换，甚至是生命。没有亲自体会过失去之痛的人是不会理解……
乐乐走了，走得悲惨凄凉……在我上学的情况下，妈妈安顿好一切。我不知道这发生的一切，我什么都不知道，我只知道我失去乐乐了，永远地失去乐乐了，我的阳光我的希望我的梦想我的一切——没了！我没日没夜地哭，眼睛都哭成了泡泡鱼，我不敢想象没有了阳光的小鸟该怎么生活，没有了阳光的大树怎么长青，没有阳光的春天该怎么过去，没有乐乐的我——该要怎么坚强……我不知道我要怎么面对乐乐的沉睡以及它的离去。
如果烟花只有那一刹那冷艳，那我宁可不看；如果孔明灯只有一下子的明亮，那我宁可不放；如果甜蜜的.幸福，只有一下子那我宁可不要；如果拥有充实的一切，只有几天那我宁可从未拥有。我觉得世界黑了，属于我的世界黑了，没有了，什么都没有了。
妈妈和我一样哭得昏天黑地，她希望我振作，生活依然要继续啊，地球少了谁都不是照样转吗？妈妈给了我一本相册，这本相册记录了我和乐乐在一起所有时光，每张相片下都有一句短语，是我和妈妈一起手写的。鼓起勇气，翻开“回忆的大门”。
第一张照片是初春时，桃花开放，调皮的我把乐乐放到了桃花树枝上，短语是：美丽的桃花，可爱的你。我面带着微笑地哭了，乐乐就像初春一样美好，在我心里也一样。泪珠像河水一样不停地往下掉，我已经没有力气阻止它们了，我不知怎样发泄心中的那刀绞的难受，只能如此……而另一张照片是乐乐潜进我的房间，把我的拖鞋啃得乱七八糟，还把我心爱的玩偶毛拔得一根不剩，自己身上却都是毛，总之一片狼藉，相片下的短语是：讨厌的乐乐，越来越胆大了。每看一张照片，心都会触动一下，带着美好和酸楚，原来这一切都是冥冥中注定好的，再怎么逃都逃不掉，对吗？其实我们都没有失去彼此吧，因为在我们的心里，心脏的二分之一就是它，它心脏的二分之一就是我，尽管我们天隔一方……
眼泪已打湿了被褥，擦掉眼泪，扯开窗帘，阳光照在我的脸上，照亮我的房间，照进我的内心深处……
乐乐你知道吗，我以为我会忘记你，但流下的眼泪却没骗倒自己，我曾在心里无数遍的问自己，我可以忘记你吗？但每次回答自己的只有眼泪，可能越想忘记的就越是忘不了，所
以我只能站在时间的伤口上想你。你是我心口上撒了盐的伤疤，碰不得，好不得。至今我还是不敢面对你的离去，尽管从头至尾你都是我的阳光，我也一直很阳光，虽然上帝带走了我心脏的二分之一……
天黑时我会想起你，或许在我想你的同时你也化成了天上的一颗星星，忽闪忽暗。书上说星星是不会流泪的，但此刻，我怎么感觉化作星星的你怎么流泪了呢？
仰起头，望向蓝天，凝视阳光，让眼泪流回去……
【初中的作文】相关文章：
（经典）初中的作文11-28
初中作文(经典)11-20
[精选]初中的作文09-29
初中的作文[经典]10-03
【精选】初中的作文02-05
初中的作文10-18
初中的作文【经典】08-31
(精选)初中的作文09-04
（精选）初中的作文12-06
初中作文（精选）12-14