我的同学初中作文300字

时间:2021-02-20 04:10:24 初中作文 我要投稿

关于我的同学初中作文300字汇编9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的同学初中作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的同学初中作文300字汇编9篇

我的同学初中作文300字 篇1

  我的同桌长着一张小脸,小小的眼睛,眼神有点惶恐,牙齿白白的,可是好一见到我就会摆开阵势,因为有一帮子人帮她。有谁呢?有王书娴、陈秋明、陈沈珺……

  她很凶。有一次,她的帮手陈沈珺和我发生了矛盾,她立即召集她的帮手,和我发生了一声“战争”,眼看我就要招架不住了,咦!她们怎么往那儿跑了?原来是秦叶琪“偷袭”了她们。因为秦叶琪是我的帮手,见我被“袭击”了,立刻“援救”,并招来了人,“打”得她们狼狈不堪,落荒而逃。结果上课时她又踢了我两脚。

  她喜欢独立、提前完成作业,有一次,她有几题不会,我去教她,她说:“你教我有什么用?教错了呢?”我火冒三丈,一看,我写对了。我狠狠地打了好一下,她又还击了我两下子,我心里想:正确答案不要,要老师的答案,真坏!

  你可能不认识她,她姓羊,因为我们不喜欢她,于是叫好“羊肉串”。她姓名叫——羊帆。

我的同学初中作文300字 篇2

  彪哥长得浓眉大眼,虎背熊腰,一米七八的样子,让人望而生畏。他性格率直,做什么事情都不顾后果,因此而得名“彪哥”。

  这不,彪哥的彪劲又上来了。

  彪哥跟我班一个女同学打赌。那女同学说:“彪哥,你真是太小气了,你看你,这天请这朋友一块雪糕,明天请那位哥们一块雪糕,怎么没见你给哪位女生买过雪糕啊?”彪哥手一拍桌说道:“好,如果我给你买雪糕,你怎么回报我?”那女同学说:“如果彪哥给我买一块雪糕,我立马给你买两块。”“这可是你说的,咱们一言为定,不许反悔。”说完,彪哥跑下楼,不一会儿,彪哥就拿着雪糕上来了。那女同学可傻了眼,只好应诺,给彪哥买了两块雪糕。

  这彪劲不仅可以带来这种“利益”,而且对学习帮助也挺大的。

  彪哥在我班学习一直第一名。可是,这次期中考试,他名落孙山,第一名的皇冠被人家摘走了,屈居第二。这彪哥可不是好惹的,他把手中笔当作枪,把一道道难题当成自己的敌人,他在战场上“出生入死”,发誓要打到敌人的“老巢”去。我相信这彪哥一定能重回冠军宝座。

  下课后,班里流行“帮派”之间打仗,彪哥征服了其他所有“帮派”,独称“大王”。

  不好,被彪哥发现我在骂他,我闪……

我的同学初中作文300字 篇3

  大家应该都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的认识谁么?我想夸的人是我的好朋友李卓远。

  他身子有点高,不过力气有点大,跑步也很快,长着水汪汪的大眼睛、红扑扑的脸蛋、帅气的发形……连他的`外貌我都羡慕死了。

  有一次上体育课,我和他们正在我玩,我不小心绊倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛得号啕大哭起来,我的好朋友李卓远看到了,急忙跑过了,和王子涵他们一起和老师说了一声,李卓远就疾步如飞的回办公室拿了药,给我擦伤,又把我扶到座位上,就开始安慰我,我忍不住和他说一声“谢谢”。

  还有一次,我的橡皮丢了,下课我低着头叹了一口气,李卓远看着我垂头丧气的,说:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我说:“我的橡皮丢了。”听了这句话,李卓远就认真的帮我找橡皮,李卓远说:“是不是这一个?”我说:“是。”我对李卓远说一声:“谢谢。”

  这就是我要夸得人,以后我也要向李卓远学习,做一个乐于帮助人的人。

我的同学初中作文300字 篇4

  杨xx是我的同学,他是我们班的体育委员,大队长呢!他有一个圆圆的脑袋,好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛,炯炯有神,还有笔挺笔挺的鼻子,看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向,更有乐于助人的优点。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我没有了尖的铅笔了,我看了一下周围,都没有尖铅笔了。这时,我看到杨xx有尖铅笔,我便后悔了,当初就不该与他打架。我想:“他能答应吗?可能连头也不会抬一下,更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨xx说:“杨xx,能借我一支尖铅笔吗?”没想到他却爽气地答应了,“没关系,过去的事就让它过去吧,别再内疚了。”

  我觉得杨xx对我太好了,不仅借了我一支尖铅笔,而且教会我怎样做人:做人要大度,不要太计较过去,才能拥有更多的朋友。

我的同学初中作文300字 篇5

  校园可真是个神奇的地方!在这个地方我识得了一群好同学,有一个同学我是不会忘记的!她很文静,学习成绩又好,而且她长的又漂亮!不仅如此,老师还说她是“冰美人”!我难免会有一羡慕的心啊! 但是羡慕归羡慕,在学习的时候她还是会帮我,我也会去帮她的!可基本都是她在帮我的。

  记得那一次,因为有一题对我来说是即复杂有又难,所以我就去找许冰了。对了!说到这里我都忘记了介绍她了,她就是我的“冰美人”好伙伴——许冰!

  她当时谈不上很闲却也说不上很忙,但她还是很乐意帮我解决这个难题的。我走到了她的身边,把难题放在了她的面前。许冰看了之后,嘴角往上一提,就慢慢的跟我说那一道题的分析与解答。

  因为那道题太复杂了,所以我听得很糊涂,但她还是很有耐心的讲解给我听,直到我最后多多少少听明白了一些。

  她就是这样的一个人,就算她那一道题也不懂,她也会帮我解决那一道难题的!有她这“冰美人”当朋友,可真是不错!

我的同学初中作文300字 篇6

  我的同学叫×××,他中等个儿,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝,同学们都很喜欢他。

  ×××一向做事很细心认真,他是我们班的班长,班级管理得井井有条,是老师的好帮手。他又非常喜欢读书,最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去,就能看见他的书桌上堆满了书,像小山似的。

  他常常读书读得入了迷,忘记了周围的一切。记得有一次,我来到他家里,看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边,他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》,当他看到小女孩又冷又饿,冻死在街头的时候,忍不住哭了,珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时,我凑过去问:“高志恒,你怎么了?”他才发觉我,不好意思地擦擦眼角,说:“你什么时候来的呀?”“你这个小书迷,我早就已经来了,看你看得那么投入,就没叫你。”我说。你看,他是不是一个小书迷?

  ×××就是一个酷爱看书的男孩子,我敬佩他!

我的同学初中作文300字 篇7

  在读书的过程中,我认识了很多同学。有些同学很会读书,有些同学很会弹钢琴,还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点,那些优点都值得我学习。

  像以前和我同班的黄信,她功课非常好,每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲,每当我们课业上有问题去请教她时,她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的,她会马上去找答案,之后再来回答我们。我很佩服她,她好像是万事通,似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁,在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时,他从来不会回嘴,只会安静的听别人说。另外,他也非常热心助人。当别人有困难的时候,他一定会去帮忙,从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切,所以他才会那么有人缘,同学总是喜欢和他一起玩。

  从他们身上我看到许多优点,那些优点都是值得我们大家学习的。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方,我们要向他学习,这样我们才能向他一样棒。

我的同学初中作文300字 篇8

  又是一个新的集体——陌生、无助、好奇统统涌来。

  转眼加入这个新集体已经14天了,认识了许多同学,交到了很多新朋友。其中,最要好的,还是我的同桌——吴明娟了。

  她有一头乌黑亮丽的秀发,一个圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的嘴巴,还有一双炯炯有神,闪烁着狡黠光芒的眼睛。她每天都是乐呵呵的,好像没有什么烦心事能难道她似的。她笑起来时,眼睛眯成了一个月,鼻子上的皮肤全邹在一起,特别的可爱。

  她很活泼,下课时总是蹦蹦跳跳消停。她也很强悍,不过这种现象只有在男生当中才会发生。当然,如果没有人让她不爽的话,她是不会那样做的。她后面的同学好像特别喜欢惹她生气,总是有事没事找她的茬,惹得她生气的结果就是桌上的书全部“搬家”,还要受些皮肉之苦。

  她很大方。我们与她借什么东西,她都会借给我们。她从来不会记仇(因为总是“现骂现打”)。她很爱看书,只要遇到她喜欢的书,她都会不惜一切代价去买来看。又一次,她还跟我说,如果她家里有那个经济条件的话,她会把她爱看的书都买回去,慢慢的咀嚼。

  她的体质不是很好,跑几步就气喘吁吁。不过她的文化成绩可是一顶一的好。

  你们看,她很棒吧!我相信,你们一定会喜欢上她的。

我的同学初中作文300字 篇9

  张勤,坐好,别乱动!我要为你画画像。我手中的画笔上下舞动,要把你惟妙惟肖地画出来。头上扎着个“冲天辫”水灵灵的眼睛,小小的嘴巴,可爱极了。

  我还想画你那能说笑话的嘴,一到休息时间,你就从教室的西南角跑到东北角来找我,有一次,因为天冷,我戴着红帽子走进教室,没想到,你就老远的大声的跟我打招呼:“小红帽!"弄得全班当我为模范人物笑话。我第二天戴着蓝色帽子带黑点的帽子,心想:这下你不会笑话我的吧。没想到你又给我取了个外号:蓝莓。还想画你满身肥肉。记得有一次测75米跑,你怕跑不好,躲到一旁去,我们把你硬推了上去。结果你肥肉一抖一抖的最后一个冲过了终点,跑出了20.8秒的个人最好成绩,离及格线差了4.6秒!虽然如此,你也有优点,你的朗读水平不错,记得又一次,你朗读一首诗,你朗诵的抑扬顿挫,声情并茂。让老师惊讶不已,我们更是刮目相看。

  好啦,漫画画好了,来看像不像你?

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